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【實用】我錯了作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我錯了作文，歡迎大家分享。
我錯了作文1
我垂下了頭，簡直是不知所措，無地自容。走在有些煩悶的黃昏小路上，我追尋著，追尋著那已經(jīng)無法挽回的友誼。
在那由閃電狂風(fēng)、傾盆大雨交織的“恐怖進行曲”中，室外的樹木和柔弱的小草正遭受著前所未有的折磨。外面閃電大聲地向大地發(fā)出吼聲，仿佛在向我們表示強烈的抗議。教室里顯得十分安靜，連一根針掉地的聲音都聽得清楚。而我們正沉浸在讀書中，我的`同桌拖著一身的雨水，一臉狼狽地沖進教室來到我身旁說：“還不快讓道！”我只好忍氣吞聲地移了一下。他一坐下，就從他的書包里抽出一本書，在客桌上一放，一本嶄新的書映入我的眼簾。正是我想看的書啊，我眼前一亮，把剛才的強大的怒火強制熄滅，臉上又裝出一副討好的樣子：“好老哥呀！求求你借給我看吧！”“不行！”我再把我的語調(diào)提高又說一遍�！安恍芯筒恍校 彼貜�(fù)說一遍。我向他發(fā)出最后的警告：“借不借？”他也來了個最后重申：“不借就是不借！”突然外面閃電猛雷，一道道的電光映入我的眼里�！皻馑牢伊�！他怎么這么不給我面子，老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓！”這時，我心中沖起一陣強烈的怒火，“你不讓我看你也看不成�！蔽蚁耄粵_動，小心我，哼只見我的一手一揮斜，他的書就像UFO撞地球�！芭尽钡囊宦�，掉到了濕漉漉的地板上。突然，外面電閃雷鳴，雨水像一顆顆子彈打在了教室的窗戶的玻璃上。只見同桌的臉上殺氣騰騰的，大聲地叫道：“你把我的書給毀了！”我心里一驚，完了，我連忙反應(yīng)過來，自己做錯事了。我趕緊向他道歉，可是他根本不理我的道歉，反而惡狠狠地說：“我跟你絕交！”
我失望極了，也后悔極了。盡管風(fēng)雨已經(jīng)消失得無影無蹤了，但我的心中依然是一片陰影。
我錯了作文2
星期五晚上，我和小狗正在一起玩，一不小心把一個漂亮的杯子給打破了，這是媽媽就快要下班回來了。我連忙用透明的膠帶把碎開的地方粘起來，和原來差不多，就是多了點斜線。這時媽媽回來了，她說她想要喝水，叫我去幫她倒水。我偷偷摸摸的把碎了的.那面擋住，小心翼翼的把水遞給她�？蛇�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問我是不是我又貪玩把杯子畫得臟兮兮的。我知道其實媽媽早就知道杯子被打破了，只是嘴上沒有說。我知道，下次一定要小心，不再把杯子打碎了。
我錯了作文3
昨天晚上，媽媽要我把一篇修改好了的作文上正稿。那時，爸爸和姐姐正坐在客廳津津有味地下棋。媽媽把我白天不認真做作業(yè)的事情告訴了爸爸，爸爸板著臉，瞪著眼，讓我現(xiàn)在寫完作文。
我靜靜地坐在房間里，偷偷地看著爸爸和姐姐開心地下象棋，一上癮，也十分想去玩。如果我騙爸爸說我抄完作文了，再找個時間把它寫完，不就萬無一失了呀！可如果爸爸堅持一定要檢查我抄的作文，那又該怎么辦？可是如果不騙爸爸，他一定不會讓我下棋的，怎么辦？怎么辦？這時，天使和魔鬼在爭吵。
唉，我最終還是聽了魔鬼的'，先下完棋再做作業(yè)，于是我不情愿地騙了爸爸。求求老天爺，求求老天爺，千萬別讓爸爸知道我騙了他，不然我就死定了。但是，看著爸爸那眼神，我的頭低下來，臉也情不自禁紅得像個蘋果。
不過，這也不能怪我。誰叫我這么喜歡下象棋呢？我撒謊就是想和爸爸下象棋而已。老天好像知道了我的請求，爸爸相信了我的話，我們高高興興的玩起了象棋。
