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科學(xué)家精神作文

時(shí)間:2025-12-24 10:51:59 好文 我要投稿

科學(xué)家精神作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的科學(xué)家精神作文,希望對(duì)大家有所幫助。

科學(xué)家精神作文

科學(xué)家精神作文1

  五年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我們參加了班班共讀活動(dòng),我們閱讀了《續(xù)寫(xiě)奔月的神話》和《夜空中最亮的星》等圖書(shū),作家通過(guò)生動(dòng)感人的情節(jié),講述科學(xué)家們勵(lì)志拼搏的故事,講述中國(guó)科技前沿發(fā)展成就的故事,講述中國(guó)日新月異,蒸蒸日上,不斷發(fā)展的故事。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為嫦娥之父的中國(guó)科學(xué)院士歐陽(yáng)自遠(yuǎn);我知道了“北斗”,中國(guó)自制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),一個(gè)比擬形象丶寓義深遠(yuǎn)的代號(hào),它閃爍著中華兒女的智慧光芒,蘊(yùn)含著中華民族的偉大抱負(fù)和理想。

  在電視上我看到了國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919商業(yè)首飛成功了;中國(guó)空間站前面建成轉(zhuǎn)入應(yīng)用和發(fā)展,航天員在太空頻繁會(huì)師;自主三代核電技術(shù)“華龍一號(hào)”全球首堆示范工程通過(guò)峻工驗(yàn)收。新時(shí)代科技創(chuàng)新也是捷報(bào)頻傳,中國(guó)在科技、制造、基建等方面取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大成就,得了全世界關(guān)注和贊譽(yù),讓我感到驕傲和自豪。這些成就的背后,則是無(wú)數(shù)人的心血和汗水的付出,是不計(jì)其數(shù)的.犧牲和奉獻(xiàn),凝聚了一代又一代科技工作者和建設(shè)者的辛勤勞作,勇敢拼搏和忘我?jiàn)^斗。他們,是改革開(kāi)放時(shí)代最美的奮斗者和追夢(mèng)人!我們應(yīng)該向每一位科學(xué)家,每一位工程師,每一位大國(guó)工匠,每一位建設(shè)和參與者致敬。

  在今年的“開(kāi)學(xué)第一課”中讓我最感興趣是“拉索”,這群科學(xué)家克服重重困難,用我們中國(guó)人制造的大科學(xué)裝置,“望”向遙遠(yuǎn)的宇宙,探尋那些幾億,甚至幾十億年前宇宙發(fā)出的光,用“拉索”首席科學(xué)家曹臻的話來(lái)說(shuō),就是“去考宇宙的古”。我也好想加入他們的團(tuán)隊(duì),做為新時(shí)代的好少年,我們要從小要熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)我們生活的這個(gè)時(shí)代,從小種下一顆科學(xué)的種子,他鼓勵(lì)我們保持夢(mèng)想,保持對(duì)世界,對(duì)宇宙的未知的好奇,宇宙的未解之謎,將來(lái)一定要由我們來(lái)破解。

  感慨老一輩科學(xué)家的心路歷程,聆聽(tīng)新時(shí)代的奮斗故事。弘揚(yáng)科學(xué)家精神,爭(zhēng)做新時(shí)代追夢(mèng)人,下一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的是我們自己,讓我們一起為夢(mèng)想揚(yáng)帆,為祖國(guó)遠(yuǎn)航,一起擁抱燦爛的星辰和大海。

科學(xué)家精神作文2

  當(dāng)前在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代洪流中,追求創(chuàng)新已成為共識(shí),融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面。創(chuàng)新活動(dòng)形態(tài)多樣,不同領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)相互交織、相互作用,形成了多主體、多層次的創(chuàng)新矩陣。熊彼特在用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論詮釋市場(chǎng)創(chuàng)新行為時(shí),稱(chēng)創(chuàng)新型企業(yè)家為“行業(yè)的引爆者”,將企業(yè)家精神放在一個(gè)核心的位置,認(rèn)為正是企業(yè)家嗅覺(jué)敏銳、敢于冒險(xiǎn)的特性,才能不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、創(chuàng)造新業(yè)態(tài)。

