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我的志向作文15篇[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的志向作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的志向作文15篇[實(shí)用]](/pic/00/l/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
我的志向作文1
人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ,有了夢想不一定要豐功偉業(yè),也不一定要做大事,只要一步一步努力朝著目標(biāo)前進(jìn),挑戰(zhàn)自己,就是專屬自己最棒的夢想。為夢想而努力態(tài)度最讓人欽佩,因?yàn)閴粝胧亲屪约焊堰M(jìn)步的原動(dòng)力。
我的夢想是當(dāng)一位有名的棒球員,因?yàn)槲译娨暽系?球員在打棒球時(shí),我覺得很酷,如果我想當(dāng)一位棒球員,首先要練好自己的體力,然后練好自己的傳球精準(zhǔn)度。我要練習(xí)打好球,不要每一球都打,半是要依自己的能力來打球。如果球速太快,打不到,就不要打,因?yàn)橛锌赡苁菈那颍瑳]打到就會(huì)被記好球一個(gè)但是球投得很中央,揮棒速度又準(zhǔn),就要趕快,不然也會(huì)被記好球一個(gè)。
“天下無難事,只怕有心人!敝灰铱吓,我一定可以當(dāng)上一位棒球員。
我的志向作文2
我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家?蔀槭裁次乙(dāng)動(dòng)物學(xué)家呢?那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書,才萌發(fā)了我長大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過去我對動(dòng)物知道得很少,讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開,有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我想,再過10年、20年或者是30年,我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密;我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然界不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特愛看《動(dòng)物世界》,愛聽廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事,描寫動(dòng)物的書籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫動(dòng)物,也成了我的一項(xiàng)愛好。
現(xiàn)在,我對動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的`美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的知識,為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我將來一定是動(dòng)物學(xué)家。
我的志向作文3
我記得羅蘭說過:“讓你變得強(qiáng)大,增加自信的最好方法就是鼓起勇氣去做你認(rèn)為不確定的事情。”這句話一直激勵(lì)著我,讓我暗暗定下了——做記者的志向。
寫作是一個(gè)精神的過程,記者的職業(yè)生涯也是一個(gè)振奮人性的過程。寫作要練,感情要深,往往能體現(xiàn)出不可抗拒的誘惑。當(dāng)一個(gè)記者像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員時(shí),他總是在奔跑的興奮中,他永遠(yuǎn)不會(huì)停止感情之間的碰撞。也許是別人情緒的召喚和引導(dǎo),讓我鼓起勇氣選擇了這個(gè)我覺得不太確定的職業(yè),——記者,作為我的人生目標(biāo)。
如果我是一名記者,我會(huì)宣揚(yáng)真善美,我會(huì)拜訪我最崇拜的老師,魯老師——。她是一位勤奮而有經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在許多年輕教師中,她是一個(gè)杰出的代表。每天早上,每天晚上,我們都在努力工作。在學(xué)生的心目中,她不僅是他們的老師,也是他們的朋友和母親。當(dāng)孩子需要溫暖、幫助、關(guān)心的時(shí)候,她必須在旁邊開導(dǎo)、安慰。在一個(gè)孩子幼小的心靈中,她簡直就是上帝。
如果我是記者,我會(huì)揭露謊言和丑惡。我會(huì)對那些侵吞國家財(cái)產(chǎn)的人極為憤慨。我要把他們的丑聞公之于眾,讓全世界的人指責(zé)他們,憎恨他們,讓他們的良心受到譴責(zé),沒有立足之地,我要揭露社會(huì)的陋習(xí),抨擊人性的'丑惡.
為了實(shí)現(xiàn)我的記者夢,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識,德智體全面發(fā)展。多關(guān)注新聞報(bào)道的技巧,多學(xué)習(xí)寫作技巧,鍛煉演講的語言藝術(shù),充實(shí)自己.
早點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣,早點(diǎn)設(shè)定人生目標(biāo),把自己放在一個(gè)正確的起點(diǎn)上。我可能會(huì)遇到很多荊棘和坎坷,但我相信,有了心中唯一可靠的指南針,無論我要走多遠(yuǎn),只要不忘記方向,最后一定會(huì)成功!
