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智慧的作文優(yōu)秀15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的智慧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
智慧的作文1
人類從古至今都在夢(mèng)想著能上天入地，能上知天文下知地理，無所不知，無所不曉�，F(xiàn)在，科技不斷發(fā)展，人類發(fā)明了宇宙飛船，實(shí)現(xiàn)了上天的夢(mèng)想，又發(fā)呢了潛艇，實(shí)現(xiàn)了入地的夢(mèng)想，也許將來的有一天，人類真的能發(fā)明智慧芯片，那么我們也將實(shí)現(xiàn)知曉一切的夢(mèng)想。到那時(shí)，智慧芯片能帶給我們什么呢？又將把我們帶向何方呢？
如果擁有了智慧芯片，人人就將擁有像愛因斯坦那樣的大腦，人人都可以成為科學(xué)家。這確實(shí)是人類的福音。但是，如果壞人擁有了智慧芯片，他們就將會(huì)有更高級(jí)的反社會(huì)手段，對(duì)人類造成威脅的武器，到那時(shí)，任何辦法也阻止不了他們，任何人也挽救不了人類的災(zāi)難。
如果擁有了智慧芯片，智障者都可以變成聰明人，而聰明人還可以更聰明，人人都聰明絕頂這確實(shí)是人類的福音。可是，人人都擁有同樣的.知識(shí)，有著同樣的思想，每人都可以說出同樣的話，那么整個(gè)人類就將成為了除了外貌之外，擁有同樣智慧的機(jī)器人。人人都一樣，社會(huì)上就不存在了競(jìng)爭(zhēng)，沒有了競(jìng)爭(zhēng)，就沒有了動(dòng)力，人就不再有追求與進(jìn)步，社會(huì)就將停步不前。
智慧的作文2
無邊的暮靄靜靜地流進(jìn)教室，映襯著老師與學(xué)生燦爛的笑容，那生動(dòng)的課堂上，流露出的，是美麗的智慧……
“‘笑’這個(gè)字，你們對(duì)它怎么理解？”陳老師笑著問道。只見班里的一位優(yōu)生舉起了手，一臉自信的神情。老師點(diǎn)起了她，只見她揚(yáng)著手，像詩人賦詩似地詠道：“最是一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。”頓時(shí)，大家投來贊許的'目光。想來，將“笑”理解為“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞，豈不是妙哉？
這時(shí)，另一位同學(xué)也舉起了手，老師點(diǎn)起了她。她輕輕地起身，柔和的說道：“‘笑’是一個(gè)‘竹’字與一個(gè) ‘夭’字組成。一絲風(fēng)輕輕地吹著竹子，竹子覺得癢癢的，它的腰（夭）便彎了下來！”陳老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問道：“那為什么是竹呢？”學(xué)生皺了皺眉頭，不好意思地將手放到了背后，輕搖了一下低著的頭另一位學(xué)生舉起了手。老師說：“好吧！你來，你先坐下吧！”
那位學(xué)生笑著說：“竹是一種高貴的植物，它‘未出土?xí)r便有節(jié)，及凌云處尚彎腰’。這不正是人的高尚品格嗎？所以用竹！”老師激動(dòng)地拍手鼓掌，重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。又問道：“我們一向說竹剛直不阿，那它彎了腰，豈不是自相矛盾？”學(xué)生尷尬的說：“這……”老師笑著，示意讓他坐下，學(xué)生摸摸頭便坐下了。
這時(shí)，又有一位學(xué)生舉起了手，他說道：“這不矛盾。竹的剛直不阿是指它面對(duì)挫折，面對(duì)磨難，毫不畏縮；但竹‘笑’彎了腰確實(shí)表現(xiàn)了竹純真的另一面。就算是竹，也會(huì)因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心真正的快樂，而笑彎了腰，其中蘊(yùn)意著的笑并不是冷笑、譏笑、或者媚笑，而是真正來源于內(nèi)心的快樂，真正地去抒發(fā)自己的心，真正地去暢快的笑！”老師欣喜的拍著手，激動(dòng)地笑道：“好��！好��！”學(xué)生們看著老師，也笑著鼓起掌來。
老師的笑，無不飽含著對(duì)學(xué)生智慧的贊美；學(xué)生的笑，無不飽含著對(duì)中國文字智慧的嘆服。
那美麗的智慧，和著那溫柔的暮靄，永遠(yuǎn)燦爛的定格在在場(chǎng)每個(gè)人的心中。
智慧的作文3
有這樣一顆樹，生長(zhǎng)在村莊的中心處，它每天看著這個(gè)村子的的喜樂悲歡，明白了什么是愛，什么是恨，什么是這個(gè)世界本質(zhì)，800年，它悟了，成了樹精，它變身成一個(gè)人，生活在人世間，但他始終沒有忘記自己是一棵樹，一顆看透了世間情懷的樹。