  與之類(lèi)似,在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,科學(xué)家處于實(shí)踐主體和價(jià)值主體地位,每一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果都凝聚著科學(xué)家的智慧與辛勞,也是“科學(xué)家精神”的物化和外在體現(xiàn)。科學(xué)家精神世界的滿園芬芳與奮斗足跡交相輝映,相得益彰。

 、賹(zhuān)注是孜孜以求的科學(xué)信仰。在未知的世界摸索前行,走怎樣的創(chuàng)新之路,取決于我們對(duì)于科學(xué)的信仰。潘建偉院士說(shuō):“創(chuàng)新不能總跟在別人后面,就要敢做沒(méi)人做過(guò)的事情!睂(zhuān)注和執(zhí)著是所有拓荒者的特質(zhì)。在鎖定科學(xué)問(wèn)題后,成果產(chǎn)出往往要經(jīng)歷長(zhǎng)期的積累和沉淀,保持專(zhuān)注會(huì)讓挫折不再折磨,時(shí)光不再枯燥,在歲月靜好中與創(chuàng)新邂逅。

  古有李時(shí)珍嘗百草,徐霞客踏千山,今之南仁東、屠呦呦皆是一生為一大事來(lái),這都為我們展現(xiàn)了專(zhuān)注之美、執(zhí)著之力!澳先蕱|星”高懸蒼穹,時(shí)刻提醒我們只有在靜謐的心境中,在淡泊的情懷里,目光才能投向更浩瀚的科學(xué)星空。當(dāng)我們翻開(kāi)日本諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者名冊(cè),不難發(fā)現(xiàn)學(xué)歷不高的中村修二、田中耕一,甚至“土鱉”到底的大隅良典、益川敏英,他們的科研之路飽受挫折,但瞄準(zhǔn)前沿難題矢志不渝,最終贏得了學(xué)術(shù)的長(zhǎng)跑。

  如今我國(guó)科技政策環(huán)境利好,平臺(tái)設(shè)施堪比國(guó)際水平,我們比歷史上任何時(shí)期都更具備創(chuàng)新的客觀條件。與此同時(shí),世界各國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)激烈異常,“跟跑”易,“并跑”難,“領(lǐng)跑”更是難上加難。要想取得突破,對(duì)科學(xué)的專(zhuān)注、執(zhí)著和堅(jiān)守依然是不二法寶。

 、谫|(zhì)疑是相互欣賞的科學(xué)品格。質(zhì)疑和欣賞看似矛盾,在科學(xué)家群體中卻是辯證統(tǒng)一的。獨(dú)立的思考和判斷是百花齊放的種子,帶來(lái)科學(xué)思想和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的激蕩?茖W(xué)的聲音不應(yīng)迷信于權(quán)威,亦無(wú)須屈從于權(quán)勢(shì)。

  新中國(guó)成立之初,有外國(guó)學(xué)者斷言由于缺乏儲(chǔ)油的海相地層,給我國(guó)扣上了貧油的帽子。地質(zhì)學(xué)家謝家清、孫建初等堅(jiān)持實(shí)踐第一的工作作風(fēng),摸索和發(fā)展出陸相成油理論,為大慶、勝利等高產(chǎn)油田的勘探開(kāi)采提供了重要的指導(dǎo)。存疑、質(zhì)疑、解疑,無(wú)非是為了更好地認(rèn)識(shí)真理?茖W(xué)家“道相同”,質(zhì)疑和回應(yīng)質(zhì)疑也就成了“相與謀”的重要交流方式,推動(dòng)了科學(xué)家群體在研究興趣、學(xué)術(shù)風(fēng)格的相互欣賞,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科交叉和科技合作。

  ③守正是嚴(yán)謹(jǐn)理性的科學(xué)操守;谠诳茖W(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)的寬容、協(xié)作等精神,科學(xué)共同體通常被看作是道德共同體的模范。近年來(lái),學(xué)術(shù)不端的現(xiàn)象每每見(jiàn)諸報(bào)端,都會(huì)引起廣泛的熱議。在自由馳騁的科學(xué)疆域里,人性的弱點(diǎn)需要時(shí)刻防范和警惕。對(duì)真理的熱愛(ài)需要超越世俗和功利的局限,追求的不是人才“帽子”的簡(jiǎn)單迭代,更不是經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的野蠻擴(kuò)張。只有克服浮躁,大膽去試,勇敢去闖,實(shí)事求是,才能練就真正的學(xué)術(shù)大師。

