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體育鍛煉計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-24 00:29:45 好文 我要投稿

[推薦]體育鍛煉計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的體育鍛煉計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]體育鍛煉計(jì)劃

體育鍛煉計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  體育鍛煉是當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容,是高校育人工作的重要組成部分,通過(guò)提高大學(xué)生的體能素質(zhì)及身體技能,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì)和承受社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的能力,把當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)院學(xué)生課外體育活動(dòng)鍛煉的相關(guān)精神,改進(jìn)和完善我院的學(xué)生課外鍛煉工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉積極性。本著這一指導(dǎo)思想,并根據(jù)我院實(shí)際情況,特此制定學(xué)生課外體育鍛煉的一系列具體實(shí)施細(xì)則。

  二、管理模式及考核

  課外體育鍛煉是院部教學(xué)目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,金融學(xué)院黨政齊抓共管。具體實(shí)施在院黨總支的指導(dǎo)下,院學(xué)生會(huì)體育部成立由教師、學(xué)生干部共同組成的課外體育鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行不定期抽查、學(xué)期末考核的檢查方案,并在各班成立由班長(zhǎng)、團(tuán)志書(shū),體委等班委牽頭的鍛煉考評(píng)組,共同監(jiān)督考核各班的執(zhí)行情況。每學(xué)期的考核成績(jī)報(bào)體育部備案。

  三、具體內(nèi)容

  為了充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加課外體育鍛煉的積極性,以及真正的達(dá)到課外體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的`,在學(xué)院的硬件設(shè)施能夠達(dá)到的范圍內(nèi),我院充分的體現(xiàn)明主,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,任意選擇兩至三個(gè)項(xiàng)目,以班級(jí)為單位集中鍛煉。另外,在學(xué)院的黨政及老師的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,我院將視情況舉行一系列的課外體育競(jìng)賽,鼓勵(lì)各兄弟班級(jí)間舉行各類集體的體育比賽,以進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的身體素質(zhì),具體事宜由我院學(xué)生會(huì)、體育部、各班級(jí)具體的負(fù)責(zé)和實(shí)施。

體育鍛煉計(jì)劃2

  周一早上進(jìn)行體育鍛煉 顛球 發(fā)十個(gè)球,休息三分鐘、休息四分鐘頸椎疼 跳韻律操兩套操 周二下午 變速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分鐘一次。休息5分鐘。進(jìn)行五組

  用鼻子呼吸。慢跑時(shí),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較低,吸入氧氣可以滿足肌肉的需要,肌肉活動(dòng)所需要的能量由有氧代謝來(lái)保證。當(dāng)轉(zhuǎn)入快跑后,人體內(nèi)對(duì)氧氣的需要量大大增加,這時(shí)由于心肝功能的限制,不能全部滿足運(yùn)動(dòng)對(duì)氧氣的需求,就需部分地依靠無(wú)氧代謝來(lái)供應(yīng)肌肉活動(dòng)所需要的能量分地依靠無(wú)氧代謝來(lái)供應(yīng)肌肉活動(dòng)所需要的能量。無(wú)氧代謝過(guò)程中產(chǎn)生的乳酸等酸性代謝產(chǎn)物會(huì)引起肌肉和血液內(nèi)酸堿平衡的改變。長(zhǎng)此以往,,,,身體在鍛煉過(guò)程中就對(duì)酸性代謝產(chǎn)物產(chǎn)生適應(yīng),,并提高血液中的'堿儲(chǔ)備等。同時(shí)變速跑還能進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)的心肺功能的活動(dòng)水平。

  周三下午跳繩跳5分鐘,休息8分鐘。四組

  從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。跳繩對(duì)心臟機(jī)能有良好的促進(jìn)作用,它可以讓血液獲得更多的氧氣,使心血管系統(tǒng)保持強(qiáng)壯和健康。跳繩的減肥作用也是十分顯著的, 它可以結(jié)實(shí)全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形體不斷健美,并能使動(dòng)作敏捷、穩(wěn)定身體的重心。跳繩能增強(qiáng)人體心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

  周四 打乒乓球

  乒乓球是一項(xiàng)集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運(yùn)動(dòng),

  1.預(yù)防治療近視:打乒乓球能使眼球內(nèi)部不斷運(yùn)動(dòng),血液循環(huán)增強(qiáng),因而能使眼睛疲勞消除或減輕,起到預(yù)防治療近視的作用;

  2.可健腦益智。乒乓球運(yùn)動(dòng)中要求大腦快速緊張地思考,這樣可以促進(jìn)大腦的血液循環(huán),具有很好的健腦功能。

  3. 可以提高協(xié)調(diào)性 :要做到眼到、手到和步伐到。提高了身體的協(xié)調(diào)和平衡能力。

  50分鐘

  周五下午

  打羽毛球

  a. 鍛煉手腳的敏捷性; b, 鍛煉身體(腰、肩)的柔韌性;c. 鍛煉身體各部的協(xié)調(diào)性;d. 參與者的反應(yīng)能力將得到充分鍛煉,反應(yīng)速度將明顯提高。打比賽 21個(gè)球。打一局休息5分鐘 2到三局