直到有一天他，看到了她，從她咕咕墜地的那一刻起，他的眼睛就只會(huì)圍著她轉(zhuǎn)，他不明白，一個(gè)小女孩到底有什么可以吸引他的，但女孩明亮的眼睛望著他的眼神，仿佛看的不再是一棵樹，而是一個(gè)全新的世界，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的世界，老樹仿佛明白了，但細(xì)想?yún)s說不清明白了什么。卻不在限制自己的行為。于是老樹和女孩一起成長(zhǎng)。。。春明媚的陽光下，她在樹下嬉戲，老樹為她送來清風(fēng)，夏燥熱的晚霞中，她在熟睡，老樹為她驅(qū)趕蚊蟲。秋蕭瑟的冷風(fēng)，她在打掃院子，老樹把自己枯黃的樹葉送的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓她受累。冬寒冷的雪地上，她躺在雪地上，老樹把自己的生命，從地下傳遞熱量給她，他不知道，他為什么要這么做，只知道，不這么做會(huì)后悔。。。。
過了二十年，女孩長(zhǎng)大了，離開了村莊，老樹變身男孩跟隨女孩離開，他默默的站在女孩身后，看著她的生活，努力的融入進(jìn)去，但800年的注視讓他變得睿智，看的穿，樹的本能讓他木訥，不善變，可他依然善良、執(zhí)著。800年悠長(zhǎng)的`生活�。∽屗麑�(duì)人看的穿，卻始終不能偽裝的和人一樣�；蛟S輸始終是樹，只有在森林里，才能有歡愉！
為了，女孩，老樹從來沒有后悔過，縱然周邊的人滿是誤解，縱然周邊的人滿是歧視，縱然女孩不曾看過他一眼。但老樹依然為女孩默默付出。安靜的愛著！女孩結(jié)婚生子，有快樂！有悲傷！知道臨死前的那一刻。老樹站在女孩的窗前，蒼老的面容，露出不知欣慰，不知悲愴，不知憤怒的表情！女孩突然睜開蒼老的雙眼，看著老樹平靜的說道：“我認(rèn)得你，老樹，這一世是我欠你的，下一世我會(huì)還給你！”說完張開雙臂，看著老樹慢慢的從蒼老變得年輕，女孩驚愕的自嘲道：“看來是我多事。。�！边�沒說完，就看著老樹，換換虛化的手臂，沖她搖搖手臂，在消失的最后一顆，女孩看懂了老樹的唇語，他說的是：“下一世，我還是我，你還是你。我們還在一起�！迸⒖粗蠘湎У牡胤剑男α�。
而我就是老樹。。。.我的女孩，你也在找我嗎？幸好老樹依然還有著他的智慧。
智慧的作文4
在非洲戈壁灘的角落，一朵五彩繽紛、柔嫩飽滿的小花在迎風(fēng)搖曳。他有一個(gè)優(yōu)雅神秘的美名：依米花。
它明媚、嬌麗，卻有著一段漫長(zhǎng)艱難的成長(zhǎng)歷程。戈壁灘熾熱且缺水，環(huán)境極為惡劣。依米花必須竭盡全力吸取土壤、空氣中僅有的水分和養(yǎng)分，不停地生長(zhǎng)。而這一段過程整整需要五年！可依米花開放的時(shí)間卻只有兩天。它默默堅(jiān)持著、積蓄著，終于，它燦爛地、輝煌地綻放了。世人驚嘆于它的美麗，它的毅力。而兩天后，它便整株凋零、枯萎。
但它并不悲觀。至少，它向世人展現(xiàn)了自己最美的'芳華，它燦爛地笑著�？鞓�、健康、毫無悔意。
人，一定要實(shí)現(xiàn)在社會(huì)上的價(jià)值，并且快樂地活著。生活中不免有許多挫折坎坷。沮喪的人呆坐著，茫然地望著被困難擋住的未來；聰明的人微笑著，樂觀地尋找著出路并堅(jiān)持著。他的未來，將是一片光明。
上帝賜予世間萬物燦爛一次的權(quán)利。人，要持著樂觀的心態(tài)，默默付出，默默堅(jiān)持，并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是最有意義的人生。
依米花，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻擁有著生命的智慧。
智慧的作文5
晝夜輪轉(zhuǎn)，伴隨著跨年的最后一聲鐘聲敲響，20xx年也算是徹底成了名副其實(shí)的過去式。窗外細(xì)雪紛飛，煙花一個(gè)接一個(gè)的沖上籠著這座小鎮(zhèn)藍(lán)紫色夜空里，聽著耳邊咻咻的聲音漸漸變?nèi)�，再到最后矚目的一聲彭，這是他們?cè)谟米约旱纳眢w為夜空點(diǎn)上這朵易逝的煙花。正所謂煙花易逝，人情長(zhǎng)存。每當(dāng)我抬頭，睜眼望著天空中燦爛炸開的煙花，總有一股名為回憶的暖流涌進(jìn)我的心里。煙花是暫時(shí)的，回憶則會(huì)永恒。
記得往年跨年之際，奶奶總是會(huì)拉著我去煙花批發(fā)店，左挑右撿，買回整整一大箱。之后就是漫長(zhǎng)的等待，直到除夕夜那天，這些可愛的小煙花們才能展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)范。