  創(chuàng)新是為了人類(lèi)更美好的未來(lái),如何約束科學(xué)始終走在向善的軌道上,需要勒緊理性的韁繩。帕特森原本是一名通過(guò)同位素手段測(cè)量地球年齡的普通學(xué)者,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)含鉛汽油的危害后,頂住同行的非議、企業(yè)的迫害,孤軍奮戰(zhàn)20多年揭露真相,最終將鉛趕出了人民的生活。他有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道:最偉大的科學(xué)家,總是拋棄那舒適的生活,只為一絲照亮未來(lái)的光芒。

 、軋(bào)國(guó)是心系家園的科學(xué)情懷。人們常說(shuō),科學(xué)無(wú)國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)。在祖國(guó)和人民面前,“科學(xué)家精神”就意味著無(wú)怨無(wú)悔地為之付出。錢(qián)學(xué)森等老一輩科學(xué)家毫不猶豫放棄海外優(yōu)厚待遇投入祖國(guó)懷抱,雖百折而不回。以黃旭華為代表的'專(zhuān)家學(xué)者隱姓埋名、不計(jì)得失,長(zhǎng)期投身核心裝備研發(fā),雖萬(wàn)死而不辭。

  無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,當(dāng)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)遇見(jiàn)對(duì)科學(xué)的情,必然迸發(fā)出萬(wàn)丈豪情和澎湃力量。從“兩彈一星”到“北斗”“蛟龍”,從雜交水稻到分子育種,從人工合成胰島素到量子科技與通信,科學(xué)家創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡,也愈發(fā)從容和自信,因?yàn)楸澈笳玖⒅找鎻?qiáng)大的祖國(guó)。

  中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的共鳴。在爬坡過(guò)坎的征程中,科技需求不會(huì)少,要求會(huì)更高。各行各業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題亟須得到解決,建設(shè)美好生活的種種心愿迫切盼望實(shí)現(xiàn)。新時(shí)代的科學(xué)家依然要心懷祖國(guó),破解時(shí)代命題,回應(yīng)人民關(guān)切,在創(chuàng)新的路上繼續(xù)進(jìn)發(fā)。

  科學(xué)家精神氣象萬(wàn)千,雖不能窮盡,但匯聚的力量氣勢(shì)磅礴。偉大的時(shí)代造就偉大的精神,新時(shí)代的科學(xué)家精神、企業(yè)家精神、工匠精神的匯聚,必將為勞動(dòng)者增添情懷的溫度,進(jìn)而使之迸發(fā)出無(wú)窮的創(chuàng)新力量。

  致敬,“科學(xué)家精神”!去引領(lǐng)更加偉大的新時(shí)代創(chuàng)新!

科學(xué)家精神作文3

  我的快樂(lè)然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因?yàn)槲业淖孕,使我沐浴著?yáng)光,享受著快樂(lè)。上三年級(jí)的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……

  盡管這樣,可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣,雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每周寫(xiě)一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的;平時(shí),留心觀察周?chē)囊磺校瑢⒂幸饬x的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái),我們又學(xué)習(xí)了修辭手法,我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文,書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來(lái),我參加了“我的暑假”征文活動(dòng),沒(méi)想到,我居然得了一等獎(jiǎng)。十歲的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng),我是其中年齡最小的一個(gè),爸爸媽媽總有些不放心,對(duì)我囑咐這囑咐那,我自信的對(duì)他們說(shuō):“你們放心吧,我會(huì)照顧好自己的!碑(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候,在火車(chē)站,我與其他團(tuán)員走散了,可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。我沉著冷靜地找到了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē),最后,和大家在火車(chē)上碰面了。自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的`道理;自信就像是……

  正是因?yàn)槲业淖孕,改變了我的作文命運(yùn),否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);正是因?yàn)槲业淖孕牛刮以谙牧顮I(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力;正是因?yàn)槲业淖孕,使我能夠遇到?wèn)題勇敢面對(duì);正是因?yàn)槲业淖孕,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快?lè)的生活著。我愿永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)生活!

