消失的作文15篇【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的消失的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

消失的作文1

　　“到底是誰(shuí)偷走了我的年華？”在無(wú)意之中遇見(jiàn)這個(gè)句子。身邊的溫度在不斷的下降。緊接著到來(lái)的是思考著各種雜七八亂的問(wèn)題，很多疑問(wèn)以前都在腦海中趔過(guò)，盡管是這樣，但還是一遍又一遍的去思考，沒(méi)有什么例外，還是不知道結(jié)果！

　　凝望著身份證上的日期與電腦桌面上的日期。發(fā)覺(jué)一大段的光陰在自己匆匆忙忙中丟失了。但是不知道是誰(shuí)偷走了我的似水年華。

　　感覺(jué)很冷，感覺(jué)很累。我需要，我非常的需要一點(diǎn)溫度，一點(diǎn)興奮。只有往溫度更低的地方，只有想起更加傷心的事情時(shí)，才能體會(huì)到一絲絲的暖和。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候感覺(jué)自己就是滿大街都有的銅雕，只有變成北國(guó)的冰雕才能有一點(diǎn)溫度包圍的錯(cuò)覺(jué)。在不知不覺(jué)中被悲傷籠罩的時(shí)，我需要的不是安慰，安慰太貴了，我承受不起。只有廉價(jià)的無(wú)奈才是解藥。但是最后無(wú)奈也變的沒(méi)有了用處。無(wú)奈不能解決所有的問(wèn)題。

　　貳拾伍年的時(shí)光被我摻和在煙霧中吹散。如同在燦爛的季節(jié)里播下種子。但是在收獲的季節(jié)里沒(méi)有我的果實(shí)。如果當(dāng)成是一部木偶戲，如果當(dāng)成是一出話劇。感覺(jué)很短暫。

　　昨夜，三月中旬，南方。該死的天氣在半夜像冰箱一樣的冷。躺在監(jiān)獄一樣的房間里，對(duì)著擴(kuò)音器里只有呼嚕聲的電話。不敢睡去，怕在某一個(gè)時(shí)刻突然在城市的那頭傳來(lái)渴望的聲音卻不能給予回音。最終電話沒(méi)電，壓抑的睡去。一晚就這樣的過(guò)去�；蛟S我的年華就這樣的.消失。在這個(gè)需要糾結(jié)，需要悲哀，需要憂傷的段落中不見(jiàn)。

　　我不是個(gè)好人，只是一個(gè)滿口謊話的騙子。我沒(méi)有你想象的小氣，只是我有我的地線。不能被別人如琴弦一樣的拿來(lái)?yè)芘��?/p>

　　今天，溫度依然的低。唯一能欣慰的就是有一絲的陽(yáng)光照射。喜歡站在空地，叼著煙，望著被光線涂鴉的天空�；蛟S我在期待著，期待著在那比天空更加遙遠(yuǎn)的秘密。

　　房間里的等如舊的還是需要我去打開(kāi)，還是那樣一個(gè)人聽(tīng)著憂傷的歌曲。慢慢的看著年華的里去。

　　小心翼翼的活著，忙碌著，瘋狂著，開(kāi)朗著，沒(méi)有時(shí)間去填滿心里的空白。不知道我是如何認(rèn)識(shí)你的，也不知道我是如何喜歡上你。但是到你厭倦我的時(shí)候，我也會(huì)不再在意你。

　　手中的筆再也寫不出能欺騙姑娘的文字了。在開(kāi)始慢慢的懷疑我自己是不是需要專一。對(duì)著鏡子，看著一半透明一半模糊的自己。找不到那個(gè)答案。

　　頭頂上的日光燈很亮，亮到莫明的煩躁。，關(guān)掉，打開(kāi)臺(tái)燈。發(fā)覺(jué)在灰暗中才能敲打出無(wú)關(guān)事事的文字。

　　已經(jīng)沒(méi)有了幻想的資本。只想這剩下的年華能被你擁有，或偷走。

　　年華就這樣消失了！

消失的作文2

　　當(dāng)最美的回憶已不再為時(shí)間停留，那些氤氳在流光里的絲絲哀愁也便化作無(wú)由；當(dāng)最初的思念已不再為回憶漂流，那些飄散在浮世中的點(diǎn)點(diǎn)悲傷也便就此滯留；當(dāng)最悠長(zhǎng)的牧笛聲已不再為思念執(zhí)著，那些走在時(shí)間里的人們也在此刻回首。

　　依稀記得，花開(kāi)的時(shí)候，總有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎步踩在青石宛轉(zhuǎn)路，因而流光的消逝和著這節(jié)拍默默走在這里，陽(yáng)光透過(guò)涔涔花香飄落在土地上，在他溫柔的撫摸過(guò)的后面，一串串腳印踩出了綠色的影子，空氣在眼前畫出一只蝴蝶，用透著芬芳的蝶翅，輕輕顫動(dòng)著時(shí)光的信仰。眼前的山，越過(guò)去，依舊是群山。我走在時(shí)間的渡口，任目光隨著風(fēng)眺望遠(yuǎn)處，在那里有隨風(fēng)而舞的云，在這兒有隨風(fēng)而候的我。

　　又或在另一個(gè)時(shí)候，我翻開(kāi)歲月，見(jiàn)到的不再是匆匆已流過(guò)或是將要流去的，也不再是我所珍惜的或無(wú)法釋懷的，只有一縷清風(fēng)和一輪明月，風(fēng)動(dòng)月靜。于此，我心底便不再有奢求，縱使是無(wú)限的眷戀，也會(huì)隨著眼角淚水悄然滑過(guò)，無(wú)所謂濃淡與否，只是消失在記憶里。

　　在某個(gè)遙遠(yuǎn)的空間中，我若可以將時(shí)間凝結(jié)，所有的情感在剎那間變得清晰可見(jiàn)，家國(guó)淚，兒女情，流離苦。在塵囂盡散時(shí)有人借醉挑燈看劍，苦吟一聲：“何處望神州。”雁字回時(shí)有人輕解羅裳，盡銷魂，瘦比黃花。也有人在月上燈殘時(shí)邀思緒共看明月，擬鄉(xiāng)同心。在流光里如曇花一現(xiàn)，無(wú)言輕舞一筆濃墨重彩。