我盼啊盼啊，終于是盼到了除夕。六點(diǎn)三十，十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了，在震耳欲聾的噼啪爆竹聲中，煙火晚會(huì)開始了，只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，隨即在人們頭頂上炸開了，夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面，無數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”，而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”，像一棵綠樹開著黃花，洋溢著春天的氣息，好一個(gè)“春色滿園”，真美極了！我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一只只小鳥在覓食，十分有趣。與此同時(shí)，又一簇禮花直入云宵炸開了，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的'、粉的……把天空映得五顏六色，像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，與地面呼應(yīng)，形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會(huì)推入了高潮。突然，一串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時(shí)，皎潔的圓月也鉆出云層，欣賞這人間奇景，時(shí)而又迅速躲藏起來，大概是害怕人們笑話它此時(shí)暗淡無光吧。
不知不覺地，快一小時(shí)了，我回頭問奶奶：“為什么用這么多錢來買禮花呢？”奶奶說：“現(xiàn)在人民富裕了，家鄉(xiāng)繁榮了，這是在圖一個(gè)團(tuán)圓氣哩，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種種獨(dú)特傳承啊”
聽了奶奶的一番話，我捏緊了不知何時(shí)掏出來的全家福，心里默默祝愿：“愿我們的親情天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓不分離”
“煙花易逝，人情長(zhǎng)存。”
智慧的作文6
今天，我向往常一樣去上學(xué)。突然一陣大風(fēng)掠過，樹葉被吹得颯颯作響。不一會(huì)兒，下起了雨——No！No！這不是真正的雨，而是逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、A、B、C、D……還有各種漢字。oh！我的天哪，這雨是怎么回事？
這時(shí)，一棵老樹開口了：“孩子們，啊，這是千年一遇的智慧雨，盡情地淋吧！”咦，大樹怎么會(huì)說話？難道是淋了智慧雨的緣故？
頓時(shí)，學(xué)校的孩子們都瘋狂了。大家都跑到操場(chǎng)上：A同學(xué)拿著書包不停地接“雨滴”，斯文文的B同學(xué)，也禁不住智慧雨的誘惑了，竟拉開拉鏈張開衣服迎接著雨，C同學(xué)跑去傳達(dá)室的大媽手里搶過盆當(dāng)做接雨器……本姑娘冰雪聰明，才貌雙全，自然不會(huì)用這么粗魯?shù)姆椒�。我慢慢地在“雨”中散步，只覺得智慧就像圣潔的水輕輕地?fù)崦�。我一下思如泉涌。我像風(fēng)一樣跑回教室，一口氣寫了一篇十萬字的小說。這智慧雨的威力果然不同凡響。連成績(jī)差的'XX同學(xué)，也上六年級(jí)拿作業(yè)寫，還說：“實(shí)在太簡(jiǎn)單了，真受不了我待在小學(xué)！”大家還異口同聲地讓老師多布置作業(yè)，最好把期末考試給考了。
到了傍晚，風(fēng)停了，雨也停了，老樹爺爺笑呵呵地說：“千年智慧雨千年只下一次，作用也只有一天，所以明天還是要用功讀書哦！”
這時(shí)，一道迷人的彩虹掛在天空中。我摸摸口袋，那本小說還在，證明剛才的一切都是真的！但是我不會(huì)把小說拿去發(fā)表，因?yàn)槟遣皇俏艺嬲膶?shí)力�？傆幸惶�，我會(huì)憑自己的實(shí)力寫一本小說，敬請(qǐng)期待！
智慧的作文7
雨過天晴總會(huì)見彩虹，從古至今多少英雄豪杰取得成功之前必經(jīng)歷痛苦的等待。等待的過程是艱辛的，漫長(zhǎng)的，甚至是煎熬……
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！笔晟�，十年教訓(xùn)，你自稱奸臣，忍辱負(fù)重。你每日吃粗糧，睡馬房，服苦役，不出一聲怨言，只為等待一線生機(jī)�；侍觳回�(fù)有心人，終于等到了，出宮后每日睡柴火，嘗苦膽，為了就是自己的宏業(yè)，不忘記自己受到恥辱，終于成功取得一番成就。你滅吳國，遷瑯琊，諸侯會(huì)盟，稱霸主。你的等待是艱辛的，但那是你的智慧。
