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我的志向作文

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我的志向作文15篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的志向作文,歡迎閱讀與收藏。

我的志向作文15篇(實(shí)用)

我的志向作文1

  開學(xué)不久,為了紀(jì)念周恩來爺爺誕辰120周年,班主任組織我們召開了班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)周爺爺“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志和遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)周爺爺?shù)木磹壑。同時(shí),大家也都抒發(fā)了自己的理想和志向。我從小喜歡畫畫,喜歡一切美好的事物。我的志向是,將來做一名環(huán)?茖W(xué)工作者,為了祖國的藍(lán)天白云、青山綠水而讀書。這個(gè)志向的確立,源于我的媽媽。

  兩年前的一個(gè)周末,媽媽給了我一本雜志,里面的一篇文章吸引了我的.注意。讀著讀著,我的內(nèi)心受到了極大的震憾,眼角也不禁濕潤(rùn)起來。書中講的是:在一個(gè)春光明媚的日子里,一個(gè)小姑娘跟隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,風(fēng)兒的吹拂讓小姑娘心花怒放。但好景不長(zhǎng),在小姑娘奶奶家的東邊,不知何時(shí)建了幾家化工廠,工廠里高高的煙囪不時(shí)吐著濃煙,那魔鬼似的煙霧張開了一張大網(wǎng),一步步向他們逼來。頃刻間,濃煙壓黑了綠油油的菜地,熏黃了鮮艷的花兒,而天空中的鳥兒更是在悲哀聲中逃竄,原先池塘里快樂的魚兒也都掙扎著漂浮在水面上……看到書中描寫的一幕,我不敢相信這里的污染如此嚴(yán)重,也不敢想象它會(huì)給小姑娘的家鄉(xiāng)帶來哪些不可估量的影響。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)看到書中顯赫的八個(gè)大字時(shí),我不禁陷入了深深的思考:如果沒有藍(lán)天白云,沒有青山綠水,我們?cè)趺茨軌蚧畹媒】、過得精彩呢?如果每天都被污染的空氣、污染的土壤和污染的水源所包圍,我們?cè)趺纯赡苡行腋5纳钅兀靠裳矍暗氖聦?shí)是,在我國的許多地方,氣候很惡劣,污染很嚴(yán)重,自然災(zāi)害也比較頻繁。怎么辦呢?我能做點(diǎn)什么來改變這種狀況呢?想著想著,我突然有了一個(gè)主意:對(duì),我將來可以做個(gè)環(huán)保科學(xué)工作者!我要努力讀書,用知識(shí)充實(shí)大腦,用發(fā)明消滅污染,讓污染源遠(yuǎn)離我們的家園,讓我們的國家天更藍(lán)、草更青、水更綠!

  那天晚上臨睡前,媽媽還和我一起翻閱了周恩來爺爺在少年時(shí)代宏偉志向的故事書?赐旰螅瑡寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要向周爺爺學(xué)習(xí),從小就要立下宏偉志向,把個(gè)人的成長(zhǎng)融入祖國的建設(shè)和發(fā)展之中,融入中華民族復(fù)興的大任之中,在這個(gè)基礎(chǔ)上再談多讀書,讀好書以及學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)本領(lǐng)。只有這樣,你長(zhǎng)大以后才能建設(shè)祖國,報(bào)效祖國!”聽了媽媽的話,我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)她還不知道,她已經(jīng)幫助我樹立了讀書志向呢!

我的志向作文2

  每人都有志向,有的人的志向是一名老師,有的人的志向是飛行員,有的人的志向是科學(xué)家。但我的志向是一名醫(yī)生。

  為什么呢?是因?yàn)樯洗挝以卺t(yī)院看見一位醫(yī)生,他已經(jīng)下班了,這時(shí)來了一位病人,但他依然還是為這位病人治病。還有一次,我看見一位病人忘記帶錢了,那位醫(yī)生非常熱情,就對(duì)他說:“沒事,你的醫(yī)藥費(fèi)我?guī)湍愀栋!”我聽了之后很感?dòng),就決心長(zhǎng)大以后一定要做一名醫(yī)生。