我的志向作文4
長大之后,我想要當(dāng)一位畫家,因?yàn)槲覐男,就非常喜愛畫畫,雖然經(jīng)常因?yàn)楣φn繁重而感到倦怠,但只要想到畫畫,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因?yàn)檫@種樂于繪畫的精神,到目前為止,我得過了許多關(guān)于繪畫的獎(jiǎng)。
說到繪畫,我就想到一位畫家——梵高,他的作品在表現(xiàn)上,走出了自己的風(fēng)格,在色彩的運(yùn)用上,也改變了印象主義的`客觀性,而強(qiáng)調(diào)主觀感受的表達(dá)。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,給予人無比逼真的感受,這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長大之后,我也想和他一樣,擁有自己的想法,更要努力表達(dá)自己內(nèi)心的真正想法,讓繪畫充實(shí)我的人生。
我能得到這么多關(guān)于繪畫的獎(jiǎng)狀,我都要感謝我的父母,小時(shí)候,當(dāng)我想畫一樣?xùn)|西,卻不知道該怎么畫時(shí),媽媽總是輕輕的握住我的手,耐心的告訴我怎么畫,而他們看在我這么愛畫畫之下,也幫我找到了一位優(yōu)秀的老師,教我繪畫的技巧,告訴我繪畫的要領(lǐng),讓我更會(huì)畫畫,所以,當(dāng)我心情不好時(shí),也會(huì)拿畫畫來抒發(fā)心情。我真得很興奮我能擁有這么美好的愛好,一個(gè)可以拿來抒發(fā)心情的愛好,一個(gè)能夠讓我更快樂的愛好。
希望我能在繪畫的領(lǐng)域中繼承學(xué)習(xí),將來能朝我的志向邁進(jìn),成為一位名聞遐邇的畫家。
我的志向作文5
我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名作家。要說當(dāng)作家,還要從周老師說起。
周老師是我的語文老師,也是我們作文班的輔導(dǎo)老師。我見周老師的作文那么好,就想我一定要把作文寫好,將來當(dāng)個(gè)作家。
假如我成為一名作家,我要告訴那些獵人,不要再捕捉小動(dòng)物了,讓它們自由自在的生存吧!我要告訴那些摘花踏草的人,不要再這么做了。花草樹木是用來美化環(huán)境的。我要告訴那些不節(jié)約用水的人,不要再浪費(fèi)水資源了,水是寶貴的,我們不能沒有水。
假如我成為一名作家,我要用筆寫下美好的`一切。為了我的理想,我會(huì)努力的。
我的志向作文6
就像一開始那些看起來輕而易舉的東西,當(dāng)你做起來也會(huì)覺得是那么難。無從下手的感覺,其實(shí)他們從來沒有消失過,一直都在纏繞著你,折磨著你。
我想總有一段時(shí)間我們要?dú)v經(jīng)磨難的,只有經(jīng)歷過這個(gè)歲月的挑戰(zhàn),才能看到自己真正的能力到底在哪里?
突然間我有點(diǎn)思念家鄉(xiāng)了,好想回去。翻山越嶺走遍千山萬水,你要回到最初的地方。夢想起航其實(shí)并沒有們說的那么高大上。只不過是從一點(diǎn)一滴開始做起。
每個(gè)人都有證明自己和表達(dá)自己的方式和本領(lǐng)。對于這件事情,我們不置可否。不能否認(rèn)。其實(shí)我們也可以看到外面高高的山,佇立在遠(yuǎn)方,其實(shí)看起來遙不可及,卻是我們能夠到達(dá)的.地方。
所以要對自己充滿信心,相信你所有的夢想,其實(shí)別人都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過了,只是你沒有去嘗試,所以才能有抵達(dá)罷了。
我一口氣可以說出那么多話,其實(shí)只不過我一直心里都有這些東西吧了。因?yàn)楹芏嘣,我一直都沒有說出來過,可是現(xiàn)在我覺得心有點(diǎn)放飛有點(diǎn)兒柔軟。
其實(shí)一切都沒有那么艱難,我可以像他們所說的一樣,變得更加優(yōu)秀,拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金,并且在這條路上一直堅(jiān)定不移的走下去,我相信這是我的方向,我以后也不會(huì)后悔。
我的志向作文7
雄鷹能在高空中翱翔,是因?yàn)樗幸獩_破長空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔,是因?yàn)樗幸蚱坪诎档闹鞠。小樹能頂破石塊向上生長,是因?yàn)樗幸χ钡卣驹谔旌偷刂g的志向。我們每個(gè)人都有自己的志向,我的志向是長大之后當(dāng)一位老師。
同學(xué)們說:“當(dāng)老師有什么好的?每天要批一大堆作業(yè),還要整天面對一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。一天忙得不可開交!泵慨(dāng)面對這個(gè)問題,我都很回答不上來。在我心里,老師是偉大的,沒有她們,人們將繼續(xù)生活在落后,愚昧的年代,社會(huì)進(jìn)步的腳步將會(huì)越來越慢。
還有可能我是受到了老師的影響。我們的班主任張老師,她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人。她教書很細(xì)心,書上密密麻麻的字,她都一字不落的`講出來,直到同學(xué)們懂得之后才肯講下一個(gè)內(nèi)容。老師就像是辛勤的園丁,老師的工作雖然平凡,但是它是光榮而偉大的。
也有可能是受到了社會(huì)的影響。社會(huì)上有許多不法份子,大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精,找不到好的工作,為了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小時(shí)候他們受到了老師的精心教育,傳給他們足夠的知識,還會(huì)走到今天的地步嗎?我們不能改變現(xiàn)在,但是我們可以改變未來呀!讓這樣的悲劇不要再上演。
