(通用)名著讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的名著讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著讀后感 1
我坐在藤椅上，手捧一本《紅樓夢(mèng)》，靜靜地讀，靜靜地思……
這本《紅樓夢(mèng)》講的是賈府由繁華到衰敗的過(guò)程，是我國(guó)古典四大名著之一，書(shū)中的許多地方給我留下了深刻的'印象。
我認(rèn)為林黛玉是個(gè)清秀美麗，善良坦誠(chéng)，才華橫溢的人。她能寫(xiě)出各種各樣的優(yōu)美詩(shī)句，總是令人敬佩不已，其中我最喜歡她的《葬花吟》了，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?……”詩(shī)中總是少不了淡淡的憂傷……
薛寶釵是個(gè)美麗端莊 恬淡，寬厚，溫柔豁達(dá)，有智慧面面俱到的人。在她和探春，李紈一起管家的時(shí)候也可以是一個(gè)嚴(yán)厲的人。比方說(shuō)，有人在她管家期間吐槽道:“才倒了一個(gè)巡海夜叉，又添了三個(gè)鎮(zhèn)山太歲，越發(fā)連夜里偷著喝酒的功夫都沒(méi)了，真夠倒霉的�！�
賈寶玉是個(gè)又奇又俗的人，他不喜歡看《中庸》等入士之書(shū)而沉迷于《西廂記》之類(lèi)的雜書(shū)。他好不容易努力把考取了功名，最后卻出家做和尚了。
這是一個(gè)封建家族的悲劇。我合上書(shū)，望著窗外的明月，喃喃地念到:“一曲紅樓多少夢(mèng)，情天情緣幻情深……”
名著讀后感 2
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。這位美國(guó)女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字！她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月！
看完這本書(shū)后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的！
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的`精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
名著讀后感 3
這個(gè)寒假，我一口氣讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中，每月故事《六千英里尋母》讓我十分感動(dòng)。
《六千英里尋母》講述了這樣一個(gè)故事：意大利男孩瑪爾可的母親為了還債，漂泊到了遠(yuǎn)在美洲阿根廷的一家商店做女傭，逐漸和家里失去了聯(lián)系。十一歲的瑪爾可十分想念母親，他說(shuō)服了父親，獨(dú)自一人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到阿根廷，可是店主死了，母親也不知流落到何方�，敔柨蓻](méi)有放棄，通過(guò)不懈的努力和人們的幫助，他終于找到了媽媽，他的出現(xiàn)也使母親從垂死邊緣找回了生命價(jià)值，從此他們過(guò)上了幸福的生活。
是什么讓他找到了母親？是什么力量支撐著他一路走下去？那是世界上最偉大的母子情和瑪爾可堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
瑪爾可是堅(jiān)強(qiáng)的，他為了自己的目標(biāo)，明知道前途艱險(xiǎn)，但出于對(duì)媽媽的愛(ài)，他一往無(wú)前地向著遠(yuǎn)方前進(jìn)……有志者事竟成，他不僅找到了母親，而且還拯救了他的母親！
讀了這個(gè)故事，我為瑪可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己，經(jīng)常和媽媽鬧點(diǎn)小別扭，真是太不應(yīng)該了！真為自己的'所作所為感到羞愧呀！從他的身上，我看到了愛(ài)的力量，更學(xué)會(huì)了愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
我要學(xué)習(xí)瑪爾這種永不放棄的精神。
名著讀后感 4
近期，我讀了《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典名著，深感其中蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵和人生哲理。曹雪芹筆下的賈寶玉、林黛玉等人物形象鮮活，情感真摯，仿佛讓我置身于那個(gè)繁華的大觀園中。
閱讀過(guò)程中，我不僅對(duì)書(shū)中的情節(jié)和人物有了更深入的了解，更對(duì)書(shū)中的詩(shī)詞歌賦產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些詩(shī)詞不僅展示了作者的高超文學(xué)造詣，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌和人們的情感世界。