  醫(yī)生也是一個(gè)神圣、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人,時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想,日日夜夜都辛苦工作。有時(shí)候還要熬夜為病人治病。當(dāng)醫(yī)生非常辛苦,但是一看見那些病人痊愈后的笑臉,再辛苦也值了。當(dāng)醫(yī)生不但要有愛心,還需要有過硬的技術(shù)和扎實(shí)的`基礎(chǔ),對(duì)待病人也要一視同仁,嚴(yán)格要求自己,精益求精。

  我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

我的志向作文3

  每個(gè)人都有自己的志向,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)畫家等...而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。

  每當(dāng)我看到世界上的`環(huán)境遭到破壞時(shí),我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹木催生劑,只要撒在樹種上,樹就會(huì)迅速長(zhǎng)大,這樣,我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,他有一雙長(zhǎng)手,能把垃圾拿著手上,然后,丟到嘴巴里,接著,機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的東西。我最想發(fā)明的就是自動(dòng)按摩機(jī)了,因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼,,腳疼,如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的香味,他對(duì)人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來決定力道,如果是老人,他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且,他還有一個(gè)特殊的地方,那就是它像人一樣,會(huì)說話、會(huì)餓,會(huì)笑,會(huì)哭。

我的志向作文4

  每個(gè)人都有志向。有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名出色的翻譯家。

  我從3歲開始學(xué)英語,英語學(xué)的非常好。我聽說當(dāng)翻譯家能幫助國內(nèi)外人民解決交流困難,于是我立志要當(dāng)一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當(dāng)?shù),要學(xué)會(huì)日語、英語、法語等多種語言。媽媽說,志向就像一棵樹干,光禿禿的,要想讓它變得扎實(shí),讓它變的'花繁葉茂,就必須好好學(xué)習(xí)。古代文學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等是它的根,讓它更加牢固堅(jiān)實(shí);日語、英語、法語等是它的枝、葉與花,讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西,那么這個(gè)志向就能變成現(xiàn)實(shí)!

  我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我的志向變成現(xiàn)實(shí)!

我的志向作文5

  在人生中,每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的志向,回想起兒時(shí)問爸爸志向是什么?爸爸回答道:“志向就叫做理想,你長(zhǎng)大想成為什么?”

  我回答道:“我想要一個(gè)有意義的人生。”

  現(xiàn)在回想起可真有趣,如果你現(xiàn)在問我,我的理想是什么?

  我還會(huì)像當(dāng)年那樣回答,因?yàn)槟遣攀俏壹冋鏌o邪的理想。

  那么通往理想之路遇到困難時(shí)又該怎么辦,是信念!很多人對(duì)信念不了解,信念是你在茫茫大海中迷失了方向時(shí),那座所為你透出亮光與希望的燈塔,它會(huì)明確的為你指明你前進(jìn)的方向!

  這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生在我身上的事,每一個(gè)人在上了六年級(jí)不都要擇?荚噯幔揖徒(jīng)常參加擇?荚嚕墒敲恳淮味际蔷筒钅敲匆稽c(diǎn),第一次上不了,第二次還考不上,我當(dāng)時(shí)就像是在大海里迷失了方向的船只,看不見光芒找不到希望,也找不到前進(jìn)方向。

  難道這就是迷失嗎?父母每天工作就很忙,媽媽每天早起都給我做早飯吃,眼看媽媽的黑眼圈越來越重,我不由得心痛,爸爸工作本來就很忙,但是他還是還會(huì)擠出來時(shí)間帶我去爬山、散心。

  第一次爬山剛開始我就跑,爸爸在后面笑我,跑了沒多久就累的.喘不上來氣,我心里想這爬什么破山呀!和那爛擇校一樣,這時(shí)爸爸突然來了一句話:“孩子,要用信念的神劍劈開這阻擋你的無盡陰霾。”我突然明白了爸爸這句話的含義,在爬山的途中,很累,很累,一點(diǎn)都不想爬,但是我告訴自己我可以并且一定要登上這座山的山頂,在信念的支撐下,終于我登上了山頂,看到了黃昏的夕陽,微風(fēng)吹著我的臉頰,內(nèi)心無比的激動(dòng),原來我可以做到。在之后我又重新點(diǎn)燃目標(biāo)與信念走向理想之路,終于我的努力證明了是有效的,我終于上了我所盼望的初中!