我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)愿望,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識的情況下,多積累一些好詞佳句,多讀一些世界名著,為我的理想打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。將來,我要將我所以的知識都教給我的學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,尊重師長,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)奮進(jìn)。做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。
我的志向作文8
花兒的志向是開出獨(dú)一無二的花朵;大樹的志向是長出茂密的樹葉;果樹的志向是結(jié)出大大的果實(shí);鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬物都有自己的志向,而我也不例外。
你一定要問:“你的志向到底是什么?”我來告訴你吧,我的志向是做一名學(xué)生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法:做老師不難,可是,如果做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。
我見的老師有多種多樣,有的老師注重學(xué)生的成績、學(xué)習(xí)情況;有的老師注重學(xué)生的心理、情感問題;只有極其少數(shù)的老師既注重學(xué)生的成績,又注重學(xué)生的心理狀況。而我,恰恰要做這極其少數(shù)的第三種老師。
如果我當(dāng)老師,我就要給自己定幾條原則:1、上課時(shí)既嚴(yán)厲又幽默;2、不侮辱學(xué)生;3、不鄙視有殘疾或?qū)W習(xí)不好的學(xué)生;4不傷害學(xué)生自尊心與上進(jìn)心。例如有一位學(xué)生說錯(cuò)了題,我不會(huì)當(dāng)著其他學(xué)生的'面指責(zé)他笨什么的,而是讓他再好好想一下,如果他實(shí)在想不起來的話就讓他坐下,不能指責(zé)他,再讓其他學(xué)生回答。然后,再鼓勵(lì)他讓他不要灰心,再努力一下就可能會(huì)了。下課后再讓其他同學(xué)幫他解決?赡艿綍r(shí)候我也許沒有完全遵守這幾條原則,指責(zé)了學(xué)生,傷害了學(xué)生,我會(huì)及時(shí)向他道歉,及時(shí)改正。
如果我當(dāng)老師,我要經(jīng)常和學(xué)生的家長進(jìn)行溝通和交流,了解他在家的表現(xiàn),向家長說說他們在學(xué)校進(jìn)步的或者需要改進(jìn)的地方,不向家長告狀,然后再給他做個(gè)人的“心理老師”幫他擺正心態(tài),引導(dǎo)他走上正確的道路。
如果我當(dāng)老師……
“無志之人常立志,有志之人立志長”我要把這一句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。
有志向才有未來!
我的志向作文9
我長大了想當(dāng)一名警察。因?yàn)榫鞎?huì)抓壞人和小偷,我特別喜歡他們的警服和警帽。他們一流的訓(xùn)成果和一流的精神面貌,他們的威武,雄壯的氣勢,是我們?nèi)珖嗣竦尿湴梁妥院馈?/p>
有一次,我和媽媽去逛街。看見一個(gè)老奶奶的錢被小偷偷走了幾百塊錢,我看老奶奶著急的樣子。圍觀的'人也不少,一個(gè)也幫不上老奶奶的忙。后來只有警察叔叔才幫得上老奶奶的忙。這時(shí)我在想要是我是一名警察就好了,馬上幫老奶奶把錢找回來。
還有我看了國慶大閱兵向全國人民奉獻(xiàn)一場精彩的閱兵盛典。所以我長大以后更想當(dāng)一名警察或軍人。
我的志向作文10
我最大的興趣愛好就是旅游,因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_眼界,了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情,還可以品嘗各地的美食,因此從小我就立下志向:要用我的雙腳丈量全世界!要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景!我要結(jié)交世界各地的`朋友,一起分享各自國家的文化和風(fēng)俗,讓其他國家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國!我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片,把我的所見所聞都記錄下來,分享給我的朋友們,讓他們可以足不出戶,了解世界。
我的志向作文11
每個(gè)人都有自己的志向,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)畫家,我最大的志向就是當(dāng)發(fā)明家。
每當(dāng)我看到世界環(huán)境遭到破壞,我就想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹木生長促進(jìn)劑。只要播在樹種上,樹就長得快,我就能把沙漠荒地變成森林。我也想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。他有一雙長手。他可以把垃圾拿在手里,然后扔進(jìn)嘴里。然后,機(jī)器人會(huì)把垃圾變成人們需要的東西。我最想發(fā)明的`是自動(dòng)按摩器,因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼腳疼。如果我有這個(gè),我不會(huì)再做了。按摩器本身就會(huì)有一股清爽的香味。他給人按摩的時(shí)候,會(huì)根據(jù)年齡來判斷力度。如果是老人,會(huì)記得按摩清楚。而且,他有一個(gè)特別的地方,就是像人一樣,會(huì)說話,會(huì)餓,會(huì)笑,會(huì)哭。
我的志向作文12
爸爸:
您好!