  周六早晨

  沿著林大北路騎到奧體公園南門(mén) 往返

  周日休息

  50個(gè)仰臥起坐

體育鍛煉計(jì)劃3

  身體是革命的本錢(qián),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的大學(xué)體育,發(fā)現(xiàn)自己存在著鍛煉時(shí)間過(guò)少的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)高三一年的“摧殘”身體素質(zhì)也退化的差不多了。在長(zhǎng)跑方面,就爆發(fā)力而言沒(méi)有太大的退步,但耐力上退步比較明顯。尤其是20xx米測(cè)試時(shí),后期越跑越慢。在上肢力量方面,雖然本學(xué)期僅測(cè)試了一次引體向上成績(jī),結(jié)果也并不是很理想。因此,對(duì)于本人來(lái)說(shuō),體育鍛煉任重而道遠(yuǎn)。身體是革命的本錢(qián),這個(gè)寒假就是一個(gè)積攢本錢(qián)的重要機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)查找資料,若是想要提高長(zhǎng)跑素質(zhì),長(zhǎng)跑是長(zhǎng)時(shí)間鍛煉出來(lái)的他和短跑不一樣心肺功能對(duì)長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō)很重要。呼吸是用鼻子吸氣嘴呼氣,這樣才能防止口干胸悶。一般是三步一呼三步一吸。嘴稍張吐氣。長(zhǎng)跑有個(gè)極限問(wèn)題,所以在練習(xí)時(shí),要突破極限,堅(jiān)持下去,不能讓自己在難受時(shí)下意識(shí)的`停下,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,并適當(dāng)?shù)脑黾恿浚涂梢赃_(dá)到很輕松的效果。

  若是要提高上肢力量,可以選擇1引體向上:凡是能完成一個(gè)以上的,應(yīng)以練習(xí)引體向上為主。按自己完成最大量為指標(biāo)練習(xí)一次,稍事休息后再練習(xí)1~2次。如只能完成一個(gè),則需反復(fù)多做,以6~10次為宜。2平梯移行:在平梯上做移行,每次手向前移動(dòng)一個(gè)橫杠,兩手交替行進(jìn)。移行一個(gè)橫梯長(zhǎng)為一次,練習(xí)4~5次。3屈臂懸垂:練習(xí)者站于凳上,兩臂全屈反握橫杠,兩手與肩同寬,使橫杠位于頦下,然后雙腳離凳做靜止用力的懸垂姿勢(shì),但下頦不得掛在杠上。垂懸時(shí)間越長(zhǎng)越好。練習(xí)2~4次。4斜身引體:要求杠面與練習(xí)者自身乳頭齊平,兩手與肩同寬正握杠,兩腳前伸蹬地,使兩臂與軀干成90°的斜懸垂,由同伴壓住兩腳,做屈臂引體,使下頦觸到或超過(guò)橫杠,然后伸臂復(fù)原為一次。30~45次為一組,練習(xí)3~4組。5仰臥懸垂臂屈伸(抬高腳的位置):在低單杠上做仰臥懸垂姿勢(shì),另一學(xué)生握其腳腕或小腿,將練習(xí)者的腳抬至水平部位(也可將練習(xí)者的腳放在稍高的器械上)。拉25~40次為一組,練習(xí)3~4組。6手足并用或只用手的爬竿或爬繩根據(jù)個(gè)人力量選用,每次爬5~6米,練習(xí)3~4次。7可每天做俯臥撐來(lái)訓(xùn)練上肢力量。

  因此我決定寒假制定一個(gè)鍛煉計(jì)劃,由于本人以學(xué)習(xí)為主,準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)利用機(jī)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行鍛煉。但要保證每天鍛煉一小時(shí),其中上肢力量20分鐘,田徑20分鐘,其他體育活動(dòng)20分鐘。其他體育活動(dòng)包括散打,打乒乓球,打籃球等。時(shí)間大概可以調(diào)整,但總量不會(huì)改變。保證每天足夠的休息時(shí)間和正常的飲食。鍛煉的時(shí)間段大概集中在下午三點(diǎn)左右和晚上九點(diǎn),都是就個(gè)人而言學(xué)習(xí)效率并不很高但鍛煉十分合適的時(shí)間。盡量選擇下午鍛煉時(shí)間長(zhǎng)一些,此時(shí)空氣質(zhì)量相對(duì)較好,應(yīng)保證足夠時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣,保證充足日曬。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整,我的身體素質(zhì)能得到穩(wěn)步提升。

體育鍛煉計(jì)劃4

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例 》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn) 》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《燕龕學(xué)校學(xué)生每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、落實(shí)責(zé)任

  明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

  建立健全多部門(mén)負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確;顒(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

  班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的`組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

  體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  大課間30分鐘,上午眼睛保健 操?gòu)V播操 ,下午二節(jié)課后后活動(dòng)30分鐘。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  廣播操、眼保健操 、長(zhǎng)跑、打籃球、打排球 、踢足球 、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐等。

  六、組織實(shí)施

  1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師,各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

  2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

  3、下午二節(jié)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時(shí)間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。

  4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。

  5、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好 分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng).

  6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚,如果情況比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例(每個(gè)班評(píng)比十多個(gè)優(yōu)秀學(xué)生)評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀學(xué)生。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過(guò)開(kāi)展課外體育活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化體育意識(shí),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

體育鍛煉計(jì)劃5

  周一或周二(練胸、三頭肌、大腿四頭。

  1、啞鈴健步蹲走:(3——4組8——12個(gè)/組)主要鍛煉大腿股四頭肌

  2、啞鈴?fù)菩兀海?——5組8——12個(gè)/組)主要鍛煉胸部肌肉

  3、啞鈴飛鳥(niǎo):(3——4組8——12個(gè)/組)主要鍛煉胸肌外和內(nèi)側(cè)肌肉

  4、啞鈴頸后壁屈伸:(4——5組8——12個(gè)/組)主要鍛煉手臂肱三頭肌

  5、啞鈴俯立臂屈伸:(3——4組8——12個(gè)/組)主要鍛煉手臂肱三頭肌

  周三或周四(練背、二頭肌、大腿股四頭。

  1、啞鈴負(fù)重深蹲:(3——4組8——12個(gè)/組)主要鍛煉大腿股四頭肌

  2、啞鈴俯身劃船:(4——5組8——12個(gè)/組)主要鍛煉背部肌肉

  3、啞鈴單臂劃船:(3——4組8——12個(gè)/組)主要鍛煉背部肌肉

  4、啞鈴彎舉:(4——5組8——12個(gè)/組)主要鍛煉肱二頭肌

  5、啞鈴豎舉:(3——4組8——12個(gè)/組)主要鍛煉肱肌

  周五或周六(練肩、背、小腿):