　　夜深人靜時(shí)，窗下倚思緒，舉目以邀明月，在心底的.頓悟間隨曉風(fēng)殘?jiān)峦�，在此刻的另一個(gè)地方，或有同心人。月唯一，此刻兩心同望，路雖遙，心卻近，思緒間便有了相通之處，一世之繁華不敵相視之會(huì)心。此刻我們不見(jiàn)彼此，于是便超然一切紛繁喧擾的外物，僅有兩個(gè)靈魂，一輪明月，縱然時(shí)光悄悄流淌，也無(wú)法帶去此刻的禪意和寧?kù)o。

　　抑或是昨日的晴雨未消，亦或是今日的長(zhǎng)風(fēng)已斷，任心似湖也無(wú)法容納這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有漸遠(yuǎn)漸行的過(guò)去伴著回憶在走過(guò)流光的阡陌之后，才明白了自己的使命。

　　仰望過(guò)天空，才明白那一望無(wú)際的藍(lán)并非未曾消失過(guò)在流光里。只是在寂靜的夜里，藍(lán)色的心會(huì)隨著飄下的第一朵花靜靜離開(kāi)枝頭，在風(fēng)中。靜觀庭前花開(kāi)花謝，眼神走出了流光，不再執(zhí)著是否執(zhí)著過(guò)，不再因?yàn)樽蠲赖幕貞浂�停下自己的腳步，而是堅(jiān)定地走向既定的遠(yuǎn)方，任過(guò)去消失在記憶里。

消失的作文3

　　在我的童年記憶里，有許多驚險(xiǎn)、刺激的探險(xiǎn)經(jīng)歷，它們像閃閃的星星，在我腦海中回蕩，其中，有一顆明亮的金星使我難以忘懷。那年，我7歲……

　　“放暑假啦！”我回到家中大喊道，媽媽一見(jiàn)我回來(lái)，第一個(gè)問(wèn)題就是:“期末考考得怎么樣？”隨之，我就沉默了，媽媽見(jiàn)我半天吐不出一個(gè)字來(lái)，便知道我考了幾分，就馬上轉(zhuǎn)移了話題說(shuō):“修明，明天你和你的朋友一起去你外婆家住吧，我和你爸爸要去旅游�！币�?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)外婆家，所以連外婆的長(zhǎng)相我都不大清楚，我一聽(tīng)要去外婆家，便產(chǎn)生了許多幻想，外婆會(huì)不會(huì)是一個(gè)白富美呢？外婆家有沒(méi)有游戲機(jī)……就連晚上，我都隱約夢(mèng)見(jiàn)了他的長(zhǎng)相。

　　第2天，我?guī)�上小胖、小張、小美，乘著我爸爸的車，前往我外婆住的小山村——烏鴉村。到了那里已經(jīng)是晚上了，并且我的心情崩潰了，原本美好的幻想全部都被磨滅了：枯黃的樹(shù)梢，破舊的房屋，時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只烏鴉……正當(dāng)我僵硬的像座雕像的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)老太婆向我們走來(lái)，他就是我的外婆——張思議。我的心像是被無(wú)數(shù)根箭刺穿了似的，痛不欲生。我的外婆她身穿破舊的毛線衣，頭帶一張紫色的頭布，穿著一雙拖鞋來(lái)迎接我們的到來(lái)，我平常眉頭緊鎖，嘴角向下，眼睛只露出一條縫，笑起來(lái)必然也是如此，接到我們他便送爸爸媽媽離開(kāi)，直到看不見(jiàn)他們的身影時(shí)，才帶我們回屋。