不知為什么,我總想著寒假中的那次談話。
那一天,您面對著我的成績單,說不上嚴(yán)厲卻也很嚴(yán)肅地問我:“你自己最了解自己,你覺得怎么樣?”看得出,您同時(shí)也希望我們的談話是平心靜氣的,您還笑著看了看身邊的媽媽。
對于成績,我能說什么?班上第4名,年級15名。而我以前得過班上第一名,可從那一次之后連續(xù)兩次后退!斑@已構(gòu)成一個(gè)趨勢,而不是偶爾一次。”耳邊是您那富有哲理的話語。
我能說什么呢?名次后退,尤其是三門理科成績平平,這個(gè)還算優(yōu)生的名次,也是靠文科成績拉上來的?晌沂菍W(xué)理的!
“你有厭學(xué)情緒,是嗎?”您深沉的話語又一次響起。厭學(xué)?不!我從未把讀書當(dāng)作苦事。我還很小時(shí),爸爸就教我讀唐詩;小學(xué)時(shí),您又教我做趣味數(shù)學(xué)題。每當(dāng)您帶著我體味其中的樂趣時(shí),我總是從內(nèi)心深處感到無限的快樂。這樣一直到高二分科。
分科了,我發(fā)現(xiàn)自己很難做出選擇。從成績上講,我文理都不錯(cuò);從興趣上講,我更喜歡文科知識的博大豐富。然而,最終的選擇是完成你們對“將來”的設(shè)想:文科不如理科好考,而且報(bào)考的學(xué)校又少!澳阋粋(gè)女孩子,到分配時(shí),機(jī)會(huì)更少,不如以后去學(xué)醫(yī)。”爸爸,您當(dāng)時(shí)是這樣說的。
在你們的安排下,我把自己的精力幾乎全部放在了對“實(shí)數(shù)虛數(shù)”、“電場磁場”、“氧化還原”的學(xué)習(xí)中。只是,每當(dāng)我看到自己的努力換來的成績總是平平之時(shí),不免感到失望。當(dāng)然,人應(yīng)該有一種蓬勃向上的精神,但追求應(yīng)該有明確的志向,而志向到底應(yīng)該由誰來決定呢?
如今,我想的是一個(gè)雖說人們不會(huì)掛在嘴邊,卻常常要思考的問題:我能為社會(huì)做什么?家庭的耳濡目染,使得我喜歡學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)哲學(xué)。在家中,您常為我講歷史的人物,講述歷史故事。魯迅先生曾說過:“歷史上都寫著中國的靈魂,指示著將來的命運(yùn)!薄爸问凡皇菫榱四喙,而是為了鑒今!
讀了這些,我曾陷入沉思之中:我們的歷史,我們的文化史的每一處足跡所指示的是一個(gè)什么樣的方向呢?
我似乎更愿意思考這一類問題,希望在這方面做一個(gè)對社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人。
爸爸,您也許會(huì)說,這一切只是我的.不切實(shí)際的幻想。
但在這“幻想”里,包含了、寄托著我的人生追求。
在文理學(xué)習(xí)這個(gè)抉擇上,從內(nèi)心深處,我不愿為能找到一個(gè)好工作而放棄我的志向。
就現(xiàn)在的情況,我的學(xué)習(xí)仍不至于讓你們的愿望落空──考上一所醫(yī)科大學(xué),找到了一個(gè)安定的工作;但是我想:我們的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是為了自己對人生的追求,而不是為了舒適的生活和崗位。
爸爸,此時(shí),我不知道您看到這封信會(huì)怎樣想,但我愿把我的心聲傾訴給您,我愿您看到您的正在長大的女兒的最真實(shí)的一切。
只因?yàn)椋俏业陌职,我的父親。
祝您身體健康,工作順利!