  1、坐姿啞鈴?fù)萍纾海?——5組8——12個(gè)/組)主要鍛煉三角肌中束和前束肌肉

  2、啞鈴側(cè)平舉:(4——5組12——15個(gè)/組)主要鍛煉三角肌中束肌肉

  3、俯立啞鈴側(cè)平舉:(3——4組8——15個(gè)/組)主要鍛煉三角肌后束肌肉

  4、負(fù)重啞鈴硬拉:(4——5組12——15個(gè)/組)主要鍛煉下背肌群豎脊肌

  5、負(fù)重啞鈴提踵:(4——5組15——20個(gè)/組)主要鍛煉小腿部肌肉

體育鍛煉計(jì)劃6

  11月19日上午,姑蘇區(qū)教育督導(dǎo)室倪建平、孫蘋(píng)兩位督學(xué)來(lái)到善耕教育集團(tuán)蘇州市善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,就學(xué)!皩W(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況”進(jìn)行了常規(guī)督導(dǎo)。

  督學(xué)們先對(duì)學(xué)校三~六年級(jí)每班11號(hào)的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)生從問(wèn)卷中反映,學(xué)校在各科教學(xué)中能都關(guān)注思想道德教育,學(xué)生有良好的文明習(xí)慣、心理康健、樂(lè)觀向上,學(xué)校重視并能保障運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間,參與問(wèn)卷的學(xué)生中掌握3項(xiàng)以上體育技能的居多,書(shū)面家庭作業(yè)用時(shí)適量,課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)。

  兩位督學(xué)圈點(diǎn)了四年級(jí)(1)班徐珺老師的.一節(jié)排球課。在聽(tīng)課過(guò)程中,督學(xué)們注重觀察課堂中師生的互動(dòng)狀態(tài)、學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性以及練習(xí)密度。課后,督學(xué)與執(zhí)教老師進(jìn)行了交流,對(duì)徐老師在體育課教學(xué)中運(yùn)用多種形式有效組織學(xué)生進(jìn)行排球技能學(xué)習(xí)、練習(xí)大加贊許。

  大課間時(shí),督學(xué)們觀摩了學(xué)生的廣播操和跳繩活動(dòng),與體育教研組老師及分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流。督學(xué)們肯定了學(xué)校通過(guò)體育課校本課程設(shè)置、大課間錯(cuò)年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)等改革措施,拓展了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的形式,也有了場(chǎng)地和時(shí)間的保證,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,有利于提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

  從學(xué)校提供的資料中,督學(xué)們感受到學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)課程保障,將“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”真正落實(shí)到了實(shí)處:一二年級(jí)體育課開(kāi)設(shè)足球校本課程、三四年級(jí)體育課開(kāi)設(shè)排球校本課程、三~六年級(jí)音樂(lè)課設(shè)立豎笛學(xué)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)校切實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,落實(shí)了德智體美勞全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)了學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展。

體育鍛煉計(jì)劃7

  當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的高速飛躍,人們的物質(zhì)生活精神生活都得到了極大豐富,生活水平也大幅提高。但快節(jié)奏的生活方式不合理的生活習(xí)慣也造成的體力活動(dòng)減少和心理壓力增大,對(duì)人類健康造成了日益嚴(yán)重的威脅,我們大學(xué)生也不例外!敖】刁w魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)“。越來(lái)越多的大學(xué)生身體素質(zhì)不過(guò)關(guān)而影響了今后的生活和學(xué)習(xí),更無(wú)法承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的`重任。因此,大學(xué)生要養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展,從而為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在度過(guò)了漫長(zhǎng)而又艱難地高中生活之后終于迎來(lái)了輕松而又自由的大學(xué)生活。按理說(shuō)心情應(yīng)該沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),身心較于高中應(yīng)該會(huì)更加強(qiáng)健,但我卻感覺(jué)自己的體質(zhì)以及耐久力竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的退步。有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)頭暈現(xiàn)象,其實(shí)我的體育一直都很差,從小到大都很害怕上體育課體育成績(jī)也都不太理想,我的身體素質(zhì)一向都很不好經(jīng)常會(huì)生一些小病,而自從進(jìn)入大二不用在早起跑操我的身體就更不如從前我想那一年的操確實(shí)沒(méi)白跑雖然累了點(diǎn)但對(duì)人體素質(zhì)的體改確實(shí)有用。根據(jù)我的自身狀況,我做了以下一些鍛煉計(jì)劃:

  首先,周一到周五每天早上六點(diǎn)起床進(jìn)行晨跑,在操場(chǎng)上進(jìn)行十分鐘的跑步訓(xùn)練,之后在進(jìn)行一些基本的拉伸運(yùn)動(dòng)將身體活動(dòng)開(kāi),然后在背會(huì)兒英語(yǔ)單詞這樣可以提高自己的肺活量還可以預(yù)防小感冒。去上課時(shí)堅(jiān)持步行,可以提前幾分鐘出發(fā)以方遲到,盡量少坐車子上課,從而到鍛煉的目的。周六周日可以多休息一些時(shí)間,充分保證睡眠也是提高身體素質(zhì)的一種方法。其他時(shí)間都要早睡早起養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。另外,可以利用周末到學(xué)校附近的公園去逛一逛,呼吸一下新鮮空氣,放從身心。