你是汨羅江畔的大詩人，生活的年代戰(zhàn)亂紛紛，風(fēng)雨不定。你曾是貴族之后，是何等顯赫；你飽讀經(jīng)書，是何等風(fēng)光。你就像遠(yuǎn)航在波濤洶涌的大海中的遠(yuǎn)艦，物資豐富，可老天偏偏讓你靠不到岸，甚至讓你翻船于大海。為什么像你這樣正人君子不受人待見，而那些奸詐小人在暗處使詐卻沒人指證。堂堂一大楚國竟沒一人為你平反雪恥？你用你的理想、你的遭遇、你的痛苦鑄成宏偉詩篇——《離騷》。“逸響偉辭，卓絕一世�！笔廊瞬焕斫饽銥楹巫詺�，你是懷恨跳江自殺，帶走了一切煩惱，揮去了這些胡言亂語，無視這些誹謗誣陷。汩羅江才是你的歸屬地。你的等待雖是煎熬，但那是你不與他人所理解的智慧。
你身受腐刑但并沒有被逆境擊倒，四處收集史料，開闊眼見。在獄中你沒有自了性命，你知道自己有更重要的事等待著你去做，你堅(jiān)定自己的信念。你用自己全部精力寫作，對(duì)名人事跡詳細(xì)敘述。你出獄后郁郁寡歡最終不郁而死。但留下了最偉大的`歷史巨作——《史記》�！笆芳抑^唱，無韻于離騷”，把史學(xué)從經(jīng)學(xué)的籠罩下擺脫了出來，為我國歷史學(xué)豎起了一座魏然的豐碑。你的等待是漫長(zhǎng)的，但那是你的智慧。
大樹等待，換來百年濃密；
飛鳥等待，換來一生翱翔；
鳴蟬等待，換來今生自由。
等待，不是忍讓，不是懦弱，不是膽怯。等待是一種智慧！
智慧的作文8
并不寬敞的陳舊小巷，嘈雜與寂靜的沖擊碰撞是兒時(shí)記憶中鮮有的殘留樂章。
地板上孤零零的鞋，沖我咧著嘴，嘴角殘留著沒心沒肺的笑，望著它我卻怎么也樂不起來，耳畔平靜近乎殘忍的聲音激起心中千尺浪滔“人不在了”，—句歧意的話。但愿“不在”只是離開，享受那本該安享的晚年生活，而非與他欲盡孝而不能如愿的子女天人永隔，但愿如此吧！
第一次見到那個(gè)人——我的一位遠(yuǎn)房親戚，大概是上上輩的血緣關(guān)系了，論起關(guān)系有點(diǎn)復(fù)雜，長(zhǎng)輩們便讓我叫他“表爺爺”。于是我便多了一位平時(shí)不怎么交集的遠(yuǎn)房表爺爺。那時(shí)年紀(jì)小，表爺爺黝黑的`臉是我透著厚厚的眼鏡怎么也看不清的，他的形象也早淹沒在記憶的長(zhǎng)河中不清晰了，只記得他身邊常伴一只矮矮的小木凳，一只高高的長(zhǎng)板凳和一只破舊的、塞滿東西的木箱，爺爺告訴我，他是一位修鞋匠。
表爺爺?shù)臄傋硬辉诶舷锏闹匾恢�，沒有吆喝也不標(biāo)價(jià)，早上五點(diǎn)出攤，傍晚六點(diǎn)半收攤，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)得很。長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬，造就了他那黑得看不清的臉，一雙手青筋如老樹枯萎又盤虬的根干，干裂粗糙的皮膚皺了一皺又一皺，看著觸目驚心，他卻咧嘴一笑，淡淡的說：“人上了年紀(jì)都這樣！”
即使沒有吆喝，表爺爺攤子上也從不缺客人，特別是早上，六點(diǎn)開始，上班人絡(luò)繹不絕，表爺爺便開始了自己辛苦工作。常有熟客給他帶份早報(bào)或者早飯，也有不趕時(shí)間的熟客和他拉拉家常，倒也為這枯燥的工作平添了些許樂趣。
見識(shí)過表爺爺贊絕的手藝，我簡(jiǎn)直對(duì)他敬佩的五體投地，當(dāng)真是熟能生巧，細(xì)細(xì)的鐵針，牽引著線絲，閃閃的銀光穿梭其間，令人眼花繚亂，更別提穿針打線一氣呵成，好多干這行一輩子的人都比不上他。修好的鞋，通常會(huì)進(jìn)行一些處理，布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋之類，大都會(huì)被表爺爺放在那長(zhǎng)板凳上朝陽曬上一曬；至于皮鞋，只會(huì)被他細(xì)心地刷上鞋油。他刷的鞋油并不貴重，但沒有刺鼻的氣味，反倒有股香氣沁入心田，令人心曠神怡，稍懂些的人就知道這玩意也不是一般的便宜貨。于是便聽有人問：“你老這把年紀(jì)，怎么不在家歇著享清福，還出來干這個(gè)做什么？”表爺爺只搖頭笑道：“哎，老，閑不住呀！”周圍老一輩人聽都直點(diǎn)頭，投去贊許的目光。后來爺爺聽說了，就對(duì)我感慨道：“你表爺爺幾個(gè)兒女都事業(yè)有成，幾個(gè)孫子孫女也都到了懂事的年齡，都想接他老倆口去城里享清福，可他偏偏不肯，可能是人老了也想任性一把吧！”說著若有所思的搖了搖頭。也就如同看不清表爺爺?shù)纳袂�，鮮少有人懂他的想法，常人兒女出息又孝順，哪個(gè)不樂得清閑，到城里享享福，安度晚年，他卻反常人之道而行之，做起了鞋匠，辛苦不說也賺不了幾個(gè)錢，算上奇人了。
我不知道這是不是一種舍得，但選擇自己心之所向，不偏離本心，本就是一種智慧！
智慧的作文9
星期五晚上，物理老師居然讓我們做一個(gè)土電話，你說這作業(yè)怪不怪？我五年前就知道電話是怎么回事了，手機(jī)也成了我的玩具，但就是不知道土電話是什么模樣。是不是一個(gè)喇叭貼在耳朵上，另一個(gè)舉著用來說話的那個(gè)？這可不好做呀，莫非星期二的時(shí)候每個(gè)人都得捧著一個(gè)大鐵塊去上學(xué)？奇怪的是，全班同學(xué)都沒有發(fā)表不同意見，我只好回家請(qǐng)教老爸了。