科學(xué)家精神作文4

  科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的助推器,推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,讓我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴望,做一位新時(shí)代的追夢(mèng)少年,向夢(mèng)想奮力前進(jìn)。

  古人云:“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人”;赝麣v史,我們國(guó)家繁榮昌盛離不開(kāi)科技工作者們的汗水心血和家國(guó)情懷。如:鄧稼先爺爺是氫彈和核彈的主要設(shè)計(jì)者,被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住保诲X(qián)學(xué)森爺爺為祖國(guó)成功造出了“兩彈一星”,被稱(chēng)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”和“火箭之王”;袁隆平爺爺為了“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”,做出了畢生的貢獻(xiàn),被稱(chēng)之為“雜交水稻之父”……一個(gè)個(gè)閃亮的名字,撐起了新中國(guó)科技事業(yè)的脊梁。

  弘揚(yáng)追求真理,勇攀高峰的科學(xué)精神。是科學(xué)家身上智慧與技能的集合,是長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神。傳承老一輩科學(xué)家的`光榮傳統(tǒng),讓更多科技新成果在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大征程中發(fā)揮作用。

  我們是新時(shí)代的追夢(mèng)少年,先輩們的光榮傳統(tǒng)是我們的榜樣,愿我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

科學(xué)家精神作文5

  這種鞋,在鞋底和鞋幫里放上一種天然的中藥,通電就能止癢。穿上一段時(shí)間,腳氣就治好了,并且不會(huì)復(fù)發(fā)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。這種屋子是用金屬片及其它奇特的材料建成的,這種屋子可以移動(dòng),你想搬到哪都可以,并且屋子非常堅(jiān)固,可以抵御洪水和地震,連火山的溶巖也不怕。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種文具盒。是供小學(xué)生、中學(xué)生用的。這種文具盒非常特別,有一百種圖案給學(xué)生們隨心所欲地選擇。這種文具盒也非常堅(jiān)固,用鐵錘打也不會(huì)變形。如果停電了,還可以用來(lái)發(fā)電。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一輛汽車(chē)。它不是普通的汽車(chē),這種汽車(chē),你坐上去,對(duì)它說(shuō)要去哪就會(huì)把你運(yùn)到哪。你也可以自己開(kāi),方向盤(pán)上有一個(gè)小屏幕,上面顯示著地圖及方向,所以不會(huì)迷路。這種汽車(chē)采用無(wú)煙汽油,不會(huì)發(fā)出臭味,還不會(huì)污染環(huán)境。

  假如我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)以最大的努力,創(chuàng)造出最大的奇跡。讓我們一起好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想便會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。

  許多年來(lái),人們對(duì)晚年的牛頓花費(fèi)二十幾年時(shí)間研究神學(xué)的做法持批評(píng)、否定的態(tài)度。理由很充分:作為一個(gè)科學(xué)家,牛頓理應(yīng)將其對(duì)物理學(xué)理論的研究推向更深、更廣的領(lǐng)域,即使不能獲得進(jìn)一步的成功,他也應(yīng)該堅(jiān)持不懈地付出努力。

  是的,應(yīng)當(dāng)如此,一個(gè)科學(xué)家!然而,問(wèn)題在于:他究竟是“科學(xué)家”還是“牛頓”“幾百年來(lái),人們忽略了當(dāng)年那個(gè)年輕的牛頓,滿懷激情地望著蘋(píng)果落地的場(chǎng)面。人們只看到了滿紙的算式,只看到了印刻在科學(xué)史上永恒的一頁(yè),而沒(méi)有人注意那秋風(fēng)掠過(guò)的`瞬間,那蘋(píng)果落下的瞬間,那年輕而熱情的牛頓抬眼望去的瞬間——沒(méi)有人重提此事!幾百年來(lái),成千上萬(wàn)的科學(xué)家翹首凝望,靜等著地球在巨大的杠桿下顫抖的一刻。他們點(diǎn)頭微笑:科學(xué)家牛頓,我們很滿意!

  可是,在幾百年前,那個(gè)蘋(píng)果落下的秋天,永遠(yuǎn)記錄著寬闊的草坪上年輕的歡歌,永遠(yuǎn)閃現(xiàn)著蘋(píng)果樹(shù)下追逐著蝴蝶的牛頓的身影——當(dāng)時(shí)他在享受生活。

  對(duì)此,我們卻好象一無(wú)所知。他的名字只是”經(jīng)典物理學(xué)科學(xué)家牛頓“一詞中絕對(duì)不可分割的一部分——我們就是如此苛刻!