　　到了外婆家，我們放好行李，等外婆離開(kāi)了房間，小胖便抓起我吼道：“你不是說(shuō)你外婆長(zhǎng)得很好看嗎？到頭來(lái)為什么是個(gè)老太婆？”小張也跟著起哄說(shuō):“就是��！你外婆好老啊！”但小美卻不這么認(rèn)為:“我覺(jué)得修明的外婆人還挺熱情、友善的呀！”說(shuō)著便讓小胖把我放了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們便把床鋪上了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我的'心情卻一晚上都忐忑不安。忽然我眼前燃起了熊熊烈火，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前——鴉神。他率領(lǐng)著一群烏鴉士兵手舉長(zhǎng)刀，頭戴面具，臉上洋溢著恐怖的笑容，我心里不禁一陣恐慌：他們是誰(shuí)？為什么要燒我外婆的村子……就在這時(shí)眼前飛來(lái)了三只烏鴉朝我襲來(lái)，我轉(zhuǎn)頭就跑，但是卻被一根樹(shù)枝絆倒了，而且那根樹(shù)枝還著了魔似的纏繞在我腳上，我不禁慘叫起來(lái)�！靶廾�！修明！快起來(lái)！”我睜開(kāi)模糊的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，眼前是三張恐怖的鬼臉：“啊！”“是我們！”美美不耐煩地喊道，我這才恍然大悟，于是，我馬上站起身，但是，窗外是一個(gè)巨大的身影:“��！鴉神！”其他人齊聲喊道:“修明，你有完沒(méi)完？”“是真的，不信你們看！”我馬上把手指向那個(gè)方向，他們也看了過(guò)去，并且嚇出一身冷汗，可當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)眼，它卻不見(jiàn)了，緊接著我們聽(tīng)到了一段詭異的歌謠:“鴉媽媽啊為啥叫？丫丫唱著螺旋調(diào)，暗夜月光晶晶耀，日光比它更奇妙。四個(gè)鴉神逆著道，只有嘴角向上翹。風(fēng)兒哭泣呼呼嘯，水花唱歌嘩嘩笑……”我們?cè)铰?tīng)越不安，“是外婆！”我說(shuō)道，小胖半信半疑地說(shuō):“你確定？”隨之，外婆拿來(lái)了4個(gè)罐子，說(shuō)是為了驅(qū)趕邪靈，我感到好奇，便問(wèn)外婆為什么，她說(shuō)，這是一個(gè)秘密。一聽(tīng)到這句話我們更加疑惑了，尤其是我，我一直不停的想著剛才的鴉神像是什么？會(huì)不會(huì)跟我的夢(mèng)有關(guān)？外婆唱的童謠是什么？為什么不告訴我們這個(gè)秘密？我越夢(mèng)越亂，小胖為了化解尷尬，提議我們一起去外面溜達(dá)一圈，正好可以去山上捉襟獨(dú)角仙，我們都一致贊同，但外婆卻在我身上系了一個(gè)牙齒似的月鉤�？墒蔷驮谖覀儎偝鲩T一分鐘的時(shí)候，四周又響起了那首童謠，我們隨著聲音發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩在唱，我們想問(wèn)他這是什么歌謠？可小孩一聽(tīng)，便哇哇的逃走了，我們?cè)较朐狡婀�，直到下午我還百思不得其解，想著想著，我和他們便走散了，我越想越急躁，想把這個(gè)月鉤解掉，可怎么解也解不開(kāi)，這時(shí)一位小哥哥出現(xiàn)在我面前說(shuō)，我能幫你解開(kāi)。我不信他便給我示范了一遍，隨之，我也學(xué)會(huì)了，但我又意識(shí)到我的同伴不見(jiàn)了，想找他們便和他告了別。后來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)寶塔前面相見(jiàn)，突然寶塔中飛出了一群烏鴉向我們襲來(lái)，我們轉(zhuǎn)頭就跑，忽然一只手從草叢中伸出，將我們拽入其中，原來(lái)是那位小哥哥，他說(shuō)這里是圣地，平常不能有人靠近。我們和他道了謝便回去了，但是就在外婆家屋后，我們從窗口發(fā)現(xiàn)外婆正在調(diào)制一種藥物，突然他把一盆濃藥從窗口潑了出來(lái)，我們馬上把頭一縮，等他走了，我們溜進(jìn)屋里，查看那種藥物，但它實(shí)在太臭了，我們都不敢靠近。到了晚上，古堡前又舉行了一場(chǎng)盛會(huì)，一個(gè)頭戴烏鴉頭罩的人站在臺(tái)中央，把那種藥倒入鍋中，又用刀割破了手腕，滴了一滴血進(jìn)去，然后把一根烏鴉毛放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，所有人都退場(chǎng)了，而我一直站在臺(tái)上思考著，為什么一定要用這種藥物呢？會(huì)不會(huì)有什么玄機(jī)……過(guò)了一分鐘我想通了，讓同學(xué)們移動(dòng)圣水在月光的照射下，鴉神的眼睛竟然變紅了，并且出現(xiàn)了一條暗道。我們小心翼翼的走了進(jìn)去，這是一條蜿蜒盤旋的通道，通道錯(cuò)綜復(fù)雜，我一時(shí)沒(méi)有頭緒，這時(shí)我突然想起了那首童謠，于是我們按照童謠通過(guò)了一關(guān)關(guān)難題，最后發(fā)現(xiàn)一位黑衣人站在一個(gè)石像旁。突然他一回頭發(fā)現(xiàn)了我們，完了這次死定了，那黑衣人拿掉頭罩，原來(lái)他是那位哥哥，我們解釋過(guò)后，跟著他找到了圣物，但是那寶盒中除了蜘蛛網(wǎng)空空如也。正當(dāng)我們感到很詫異時(shí)，哥哥卻突然狂笑一聲，一群烏鴉盤旋在他頭頂，隨后便朝我們撲來(lái)，我們趕緊順著井爬到了井口。村民們見(jiàn)到哥哥都打算離開(kāi)，可哥哥卻給他們匯報(bào)了一項(xiàng)機(jī)密:寶物不見(jiàn)了。村民們大驚失色，但哥哥卻知道誰(shuí)才是主謀——副村長(zhǎng)。村長(zhǎng)和村民們便去他家查看，卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)，村民們打算走了，可哥哥卻說(shuō)寶物就在他家，“我們已經(jīng)全搜過(guò)了！”村長(zhǎng)吼道�？筛绺绾翢o(wú)畏懼，他拿起了一個(gè)小灰球，用衣服擦亮，它就是——月光球，村民和副村長(zhǎng)個(gè)個(gè)大驚失色，村長(zhǎng)接過(guò)月光球，并把副村長(zhǎng)的職責(zé)撤銷了。

　　次日我們乘上了我爸爸的車和外婆告別后，我們回去了。

　　經(jīng)歷這件事我知道了，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

消失的作文4

　　看庭前花開(kāi)花落，任天邊云卷云舒，忽然懷念上一種，淡藍(lán)打底純白勾畫的畫面�！�———題記

　　記得那時(shí)天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得很慢，抬頭望天走路的日子，其實(shí)也曾有過(guò)那么長(zhǎng)，只是身邊還有兩個(gè)肩頭，提醒我不要跌倒。

　　那時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)總喜歡聚在離家不遠(yuǎn)的草坪上。安時(shí)不時(shí)推推鼻梁上的眼鏡，抱著手里的漫畫書(shū)笑得出神，嘴角露出兩個(gè)淺淺的酒窩，像是盛著暖暖的陽(yáng)光。夏沿著曲折的鄉(xiāng)間小路悠悠地跑著，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)將陽(yáng)光分割成細(xì)細(xì)的光影，遺落在某個(gè)洋溢著混雜的笑聲的午后。我總是懶懶地躺著，望著那天空的純白繪出神，冷不丁的冒出一句沒(méi)頭沒(méi)腦的“你們說(shuō)云像什么”，安總是轉(zhuǎn)身拿起漫畫輕敲一下我的頭，夏要么給你一個(gè)瀟灑的背影，要么是一句帶著傻笑的“棉花糖”。

　　記得那天窗外的梧桐，葉落了滿地。夏忘記了要寫作業(yè)，早上來(lái)臨時(shí)借我的補(bǔ)齊，耽誤了作業(yè)檢查。只是去領(lǐng)回作業(yè)本的時(shí)候，老師把我叫住，望著我皺了皺眉，隨后輕輕的嘆息了一聲，輕呵了句“你怎么這么不知分寸”。臨近下課，夏被點(diǎn)名罰抄，當(dāng)眾批評(píng)。我的腦子忽地一白，發(fā)現(xiàn)夏與我擦肩而過(guò)，蒙著一層怒意的眸子盯著我看了許久，最后松了松泛白的指節(jié)，垂眸離開(kāi)。她回頭時(shí)發(fā)絲不經(jīng)意甩到我臉上，很疼很疼。我求助的望向安，她卻早已走了，只剩下微微顫抖的椅子和撒了一地的絕版漫畫書(shū)。窗外的`秋風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，徹骨的涼意寒進(jìn)心底。