今天早上剛刷完牙，爸爸突然提出來要看我的作文，我傻了，因為我根本就沒寫完。我慢慢地小聲地告訴爸爸：“我沒寫完”。爸爸聽了，立馬火山噴發(fā)，把我罵得狗血淋頭，要我好好反思。我想了好久，發(fā)現(xiàn)我不該撒謊騙爸爸。
爸爸對不起，我錯了。
我錯了作文4
那天我錯了，從來沒有錯過的我竟然錯了。
那是一個陽光明媚的早晨，我從床上起來，伸了伸懶腰。“起來啦！快，快去幫我擦擦玻璃�！眿寢屨f道。我心想：我今天倒了什么霉運了，一起來就要干活。我無可奈何，只好端起裝滿水的盆子，抓起抹布，慢慢地“爬”向陽臺。
來到陽臺，一看玻璃，一看到玻璃便傻了眼兒，原來透明發(fā)亮的玻璃上竟鋪滿了蜂窩般的小黑點。我擦著擦著，不知不覺那白水臉上“抹”上了一層黑油，當(dāng)我又一次洗抹布是，那黑水寶寶從天而降，我探出頭來一看，原來是樓下阿姨的被子遇上了這位倒霉星——黑水寶寶。潔白的.被子上頓時出現(xiàn)了一個小黑點。
這時，那位阿姨正拿著拍子走出來，好像是要拍掉被子上的灰塵，但是一看到被子上哪小黑點，臉便立刻晴轉(zhuǎn)陰，二話不說就罵道：“是誰家的‘傻子’水都會滴下來啊，嘿，描的可真夠準(zhǔn)的啊，讓我找到了的話，哼哼，不會輕饒你的�！甭牭搅诉@些話，我顯得不知所措，立馬跑進屋子里。這時，我在想去道歉還是不去道歉，就像天使和惡魔正在戰(zhàn)斗，最終惡魔戰(zhàn)勝了天使，我決定不去�？蛇^了今天我后悔了，雖然后悔了，但是我依然沒有足夠的勇氣去面對阿姨哪兇神惡煞的眼神……
在這里，我想真誠的向那位阿姨道歉，如果那位阿姨看見了的話，您能原諒我嗎？
我錯了作文5
可能為了促進我的學(xué)習(xí)，為了我的生活更好,爸爸組織了一個新家庭：爸爸、阿姨——我的新媽媽，我。但是，我總是不習(xí)慣，從開學(xué)到現(xiàn)在，在他們眼里，我?guī)缀鯖]有一天做的事是正確的。特別是上個星期的一次，讓我非常傷心，非常不解，甚至非常氣憤。
上星期六，我花了一天時間完成了家庭作業(yè)，準(zhǔn)備星期天洗衣服。第二天，我正在洗衣服，爸爸見了說：“把衣服放在這兒，去看書吧！”我便答應(yīng)著走了。不一會兒，阿姨來了，她說：“一凡，你那些衣服堆在那里干什么？自己趕快洗掉，不要以為我會替你洗，小孩子也要學(xué)會做家務(wù)�！庇谑牵抑缓梅畔聲�，重新去洗衣服。剛巧，爸爸又來了，他生氣地說：“你是不是不想讀書了，我叫你放在這兒，去看書，你怎么又跑來洗了？算了，去幫我買包煙�！闭f著，便翻著錢包。我發(fā)現(xiàn)他的錢包只剩十元錢。只聽爸爸無奈地說：“去幫我買包新安江�！蔽抑腊职窒矚g二十元的'“大紅鷹”，只因為錢不夠嗎？我決定自己掏錢給老爸買一包。拿定主意后，我沖向商店。拿著“大紅鷹”，甭提多得意啦。正當(dāng)我高興地把它交給爸爸手中時，不料只聽見一聲大吼：“誰叫你去買這樣的煙？”雖然爸爸的語氣不重，但我卻發(fā)現(xiàn)，他真的非常生氣。那一刻，我哭了，帶著對爸爸的不解，我傷心地哭了。
可憐的我！為什么總愛做錯事情呢？難道真的是我錯了嗎？
我錯了作文6
昨天下午我上書法課時，我看到我同位的鋼筆很漂亮就拿過來，為了讓爸爸高興我撒了一個謊說我寫字好老師給我的`筆，爸爸問我?guī)讉�問題我回答的不一致我知道說一句謊話要用十句謊話來圓。
對不起爸爸請原諒我，我一定要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成讓您開心。
我錯了作文7