  布魯諾被燒死了。人們贊揚(yáng)他,這是公平的:因?yàn)椴剪斨Z為了他的信念而死。就像人們所說(shuō)的那樣,他對(duì)科學(xué)的信仰,他對(duì)信仰的執(zhí)著和熱情將:在烈火中永生”!

  牛頓不是這樣。他的信仰肯定不會(huì)是“牛頓第四定律”,也不會(huì)是:“上帝存在與否”;他說(shuō)不清是哪一種力量把他推向天堂與地獄之間,他也想不起上帝曾給他哪些教誨和啟示,他只是已年輕時(shí)一樣的深入和耐心,一樣的廢寢忘食的精神投入到神學(xué)的研究中去——這就是牛頓的信仰:作為一個(gè)人,他必須時(shí)時(shí)刻刻都要有所研究,都要有事可干!至于研究什么,得到怎樣的結(jié)果,卻在其次。牛頓的信仰,恰恰是一種生活的前進(jìn)力量。他早年對(duì)科學(xué)堅(jiān)信不移的執(zhí)著和晚年對(duì)科學(xué)義無(wú)返顧地摒棄都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:他是牛頓——不冠已“科學(xué)家”或“神學(xué)家”定語(yǔ)的牛頓!

  誠(chéng)然,站在絕對(duì)客觀的立場(chǎng)上,我們應(yīng)該已科學(xué)為真理。但是,切勿忘記,當(dāng)你面對(duì)恢弘的科學(xué)論證,當(dāng)你為之傾倒,贊嘆一已的時(shí)候,你也正懷這一顆被震撼、積累跳動(dòng)的心——那是怎樣的一種生活的熱情啊!滿懷著對(duì)未來(lái)的向往,在一顆永不疲憊的心的驅(qū)動(dòng)下,向著自己的(也是人類(lèi)的)未知領(lǐng)域百折不撓地探索、研究——你說(shuō),牛頓錯(cuò)了嗎?

科學(xué)家精神作文6

  現(xiàn)在是2032年,我已將剛好領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎(jiǎng),正搭乘宇宙出租車(chē)回地球。

  回到地球后粉絲們都圍成了好幾十圈呢,他們都是熱愛(ài)科學(xué)的人,一聽(tīng)我成功領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎(jiǎng),就來(lái)想聽(tīng)我這位為數(shù)不多的頂尖科學(xué)家演講,我就帶領(lǐng)著我的粉絲一一介紹我的成功科技成果。

  我先向他們介紹我的環(huán)保機(jī),因?yàn)榈厍蛭磥?lái)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生更多的PM2、5.2氧化碳等對(duì)人體有害的物質(zhì),所以我設(shè)計(jì)了這款環(huán)保機(jī),它可以?xún)艋磺杏泻ξ镔|(zhì),還可以?xún)艋諝馓砑右恍⿲?duì)人體有益的物質(zhì),現(xiàn)在已經(jīng)小范圍的出售了,并且我還添加了人工智能,這個(gè)機(jī)器就等于電腦和手機(jī)了。

  現(xiàn)在的人類(lèi)生活需求越來(lái)越高所以我發(fā)明了一款能符合年輕人需求的機(jī)器,剛出道的小青年肯定喜歡,那就是復(fù)制機(jī),它可以復(fù)制他們?nèi)藗儛?ài)吃的東西,或者是小朋友的玩具,當(dāng)然少年肯定復(fù)制幾臺(tái)手機(jī)供自己玩,所以為了防止少年沉迷于復(fù)制,我添加了識(shí)別功能,只要主人的'指紋才能開(kāi)啟。

  還有更好的作品呢,比如家庭飛船,因?yàn)楝F(xiàn)在宇宙人們已經(jīng)建立了宇宙旅游景點(diǎn),所以為了讓每個(gè)家庭大飽眼福,我發(fā)明了家庭飛船,里面是家庭氣息的裝飾,有反重力裝置,所以不會(huì)讓人飄起來(lái),還有自動(dòng)檢測(cè)生命體征儀器,萬(wàn)一途中有人生命體征減弱,會(huì)自動(dòng)報(bào)警,通知船內(nèi)所有人,并告訴他們是什么原因?qū)е律w征減弱,讓他的家人做好準(zhǔn)備。里面的一切都是自動(dòng)的,什么時(shí)候吃飯機(jī)器人就端飯