  其次,按時(shí)吃飯,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身體免疫力,盡量少吃零食注意自己的飲食,注重均衡營(yíng)養(yǎng),冬季天氣干燥,每天定量喝水預(yù)防感冒。

  最后,每天晚上學(xué)習(xí)過(guò)后,沒(méi)事時(shí)可以在宿舍的練練健美操或跳跳繩,可以和宿舍同學(xué)一起練,這樣既鍛煉了身體又可以很容易進(jìn)入睡眠,提高了睡眠質(zhì)量,有助于第二天的學(xué)習(xí),保證新的一天精力充沛。

  以上即本人的鍛煉計(jì)劃,我會(huì)堅(jiān)持按照自己的計(jì)劃好好鍛煉,爭(zhēng)取早日將自己的身體素質(zhì)提高。

體育鍛煉計(jì)劃8

  指導(dǎo)思想:

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和抗病能力為目的,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的`校園體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快的校園生活,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)體育課的教學(xué)與體育各方面的管理,使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷提高。

  特做如下計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立白山小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅(jiān)持經(jīng)常檢查,號(hào)召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動(dòng)。

  二、召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)白山小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”的活動(dòng)方案,落實(shí)體育鍛煉活動(dòng)鼓勵(lì)發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認(rèn)識(shí),把體育鍛煉工作當(dāng)做大事來(lái)抓,抓出成效。

  三、全員參加訓(xùn)練,做到人手一繩、一毽每天保證有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,早7:30~7:50分進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,利用課間和體活時(shí)間進(jìn)行跳繩、踢鍵活動(dòng),按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。

  長(zhǎng)跑:五年級(jí)每人每天跑1500米。

  三、四年級(jí)每人每天跑1000米。

  一、二年級(jí)每人每天跑800米。

  跳繩:每人每天400~600次。

  要求:一、二、三年級(jí)單搖;四、五年級(jí)要求雙搖。

  踢毽:每人每天400~700個(gè)。

  要求:一、二、三年級(jí)單踢;四、五年級(jí)要求盤(pán)踢。

  四、各班以小組為單位,活動(dòng)有詳細(xì)記錄,統(tǒng)計(jì)數(shù)字準(zhǔn)確,成績(jī)以表?yè)P(yáng)形式上墻。

  五、正常開(kāi)展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的苗子,力求更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)、校比賽中獲得好成績(jī)。

  六、認(rèn)真做好體育鍛煉活動(dòng),做到有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),使全體學(xué)生人人參加活動(dòng),個(gè)個(gè)在活動(dòng)中得到鍛煉,體質(zhì)有明顯增強(qiáng)。

  具體活動(dòng)安排

  上午:7:30~7:50

  長(zhǎng)跑

  第一節(jié)下課

  跳繩

  第三節(jié)下課

  踢毽

  下午:第五節(jié)下課

  跳繩

  第六節(jié)下課

  踢毽

體育鍛煉計(jì)劃9

尊敬的同學(xué)們:

  暑假將至,為了保持健康和增強(qiáng)體魄,我們特別為你們制定了一份詳細(xì)具體、生動(dòng)豐富、多樣化的初一暑假體育鍛煉計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃將幫助你們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  早晨的太陽(yáng)正在東方冉冉升起,清晨的空氣尚未被污染。我們建議你們每天早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)之間開(kāi)始鍛煉,這樣既能享受夏日的清涼,又能避開(kāi)炎熱的高溫。以下是我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的豐富多樣的鍛煉項(xiàng)目:

  1. 慢跑:每天慢跑圍繞學(xué)校操場(chǎng)或者附近的'公園,每次20分鐘。慢跑有助于增強(qiáng)心肺功能,提高身體的耐力和抵抗力。

  2. 體育游戲:在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行足球、籃球、排球等體育游戲。通過(guò)集體合作,鍛煉協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3. 游泳:在暑假中的炎熱天氣中,游泳是一項(xiàng)最佳的鍛煉方式。你可以選擇到附近的游泳池或海灘進(jìn)行游泳,每次30分鐘。

  4. 自行車騎行:選擇安全的路線,與你的朋友一起騎行。這不僅能鍛煉腿部肌肉,還能增加體力和堅(jiān)持的毅力。

  5. 瑜伽:參加瑜伽課程,學(xué)習(xí)放松和平衡身心的技巧。瑜伽不僅可以保持身材,還可以改善姿勢(shì)和提高集中注意力的能力。

  除了以上項(xiàng)目,我們還推薦你們有意識(shí)地進(jìn)行以下補(bǔ)充鍛煉,以促進(jìn)整體身體素質(zhì)的提高:

  1. 跳繩:通過(guò)跳繩鍛煉,可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2. 體能訓(xùn)練:進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、深蹲等常見(jiàn)的體能訓(xùn)練。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以幫助你們?cè)鰪?qiáng)肌肉力量和耐力。

  3. 動(dòng)感單車:動(dòng)感單車不僅可以鍛煉腿部肌肉,還可以提高心肺功能。

  4. 爬山:尋找附近的山脈或小山丘,進(jìn)行爬山鍛煉。這是一種很好的全身性運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體的耐力和力量。

  我們鼓勵(lì)你們每周至少參加一次以上的團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng),例如參加學(xué)校舉行的籃球比賽或者加入足球俱樂(lè)部。這不僅可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,還可以增加交流和社交的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,鍛煉之余,我們也希望你們能合理安排休息和飲食。保持充足的睡眠時(shí)間,每天至少睡眠8小時(shí)。注意飲食均衡,攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)。避免過(guò)多攝入油炸食品和垃圾食品。

  最后,我們鼓勵(lì)你們運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也要保持興趣和熱情。找到自己的愛(ài)好,例如踢足球、打籃球、跳舞等,并且持之以恒。只有持之以恒,才能在體育鍛煉中獲得更好的效果。

  在暑假即將到來(lái)之際,希望你們能積極參與體育活動(dòng),享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),保持健康和愉快的暑假時(shí)光。

  祝愿大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有益的暑假!