此外，通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》，我對(duì)人性、命運(yùn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書(shū)中的每一個(gè)人物都有自己的命運(yùn)和選擇，他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，都反映了人生的無(wú)常和無(wú)奈。
總之，閱讀名著是一次心靈的.洗禮和升華。它不僅豐富了我的文學(xué)素養(yǎng)，也提高了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)閱讀更多的名著，不斷充實(shí)自己的精神世界。
名著讀后感 5
《格列佛游記》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，我想你們聽(tīng)名字就可以知道，這是一個(gè)人冒險(xiǎn)的故事，其實(shí)，就是格列佛冒險(xiǎn)的故事。
格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險(xiǎn)家，書(shū)里就講了格列佛冒險(xiǎn)的四個(gè)小故事，分別是小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)奇遇記和慧馬國(guó)蒙記，這些都是格列佛冒險(xiǎn)過(guò)的地方。第一次去了小人國(guó)，那里的居名不到六英寸，他們選拔大臣的`辦法是讓獲選人在離地十二英寸的鋼繩上跳舞，他們吃雞蛋的方法和我們不一樣，他們是先敲開(kāi)一小端，而我們是先敲開(kāi)一大端。
第二次去了大人國(guó)，他們把格列佛當(dāng)做小玩物而被迫沿街賣(mài)藝，后來(lái)他又被買(mǎi)到王宮里。第三次去了飛島國(guó)，格列佛游歷了飛島國(guó)及其領(lǐng)地，在那里些地方，格列佛“大開(kāi)眼界”，那些人不但相貌古怪，想法、做事和方式更讓人難以想象。
第四次去了慧馬國(guó)，慧馬國(guó)的友誼和仁愛(ài)深深打動(dòng)了格列佛，也使格列佛看到人類(lèi)的許多缺點(diǎn)。這一本《格列佛游記》真的很好看，如果你想看，就買(mǎi)一本看看吧！
名著讀后感 6
《吼叫山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢？首先它沒(méi)有受到城市里群眾化的影響和控制，完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保存著原始的性格：愛(ài)起來(lái)不顧一切，恨起來(lái)不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來(lái)就顯得非常特別，非常有新穎感。有人說(shuō)《吼叫山莊》是“人間情愛(ài)最宏偉的史詩(shī)”要我說(shuō)這都要?dú)w功于作者艾米莉勃朗特極豐富想象力；極強(qiáng)烈的激情；極深化的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和才能。我認(rèn)為這些也就是為什么《吼叫山莊》能如此暢銷(xiāo)的原因了。當(dāng)我回味著這本書(shū)的'深化內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí)，我發(fā)如今《吼叫山莊》中我學(xué)到了許許多多，其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無(wú)論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn)，我們都應(yīng)該向往自由。
名著讀后感 7
寒假里，我看了中國(guó)著名的古典名著《西游記》，我覺(jué)得非常好，因?yàn)閷?xiě)得很生動(dòng)。唐僧師徒四人中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗浅Ｓ掠趹?zhàn)斗而且很厲害，重一萬(wàn)三千五百斤的.如意金箍棒竟然能在他的手上揮舞自如。我最喜歡的故事是孫悟空大鬧天宮，我來(lái)講給大家聽(tīng)：孫悟空當(dāng)了天宮的弼馬溫沒(méi)多久就嫌官位太小重返花果山，玉皇大帝很生氣，于是傳旨捉拿孫悟空。十萬(wàn)天兵都出陣了，可卻沒(méi)有抓到孫悟空。太白金星說(shuō)：讓老夫去請(qǐng)他來(lái)天宮吧，玉皇大帝就同意了。于是太白金星下凡招安，孫悟空見(jiàn)玉皇大帝以封自己為齊天大圣就高興的上任了。