  過(guò)來(lái),就連刷牙洗臉也由機(jī)器人完成。每戶人家只要領(lǐng)取了宇宙駕駛證就可以獲得一艘這樣的飛船。

  接下來(lái)是我的得意作品,連復(fù)制機(jī)也復(fù)制不了的東西————宇宙,我創(chuàng)造了許多個(gè)維度的宇宙,可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換宇宙,這個(gè)宇宙的地球破滅了可以到下個(gè)宇宙的地球去,并且綠色植物、動(dòng)物、礦物等都是跟原始地球一樣的,這樣一來(lái)人類(lèi)就有了第N多個(gè)一樣的家園,不會(huì)擔(dān)心地球毀滅的問(wèn)題。

  所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到文章中的我。

科學(xué)家精神作文7

  我的快樂(lè)然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中布滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因?yàn)槲业淖孕,使我沐浴著?yáng)光,享受著快樂(lè)。上三年級(jí)的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中央、太枯燥……

  盡管這樣,可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去愛(ài)好,雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每周寫(xiě)一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的;平時(shí),留心觀察周?chē)囊磺,將有意義的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái),我們又學(xué)習(xí)了修辭手法,我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文,書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍。我的作文水平如同寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一每天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來(lái),我參加了“我的暑假”征文活動(dòng),沒(méi)想到,我居然得了一等獎(jiǎng)。十歲的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng),我是其中年齡最小的一個(gè),爸爸媽媽總有些不放心,對(duì)我囑咐這囑咐那,我自信的對(duì)他們說(shuō):“你們放心吧,我會(huì)照顧好自己的!碑(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的'時(shí)候,在火車(chē)站,我與其他團(tuán)員走散了,可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。我沉著冷靜地找到了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē),最后,和大家在火車(chē)上碰面了。自信就像是一盞永不滅的燈,在你碰到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……

  正是因?yàn)槲业淖孕,改變了我的作文命運(yùn),否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);正是因?yàn)槲业淖孕,使我在夏令營(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力;正是因?yàn)槲业淖孕牛刮夷軌蚺龅絾?wèn)題勇敢面對(duì);正是因?yàn)槲业淖孕牛刮摇俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏,是我的自信使我快?lè)的生活著。我愿永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)生活!

科學(xué)家精神作文8

  希望的燈一旦熄滅,生活就在那剎那間陷入黑暗,有了夢(mèng)想,就有了對(duì)生活的希望,有了希望就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo),就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  在廣闊無(wú)邊的時(shí)間子海里,我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,架著輕如葦葉的小舟,一微弱但堅(jiān)定的燈光指路,駛向夢(mèng)想的彼方。他們執(zhí)著追求,從不放棄,他們是追夢(mèng)人!如今的社會(huì)人才濟(jì)濟(jì),無(wú)數(shù)的求職者盯著極其稀缺的職場(chǎng)資源似獵人看著獵物。為了達(dá)成自己的目標(biāo),他們花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)磨嚦自己,以求能在職場(chǎng)上大放光彩。他們都在追求著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是找工作屢屢碰壁的小姑娘,還是在創(chuàng)業(yè)初期每天吃泡面,啃面包的企業(yè)家,抑或是為了自己的業(yè)績(jī)而敲遍整個(gè)小區(qū)門(mén)的推銷(xiāo)員,他們現(xiàn)在都沒(méi)有放棄,在追求著夢(mèng)想的道路上執(zhí)著奔跑。他們堅(jiān)守崗位,不卑不亢,他們是追夢(mèng)人!向西望去,大力蔥欲,而同天空相連的是蒼茫的雪山,那上面駐扎著守邊疆的`戰(zhàn)士,向天空看去,神舟環(huán)繞球,“墨子號(hào)”飛往宇宙深處,他們都凝聚著科學(xué)家的心血,下大?慈ィ壑榘拇髽蚝陚邀,在碧藍(lán)的大海上像一條雄壯的巨龍,他是中國(guó)工程師們智慧的見(jiàn)證。他們將自己的夢(mèng)融入了國(guó)家,將身體投入了社會(huì)的建設(shè),以自己堅(jiān)定不移的信念,艱苦奮斗的精神,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā),他們都是追夢(mèng)人!我們見(jiàn)證者著發(fā)展,憧憬著未來(lái),我們也是追夢(mèng)人!新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者,作為新時(shí)代逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的新親年,我們同樣追逐著夢(mèng)想。圖書(shū)館的燈光照耀著你埋頭苦讀的身影,塑膠跑道上留著你揮灑的汗水,日記本上的筆記,見(jiàn)證了你逐夢(mèng)而跨越的時(shí)光,在新時(shí)代成長(zhǎng)的我們,同樣也將會(huì)成為社會(huì)的棟梁,而現(xiàn)在的我們正是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的追求者