  我的初步目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,第一步有意義的人生給了我更充足的信心:我還是要做一個(gè)對(duì)國家對(duì)民族有用的人,在我們民族走向偉大復(fù)興的過程中做出我的貢獻(xiàn),安陽,才是有意義的人生,那也正事我的志向!我知道在逐夢(mèng)的路上都會(huì)遇到挫折,只要我有目標(biāo)、信念、努力、付出,就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的理想。

我的志向作文6

  花兒的志向是開出獨(dú)一無二的花朵;大樹的志向是長(zhǎng)出茂密的樹葉;果樹的志向是結(jié)出大大的果實(shí);鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬物都有自己的志向,而我也不例外。

  你一定要問:“你的志向到底是什么?”我來告訴你吧,我的志向是做一名學(xué)生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法:做老師不難,可是,如果做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。

  我見的老師有多種多樣,有的老師注重學(xué)生的成績(jī)、學(xué)習(xí)情況;有的老師注重學(xué)生的心理、情感問題;只有極其少數(shù)的老師既注重學(xué)生的.成績(jī),又注重學(xué)生的心理狀況。而我,恰恰要做這極其少數(shù)的第三種老師。

  如果我當(dāng)老師,我就要給自己定幾條原則:1、上課時(shí)既嚴(yán)厲又幽默;2、不侮辱學(xué)生;3、不鄙視有殘疾或?qū)W習(xí)不好的學(xué)生;4不傷害學(xué)生自尊心與上進(jìn)心。例如有一位學(xué)生說錯(cuò)了題,我不會(huì)當(dāng)著其他學(xué)生的面指責(zé)他笨什么的,而是讓他再好好想一下,如果他實(shí)在想不起來的話就讓他坐下,不能指責(zé)他,再讓其他學(xué)生回答。然后,再鼓勵(lì)他讓他不要灰心,再努力一下就可能會(huì)了。下課后再讓其他同學(xué)幫他解決?赡艿綍r(shí)候我也許沒有完全遵守這幾條原則,指責(zé)了學(xué)生,傷害了學(xué)生,我會(huì)及時(shí)向他道歉,及時(shí)改正。

  如果我當(dāng)老師,我要經(jīng)常和學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,了解他在家的表現(xiàn),向家長(zhǎng)說說他們?cè)趯W(xué)校進(jìn)步的或者需要改進(jìn)的地方,不向家長(zhǎng)告狀,然后再給他做個(gè)人的“心理老師”幫他擺正心態(tài),引導(dǎo)他走上正確的道路。

  如果我當(dāng)老師……

  “無志之人常立志,有志之人立志長(zhǎng)”我要把這一句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  有志向才有未來!

我的志向作文7

  我的志向是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的'科學(xué)家,我想發(fā)明新奇的東西,讓人們用起來更方便。實(shí)現(xiàn)我的志向要從小做起:語文數(shù)學(xué)都應(yīng)該學(xué)好,當(dāng)然英語也很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人都用英語交流、對(duì)話。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我首先要研究一種長(zhǎng)生不老的藥,這樣,我的婆婆爺爺、爸爸媽媽就永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不會(huì)離開我了。

  我要堅(jiān)定這個(gè)志向,不能半途而廢。

我的志向作文8

  就像一開始那些看起來輕而易舉的東西,當(dāng)你做起來也會(huì)覺得是那么難。無從下手的感覺,其實(shí)他們從來沒有消失過,一直都在纏繞著你,折磨著你。

  我想總有一段時(shí)間我們要?dú)v經(jīng)磨難的,只有經(jīng)歷過這個(gè)歲月的挑戰(zhàn),才能看到自己真正的能力到底在哪里?