老爸知道我的作業(yè)并沒有大吃一驚，而是平靜地說：“這不簡(jiǎn)單嗎？”我奇怪了，便又去告訴老媽，盯著她的.臉看，希望看到她吃驚的表情，結(jié)果我又目瞪口呆了。老媽居然也很平靜地說：“你爸爸會(huì)做，讓他現(xiàn)在就做吧�！蔽腋尞惲恕�
老爸也不推辭，拿出一卷衛(wèi)生紙，把中間的硬紙芯拉了出來，一分為二，變成兩個(gè)小紙筒，然后隨手拿了張薄紙，坐在了沙發(fā)上。
我好奇地跟過去，坐在他旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察，希望像哥倫布那樣，能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸。只見老爸把這張薄紙扣在其中一個(gè)紙芯上，按照那個(gè)圓圈的痕跡把紙片剪好，然后用膠帶把它牢牢地封在紙芯上，接著又做第二個(gè)。這時(shí)我才醒悟過來，原來所謂土電話，其實(shí)是土“電”話——把兩個(gè)類似的杯子用線一牽，就是了。
我看著老爸封好第二個(gè)紙芯，再用牙簽小心翼翼地在底部戳了一個(gè)很小的洞，又把牙簽折為兩段，把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的縫衣線穿進(jìn)小洞，系上牙簽，再做第二個(gè)……
終于，土電話做好了，我接過一個(gè)“話筒”，老爸接過另一頭，把線拉直后，老爸輕輕說：“你聽見我說什么了嗎？”“我聽見您說什么了。”我一本正經(jīng)地答道。真想不到，我居然清晰地聽見土電話的聲音了，我高興地向媽媽復(fù)述著，這真是太有意思了。，
“千里姻緣”一線牽，雖然這土電話沒有現(xiàn)代人用的電話時(shí)尚，但這畢竟是爸爸智慧的結(jié)晶呀！沒想到高人就在身邊，沒想到老爸如此心靈手巧，以后有什么不懂的，可得向老爸多多請(qǐng)教啊。
第二天上學(xué)的路上，我手里捧著土電話，想象著走進(jìn)班里，老師和同學(xué)們驚訝的表情……
智慧的作文10
“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上�！备郀柣倪@句話一直是我的座右銘，因?yàn)槲覑圩x書。
在我很小的時(shí)候，我就喜歡看書。不過，那時(shí)看的全是小人書。在鄰居家的小孩子玩玩具、打打鬧鬧的時(shí)候，我總能抱一本圖畫書看上半天，并被書里的人、事逗得捧腹大笑。圖畫書給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
記得那是小學(xué)五年級(jí)的.時(shí)候，在看過電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》以后，我開始找來原著仔細(xì)閱讀。雖然有許多地方我還讀不懂，但我還是被書中主人公保爾的故事深深地吸引了。它告訴我，在困境中要更加自信、更加熱愛生活。
后來，在看電視劇《水滸傳》的時(shí)候，我又找來《水滸》開始仔細(xì)地閱讀，并被書中的人物深深感動(dòng)。性情直爽的魯智深，智計(jì)無雙的吳用，俠肝義膽的柴進(jìn)，敢作敢當(dāng)?shù)奈渌�，一個(gè)個(gè)英雄人物、一幕幕場(chǎng)景都深深地感動(dòng)著我、鞭策著我。
因?yàn)榭磿�，常常是廢寢忘食，也曾因此被父母責(zé)怪。記得那是讀七年級(jí)的時(shí)候，我從同學(xué)那里弄來一本《魯濱孫漂流記》，回到家，草草地吃點(diǎn)飯，就一頭鉆進(jìn)臥室里讀了起來。
不知什么時(shí)候，媽媽推開我的房門說：“雪峰，都快12時(shí)了，怎么還在看書，明天還要上學(xué)呢，快點(diǎn)睡覺�！�
我一陣愕然，想不到時(shí)間過得這么快，我只好極不情愿地關(guān)了燈。但是，魯濱孫在荒島上的勤勞、勇敢的形象時(shí)刻站在我面前，我翻來覆去睡不著。這時(shí)，我躡手躡腳地插上門，找來手電筒，躲在被窩里繼續(xù)看起來，直到凌晨2時(shí)多才將厚厚的《魯濱孫漂流記》大致看完，這才心滿意足地睡覺。第二天自然要因?yàn)樗瘧杏X被媽媽訓(xùn)斥了一頓。但小說的主人公魯濱孫在荒島上28年的打拼經(jīng)歷給了我做人的信心和勇氣。
讀書，的確讓我受益匪淺。書海中，我曾和屈原一起質(zhì)問蒼天，曾與張衡共同觀測(cè)地球；我曾陪花木蘭替父從軍，曾跟佘太君掛帥御寇……書海中，我曾與保爾聊天，曾與魯濱孫出海闖天下，曾陪海倫·凱勒一起散步，曾與賣火柴的小女孩度過無數(shù)的嚴(yán)冬……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。她給我快樂、給我理想、給我知識(shí)、給我力量……一本書，就是一面時(shí)代的鏡子、一塊歷史的化石、一架文明的階梯；一本書，是一艘小船，讓我遨游知識(shí)的海洋。書是我生命里的一部分，我從書本中學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了生存、懂得了愛憎……