　　之后再也不常見(jiàn)面，即使見(jiàn)面了，一開(kāi)始是相對(duì)無(wú)言，尷尬的擦肩而過(guò)，后來(lái)漸漸的就是幾句淡淡的‘你好’。只是一次放學(xué)后，在學(xué)校圖書(shū)館的拐角，看到安和夏對(duì)立靜默的望著彼此，筆直著身子。橘黃色的燈光把她們的拉得很長(zhǎng)，卻怎么也疊不到一起，也觸不到我的影子。我只敢也只能小步退著，隱到她們看不到的角落，悄悄的離開(kāi)。

　　畢業(yè)的那天，我們拍畢業(yè)照，彼此都選擇了最偏遠(yuǎn)的角落，帶著最真摯的笑容，帶走了最美好的時(shí)光，我們走著規(guī)矩的平行線，伴著天邊絲絲濃濃的純白，在各自的生命邊緣淡去。

　　不久，夏剪了劉海，安卻蓄了長(zhǎng)發(fā)，似乎向來(lái)沒(méi)什么變化的就是我。只是再后來(lái)一次偶然的見(jiàn)面，彼此都默契的沒(méi)有打招呼，或許是認(rèn)不出了，或許是認(rèn)出了只是再也沒(méi)有說(shuō)聲你好的勇氣。而一致的一點(diǎn)是，我們都挎上了單肩包。

　　今天，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有熟悉的純白，心很涼。

消失的作文5

　　漫畫具有一種強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，過(guò)去我對(duì)這一點(diǎn)體會(huì)不是很深。而我今天見(jiàn)到了一幅漫畫，題目叫做《假文盲》，起初我深有感悟�？吹筋}目時(shí)我有些糊涂，文盲，文盲，怎么會(huì)有假文盲呢？誰(shuí)情愿做那個(gè)假文盲呢？

　　我便好奇的繼續(xù)琢磨。看著看著，我的臉便陰沉了下去，再怎么也笑不出來(lái)了。只是深深的嘆了口氣。圖上畫的是在一個(gè)侯車處，立著一塊大牌子，上面寫到：母子上車處，這么大的字如果不是文盲或瞎子應(yīng)該可以清清楚楚的看到。而在牌子的旁邊，卻有一隊(duì)高的強(qiáng)壯的男人大搖大擺的走來(lái)站在：母子上車處的旁邊。而一位年輕的母親，抱著一位孩子，因?yàn)闆](méi)有能力不得不縮在一旁，無(wú)助地瞅了瞅那些高大的男人們。這些高大的男人們冷漠的站著，絲毫不會(huì)理會(huì)縮在一旁的'母子，竟連那塊牌子上的字都懶的看一下。只是傲慢的盯著前面。臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情，好像這是天經(jīng)地義的事。

　　看完這幅漫畫，我便油然而生起一種思想與感悟，難道這些人是文盲嗎？不，不是的，他們只是一個(gè)個(gè)假文盲，這幅和畫很簡(jiǎn)單，把社會(huì)中那不道德的行為全部揭露了出來(lái)。這種辦法很妙，不僅打擊了假文盲，還給大家一個(gè)警告。那些假文盲情愿讓人瞧不起，真是很腐敗。那些人很囂張，把一個(gè)個(gè)提示牌視而不理。我見(jiàn)到過(guò)這樣一種假文盲，有些人為了能釣到名貴的魚(yú)，跑到別人的養(yǎng)魚(yú)塘來(lái)釣魚(yú)。而魚(yú)塘中明明豎著一個(gè)警示牌：禁止垂釣。可那些人偏偏為了自己的利益，不管他人的利益，而做出傻事，這不正是讓人討厭的假文盲嗎？

　　大家肯定還見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象吧!在草坪上總是豎著：愛(ài)護(hù)花草，請(qǐng)勿踐踏的提示牌。但一個(gè)個(gè)假文盲在上面亂跑，亂踩，將一棵棵小草拔起打架。這些生命就這樣倒下，再也起不來(lái)。但那些人背上了一個(gè)自私的罪名。這是一種愚蠢的方法。假如人們不在像漫畫里一樣，那么，山還會(huì)常綠，水還會(huì)常清嗎？人還會(huì)在有這種不良的作風(fēng)呢？

　　我想只要大家為別人著想，不在無(wú)視社會(huì)公德，只圖個(gè)人的方便的話，那么假文盲還會(huì)出現(xiàn)在我們身邊嗎？

　　我們期待的文明和諧一定會(huì)來(lái)到。

消失的作文6

　　周末，我走在去學(xué)乒乓球的路上。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)大草坪里，到處都是紙屑，把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。

　　我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人，心想：這是誰(shuí)呀，這么缺德，把紙屑亂扔到草叢里，那里不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧！我閃過(guò)一個(gè)念頭。

　　于是，我飛快地跑向那骯臟的'草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊�！把�，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發(fā)出的臭味太大了，怪不得媽媽老是說(shuō)垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌，于是，我用一只手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來(lái)，“好臟呀！”我趕緊把手縮了回來(lái)，找來(lái)紙巾擦干凈了手，“幸好，幸好，沒(méi)讓臭味留在手上�！蹦切├�圾這時(shí)在草叢里得意洋洋地，好像在說(shuō)：“哈哈，看見(jiàn)沒(méi)有？我不僅能發(fā)出臭味，還能弄臟別人的手！我多強(qiáng)大呀！”“哼，等會(huì)就有你們好看的了！”于是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地?fù)炝似饋?lái)。

　　“呀，這個(gè)小朋友可真乖呀！”

　　“真是一個(gè)好公民呀！”

　　“就是，就是，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭！”

　　正要往草叢里扔垃圾的人看見(jiàn)，飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了�！�

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然做的不是一件大事，也沒(méi)有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，但我心里一想起這事，就覺(jué)得美滋滋的。