  突然間我有點(diǎn)思念家鄉(xiāng)了,好想回去。翻山越嶺走遍千山萬水,你要回到最初的地方。夢(mèng)想起航其實(shí)并沒有們說的`那么高大上。只不過是從一點(diǎn)一滴開始做起。

  每個(gè)人都有證明自己和表達(dá)自己的方式和本領(lǐng)。對(duì)于這件事情,我們不置可否。不能否認(rèn)。其實(shí)我們也可以看到外面高高的山,佇立在遠(yuǎn)方,其實(shí)看起來遙不可及,卻是我們能夠到達(dá)的地方。

  所以要對(duì)自己充滿信心,相信你所有的夢(mèng)想,其實(shí)別人都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過了,只是你沒有去嘗試,所以才能有抵達(dá)罷了。

  我一口氣可以說出那么多話,其實(shí)只不過我一直心里都有這些東西吧了。因?yàn)楹芏嘣颍乙恢倍紱]有說出來過,可是現(xiàn)在我覺得心有點(diǎn)放飛有點(diǎn)兒柔軟。

  其實(shí)一切都沒有那么艱難,我可以像他們所說的一樣,變得更加優(yōu)秀,拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金,并且在這條路上一直堅(jiān)定不移的走下去,我相信這是我的方向,我以后也不會(huì)后悔。

我的志向作文9

  人們常說志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但是如果你連志向都沒有的話,那你的人生很悲慘吧,下面就讓我來說一說自己的志向吧。

  我的志向是現(xiàn)在好好的讀書,長(zhǎng)大后能去當(dāng)軍人未祖國效力。老師和爸媽都說軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是,我覺得當(dāng)軍人是很光榮的,我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽!所以,我決定長(zhǎng)大以后就當(dāng)軍人。

  軍人的身影無處不在。當(dāng)512汶川地震來臨的時(shí)候,軍人總能在第一時(shí)間來挖掘廢墟中掩埋的生命,當(dāng)洪水來臨的時(shí)候,軍人挺身而出,用汗水和辛勞換來人民的安全,當(dāng)侵略者的.鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,是軍人,他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳麄冊(cè)诤诎抵忻,在屈辱中抗(fàn)帯?/p>

  今天,我們看到連綿不斷的萬里長(zhǎng)城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,可有誰知道這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來的。

  軍人這種精神感動(dòng)了我,所以我長(zhǎng)大以后一定要成為軍人,保家衛(wèi)國。

我的志向作文10

  今天, 我從報(bào)紙上看到了一篇叫﹤﹤鵬程萬里﹥﹥的勵(lì)志故事。主人公大鵬使我深深地感想道:沒有最好,只有更好,只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有成功的一天。正因?yàn)榇簌i始終把這句話牢記在心,又放進(jìn)了自己追求廣闊天地的志向中,所以它不怕艱苦,勇于飛翔。在這飛翔的途中,它始終堅(jiān)持自己的理想,而不耳皮軟,不輕易相信麻雀“嘰嘰喳喳”的勸阻,才獲得了成功!相比之下,麻雀怎么也飛不高,整天站在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。它們雖然為自己定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),可它們卻半途而廢,始終都不能到廣闊的天地去飛翔。

  在看這篇文章前,我覺得自己就是一只麻雀。遇到困難只知道退縮。記得有一次,大姨來我教我包粽子,我一聽,樂壞了。然后看著大姨手中的粽子一個(gè)接著一個(gè)放進(jìn)了籃子里,自己也想試一試,可當(dāng)快要包好的時(shí)候,手一松,米嘩地落在了地上。從此以后,我再也不敢包粽子了,也就在也沒學(xué)會(huì)包粽子。這就是只難而退,半途而廢的結(jié)果。

  今天我看了這篇文章,我大聲地對(duì)自己說:“我要做一只勇于飛翔的大鵬,將來的`我一定能夠鵬程萬里!蔽蚁露Q心,從現(xiàn)在做起,遇到困難要勇于克服,堅(jiān)持自己的理想,刻苦學(xué)習(xí),只要去努力,就會(huì)有希望,只要去追求,就會(huì)有成功。

  大鵬,我愛你。是你給了我追求廣闊天地的志向,是你給了我堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

我的志向作文11

  我的興趣愛好就是旅游,因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_眼界,了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情,還可以品嘗各地的美食,因此從小我就立下志向:要用我的`雙腳丈量全世界!要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景!我要結(jié)交世界各地的朋友,一起分享各自國家的文化和風(fēng)俗,讓其他國家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國!我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片,把我的所見所聞都記錄下來,分享給我的朋友們,讓他們可以足不出戶,了解世界。

我的志向作文12

爸爸:

  您好!