我覺(jué)得孫悟空不應(yīng)該大鬧天宮，因?yàn)檫@樣太魯莽了。孫悟空應(yīng)該學(xué)習(xí)禮貌，做一個(gè)懂禮貌的人。我覺(jué)得孫悟空覺(jué)得官小或者不公平，應(yīng)該和玉皇大帝去商量，或者不做官了，而不應(yīng)該去打架。
如果我遇到不公平的事應(yīng)該給家長(zhǎng)或者老師說(shuō)，不會(huì)做出魯莽行為。
名著讀后感 8
《西游記》以唐僧師徒四人去西天取經(jīng)為線索，講述他們一路翻山越嶺、跋山涉水、降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事
讀過(guò)《西游記》后，我深有感觸，特別是唐僧師徒在經(jīng)歷種種考驗(yàn)中表現(xiàn)出的那種不畏挫折、迎難而上的精神給我留下了深刻的印象。是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的歷練，又哪來(lái)的成功？一路的汗水與血淚，一路的`磨難與艱辛，絲毫沒(méi)能動(dòng)搖他們?nèi)〗?jīng)的決心。如在大戰(zhàn)紅孩兒這個(gè)情節(jié)曲折的故事中，悟空等人千方百計(jì)去營(yíng)救唐僧，結(jié)果被紅孩兒燒的得落荒而逃。經(jīng)過(guò)多次與妖魔拼打失敗，悟空依然不懼挫折，四處請(qǐng)?jiān)瑔緛?lái)四海龍王想以雨水降住紅孩兒又不成，最終采用求助觀音菩薩的辦法才救出唐僧的目的。
品味著《西游記》波濤起伏而又催人奮進(jìn)的片段，我又想到了自己，我的人生道路不正像那條崎嶇坎坷的路嗎？
合上《西游記》這本書(shū)，我的耳畔響起一句話：“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是塊絆腳石；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是塊墊腳石。”
名著讀后感 9
“一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，讓兩者的不一樣最大，這就是你一生的好處”。這是對(duì)李開(kāi)復(fù)博士震動(dòng)最大的一句話。
《世界因你不一樣》是迄今為止李開(kāi)復(fù)博士的唯一一部自傳。字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人。他的'每一次人生選取，都是一次成功的自我超越。
李開(kāi)復(fù)對(duì)中國(guó)的大學(xué)生說(shuō)：“人生最遺憾的莫過(guò)于輕易放下了不該放下的東西，或者是固執(zhí)地堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。因此，要有勇氣來(lái)改變能夠改變的事情，有胸懷來(lái)理解不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不一樣�！�
其實(shí)，在我們?nèi)粘５墓ぷ髦形覀冇趾螄L不是這樣呢?總是在即將成功的那一刻卻選取了放下堅(jiān)持，然后一頭鉆進(jìn)了永遠(yuǎn)走不出的死胡同。想要成就點(diǎn)兒什么，先拿出點(diǎn)毅力和勇氣來(lái)，主動(dòng)改變身邊那些能夠改變的事情;理性地分析現(xiàn)實(shí)狀況，有胸懷來(lái)理解那些不能夠改變的事情;但是你務(wù)必能分清楚哪些事情是能夠改變的，而哪些又是不能夠改變的，這樣才能讓你少走彎路。
名著讀后感 10
《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜，開(kāi)始是與他的同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，他們?cè)诤Ｉ嫌錾狭丝耧L(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他孤身一人被沖上了一座無(wú)人小島。他一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙，遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十八年。
這二十八年來(lái)，他雖然遇到了種種困難，但是他始終不放棄希望，最終等來(lái)了回歸祖 國(guó)的機(jī)會(huì)。相比之下，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都是遇到小小的困難就放棄；當(dāng)然，也有通過(guò)堅(jiān)持不懈而取得取得成功的`人，不過(guò)還是放棄的人居多。就像我考鋼琴八 級(jí)遇到困難時(shí)放棄一樣。