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人都是追夢(mèng)人將自己投入到建設(shè)中去吧!只要努力向前奔去,朝著夢(mèng)想奔跑,做一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)定的追夢(mèng)者!

科學(xué)家精神作文9

  1910年,英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特在南極考察中犧牲,后來(lái)有人發(fā)現(xiàn)了他和兩個(gè)同伴的遺體,在他的身邊還有16公斤巖石樣本。當(dāng)時(shí)他們的帳篷離最近的補(bǔ)給站僅20公里,如果斯科特不攜帶著16公斤樣本,那他和同伴就不一定會(huì)死——可他在生命與科研成果的選擇中寧愿死去,也要保留這一批珍貴的樣本。

  斯科特身上體現(xiàn)出的就是我們常說(shuō)的科學(xué)精神?茖W(xué)精神是一類(lèi)精神的集合。首先,科學(xué)精神中最主要的應(yīng)是實(shí)干精神。為我們所熟知的大科學(xué)家大多都是實(shí)干家。黃大年先生作為我國(guó)著名的地球物理學(xué)家和戰(zhàn)略科學(xué)家,心懷“振興中華,乃吾輩之責(zé)”。什么職務(wù)也不要,卻帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”;中國(guó)工程院院士黃旭華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究了70多個(gè)核潛艇的方案,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)逐個(gè)驗(yàn)證,最后親自隨潛艇下潛,不以為苦,卻寫(xiě)下“花甲癡翁,志探龍宮,驚濤駭浪,樂(lè)在其中”的華章;……。以上這些案例就是科學(xué)家實(shí)干精神的'完美詮釋。

  其次,科學(xué)精神中也有質(zhì)疑精神。科學(xué)家伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)就對(duì)先賢亞里士多德的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑。當(dāng)時(shí)他身邊的人勸他不要做這種無(wú)意義的研究,因?yàn)楫?dāng)時(shí)亞里士多德是大家公認(rèn)的學(xué)術(shù)權(quán)威。但伽利略卻通過(guò)完整的實(shí)驗(yàn)和推理,向眾人證明了亞里士多德觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。正是這種質(zhì)疑精神,指引我們?cè)谧穼ふ胬淼暮降郎喜粩嘈拚较颉?/p>

  最后,科學(xué)精神還應(yīng)包含獻(xiàn)身精神。著名天文學(xué)家布魯諾,對(duì)當(dāng)時(shí)在教會(huì)中所流行的地心說(shuō)產(chǎn)生了質(zhì)疑,通過(guò)觀察,他發(fā)現(xiàn)了地球并不是宇宙的中心,太陽(yáng)才是宇宙的中心。但他的“太陽(yáng)中心說(shuō)”卻觸犯了教皇的利益。面對(duì)教皇的迫害和威脅,布魯諾沒(méi)有屈服,最終被火燒死。哥白尼燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展的路,F(xiàn)代科技的日新月異,離不開(kāi)無(wú)數(shù)科學(xué)先烈用身體和鮮血鋪成的路。

  斯科特犧牲了,但他血液里流淌的科學(xué)精神,經(jīng)過(guò)百年的沉淀,反而愈久彌新。勇于實(shí)踐,付諸行動(dòng);大膽思考,大膽質(zhì)疑;甘心投身到科學(xué)事業(yè),不惜奉獻(xiàn)……在這些科學(xué)精神的指引下,無(wú)數(shù)像斯科特一樣的科學(xué)家,不僅推動(dòng)了科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,更推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)與文明的前行。愿你我一道,向這些科學(xué)家學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的力量!

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