  不知為什么,我總想著寒假中的那次談話。

  那一天,您面對(duì)著我的成績(jī)單,說不上嚴(yán)厲卻也很嚴(yán)肅地問我:“你自己最了解自己,你覺得怎么樣?”看得出,您同時(shí)也希望我們的談話是平心靜氣的,您還笑著看了看身邊的媽媽。

  對(duì)于成績(jī),我能說什么?班上第4名,年級(jí)15名。而我以前得過班上第一名,可從那一次之后連續(xù)兩次后退。“這已構(gòu)成一個(gè)趨勢(shì),而不是偶爾一次!倍吺悄歉挥姓芾淼脑捳Z。

  我能說什么呢?名次后退,尤其是三門理科成績(jī)平平,這個(gè)還算優(yōu)生的名次,也是靠文科成績(jī)拉上來的。可我是學(xué)理的!

  “你有厭學(xué)情緒,是嗎?”您深沉的話語又一次響起。厭學(xué)?不!我從未把讀書當(dāng)作苦事。我還很小時(shí),爸爸就教我讀唐詩;小學(xué)時(shí),您又教我做趣味數(shù)學(xué)題。每當(dāng)您帶著我體味其中的樂趣時(shí),我總是從內(nèi)心深處感到無限的快樂。這樣一直到高二分科。

  分科了,我發(fā)現(xiàn)自己很難做出選擇。從成績(jī)上講,我文理都不錯(cuò);從興趣上講,我更喜歡文科知識(shí)的博大豐富。然而,最終的選擇是完成你們對(duì)“將來”的設(shè)想:文科不如理科好考,而且報(bào)考的學(xué)校又少!澳阋粋(gè)女孩子,到分配時(shí),機(jī)會(huì)更少,不如以后去學(xué)醫(yī)!卑职,您當(dāng)時(shí)是這樣說的。

  在你們的安排下,我把自己的精力幾乎全部放在了對(duì)“實(shí)數(shù)虛數(shù)”、“電場(chǎng)磁場(chǎng)”、“氧化還原”的學(xué)習(xí)中。只是,每當(dāng)我看到自己的努力換來的成績(jī)總是平平之時(shí),不免感到失望。當(dāng)然,人應(yīng)該有一種蓬勃向上的精神,但追求應(yīng)該有明確的志向,而志向到底應(yīng)該由誰來決定呢?

  如今,我想的是一個(gè)雖說人們不會(huì)掛在嘴邊,卻常常要思考的'問題:我能為社會(huì)做什么?家庭的耳濡目染,使得我喜歡學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)哲學(xué)。在家中,您常為我講歷史的人物,講述歷史故事。魯迅先生曾說過:“歷史上都寫著中國的靈魂,指示著將來的命運(yùn)!薄爸问凡皇菫榱四喙,而是為了鑒今!

  讀了這些,我曾陷入沉思之中:我們的歷史,我們的文化史的每一處足跡所指示的是一個(gè)什么樣的方向呢?

  我似乎更愿意思考這一類問題,希望在這方面做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人。

  爸爸,您也許會(huì)說,這一切只是我的不切實(shí)際的幻想。

  但在這“幻想”里,包含了、寄托著我的人生追求。

  在文理學(xué)習(xí)這個(gè)抉擇上,從內(nèi)心深處,我不愿為能找到一個(gè)好工作而放棄我的志向。

  就現(xiàn)在的情況,我的學(xué)習(xí)仍不至于讓你們的愿望落空──考上一所醫(yī)科大學(xué),找到了一個(gè)安定的工作;但是我想:我們的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是為了自己對(duì)人生的追求,而不是為了舒適的生活和崗位。

  爸爸,此時(shí),我不知道您看到這封信會(huì)怎樣想,但我愿把我的心聲傾訴給您,我愿您看到您的正在長(zhǎng)大的女兒的最真實(shí)的一切。

  只因?yàn),您是我的爸爸,我的父親。

  祝您身體健康,工作順利!