體育鍛煉計(jì)劃10

  6月23日,責(zé)任督學(xué)倪建民與區(qū)教師發(fā)展中心曹群主任,各科教研員按照督學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃對(duì)江蘇省大港中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí),體育鍛煉,課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。督導(dǎo)采用問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談,查閱資料、和教師座談,全面了解了學(xué)校在工作中的一些具體做法與成效,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的整改建議。按照督導(dǎo)組的要求,結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

一、進(jìn)一步嚴(yán)格各項(xiàng)要求,抓嚴(yán)抓實(shí)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃

  日常教育教學(xué)工作中,我校嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,確保開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),從不挪用音樂(lè)、體育、美術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)等課時(shí)來(lái)增加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課時(shí),認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),設(shè)置大課間和快樂(lè)星期三,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間并保證質(zhì)量。

  2.嚴(yán)格控制作業(yè)量

  進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,各科教師能嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,年級(jí)部定期督查,晚自修時(shí)間雅閣規(guī)范了各科作業(yè)時(shí)間。進(jìn)一步規(guī)范集體備課,在備課過(guò)程中要研究作業(yè),保證教師不布置機(jī)械的、重復(fù)的、難度大、缺乏針對(duì)性的.作業(yè)。

  3.嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作

  學(xué)校嚴(yán)格控制考試方式、科目和難度、次數(shù)?荚囉(jì)劃按照鎮(zhèn)江市的統(tǒng)一要求進(jìn)行部署,并且學(xué)校不以考試成績(jī)對(duì)班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行排名。

  4.嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課

  本校沒(méi)有節(jié)假日補(bǔ)課行為,沒(méi)有組織參與有償補(bǔ)課的教師。也沒(méi)有到私立教育機(jī)構(gòu)代課情況。學(xué)生負(fù)擔(dān)要減下來(lái),但質(zhì)量絕不能掉下來(lái)。為此要求教師平時(shí)要精心備課、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

  5.嚴(yán)格教輔用書(shū)管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料使用管理有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有教師或?qū)W校向?qū)W生推薦、推銷教輔材料或?yàn)閷W(xué)生購(gòu)買教輔材料提供服務(wù)的事情。

  二、加強(qiáng)教師的教學(xué)培訓(xùn),規(guī)范教師教學(xué)行為

  學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以能“過(guò)重”,首先是社會(huì)思想意識(shí)形態(tài)出了問(wèn)題:過(guò)重負(fù)擔(dān)—好成績(jī)—好中學(xué)—好大學(xué)—好就業(yè)。這已經(jīng)成為了一條“鐵”的利益鏈條。不把這條鐵鏈打斷,滅火后,只能是再看“死灰復(fù)燃”。鑒于此認(rèn)識(shí),首先要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí),再在政治學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全體教師認(rèn)知,再通過(guò)教師滲透改造家長(zhǎng)認(rèn)知。過(guò)重負(fù)擔(dān)導(dǎo)制我們民族創(chuàng)新力不足、學(xué)生體質(zhì)不強(qiáng),不利于孩子將來(lái)發(fā)展。應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐和理論的宣揚(yáng),使素質(zhì)教育深入到師生的心里。光有認(rèn)識(shí),沒(méi)有方法,只能是紙上談兵。為了把減負(fù)工作做到實(shí)處,我們應(yīng)該站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,把落實(shí)素質(zhì)教育制度化、規(guī)范化。

  三、借助于班會(huì)課的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為其他同學(xué)傳經(jīng)送寶,開(kāi)設(shè)班級(jí)任課教師和學(xué)生的懇談會(huì),讓學(xué)生和教師面對(duì)面的交流,答疑解惑,解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高。對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽進(jìn)行選課的指導(dǎo),使競(jìng)賽工作管理更加規(guī)范,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  四、學(xué)校為高一年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始心理輔導(dǎo)課,學(xué)校成立心理輔導(dǎo)社團(tuán),成立心理輔導(dǎo)室,學(xué)校還設(shè)立了沙盤(pán)室等心理輔導(dǎo)場(chǎng)所,為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,心理輔導(dǎo)孫開(kāi)霞老師還定期為高二和高三年級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),為高考助力。學(xué)校政教處要求各班進(jìn)行導(dǎo)師制,督促學(xué)生選擇導(dǎo)師,增強(qiáng)非班主任的德育意識(shí),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活答疑解惑。

  五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià),政教處下發(fā)了學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),要求對(duì)學(xué)生的發(fā)展要“有理可依。有跡可循”,每學(xué)期的三好生的評(píng)定等要參照學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),還要結(jié)合學(xué)生的體育發(fā)展情況,體育成績(jī)低于75分的同學(xué)不得評(píng)選三好學(xué)生。