智慧的作文11
蠟筆小新，一個(gè)家喻戶曉的的卡通男孩。
他長(zhǎng)著一個(gè)馬鈴薯般的腦袋，一張見了漂亮大姐姐就會(huì)形成一道蠟筆印的大臉，相貌實(shí)在太平凡。但大腦袋的背后，卻有著讓人驚嘆的大智慧。
每當(dāng)提起小新，很多人腦中就浮現(xiàn)出一個(gè)搖著屁股的小男孩的形象，只要他一出現(xiàn)，聲就會(huì)近在眼前。
當(dāng)你，思考里面的情節(jié)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，小新在面對(duì)任何事情時(shí)都是一如既往的樂觀，總是一臉憨憨的表情，關(guān)鍵時(shí)刻卻總是能反敗為勝。
在面對(duì)玫瑰班的高個(gè)子，他們總是被小新各種搞笑動(dòng)作嚇退，而且能救出被欺負(fù)的正男。這不正是他的智慧嗎？
除了樂觀，小新還有一種精神：他總是傻傻地去堅(jiān)持做一件事，遇到困難，卻總是頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)、拼搏。在其他人看來，他像一個(gè)傻子，但實(shí)際上他卻并不傻，他也會(huì)經(jīng)歷失敗，但因?yàn)閳?jiān)持不懈，他最終還是會(huì)成功。
有一次，他和朋友在雨天尋找蝸牛，其他人都一個(gè)個(gè)的退縮了，而他卻傻傻的向前，他不會(huì)為任何一點(diǎn)困難而放棄目標(biāo)，雖然最后找到的不是蝸牛。這不正是他的'智慧嗎？
而最終，他最令人感動(dòng)的卻是堅(jiān)強(qiáng)。在遇到各種困難的他，會(huì)有痛苦、會(huì)掙扎，但他卻從未哭過，因?yàn)樗揽奘墙鉀Q不了這些困難的，只有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)困難、克服困難、迎難而上，才會(huì)有成功的可能。
所以在美亞對(duì)他發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，他從來沒有哭，因?yàn)樗揽逈]有用，退縮沒有用，他相信努力拼搏自己一定會(huì)成功。這不正是他的智慧嗎？
小新的智慧值得我們我們每個(gè)人用體會(huì)，好好學(xué)習(xí)！
智慧的作文12
生活中無數(shù)奔忙的身影，每天為生活所累，腦門上寫著滄桑，身形中描出疲憊，在快節(jié)奏的工作中，人們漸漸失去了快樂。快樂成為時(shí)下的奢侈品，靠娛樂只能一時(shí)的爽快，過后依然苦悶孤獨(dú)。這是大家的共同的病癥：忘記了微笑。
隨著時(shí)光流逝，我們?cè)絹碓蕉嗟乜吹搅松钏�，現(xiàn)實(shí)得有點(diǎn)叫人喘不過氣來。與人聊天，總是感覺到更多的抱怨和痛苦的分享，在惻隱之心的引導(dǎo)之下，我們時(shí)常也想出自己生活中的難堪，擺著一副苦瓜臉出門回家，自然而然地流露出不幸，可能塞翁失馬的故事對(duì)大多數(shù)人來說只記住了“禍”而忘記了“�！�，可想而知，結(jié)果只能是走入灰色的心靈境地。其實(shí)，生活完全可以有另一種活法。不管事情發(fā)生的`好壞，一切往積極的方面看，朝樂觀的方面去想，能夠知道我們的福氣，懂得珍惜一切擁有的美好，我們?cè)趺催�能不去微笑呢？
推薦大家一定要看一下《我是謝坤山》�！叭绻阒皇Ｏ乱恢谎劬�，你會(huì)不會(huì)哭泣？如果你少了一條腿，你會(huì)不會(huì)悲傷？如果你失去了一雙手，你會(huì)不會(huì)痛不欲生？如果你同時(shí)失去了一只眼睛、一條腿、一雙手，你還活得下去嗎？”他叫謝坤山，雖然不幸16歲那年，因事故失去了一條腿、一雙手，后來又失去了一只眼睛，但他有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)聰明漂亮的妻子和一雙機(jī)靈可愛的女兒。謝坤山把苦難視為上蒼對(duì)自己的考驗(yàn)，積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)自信，笑對(duì)命運(yùn)，告訴我們：我們擁有的，永遠(yuǎn)比失去的多！
有一位心理醫(yī)生接診那些快樂不起來的病人時(shí)，都無一例外地讓他們?nèi)タ匆晃淮髱煹南矂”硌�，大家都很受益，因此聲譽(yù)很好，當(dāng)有一天一位病人來就診時(shí)，惟一的辦法只能是去看喜劇表演了，但這位病人非常愁悶地喃聲說：“我就是你說的那位大師�！�
人本性都是追逐快樂的，誰也不希望苦難“垂青”自己。但有一個(gè)殘酷的問題卻不容回避，那就是苦難一旦真的降臨到你頭上，該怎么辦？是悲觀，逃避，讓它壓垮你，還是燃起希望之火，從精神上壓倒它，用行動(dòng)來挑戰(zhàn)它、超越它？真正的快樂需要一種堅(jiān)強(qiáng)，需要一種從里至外的豁達(dá)從容。
請(qǐng)微笑吧，那是一種智慧，沒有任何的功利，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。
請(qǐng)微笑吧，那是一種狀態(tài)，陽光的人永遠(yuǎn)以微笑示人，自己也必將活在燦爛之中。
微笑吧，那是一種尊重，不管是路人還是親人，它是心靈的按摩器，讓一切痛苦消釋，仇恨化解。
請(qǐng)微笑吧，那是一種修養(yǎng)，不需要太多的語言，所有的敵人都會(huì)成為朋友，沒有爭(zhēng)論而更顯豁達(dá)與從容。
智慧的作文13
若人生是桿弓弩，那么回頭便是利箭�？v使你用盡全部力量將弓拉至最滿，沒有了利箭給予你方向，一切皆是徒勞。
回頭是指路明燈。讓你不愿再拘泥于固定的刻板印象時(shí)，你回頭看見李太白從屈子漢賦的故居里鄉(xiāng)中走出，行囊里滿是浪漫主義的吉光片羽，他勇于打破固定的平仄，為唐詩開創(chuàng)了繼往開來的新篇章。跟隨他的腳步去吧，去成為獨(dú)一無二的你�；仡櫄v史長(zhǎng)河，無論是王昭君的獨(dú)留青冢向黃昏，又或是司馬遷的忍辱負(fù)重，亦或是嵇康訣別時(shí)的'一曲《廣陵散》，古人用自己的言行，將易腐的肉體涅槃?dòng)诓恍嗟木裰�，用文字影響著后世的一代代文人學(xué)士。當(dāng)我們回看歷史時(shí)，他們便指引著世人去開創(chuàng)新時(shí)代的新篇章。
回頭是柳暗花明。吾日三省吾身，每日、每月、每年對(duì)自己的反省能為自身帶來柳暗花明又一村的欣喜�；仡欁约旱难孕信e止則猶如一把放大鏡將缺點(diǎn)與錯(cuò)誤一覽無遺。海明威言：一個(gè)人不是生來要給打敗的。若我們要在認(rèn)知直面錯(cuò)誤的同時(shí)去消滅它，去征服他，倘若沒有堅(jiān)持下去的毅力，又怎能成就更好的自己。若沒有整日筆走龍蛇、墨染池水的努力，王羲之又怎能揮毫蓋世，被尊稱為書圣；若沒有年復(fù)一年地鉆研演算和草稿盈筐，陳景潤(rùn)又怎能摘取數(shù)學(xué)桂冠，享譽(yù)世界。再回頭后勇于直視自己的缺點(diǎn)與不足，并以堅(jiān)持不懈的毅力來完善自己，就算你現(xiàn)在是塊兒粗糙的頑石，改造后你也定能成為精雕細(xì)鉆，手藝上乘的工藝品。
回頭是釋然大方。沒有錯(cuò)誤的一生不是完整的，但如果你始終低迷于失敗的泥沼中，你將無法擺脫內(nèi)心的負(fù)罪感，永遠(yuǎn)停滯不前。學(xué)會(huì)回頭看看吧，對(duì)過去的自己貽笑大方，和過去的自己告別。二戰(zhàn)結(jié)束后損失慘重的丘吉爾失去了自己的地位與頭銜。當(dāng)他的妻子與女兒都認(rèn)為他將在痛苦中死去時(shí)，他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，以積極心態(tài)用繪畫開啟自己嶄新的人生。在錯(cuò)誤中反省固然是好的，但切記不要一蹴不就。要多回頭看看，原諒當(dāng)初那個(gè)青澀、莽撞、不懂事的自己，才能在未來的人生里大放異彩。
回頭不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。它其中蘊(yùn)含著哲理與哲思發(fā)人深省，一味的向前只能稱為莽撞與無知，懂得適時(shí)停止與回頭才是真正的智慧。
智慧的作文14
道德與智慧，這兩項(xiàng)，都是人們所追求的。無疑，肯定是道德更重要，可現(xiàn)在，卻有了一些不同。
三國演義大家都讀過吧？我問過一個(gè)人：“誰是三國演義中你最喜歡的人物？”那人回答說是諸葛亮�！盀槭裁茨�？”“因?yàn)樗嚷斆�，又忠心耿耿，正直�！薄澳撬抉R懿呢，他也很聰明呀。”“不，他野心勃勃�！笨梢�，人們喜歡的人，都是先要求道德，再是才能。如果單單有才卻無德，這樣的人對(duì)社會(huì)，對(duì)人類造成更多的危害。正因如此，諸葛亮贏得了千年的贊美，而司馬懿卻少有人問津。
比如說：有一起案件，是清華大學(xué)學(xué)生用硫酸潑熊。清華大學(xué)學(xué)生，沒有智慧嗎，為什么他會(huì)用硫酸潑熊？因?yàn)樗赖碌娜笔В?/p>
再比如說，秦檜，狀元兼丞相，智慧是毋庸置疑的'。但他害死岳飛等忠臣，壓榨人民，無惡不作。因?yàn)樗笔Я说赖隆?/p>
二戰(zhàn)魔頭希特勒，軍事才能出眾。但他卻用這個(gè)，殘害了多少人的生命。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的那些網(wǎng)絡(luò)黑客，就是因?yàn)殡娔X才能太好，才去竊取資料，破壞其他人電腦的安全。