  女兒:曉娟

我的志向作文13

  我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家?蔀槭裁次乙(dāng)動(dòng)物學(xué)家呢?那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書,才萌發(fā)了我長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。

  過去我對(duì)動(dòng)物知道得很少,讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開,有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

  我想,再過10年、20年或者是30年,我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密;我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然界不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……

  從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特愛看《動(dòng)物世界》,愛聽廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事,描寫動(dòng)物的書籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫動(dòng)物,也成了我的一項(xiàng)愛好。

  現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的'知識(shí),為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我將來一定是動(dòng)物學(xué)家。

我的志向作文14

  我記得羅蘭說過:“讓你變得強(qiáng)大,增加自信的最好方法就是鼓起勇氣去做你認(rèn)為不確定的事情!边@句話一直激勵(lì)著我,讓我暗暗定下了——做記者的志向。

  寫作是一個(gè)精神的過程,記者的職業(yè)生涯也是一個(gè)振奮人性的過程。寫作要練,感情要深,往往能體現(xiàn)出不可抗拒的誘惑。當(dāng)一個(gè)記者像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員時(shí),他總是在奔跑的興奮中,他永遠(yuǎn)不會(huì)停止感情之間的碰撞。也許是別人情緒的召喚和引導(dǎo),讓我鼓起勇氣選擇了這個(gè)我覺得不太確定的'職業(yè),——記者,作為我的人生目標(biāo)。

  如果我是一名記者,我會(huì)宣揚(yáng)真善美,我會(huì)拜訪我最崇拜的老師,魯老師——。她是一位勤奮而有經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在許多年輕教師中,她是一個(gè)杰出的代表。每天早上,每天晚上,我們都在努力工作。在學(xué)生的心目中,她不僅是他們的老師,也是他們的朋友和母親。當(dāng)孩子需要溫暖、幫助、關(guān)心的時(shí)候,她必須在旁邊開導(dǎo)、安慰。在一個(gè)孩子幼小的心靈中,她簡(jiǎn)直就是上帝。

  如果我是記者,我會(huì)揭露謊言和丑惡。我會(huì)對(duì)那些侵吞國家財(cái)產(chǎn)的人極為憤慨。我要把他們的丑聞公之于眾,讓全世界的人指責(zé)他們,憎恨他們,讓他們的良心受到譴責(zé),沒有立足之地,我要揭露社會(huì)的陋習(xí),抨擊人性的丑惡.

  為了實(shí)現(xiàn)我的記者夢(mèng),我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),德智體全面發(fā)展。多關(guān)注新聞報(bào)道的技巧,多學(xué)習(xí)寫作技巧,鍛煉演講的語言藝術(shù),充實(shí)自己.

  早點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣,早點(diǎn)設(shè)定人生目標(biāo),把自己放在一個(gè)正確的起點(diǎn)上。我可能會(huì)遇到很多荊棘和坎坷,但我相信,有了心中唯一可靠的指南針,無論我要走多遠(yuǎn),只要不忘記方向,最后一定會(huì)成功!

我的志向作文15

  志向是人生的指向標(biāo)。明確的人生志向,猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。諸葛孔明曰:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”可見我們要早立志,立長(zhǎng)志,立大志。

  正如花兒的志向是成為獨(dú)一無二的花朵;樹苗的志向是成為參天大樹,我的志向也并非“等閑之志”——我的志向是成為一名宇航員。

  宇宙浩瀚無垠:黑洞能吞噬一切;白洞可以吐露星辰萬象;八大行星構(gòu)成了太陽系;銀河之光,正在閃耀著……人類隨著科技的發(fā)展,智慧的提升,對(duì)宇宙的認(rèn)知越來越深入。但他仍然蒙著神秘的面紗——外太空是否有生命存在?宇宙是無限的嗎?所以,只有宇航員才能接下這個(gè)重任。未來,科技必定高度發(fā)展,宇航員的任務(wù)不再只是探月,探秘火星等。而在太陽系之外,甚至銀河系之外的.任務(wù)會(huì)更多,宇航員的任務(wù)難度會(huì)越來越高。但我相信,我會(huì)成為一個(gè)愛國敬業(yè)、盡職盡責(zé)的宇航員。

  “好男兒志在四方”,有了志向我們才能有前進(jìn)的方向。

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