“萱萱，出來吃晚飯了�！薄皝砹��！蔽易叩讲妥琅�，看了眼菜說：“媽媽，今天的菜怎么這么少��！”媽媽說：“都有五個菜，一個湯了，還少��！”“可是今天的菜沒有一個是對我胃口的！”媽媽生氣了：“行，你不吃就不吃，寫作業(yè)去！”我委屈地走進了房間，拿起一包零食吃了起來。
這樣的爭執(zhí)在我家并不罕見，隔三差五就會發(fā)生一次，我始終堅持是媽媽錯了，她太不講理了！
今天，我們?nèi)⒂^了井岡山革命歷史博物館，看到了紅軍在井岡山上，因為經(jīng)濟封鎖缺少食物，只能吃紅米飯、南瓜湯，一年到頭吃不上一塊肉，還要吃刮油水的'葛根，只因為葛根能填飽肚子。我突然想起了我和媽媽的爭執(zhí)，倍感羞愧。跟紅軍的艱苦生活相比，我簡直是活在蜜罐里！
走出博物館，我馬上給媽媽打電話：“媽媽我錯了，今天在博物館里我了解了紅軍生活的艱辛，我的生活已經(jīng)很幸福了，我不該挑食，我錯了！”
我錯了作文8
每個人心里都有一個最愛的人，我也不例外。我愛我的爸爸、媽媽、奶奶，還有我的老師，但最愛的還是最愛我的'爸爸。
去年暑假，我到爸爸打工的地方去玩。一天我們一起去逛商場，我看到了一架玩具飛機，實在是太逼真了。我拼死要爸爸給我買。爸爸蹲下身來，輕柔地對我說：“我只帶了一百元錢，只夠買菜。下次，下次爸爸一定給你買�！毕胂氚职智Ю锾鎏霭盐覐睦霞医拥教K州來，連一架玩具飛機都不給我買。我的心里充滿了抱怨。
在這幾天里，我一直和爸爸賭氣，不和他說話。過了幾天，我們一家人圍坐在一起吃飯的時候。爸爸對我說：“兒子，你還在傷心��？不就是一個小小的飛機，用得著這樣嗎？”我的淚一下子滾落了下來，真想放聲大哭。
這時爸爸從背后拿出一個包裝得非常精美的盒子，放在我的面前。我打開一看，原來就是那個我夢寐以求的遙控飛機。我真的哭了，我感動得哭了。
我真后悔自己誤解了爸爸，認為爸爸為了錢，連一個飛機也不給我買。為了彌補這幾天不理爸爸犯了錯誤，我沖上去緊緊地抱著爸爸，深深地吻了一口——最愛我的爸爸。
我錯了作文9
記得有一次，上體育課，我卻留在教室里做作業(yè)�！班耍K于做完了。”我叫了一聲，像得了勝一樣高興。連桌子也沒來及收，就以迅雷不及掩耳之勢快速跑出教室，下樓梯時我更加快了速度，真是心急出壞事！下轉(zhuǎn)彎口，我遇見了一個同樣在奔跑的小女孩，我連忙“剎車”，可是已經(jīng)來不及了。小女孩被撞得摔了下來，她大約五六歲，被我撞得倒在地上，小手捂住小腿，看樣子傷得不輕，她那雙清澈的大眼睛里含著淚水。我真想把她扶起來，可上體育課又來不及，我可不想浪費這節(jié)寶貴的.體育課。不扶吧，良心上又過不去，我矛盾極了。
最后我橫下一條心罵道：“你怎么這樣，冒冒失失地跑，也不注意�！闭f完便揚長而去。路上，我腦海里總浮現(xiàn)出小女孩的樣子。我趕忙跑回來，可小女孩已經(jīng)離開，只有我呆呆地站在那兒……
那一次，我錯了。小女孩，你能原諒我嗎？
我錯了作文10
那是六年級的事了，雖然它過去了很長時間，可是直到現(xiàn)在我還耿耿于懷。
那一天，上語文課，老師在講一個積累運用，有一句是：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！崩蠋煯�(dāng)時還特別強調(diào)了“鍥”字是念“qiè”，而不是念“qì”，因為我們這邊的方言中，大家都是習(xí)慣性地念“qì”。