消失的作文7

　　如果你一周天都在原定會(huì)不會(huì)這一切都已經(jīng)變成完全不一樣的效果，我們感覺(jué)什么都還沒(méi)有發(fā)生，這兩天就已經(jīng)徹底的消失了，深圳你了，哪里都沒(méi)有出去什么地方都沒(méi)有去看過(guò)。

　　我們總是可以給自己找到各種各樣的理由和借口去逃避，去頹廢且放縱，但是如果真的想要去付出的話，根本就不需要一個(gè)字當(dāng)成借口的。

　　只是在那樣的場(chǎng)景，之前我們并沒(méi)有適應(yīng)這樣的生活，不管在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有這怎樣的`生活，都應(yīng)該去看的明白，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，很多東西變得不再一樣。

　　可是你從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)，我在這樣的情景之下，他們說(shuō)出那么一句話，都是有知己大的意義的。

　　從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人真的覺(jué)得這一切對(duì)于我們的態(tài)度有著多么大的場(chǎng)景。

　　如果你到了那個(gè)地方開(kāi)始變得萬(wàn)份的享受開(kāi)始變得十足的放縱，也是否還會(huì)有底氣說(shuō)出今天這樣一段話來(lái)就好像當(dāng)他們離開(kāi)這里去東北的那一瞬間，他們已經(jīng)能夠拋棄所有的東西了，根本就不會(huì)在乎這一天天小肖的興趣。

消失的作文8

　　我望著你，在陰霾的天空下

　　我望著你，在憂郁的月光里

　　我望著你，在黑暗的夾縫中

　　我望著你，在斑駁的裂縫中

　　我望著你，在陰影的懷抱中

　　我望著你，在我未知的世界

　　我望著你，在你從我的視線消失之前

　　我望著你，消失在遺忘之前

　　一直以為，那些停留在過(guò)去的`記憶就那樣明明滅滅的消失掉了，望著以前的那個(gè)自己，看她快樂(lè)的生活，溫暖的笑臉，深深的酒窩，笑得瞇成線的小眼睛。我的信生疼生疼的。

　　看著自己身后斑駁絕望的足跡，我感覺(jué)自己是那么的渺小到一無(wú)是處。我把過(guò)去的自己丟掉，丟到記憶的漩渦中沉淪，墜落，像自由落體般的享受墜落的快感。那些幸�？鞓�(lè)的原點(diǎn)，我再也回不去。

　　無(wú)論我怎樣試圖抓緊它，它都飛走了。

　　那些閃亮的星火都飄走了。我緊緊的抓住時(shí)間，它卻不理會(huì)，丟棄我，獨(dú)自離開(kāi)。固執(zhí)的飛走，一次又一次的丟下我，一個(gè)人。

　　被朋友丟來(lái)丟去的我已經(jīng)習(xí)慣。只是那些以為已然忘記的傷痛一次又一次的隱隱作痛，深入骨髓……

　　是誰(shuí)說(shuō)過(guò)時(shí)間是撫平創(chuàng)傷的最好良藥？為什么我的創(chuàng)傷在時(shí)間的飛逝中越來(lái)越明顯。

　　貓貓，膩說(shuō)過(guò)我是一個(gè)讓人心疼的孩子，可是我卻說(shuō)我不是，我不是啊！

　　貓貓，我會(huì)一直快樂(lè)下去的。

　　貓貓，我會(huì)好好的。

消失的作文9

　　��！楓葉的消失，消失的楓葉。楓葉為何消失，他有為誰(shuí)活？無(wú)限的寂寞，楓葉的離開(kāi)，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是應(yīng)為樹(shù)的不挽留……誰(shuí)能回答我……人生有很多，直到失去了才懂得珍惜……苦苦的哀求卻換不來(lái)，以前的光陰……

　　“咦！水你看，這是什么啊，”一個(gè)以前在他眼中是一個(gè)搗蛋鬼的人，拿著一個(gè)毒蘑菇，對(duì)他說(shuō)。他只是回答了一句白癡，便匆匆的走了，而他眼中的的白癡卻很失望，我看得出，他那嚴(yán)重的失望與一絲迷漫，但他隱藏的'很深很深。只是緩緩地朝我走來(lái)，仿佛只有我，才能安慰他。但我并不這樣看他，在我眼里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那個(gè)驕傲的家伙，善良樸實(shí)的多了……散學(xué)后我主動(dòng)請(qǐng)他去吃飯，并與他交心，他說(shuō)的很多，但有一句話，令我很吃驚。他說(shuō)：我并不奢望什么，我只想讓別人看的起我，我想交朋友。我單單從這句話就聽(tīng)出了，他的孤獨(dú)寂寞……

　　那個(gè)名叫水的家伙，最后才懂得珍惜，三天后，在我眼里很樸實(shí)的明家失火了，全家，都死了（明就是被水嘲笑的孩子，他的父母早年就出車禍死了）……而水到現(xiàn)在才懂得珍惜……

　　朋友請(qǐng)珍惜你的朋友……

消失的作文10

　　弓弦落下，棉花彈起，一下又一下，原本緊致的棉花在手藝人的彈撥下，逐漸蓬松了起來(lái)。汗水，也伴隨著一朵朵如羽般棉花的散開(kāi)，浸濕了手藝人的衣裳。

　　隨著短視頻的崛起，手藝人也逐漸出現(xiàn)在了大眾的視野之中，關(guān)于一些傳統(tǒng)技藝的視頻也越來(lái)越多了。每每刷到，都不禁驚嘆于心靈手巧的手藝人們的高超技藝。

　　藕絲印泥，光是準(zhǔn)備材料就需要花費(fèi)五年時(shí)間，抽剝無(wú)數(shù)根荷葉桿才能抽出一點(diǎn)點(diǎn)藕絲，最終制成的印泥竟可以遇水不化、浴火留痕，使人不得不欽佩于古人們的智慧與精湛技藝。

　　網(wǎng)上類似的視頻十分火熱，收獲了無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊與留言，可真的走到大街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中這些手藝人，卻都莫名地“消失”了。

　　小區(qū)門口從前熟識(shí)的修鞋匠“消失”了，走街串巷的磨刀匠“消失”了，于是人們不再修理東西，鞋壞了就丟掉，刀鈍了就換一把，就連從前隨處可見(jiàn)的裁縫鋪，也不知所蹤，似乎躲進(jìn)了城市的.角落，再也難以尋覓了。