這樣的例子還少嗎？像這些人，他們?cè)接胁牛驮侥軐?duì)社會(huì)造成傷害。因?yàn)�，他們沒有道德的制約。最后，得到了人們的唾棄。
反觀我們現(xiàn)在的教育，好像都無視了對(duì)道德的教育，致使大學(xué)生的丑聞發(fā)生。我們的考試，只考我們的知識(shí)，連在人生至關(guān)重要的高考都是這樣，只顧智慧，卻對(duì)道德不管不顧。把道德與智慧的重要性完全顛倒了過來。如果這樣下去，社會(huì)培養(yǎng)出來的人卻反過來與社會(huì)作對(duì)，這該是何等悲哀之事。應(yīng)該先學(xué)如何做人，再學(xué)知識(shí)。
但丁說得好：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺失，而智慧永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)道德的缺失�！币�?yàn)橹腔塾肋h(yuǎn)只是道德的一部分而已。
智慧的作文15
漫長(zhǎng)的的暑假，轉(zhuǎn)眼間快過去了，又要面對(duì)沉重而繁瑣的學(xué)習(xí)課程，入學(xué)后，就要生九年級(jí)了，學(xué)習(xí)的路我已經(jīng)走了一半了，可是成績(jī)總不能讓自己和關(guān)心自己的人滿意，為此我感到很慚愧。
回頭想想，這九年來的學(xué)習(xí)路程，我從中學(xué)到了什么，又得到了什么，是考試失利后的后悔，是放假后的開心，是玩耍時(shí)的意足，是被批評(píng)時(shí)的流淚，好像這些都不是主要的。可是那什么又是主要的呢？恐怕我自己也說不出來。真的，我爸爸總說我是沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人，是個(gè)只顧貪圖眼前玩耍時(shí)間的人，我聽后，怨啊。為什么自己總是被批評(píng)的那一個(gè)？難道就沒有一丁點(diǎn)值得別人表揚(yáng)的嗎？我嘗試著過要努力，要努力讓別人瞧得起，可是我的動(dòng)力在哪里？有誰能給我動(dòng)力？圖強(qiáng)。自己腳下的路是自己踩的，別人再怎么好，對(duì)你來說也不過是紙上談兵，要上場(chǎng)的時(shí)候沒人替你，不靠自己永遠(yuǎn)不行。
努力過后的我，還是弱不經(jīng)風(fēng)，經(jīng)常為一點(diǎn)小事而解不開思緒。我難道就這么脆弱？我不甘心，我想往上趕。利用這剩下的`最關(guān)鍵的一年，不對(duì)，準(zhǔn)確的來說是半年的時(shí)間，因?yàn)榫拍昙?jí)下學(xué)期全是復(fù)習(xí)的，新課程是很少學(xué)的。我努力還來得及嗎？
記得我在此前問過我的一個(gè)老師，老師給我的答復(fù)是：馬克思50歲學(xué)習(xí)英語成功了。我聽后深受啟發(fā)，這證實(shí)了活到老學(xué)到老這句話，況且自己還這么年輕。我知道今后的路很漫長(zhǎng)，而且很坎坷，這一步至關(guān)重要（考高中）。我有壓力，總擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)因?yàn)榭疾簧细咧�，而使自己的前途走上了后悔莫及的道路�，F(xiàn)在基本上每個(gè)人都會(huì)口若懸河的在自己的上亂如麻的歇一大堆關(guān)于要好好學(xué)習(xí)的語句�？墒钦嬉兴麄冿@示自己的水平時(shí)，卻不是這樣的，看到的則是他們扼腕抱怨的氣憤表情。不過并不是說每個(gè)人都這樣，人家好學(xué)生當(dāng)然是不用咱說了。
我想跟我一般大的學(xué)生，到了這個(gè)環(huán)節(jié)都或多或少會(huì)有我這樣的感覺。但是我想告訴大家，不晚！一點(diǎn)都不晚！就像老師說過的：“臨陣磨槍，不快也光�！焙呛牵凑覜]試過這法子，所以沒有經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話說，我到考試時(shí)候從沒緊張，可能你們會(huì)不信，每當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，就趴在桌子上睡覺，呵呵，還叫我同桌幫我放風(fēng)，真的很無所謂。
我不想再說得太多，因?yàn)槲业哪X袋沒有那么多的詞兒說，想說的已經(jīng)都被別人說了無數(shù)遍了，再說就沒意思了。最后我要好好想想自己在這一年的時(shí)間里應(yīng)該做些什么。中華勤學(xué)美德故事，講的是勤勞的孩子長(zhǎng)大后總是會(huì)有出息的，反正我堅(jiān)信努力付出就會(huì)有收獲。
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