可是到了后來，老師竟自己把這個字念成了“qì”，平時老師都是有錯必究的，因此我不由自主地提醒老師“qiè”，結(jié)果老師就火了，把我叫起來，好大的聲音罵到：“哎？王雪漫，我不是念的‘qiè’嗎？怎么我念錯了嗎？啊？……”從一年級開始，所有的老師就很喜歡我，有了錯也是下去后找我談，可是她竟當(dāng)著這么多同學(xué)的面罵我，叫我顏面何存？再說了，班上有那么多早就看我不順眼的女生，這下兒可好，我不是要被她們的口水淹死……`不然就是我耳背，聽錯了……過了一會兒，她又開始念了，念到那兒，她就又開始“qì”了，這回全班同學(xué)都聽清楚了，并給她糾正，她也是剛一出口就馬上改口，這就說明剛剛并不是我聽錯了，確實是她念錯了，我忍無可忍了，后半節(jié)課我也沒有心情聽了，再草稿本上畫了一大堆亂七八糟的東西……
我忍到下課，果然，又有些女生對我指指點點，還發(fā)出笑聲，有些無聊的男生也跟著瞎起哄，后來就都下去準(zhǔn)備上體育課，我`請了假。
扒在桌子上，我哭了一節(jié)課，不停地想：“我錯了嗎？我真的錯了嗎？”然后又開始想我原來學(xué)校的.老師，他（她）們似乎都是心理醫(yī)生，從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評任何人，不管是誰，不管是學(xué)習(xí)好的，還是不好的。又想起以前班上的好朋友，同學(xué)，大家都是肝膽相照，沒有勾心斗角。
這時，那老師來了，看見我難過的樣子，并沒有說聲：“對不起”或是安慰一下兒我，而是奚落了我一番：“喲，看不出來哦，王雪漫這么脆弱，老師批評你兩句就不高興啦？”然后板個臉問我，“你后邊幾個句子的意思怎么沒有抄啊？”我就是不抄，你能把我怎么著，再說了，我眼睛近視，看不見，于是我就說：“我看不見，一會兒抄江旭（我同桌）的�！蹦菑P叫沒有機會批評我了，白了我一眼就走了。
我好難過好難過，我真的做錯了嗎？
（后來，我多次得獎，給班里加了分，她又對我好得不得了，最重要的是，加了分她能多拿錢，鄙視她。）
我錯了作文11
在父母的眼里，我是個孝順的乖女兒；在同學(xué)的眼里，我是個樂于助人的同學(xué)；在老師的眼里，我一直是個品學(xué)兼優(yōu)、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生······可是那一次，我卻錯了。
記得那是一個明媚的星期五的早晨，老師正在繪聲繪色地跟我們講訴著《“番茄太陽”》這篇課文。講到精彩之處時，老師突然停了下來，問到：“同學(xué)們，這篇課文中出現(xiàn)了三個‘番茄太陽’，他們分別是哪三個意思呢？誰來重復(fù)一遍？”頓時，教室里沸騰了起來，同學(xué)們都爭先恐后地舉手。似乎都在想：那么簡單的問題對我們來說簡直就是小菜一碟。可我卻傻眼了，剛剛我卻一直在和那支陪伴了我多年的得力的.小助手——鋼筆玩呢！這時，老師來到我面前，拍了拍我的桌子說：“你來回答�！蔽衣犃�，手心直冒冷汗，心驚膽戰(zhàn)的站起來，張口結(jié)舌地說：“是，是指像番、番茄的太、太陽�！闭f完以后，我的心怦怦直跳。老師火冒三丈地對我說：“你上課是在干什么呀？”看到老師生氣，我急了，亂了，看了看成績一直不太好的同桌說：“儲傳凱玩我的鋼筆，還弄掉在地，我去桌子下面撿鋼筆了，剛剛沒聽到�！边呎f邊露出一副無辜的表情。老師聽了后，對我的同桌說：“成績不好就好好聽，上課玩鋼筆，怎么能學(xué)好呢！下課后把‘番茄太陽’的意思抄來給我�！笨粗蠋熉刈呱现v臺的身影，我輕松極了�？砂ち艘活D罵的同桌，眼淚“嘩嘩”地從眼眶中流淌出來。
老師，我多想借這個機會和您說一聲：“老師，我錯了！我不應(yīng)該上課不專心聽講，更不應(yīng)該把自己犯下的錯推給別人，我連承認錯
誤的勇氣都沒有。希望您能原諒我，給我一個改正錯誤的機會，做一個真正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。”