體育鍛煉計(jì)劃11

  生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng),不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì),還可以做到勞逸結(jié)合,使智力水平得到充分的發(fā)揮。大學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室,低頭彎腰學(xué)習(xí)與工作的,長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì),又不參加身體鍛煉,往往會(huì)引起各種疾病。如供血不足,神經(jīng)衰弱,胸腔狹窄,肌肉軟弱無(wú)力,心臟疾病便秘等。因此,大學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉,因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使大學(xué)生精力充沛,同時(shí),身體鍛煉還是一種積極性休息,腦細(xì)胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時(shí),管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài),而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。

  大學(xué)生自我身體鍛煉的主要特點(diǎn)在于有計(jì)劃性和有目的性,以自身的身體健康和運(yùn)動(dòng)能力為基點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)及未來(lái)職業(yè)選擇的特殊需要,考慮未來(lái)事業(yè)與生活的理想追求以及所能利用的現(xiàn)有客觀物質(zhì)條件,制定出短期與長(zhǎng)期的自我鍛煉計(jì)劃。同時(shí),既要用規(guī)劃去約束主體行為,又要在實(shí)踐中調(diào)整和充實(shí)鍛煉計(jì)劃,這是大學(xué)生自我身體鍛煉有效性的根本保證,也是大學(xué)生迎接現(xiàn)代生活方式與現(xiàn)代人標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)的有力武器。但是,由于有些大學(xué)生缺乏體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),違背了科學(xué)的鍛煉方法,進(jìn)行鍛煉時(shí),要因人、因時(shí)、因地,根據(jù)自己的年齡、性別、工作與學(xué)習(xí)特點(diǎn),自身的健康狀況安排鍛煉的時(shí)間和進(jìn)度,充分考慮到季節(jié)、地區(qū)、自然環(huán)境等因素對(duì)鍛煉效果的影響,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也要由小到大,并在鍛煉過(guò)程中逐漸積累經(jīng)驗(yàn),掌握好適宜的運(yùn)動(dòng)量,以期達(dá)到自我身體鍛煉的最佳效果。不顧人體的生理特點(diǎn),一味地追求大運(yùn)動(dòng)量,不按人體各器官不同的最佳發(fā)育期選擇有針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉;不注意全面發(fā)展的鍛煉,擾亂體力和腦力勞動(dòng)的生物規(guī)律,運(yùn)動(dòng)沒(méi)有規(guī)律;不注意運(yùn)動(dòng)環(huán)境和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生;心血來(lái)潮,不能善始善終的突發(fā)性鍛煉等等這些都是有礙健康的鍛煉方法,應(yīng)及時(shí)糾正和避免,因?yàn)樯眢w鍛煉是增進(jìn)青少年身體發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì),如果鍛煉方法不當(dāng),違背了人體發(fā)展規(guī)律,就會(huì)適得其反。

  現(xiàn)在雖然生活質(zhì)量有了很大的提高,飲食種類豐富,但單純的飲食多樣化并不能替代體育鍛煉。而且還處于學(xué)習(xí)階段的我們大多的時(shí)間都是在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,低頭彎腰學(xué)習(xí)與工作的,長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì),又不參加鍛煉,以致本該朝氣蓬勃的我們卻都處于一種亞健康狀態(tài)。因此,我們要經(jīng)常參加體育鍛煉,不僅是現(xiàn)在學(xué)生階段需要鍛煉,工作以后更需要。結(jié)合自身的需求以及喜好,我為自己制定了一個(gè)終身的鍛煉計(jì)劃。

  1、早上10分鐘慢跑。

  雖然現(xiàn)在的很多研究資料表明清晨的'空氣并不新鮮,也不是體育鍛煉的最佳時(shí)光,每天早晨起床后堅(jiān)持10—15分鐘的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷比較小的運(yùn)動(dòng),仍是極其有效的,可以消除一夜睡眠后人體組織的“淤滯”現(xiàn)象,使整個(gè)有機(jī)體承受能力得到增強(qiáng),煥發(fā)一天學(xué)習(xí)的情緒,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、午飯后的5分鐘散步

  這個(gè)道理大家都懂的——“飯后百步走,活到九十九”。不過(guò)我選擇飯后散步還有一點(diǎn)原因,就是為了避免小肚子上長(zhǎng)肉肉啊。

  3、下午5:00后的40分鐘乒乓球

  根據(jù)人體生物鐘節(jié)律,人的最佳活動(dòng)時(shí)間是下午5點(diǎn)鐘和接近黃昏的時(shí)間。此時(shí),絕大多數(shù)人體力、動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性以及適應(yīng)能力均處于最佳狀態(tài)。選擇打乒乓球則是因?yàn)樽约罕容^喜歡,而且以前也參加過(guò)體校的訓(xùn)練。

  不過(guò)羽毛球會(huì)受到天氣地點(diǎn)等諸多環(huán)境條件限制,在天氣不好的情況下我會(huì)選擇跳健美操來(lái)代替。

  4、睡前的放松瑜伽

  睡前做15分鐘的簡(jiǎn)單小瑜伽不僅有助于加快解除白天疲勞的速度,使身體得以很好的恢復(fù),而且還能減輕心理壓力,提高睡眠質(zhì)量。還有一點(diǎn)就是瑜伽可以在床上做。

  5、周末的休閑活動(dòng)

  天氣晴好的周末當(dāng)然不能悶在家里,出去爬爬山游游泳都是不錯(cuò)的活動(dòng)哦。值得一提的是,我住在連云港,一個(gè)美妙的海濱城市,爬山游泳也算是充分利用地理資源。