　　是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，傳統(tǒng)手藝日漸式微……

　　我曾在熱鬧的集市地?cái)偵弦?jiàn)過(guò)許多用竹絲編織的工藝品，如蚱蜢等，這些在我小時(shí)候似乎很常見(jiàn)，在手藝人的手中，原本平平無(wú)奇的竹絲，可以變成活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)，令我不禁想起了馮驥才筆下的那些“俗世奇人”。

　　手藝人們漸漸淡出了人們的生活，他們不知不覺(jué)地退出了城市化的生活，仿佛不曾出現(xiàn)過(guò)一般，也帶走了曾經(jīng)帶給我們的快樂(lè)。

　　所以有時(shí)候我在想，人們?yōu)槭裁炊紣?ài)看那些手藝人的視頻呢？每一條視頻都有那么高的播放量，人們?cè)诰W(wǎng)上都稱贊著、歡呼著、感慨著、遺憾著……我想，人們可能并不離不開(kāi)他們，只是依然懷念著那個(gè)，街邊滿是手藝人，純真而又淳樸，簡(jiǎn)單而又熱烈的歲月……

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，人們?nèi)绱藨涯钅菢拥臍q月，而手藝人們從大眾的視野中消失了，這是多么諷刺而又現(xiàn)實(shí)的一幕。

　　每當(dāng)看到手藝人們的視頻，看到他們?nèi)绱四托摹⒕�心、盡心地制作那些傳統(tǒng)工藝品，我的心也隨之靜了下來(lái)，雖然手藝人們離我的生活更遠(yuǎn)了，但我似乎看到了黑暗中的那一點(diǎn)光芒，那是屬于手藝人的獨(dú)特的光芒，是點(diǎn)燃年輕人對(duì)于傳統(tǒng)熱情的火花。

消失的作文11

　　迷人的季節(jié)雖然到了，但是在各方面還有各種疾病正在慢慢地逼近我們。如：兒童的手足口病、頭痛癥等一些疾病，有時(shí)得了這種病的人會(huì)去世。我們的奧運(yùn)口號(hào)可是：綠色奧運(yùn)、和諧奧運(yùn)，也是健康奧運(yùn)��！

　　如果我們大多數(shù)的人生病的'話，會(huì)被別的國(guó)家看輕，別人就會(huì)易如反掌地進(jìn)攻我們國(guó)家。我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們國(guó)家大多數(shù)的人生病了，敵人把炸彈都扔了下來(lái)，我們死的人不計(jì)其數(shù)，我被驚醒了。所以我們要預(yù)防所有的疾病，就連小毛病也得及時(shí)看好。俗話說(shuō)：“小病不看，大病難防啊�！蔽覍�(duì)大家說(shuō)的是：讓我們做個(gè)講文明、講道德、有健康的人，讓我們共創(chuàng)美麗的和諧家園。

消失的作文12

　　這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只有你踮起腳尖。我站在空蕩的墓地里，手里捏著幾顆糖，抬頭仰望著這片星空，又想起了那年的“魔法枕頭”。

　　那年，我四歲，小小的我杵在院中央，看著滿屋的花圈，不知道發(fā)生了什么。直到看到爺爺?shù)拿嫒莩霈F(xiàn)在黑白相框中，直到母親生拉硬拽著我套好孝衣，我這才相信爺爺是真的離開(kāi)了的噩耗。再看看相框中的爺爺，不知何時(shí)，他的兩鬢已經(jīng)爬滿了皺紋。“不！不可能！這不會(huì)是真的！”我推開(kāi)媽媽的懷抱，跌跌撞撞的沖過(guò)前來(lái)吊唁的?人群，徑直沖向爺爺?shù)姆块g，雖然已哭的泣不成聲，可還是用力掀開(kāi)枕頭，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有了，翻箱倒柜的找，終于在箱子角落找到了一包已經(jīng)落下灰塵的糖果，我抱著糖癱坐在地上，哭的歇斯底里。“乖孫女，快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)，看爺爺給你變出個(gè)什么好東西！”說(shuō)著，神秘兮兮的把我抱入懷中挪開(kāi)了身下的枕頭。突然，那枕頭就好像被施了魔法般變出了幾顆圓滾滾的`糖果，我一把攬過(guò)來(lái)，笑的合不攏嘴，爺爺見(jiàn)我開(kāi)心也笑的像個(gè)彌勒佛。我蹦蹦跳跳的來(lái)到媽媽身邊，剛想炫耀我的收獲，媽媽卻一把搶去了：“誰(shuí)給你的？不知道糖吃多了長(zhǎng)蛀牙嗎？再讓我看見(jiàn)，就不準(zhǔn)出去玩了！”我只得答應(yīng)。

　　說(shuō)是答應(yīng)，可想吃糖的欲望擋也擋不住，這不，我趴在門口悄悄打探軍情，瞪大了眼睛，唯恐被媽媽抓了現(xiàn)行?，躡手躡腳的來(lái)到爺爺房間，他老人家似乎知道我的來(lái)意，順勢(shì)指了指枕頭“還在那下面呢，快去拿吧，可別讓你媽看見(jiàn)了”。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。吃到糖的我有一種前所未有的成就感。之后的每一天，雖然爺爺?shù)纳眢w每況愈下，但糖始終在那個(gè)地方，我曾以為那個(gè)魔法一直不會(huì)消失呢。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)埋葬的車隊(duì)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，我抱起手中的糖，重新塞到枕頭下面。

　　剛剛的一切就像電影花絮在腦海里閃現(xiàn)，我依舊站在墓地里，看著滿天的星星，再看看眼前的墓碑。將手里捏的皺巴巴的糖放在了碑前。十幾年前，您用糖融化了我的味蕾，現(xiàn)在，我會(huì)用糖融化您的心。

　　有人說(shuō)，人死后會(huì)變成天上的星星。那我說(shuō)，在每個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)抬起頭告訴您：爺爺，我想你了。