我錯了作文12
媽媽，您的愛如天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像雨露滋潤著我的`心田，像冬天的火爐溫暖著我的心。
記得我上三年級時，有一次忘記帶作業(yè)了，老師檢查的時候，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。
老師問：“你的作業(yè)哪兒去了？”
“忘……帶了�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“去辦公室打電話，讓家長給你送過來！”
我和幾個忘帶作業(yè)的同學(xué)來到了辦公室，其他同學(xué)的家長都爽快地答應(yīng)了�？奢喌轿視r，媽媽您竟然只說了一句“不拿”，便無情地掛了電話。那時我心想：我是您親生的嗎？這么懶，送個作業(yè)都不愿意。
回到班里，老師問我：“家長給你送作業(yè)嗎？”
“不送。”
“拿著筆和本出去寫！”
我的心里非常委屈，只好拿著筆和本出去寫。
回到家里，我開始和您吵了起來。我大聲向您嚷：“為什么不給我送作業(yè)？”您有點生氣了，嚴厲地說：“自己的事情自己做，不要總依靠別人！”
聽了您的這番話我慚愧了，我對您說：“對不起媽媽，我知道錯了，不該和您吵，我以后會學(xué)會自立的�！薄爸e就改是好孩子�！蹦蛭邑Q起了大拇指，這時我高興極了。
媽媽，這件事讓我終生難忘。
我錯了作文13
就在那個下午，媽媽，我和你吵架了，這是我們吵得最厲害的一次。
吵架的原因很簡單，只不過是為了那么一個微不足道的文件夾。
你有愛清理的習(xí)慣，我問你，為什么你這么忙，卻還要擠出時間來打掃。你總會意味深長地對我說嗎：“家，就是這么來的，我不打掃，那這個家就不像家了�！�
我好想說，你有了我，這件不知合不合身的小棉襖，我會幫你，因為我是你女兒。但，我不敢說。
可不知不覺，我開始你討厭你這愛清理的毛�。▽ξ襾碚f，這可能是一個毛病）
終于，一場醞釀已久的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
我的其他五門課都配有一個文件夾。可就是數(shù)學(xué)的那個，有些超負荷了。我打算把資料轉(zhuǎn)出去一部分到另一個文件夾。忽然記起在長桌上見過一只文件夾。就跑向長桌，可怎么找也找不到。
我知道你又打掃過了，就沒好臉色地問你：“文件夾呢？”而你卻沒有回應(yīng)。我討厭你這種作風(fēng)，就一拍桌子，又問了一遍：“文件呢？”
你可能是想早點結(jié)束這場風(fēng)波吧，抬起你高傲的頭，說：“在桌上，自己好好找找。”而我卻無動于衷，我認為我已經(jīng)找的夠仔細了，就再也按捺不住心中的怒氣，暴跳如雷般 開始了我的`長篇大論：“你說你空不空？工作這么忙還有時間來打掃，你有這功夫還不如多去賺點錢。賺不到么到時侯又撒氣在我身上……”
你沒有說話，但我聽見了輕輕的啜泣聲。我有些內(nèi)疚，畢竟你是我媽。
我賭著氣轉(zhuǎn)身想跑回房間。忽然我看見好像是文件夾的其中一個角。我抽出來一看，果然是文件夾。
這是我才意識到自己犯了個多大的錯誤，那支箭已經(jīng)默默的刺痛了你的心。
媽媽，這次我真的錯了，只是不敢承認罷了，你能夠原諒我這個任性的女兒嗎？
我錯了作文14
媽媽不放心我一個人在家，所以每天打幾個電話關(guān)照我。但是這讓我特別煩。