  我們每個(gè)人應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際,選擇對(duì)自己較合適的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和時(shí)間,要講究實(shí)效,切實(shí)可行。選擇身體鍛煉的內(nèi)容時(shí),應(yīng)隨季節(jié)的變化做出相應(yīng)的安排,不必一次確定不再更改,可先初步?jīng)Q定后,試行一段時(shí)間,如感到有必要,也可以進(jìn)行調(diào)整或變更,但不宜變更太多。制定出自己的鍛煉計(jì)劃后,就應(yīng)自覺(jué)遵守,持之以恒。

體育鍛煉計(jì)劃12

  一、簡(jiǎn)單至上

  對(duì)初練者而言,訓(xùn)練的科學(xué)就是簡(jiǎn)單的、基本的復(fù)合性訓(xùn)練,如臥推、深蹲、硬拉等等。盡管這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作很乏味,但效果卻不容置疑。

  二、目標(biāo)明確

  你的訓(xùn)練計(jì)劃最好用大紙、大字列出來(lái),訓(xùn)練目標(biāo)應(yīng)用紅筆寫(xiě)在最醒目的位置。它越明確越好,當(dāng)你對(duì)枯燥的訓(xùn)練感到厭煩時(shí),當(dāng)你想偷懶時(shí),那些醒目的字會(huì)深深地刺激你,讓你為自己的惰性感到無(wú)地自容。

  三、持續(xù)性和漸進(jìn)性

  持續(xù)性和漸進(jìn)性是制訂訓(xùn)練計(jì)劃的兩個(gè)重要原則。不堅(jiān)持訓(xùn)練,肌肉就得不到持續(xù)的.、有規(guī)律的刺激,以致生長(zhǎng)緩慢;訓(xùn)練強(qiáng)度不增加,肌肉對(duì)所給予的刺激產(chǎn)生適應(yīng)性,生長(zhǎng)也會(huì)遲緩。一個(gè)有效的計(jì)劃除了保證訓(xùn)練的持續(xù)性外,還要保證循序漸進(jìn)地增加訓(xùn)練強(qiáng)度。

  四、頻度

  頻度是指一星期練幾次。頻度的設(shè)定取決于你訓(xùn)練后的恢復(fù)能力,恢復(fù)能力又取決于身體素質(zhì)、睡眠和營(yíng)養(yǎng)三個(gè)因素。一般來(lái)說(shuō),有工作有家庭的初級(jí)訓(xùn)練者一星期進(jìn)行兩個(gè)循環(huán)的重量練習(xí)比較合適。對(duì)學(xué)生而言,一周三個(gè)循環(huán)也可以。每個(gè)循環(huán)的具體安排視時(shí)間和身體狀況而定,最好一個(gè)循環(huán)練兩天,一天練上身,一天練腿。

  五、數(shù)量

  數(shù)量就是訓(xùn)練量,練多少組、每組多少次以及組間休息時(shí)間的長(zhǎng)短等。首先,組數(shù)的安排不是固定的,但每個(gè)動(dòng)作必須有一個(gè)熱身組。熱身組的作用是:1。加速代謝,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài);2。充分活動(dòng)關(guān)節(jié)和韌帶。每個(gè)正式組的次數(shù)6~12次,熱身組不少于20次。最后,每次訓(xùn)練不要超過(guò)1小時(shí),因?yàn)樵跓o(wú)氧訓(xùn)練40分鐘后,一些影響訓(xùn)練的重要的內(nèi)分泌激素就會(huì)大幅度減少,直到基本停止,以致造成肌肉損耗。

  六、強(qiáng)度

  強(qiáng)度是指訓(xùn)練中你所承受的負(fù)荷水平。負(fù)荷水平的高低取決于三個(gè)因素:重量,訓(xùn)練間歇,力竭程度。了解強(qiáng)度的概念和要點(diǎn)對(duì)如何增加重量是很重要的。因?yàn)?/p>

  增加重量就要影響訓(xùn)練次數(shù)和力竭程度。剛?cè)腴T(mén)的朋友要注意,增加重量不可操之過(guò)急。

  掌握以上六點(diǎn)可以幫助你制訂一個(gè)適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃,而真正的考驗(yàn)是計(jì)劃能否嚴(yán)格實(shí)施。樹(shù)立了目標(biāo)就要付諸行動(dòng),不要為了偷懶而找任何借口。健美運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)壯體格的運(yùn)動(dòng),也是增強(qiáng)意志的運(yùn)動(dòng)。懶惰就是懦弱,克服它,才會(huì)更強(qiáng)。

體育鍛煉計(jì)劃13

  前言

  大學(xué)生整天宅在宿舍上網(wǎng)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,真正的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力四射的、積極向上的生活方式,為此我制定了一份屬于我而同時(shí)又能讓其他學(xué)生參考的運(yùn)動(dòng)鍛煉計(jì)劃書(shū)。

  目的

  鍛煉自我、體驗(yàn)健康生活、為學(xué)習(xí)減壓。

  計(jì)劃實(shí)現(xiàn)

  需要聲明的是,運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的`前提是不能影響正常的學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,合理有度地鍛煉身體。

  計(jì)劃實(shí)施

  以下是根據(jù)我自己空余的課程時(shí)間和假期,做出的規(guī)劃。

  1、 晨跑。時(shí)間:每周一、三、四、五、六早上。堅(jiān)持晨跑可以增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。晨跑應(yīng)注意以慢跑為主,并且晨跑之前應(yīng)補(bǔ)充足夠的水分和少量的食物。 霧天不宜晨跑,空氣質(zhì)量差的地方不宜晨跑。

  2、 選擇一種自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我的是打籃球。時(shí)間:每周三、五、六的下午。通過(guò)打籃球可以強(qiáng)身健體、解除煩惱、消除青春痘以及認(rèn)識(shí)各種各樣的朋友,何樂(lè)而不為?