消失的作文13

　　秋天來(lái)了，風(fēng)聲漸起，穿過(guò)樹(shù)梢，葉落紛紛，地上鋪了厚厚一層，掃都掃不開(kāi)。谷子黃了，高梁低下了頭。蘆葦?shù)那喙Ｉ祥_(kāi)著輕盈的粉白的花，像一層白霧，又像一片初霜。而最惹人喜愛(ài)的還是那一片黃中泛紅的南瓜地，在陽(yáng)光的照耀下，微光一閃一閃，那是成熟的南瓜。這豐收的景象，讓我想起了童年家門前那塊南瓜地來(lái)，同時(shí)還有那位看瓜的老爺爺。

　　這是一個(gè)充滿濃郁平原特色的小村子，高高的楊樹(shù)掩蓋著古老的村莊，一座座土房屋錯(cuò)落有致，周圍是莽莽蒼蒼的原野，一條彎彎的小河從村前淙淙流過(guò)。這個(gè)普通的小村，給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，時(shí)時(shí)喚起我那未眠的童心；引起我對(duì)童年的追憶，對(duì)童年的思戀。

　　也是這樣的季節(jié)。田野里的莊稼散發(fā)著幽香，一縷縷的沁人肺腑。家門前不遠(yuǎn)處一片金黃色的南瓜地，盡頭吻著廣闊的藍(lán)天。清晨，露珠頑皮地在葉子上逗留，宛如數(shù)不清的珍珠；中午，太陽(yáng)強(qiáng)烈地照耀著，南瓜地里一派勃勃生機(jī)；最有趣的還是晚上，如水的月華輕輕地流淌，悄悄爬上每一片葉子，每一個(gè)成熟的南瓜，于是，葉子和瓜像在牛乳中洗過(guò)一般，又像籠著輕紗的夢(mèng)，微風(fēng)過(guò)處，傳來(lái)縷縷的輕響。蟋蟀在這里自由自在地彈琴，地蟲(chóng)在這里無(wú)憂無(wú)慮地低吟，小鳥(niǎo)在樹(shù)間如夢(mèng)似幻地呢喃，鄉(xiāng)村的夜晚處處洋溢著濃郁的詩(shī)情。

　　記得，我和小伙伴們常常相邀到這里玩耍。尤其是秋天，放學(xué)后，正是黃昏時(shí)分，在藤葉濃密的南瓜地里，瓜園邊的桐樹(shù)、楊樹(shù)園里玩捉迷藏的`游戲；有時(shí)趁晚上看瓜老爺爺不注意的時(shí)候，拿著自己做的木頭“長(zhǎng)槍”、“合子炮”學(xué)著電影里的樣子打仗，嘴里嘟嘟噠噠地叫著，不時(shí)轉(zhuǎn)換地形，像是真的在打敵人，玩得真是開(kāi)心。我們還常常在這里捉蟋蟀，然后把它們裝進(jìn)用高粱稈兒做成的籠子里，用南瓜花兒喂它們。在月明星稀的夜里，在床頭微弱的燈下，看它們振動(dòng)紫黑的翅翼，唱出清脆的歡歌，一種成就感油然而生！它使我童年的夜晚有了響聲！有些蟋蟀通體黑紅，大而粗壯，是我們最最喜歡的，每每捉到這樣的小家伙，我就感覺(jué)如獲至寶，好多天不舍得放掉它們。

　　村里的學(xué)校座落在瓜園的北面。校園不大，但學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)總是那么多，每當(dāng)老師喊“下課了”，我們這些大大小小的孩子便呼的一下子跑出教室，有淘氣的干脆就從破舊的窗子跳出，撒著歡兒地向瓜園跑去。八十年代初的村辦學(xué)校沒(méi)有什么體育設(shè)施供我們鍛煉，連個(gè)球籃也是歪歪扭扭的，一個(gè)學(xué)期也鮮能見(jiàn)到一個(gè)人在這里打球，因而課間爬樹(shù)、捉迷藏就成了重要的“體育項(xiàng)目”，那一望無(wú)際、花草芬芳的瓜園就自然成了我們的樂(lè)園。記得有一次，我正趴在瓜葉下吆喝著叫小伙伴們找，忽然一只大手抓住了我，并把我掂了起來(lái)，我回頭一看是看瓜老頭，心想“不好了，要挨巴掌了�！蔽倚泥锑讨碧�，閉上了眼睛……出乎意料，他沒(méi)有打我，他把我放在地上，和藹地說(shuō)：“可不敢亂踩，瓜秧一踩折，瓜就壞了，這可是咱隊(duì)一季的收成，壞多了咋辦？”我很感動(dòng)，從此對(duì)他有了一種特殊的情感。我和伙伴們常來(lái)這里幫他薅草，澆水（其實(shí)只是玩水），月光明亮的時(shí)候，在瓜棚里聽(tīng)他講故事；瓜熟的日子，他摘，我們就幫他搬，最后堆成小山時(shí)，老爺爺笑了，他夸我們真能干：“添個(gè)蛤蟆四兩力”！我們聽(tīng)了非常高興。到了分瓜的時(shí)候，看到隊(duì)里的所有社員慌著往家里搬運(yùn)，我們心里更是甜甜的。

　　當(dāng)西風(fēng)愈來(lái)愈緊，樹(shù)葉落盡，我們的衣裳漸漸加厚，瓜園里只剩下滿地枯藤的時(shí)候，還可以在里面捉一些越冬的蟲(chóng)子玩，很有趣；此外這枯藤常常被老奶奶們弄走，在坑塘里漚漚能做小孩的褥子呢，到現(xiàn)在家鄉(xiāng)還有這個(gè)習(xí)慣，做的褥子睡著軟活，而且不怕小孩尿濕。瓜園真是全村的寶庫(kù)。只是后來(lái)隨著人口的增長(zhǎng)，這里漸漸蓋起了一座又一座的房子，先是土房，后是一磚到頂，沒(méi)幾年光景，瓜地就消失了。這里，打破了以往的寧?kù)o，熱鬧起來(lái)。

消失的作文14

　　花仙子有一朵七色花，動(dòng)物們都想得到它。

　　善良的花仙子為了幫助大家實(shí)現(xiàn)愿望，把森林里的動(dòng)物召集到了一起。這一天，森林里格外熱鬧，更準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是特別吵鬧。大大小小的路都擠滿了，就連水面上也是魚(yú)頭攢動(dòng)。瞧，前面有地方鬧起來(lái)了，獅子和老虎為了爭(zhēng)奪一個(gè)好位置，竟然大打出手。溫順的小松鼠嫌猴子擋住了它的視線，也罵出了臟話。這怪誰(shuí)?還不是為了那靈驗(yàn)的七色花。