女兒:曉娟
我的志向作文13
每個(gè)人都有志向。有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名出色的翻譯家。
我從3歲開始學(xué)英語,英語學(xué)的非常好。我聽說當(dāng)翻譯家能幫助國內(nèi)外人民解決交流困難,于是我立志要當(dāng)一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當(dāng)?shù),要學(xué)會(huì)日語、英語、法語等多種語言。媽媽說,志向就像一棵樹干,光禿禿的,要想讓它變得扎實(shí),讓它變的花繁葉茂,就必須好好學(xué)習(xí)。古代文學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等是它的根,讓它更加牢固堅(jiān)實(shí);日語、英語、法語等是它的`枝、葉與花,讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西,那么這個(gè)志向就能變成現(xiàn)實(shí)!
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我的志向變成現(xiàn)實(shí)!
我的志向作文14
幸運(yùn)的是,我們度過了一段美好的時(shí)光。祖國繁榮昌盛,我們的童年生活甜蜜、開朗、溫暖、陽光、多彩.
我的理想是成為一名優(yōu)秀的店員。我有這個(gè)理想是因?yàn)槲抑翱戳藥妆菊Z文書第三單元的課文,也想為人民服務(wù)。還有一個(gè)原因就是我媽也是個(gè)店員,雖然不是特別優(yōu)秀,但是在我心里我媽永遠(yuǎn)是最好的!我媽既然是店員,我就經(jīng)常去我媽工作的地方發(fā)發(fā)票,幫著輸送機(jī),幫著做放筆或者放水的箱子。只要有我能做的,我就去做。我和那里的阿姨,姐妹,兄弟關(guān)系都很好。他們有空就和我聊天,我很喜歡這些朋友。雖然這個(gè)工作很累,但是在媽媽的商場這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里我很開心,媽媽應(yīng)該很開心吧!
這一天,我夢想著我的'未來:“給我看看這個(gè)!”“好,請稍等!小姐,你眼光真好!這是新款,你可以試試!”“好!我試試!”“嗯。小姐,我個(gè)人覺得你穿不好看。你為什么不看看這個(gè)?”“咦!這個(gè)更好看!”“嗯!并不新鮮。不過,穿在你身上好看!再者,我們買東西穿上好看,還是貴?”“當(dāng)然,穿好看就好!”“沒錯(cuò)!看,很貴,穿在你身上也不好看,我們就不要了。當(dāng)然想買便宜又好看的!物美價(jià)廉,你怎么看?”“好!就這一個(gè)!發(fā)票吧!”
為了我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。大方一點(diǎn),上課積極發(fā)言。通過我的努力,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的志向作文15
長大之后,我想要當(dāng)一位畫家,因?yàn)槲覐男。头浅O矏郛嫯,雖然常常因?yàn)楣φn繁重而感到疲倦,但只要想到畫畫,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因?yàn)檫@種樂于繪畫的精神,到目前為止,我得過了許多關(guān)于繪畫的獎(jiǎng)。
說到繪畫,我就想到一位畫家——梵高,他的作品在表現(xiàn)上,走出了自己的風(fēng)格,在色彩的運(yùn)用上,也改變了印象主義的客觀性,而強(qiáng)調(diào)主觀感受的表達(dá)。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,給予人無比逼真的'感受,這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長大之后,我也想和他一樣,擁有自己的想法,更要努力表達(dá)自己內(nèi)心的真正想法,讓繪畫充實(shí)我的人生。
我能得到這么多關(guān)于繪畫的獎(jiǎng)狀,我都要感謝我的父母,小時(shí)候,當(dāng)我想畫一樣?xùn)|西,卻不知道該怎么畫時(shí),媽媽總是輕輕的握住我的手,耐心的告訴我怎么畫,而他們看在我這么愛畫畫之下,也幫我找到了一位優(yōu)秀的老師,教我繪畫的技巧,告訴我繪畫的要領(lǐng),讓我更會(huì)畫畫,所以,當(dāng)我心情不好時(shí),也會(huì)拿畫畫來抒發(fā)心情。我真得很高興我能擁有這么美好的興趣,一個(gè)可以拿來抒發(fā)心情的興趣,一個(gè)能夠讓我更快樂的興趣。
希望我能在繪畫的領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí),將來能朝我的志向邁進(jìn),成為一位名聞遐邇的畫家。
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