  3、 做眼保健操。眼保健操算不算得上是一種運(yùn)動(dòng)方式?反正對(duì)我來(lái)說(shuō)是的。時(shí)間:每周一到周日。經(jīng)常做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),滿足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.,能防止近視眼繼續(xù)加深。

  4、 星期日休息。合理的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是松弛有度,利用這個(gè)星期日空閑的時(shí)光,去做自己喜歡做的事情吧!

  總結(jié)

  合理的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,應(yīng)該是在于精,不在于多,我認(rèn)為這四點(diǎn)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃已經(jīng)足夠了,當(dāng)然,前提是我能一直堅(jiān)持下去。

體育鍛煉計(jì)劃14

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過(guò)開(kāi)展課外體育活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化體育意識(shí),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我校課外體育活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、體育組、各班協(xié)調(diào)配合,共同組織實(shí)施,教務(wù)處負(fù)責(zé)時(shí)間安排,體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排與指導(dǎo),督查組負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查、評(píng)比及學(xué)生考勤評(píng)定。

  為貫徹落實(shí)教育部“健康第一”的指導(dǎo)思想,我校決定按計(jì)劃開(kāi)展系列體育活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、激發(fā)體育興趣。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò):“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的.老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果;學(xué)生能否通過(guò)體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康,關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理,開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

  2、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的矛盾。

 、僮寣W(xué)生在規(guī)定的時(shí)間玩規(guī)定的體育項(xiàng)目;

 、诓灰(guī)定的活動(dòng)項(xiàng)目必須在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩,否則,發(fā)現(xiàn)后前兩次批評(píng),第三次就把他從體育興趣小組中除名。

  3、抓好常規(guī)工作。

  一是要求各位老師上好兩課,做好三操;

  二是堅(jiān)持開(kāi)展評(píng)比活動(dòng):每天堅(jiān)持開(kāi)展課間操評(píng)比,每學(xué)期開(kāi)展一次課問(wèn)操比賽。

  4、做好宣傳工作。我們通過(guò)廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)身心健康的益處。對(duì)在體育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行報(bào)道表?yè)P(yáng)。

  三、具體措施

  健康是學(xué)習(xí)的保證,本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開(kāi)展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng),保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。

  1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào),掀起學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,努力實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念,保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

  2、每天課間操、課間活動(dòng)外,各班在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動(dòng),如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢

  毽子、仰臥起坐、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量”:不輕易否定學(xué)生,不挖苦斥責(zé)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率,盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣,盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無(wú)邊無(wú)際的運(yùn)動(dòng)空間,盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂(lè)。

  3、按時(shí)讓學(xué)生做好三操,檢查人員進(jìn)行巡視,確保三操的順利進(jìn)行。

  4、開(kāi)足上好體育課,加強(qiáng)體育課的監(jiān)查力度,確實(shí)上好體育課。

  5、每天進(jìn)行體育課外活動(dòng),以班級(jí)為單位,以各班的特色項(xiàng)目為主進(jìn)行活動(dòng)。各班設(shè)立一個(gè)安全督導(dǎo)員配合學(xué)校的檢查人員負(fù)責(zé)活動(dòng)安全。

  6、把堅(jiān)持鍛煉這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成列入學(xué)校的好習(xí)慣評(píng)比之中。我們?nèi)=處煂R心協(xié)力,同心同德,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能沐浴著陽(yáng)光雨露,健康、和諧、全面地發(fā)展。

體育鍛煉計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)和抗病能力為目的,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的留守兒童體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)留守兒童體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,提高留守兒童體質(zhì)健康水平,讓留守兒童度過(guò)一個(gè)健康、愉快的學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)體育課的教學(xué)與體育各方面的管理,使留守兒童的身體素質(zhì)不斷提高。特做如下計(jì)劃。

  二、主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立明德小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅(jiān)持經(jīng)常檢查,號(hào)召全體師生都積極參加體育鍛煉活動(dòng)。

  2、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)留守兒童體育鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認(rèn)識(shí),把留守兒童的.體育鍛煉工作當(dāng)做大事來(lái)抓,抓出成效。

  3、留守兒童的體育鍛煉活動(dòng)納入學(xué)?傮w的體育鍛煉活動(dòng)之中,要安排專人負(fù)責(zé)。

  4、參加體育訓(xùn)練,做到人人每天保證有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,利用課間和體活時(shí)間進(jìn)行長(zhǎng)跑、跳繩、踢鍵等活動(dòng),按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。

  附:小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)

  長(zhǎng)跑:五、六年級(jí)每人每天跑1500米。

  三、四年級(jí)每人每天跑1000米。

  一、二年級(jí)每人每天跑800米。

  跳繩:每人每天400~600次。要求:

  一、二、三年級(jí)單搖;

  四、五、六年級(jí)要求雙搖。

  踢毽:每人每天400~700個(gè)。 要求:

  一、二、三年級(jí)單踢;

  四、五、六年級(jí)要求盤(pán)踢。

  5、各班以活動(dòng)小組為單位,活動(dòng)有詳細(xì)記錄,統(tǒng)計(jì)數(shù)字準(zhǔn)確,成績(jī)以表?yè)P(yáng)形式上墻。

  具體活動(dòng)安排

  上午: 8:00~8:30 長(zhǎng)跑

  第一節(jié)下課 課間操

  第二節(jié)下課 跳繩

  下午:

  第四節(jié)下課 眼保健操 踢毽

  第五節(jié)下課 跳繩

  第六節(jié)下課 課外活動(dòng)

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