　　花仙子突然像天使一樣地出現(xiàn)在動(dòng)物們面前，禮貌地向大家行完禮后，說(shuō)：“今天，我是來(lái)為大家了卻心愿的?可這里只有七片花瓣兒，我得先把規(guī)矩告訴大伙，只有最好的愿望才能實(shí)現(xiàn)，否則七色花瓣兒就會(huì)消失……”一聽(tīng)說(shuō)只有七片花，不少動(dòng)物急了，站在前排的獅子把老虎往旁邊一推，自己擠到花仙子跟前，只見(jiàn)它晃動(dòng)著一身健壯的肌肉，搶著說(shuō)：“如今老虎大多被關(guān)在動(dòng)物園里，森林已多日無(wú)王，讓我來(lái)取代虎王的位置吧!”不料，獅子話一說(shuō)完，那赤色的花瓣兒就消失了。

　　機(jī)靈的小白兔顯出一臉的憂傷，說(shuō)：“我希望大灰狼能以草食為主，放過(guò)我們兔姐、兔妹�！边@話自然引起了大灰狼的不滿，還沒(méi)等它們反擊，一片橙色的.花瓣兒又消失了。大伙見(jiàn)小白兔的愿望也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，下面有了一絲絲騷動(dòng)。

　　在樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒一直在嘰嘰喳喳，它們大聲呼喊：“我們希望冬天永遠(yuǎn)不要到來(lái)，那樣，我們就可以天天快樂(lè)地在樹(shù)上為大家唱歌，這也算是全心全意為大家服務(wù)吧!”就在小鳥(niǎo)兒期待奇跡出現(xiàn)時(shí)，一片黃色的花瓣兒又落了下來(lái)。

　　小魚(yú)說(shuō)話了，大象也說(shuō)話了，大家都在說(shuō)著自己最美的理想……可青、藍(lán)、紫色花瓣兒依然一片片地飄落。動(dòng)物們急了，這不是一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)實(shí)現(xiàn)得了么?有的開(kāi)始懷疑，是不是花仙子在捉弄大家。老虎在一旁急不可耐，生氣地吼叫著，整個(gè)森林陷入了混亂。

　　看到七色花只剩下一片綠色的花瓣兒了，花仙子禁不住流了淚，她大聲地哀求大家說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)完好不好，我還想告訴大家，七色花是從來(lái)不幫助只為了自己的人，這不，剛才大家沒(méi)聽(tīng)明白，白白浪費(fèi)了六片!”花仙子的話立刻使動(dòng)物們一個(gè)個(gè)臉紅得像關(guān)公—樣。

　　這時(shí)，大熊貓靜靜地來(lái)到花仙子身邊，說(shuō)：“就讓綠色花瓣兒還我們一個(gè)碧水藍(lán)天的自然吧!”大熊貓的話一說(shuō)完，只見(jiàn)天更藍(lán)了，草更綠了，就連污濁的河水也變得清澈見(jiàn)底了……

消失的作文15

　　當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撒向大地，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)校園，當(dāng)陣陣桂花的香味飄入咽喉，秋天穿著金色的紗衣，隨著夏天的離去，悄悄來(lái)到人間。同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，隨著“沙沙”的風(fēng)聲，歡快地響起來(lái)，仿佛一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)�？墒�，當(dāng)我們踏進(jìn)校園，是否成為了一名文明的小學(xué)生呢？請(qǐng)大家來(lái)隨我一起看看：

　　校園里，同學(xué)們拋垃圾互相打鬧，全然不顧拿著掃帚辛苦掃地的同學(xué)；教室里，干凈的墻壁被染上漆黑的手指印和道道筆跡，像是一條白領(lǐng)帶沾滿了黑色的污垢；課桌上，同學(xué)們的涂鴉隨處可見(jiàn)，更有甚者，出筆成“臟”……難道你們不覺(jué)得可恥、內(nèi)疚嗎？文明的校園要大家共同建設(shè)、共同創(chuàng)造！

　　放眼社會(huì)，不文明的現(xiàn)象已使城市變得奄奄一息：“牛皮癬”可謂是“漫山遍野”，志愿者們不分晝夜，辛苦鏟除；推銷員手中的海報(bào)漫天飛舞，彎腰駝背的清潔工們只能唉聲嘆氣……不文明的現(xiàn)象比比皆是。不信？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　那一次，我和母親去萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。雄偉的長(zhǎng)城使我盛贊不絕，可在這神圣的長(zhǎng)城上——幾乎布滿了游客們的涂鴉、刻畫和各種廣告！雖然“禁止刻畫”的警示牌就在面前，但是旁邊的一對(duì)小情侶仍拿著馬克筆亂畫，簡(jiǎn)直是污染了神圣的長(zhǎng)城！我嘆了一口氣，低下了頭。奇怪的是，這里的'地面竟斑斑駁駁，甚是難看。通過(guò)了解，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾乎全是人們的痰跡和遺棄的口香糖！

　　通過(guò)這次旅行，我決定要積極參與到創(chuàng)建文明城市當(dāng)中：清除“牛皮癬”、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、地上有雜物就撿起扔進(jìn)垃圾桶……我要爭(zhēng)做“文明小市民”，使我們的家園變得更美好、更文明！

　　文明，是一滴滴雨露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；文明，是一縷縷陽(yáng)光，照亮我們交往的橋梁；文明，是一簇簇春風(fēng)，使我們荒蕪的心田上開(kāi)滿希望之花！文明，是人生幸福的開(kāi)始；文明，是生活中最美麗的禮物。也許，只要一朵飛濺的浪花，便可出現(xiàn)一陣文明的海嘯；也許，只要一幀文明的畫面，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你文明地一鞠躬，當(dāng)你有談吐風(fēng)雅地與人交往，浮現(xiàn)在人們腦海中的將會(huì)是漫山遍野盛開(kāi)的花朵……文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們做文明的小學(xué)生，不能讓文明在我們手中消失！

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