“叮鈴鈴”，電話又響了，肯定有是媽媽或爸爸打來的，真鬧心，一早上已經(jīng)打三個電話了，不是背三十個英語單詞，就是做二百條數(shù)學(xué)題，或是別玩電腦，容易把眼睛玩兒壞了，千萬別玩兒......電話鈴聲就像......指揮我向東我就的向東，指揮我向西，我就得向西，要不然我腦袋就疼，那電話就像控制我自由的魜，我嘆了一口氣，忍著那煩人的鈴聲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，電話響個不停，我真想把電話帥在地上，電話仿佛在叫“小主人，快接電話，要不然爸爸、媽媽會不放心的，快接電話�！蔽夷贸稣眍^捂住電話，電話鈴聲小了，我也不那么鬧心了。過了一會兒，我想一想，我也不能總捂著呀。忽然，我也不靈機一動，想出一個好辦法：把電話線拔了。電話鈴不再響，屋子里安靜多了。
我翻開書繼續(xù)看，忽然聽到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁，平時斯文有理的爸爸怎么著急的回來了。爸爸站在門外喘著粗氣說：“把門打開，爸爸回來了�！蔽壹泵Φ陌央娫捑�插上，匆匆地把門打開�！鞍⒘�，你沒事吧？”我說：“沒事�。 卑职终f：“沒事就好。”爸爸一看表說：“呀，時間快到了，我的走了�！�
我望著爸爸遠去的'背影想：如果電話在響一次有多好啊，因為電話線的另一邊，站著愛我的爸爸媽媽。
我錯了作文15
在過去的十年中，我似乎從來沒犯過特別大的錯誤，但今天我破了自己的記錄。
今天語文課上，周老師告訴我們，班級要成立一個文學(xué)社，讓我們給文學(xué)社取個有意義的名字。全班同學(xué)積極開動腦筋，互相討論起來。當(dāng)周老師講到其他班文學(xué)社，有的叫“苗苗文學(xué)社”，有的叫“芽芽文學(xué)社”的時候，我就開玩笑地輕聲嘀咕：“說不定還有狗糞文學(xué)社呢！”結(jié)果，這句玩笑話被前面的調(diào)皮大王蔣聞遠聽見了。他立刻大聲地對全班同學(xué)說：“何明銘說還有狗糞文學(xué)社�！贝蠹衣牶蠖即笮ζ饋怼Ｎ液蠡跇O了，只感覺臉發(fā)燙，紅到了耳根。我感到有的同學(xué)對我投來嘲笑的`目光，有的投來詫異的目光，真恨不得找個地洞鉆進去。這時，老師冷冷地說：“你怎么會說出這個詞呢？你還算班里作文寫得好的人呢？”我低著頭，一顆心“咚咚”直跳，心想：如果周老師把這件事告訴我媽媽，我今天真的要完蛋了。
放學(xué)后，是媽媽來接我。一路上到家，媽媽并沒有問我這件事，我懸著的一顆心放了下來�？墒峭砩蠇寢審纳倌陮m開會回來后，微笑著問我：“今天你有沒有做錯事�。俊蔽乙宦牼椭�，媽媽肯定知道我做壞事了，就低著頭，默不作聲。媽媽見我這樣，就提高了一個八度：“你到底有沒有做錯事？”我只好含著淚把實情告訴了媽媽。媽媽問道：“你怎么想的？為什么會說這種詞？”我說：“我本來是想幽默一下的。”說完，眼淚“啪嗒啪嗒”地掉了下來。媽媽語重心長地對我說：“說話是要分場合的，而且還要想一下后果再說，否則就會像今天這樣。今天的事，你要向老師道歉嗎？”我點了點頭。
于是，我拿著手機走到門外。雖然拿著手機，但是心里卻一直在想著：老師會不會原諒我呢？會不會在手機上批評我呢？如果周老師不原諒我怎么辦呢？媽媽見我半天還沒有響聲，就大喊：“你是不是不想道歉呀？不想道歉的話明天上學(xué)還好意思見老師嗎？”后來，我給老師語音留言，和老師道了歉，老師也原諒了我。我心里終于松了一口氣。
這件事讓我懂得了說話也是門藝術(shù)，不但要分場合，而且幽默也要有度。我以后要避免發(fā)生類似的錯誤。
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