我在考鋼琴八級(jí)時(shí)，有一首曲子要求彈八度，而且速度要求對(duì)我來(lái)說(shuō)太快了。這對(duì)于本來(lái)就很難彈到八度的我更是難上加難。我為了達(dá)到目標(biāo)而拼命練習(xí)，可始終達(dá) 都不到預(yù)期的效果，我老是彈錯(cuò)音，而且彈八度時(shí)使不上力氣。就算好不容易彈對(duì)了，速度也慢到不行。在遇到了幾次困難后，我退縮了，不再練了。我向媽媽央 求：“我不考鋼琴八級(jí)了，行么？因?yàn)槲揖退闳タ剂�，也不�?huì)有結(jié)果的！”又在媽媽面前彈了一遍那首彈不好的曲子。媽媽聽(tīng)了那首曲子后，沉思了一陣，終于答應(yīng)了。
我讀完了《魯賓遜漂流記》之后，對(duì)自己的這個(gè)行為感到羞愧。今后我要向魯賓遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的人。
名著讀后感 11
寒假我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《神秘島》。是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的三部曲中的最后一部，講得是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，以工程師為首的5人乘氣球從空中逃了出來(lái)，落在了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的神秘的島嶼上。但他們不氣餒，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，越來(lái)越富有。期間遇上了海盜，他們制造武器成功把他們擊敗了。后來(lái)在旁邊的另一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。最后島嶼沉沒(méi)了，一只船成功把他們救下的故事。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺。因?yàn)椋谔油鐾局�，由于氣球損壞了，他們不得不把幾乎所有的必需品都扔了，他們的人還失蹤了一個(gè)，可他們努力把他找了回來(lái)。為了生活，他們利用簡(jiǎn)單的'工具和科學(xué)知識(shí)，巧妙的制造了各種生活必需品，還制造出了炸彈，在花崗巖上炸了個(gè)窟窿，把它改成了一個(gè)安全舒適的家。海盜來(lái)了，他們斗智斗勇，把幾十名海盜打得滿地找牙。他們總能化險(xiǎn)為夷，最后得救。
看看他們，用自己的雙手把一個(gè)荒島變成了一個(gè)可讓人居住的地方。如果是我，我就會(huì)自暴自棄了。讀了它，我知道，只要有智慧和動(dòng)手能力，就無(wú)人能敵，我一定要努力讀書(shū)，把大自然利用起來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。
名著讀后感 12
今天我看魯迅寫(xiě)的《狂人日記》。它是我國(guó)第一篇用白話文寫(xiě)的文章。也是人民覺(jué)醒的開(kāi)始。
我看《狂人日記》時(shí)，真的覺(jué)得寫(xiě)此日記的人確實(shí)是個(gè)不正常的狂人。因?yàn)槲恼轮凶髡呃蠈?xiě)他那里的.人不像人，還吃人，把他妹子的肉也吃了�？墒锹肺�，才知道剛才的想法過(guò)于天真，過(guò)于膚淺了。魯迅先生寫(xiě)《狂人日記》的目的不是要寫(xiě)的好玩，他是想借此狂文狂語(yǔ)表達(dá)他生活的時(shí)代分不清是日是夜，一片漆黑�！犊袢巳沼洝芳仁堑谝黄自挾唐≌f(shuō)，也是現(xiàn)代文學(xué)的創(chuàng)作基礎(chǔ)。它蘊(yùn)含的思想，是中國(guó)的現(xiàn)代史上以一個(gè)“瘋子”的筆觸，展露中國(guó)傳統(tǒng)禮教的罪惡。
這篇《狂人日記》滿是孤獨(dú)和悲涼的味道，更有狂人獨(dú)特的內(nèi)心獨(dú)白。它寓意深刻，喚醒了那些以傳統(tǒng)禮教為理由的野蠻人。文章虛實(shí)相雜，讓人謎亂，但也讓人們感到這種“吃人”行為只有瘋?cè)恕⒖袢瞬拍芨傻某鰜?lái)。所謂狂人就是自己，所謂瘋狂就是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)。不要再抱怨社會(huì)對(duì)自己不公了，先想一想自己對(duì)別人是否友好，是否誠(chéng)心，是否是真心真意，以誠(chéng)相待吧!
名著讀后感 13
今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，它讓我充分知道了五壯士
對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛(ài)，給我留下了深刻的印象。
文中這樣幾句話令我感動(dòng)：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。五壯士這種毫不畏懼，不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
當(dāng)我從頭再看一遍時(shí)，又被文章對(duì)五壯士的細(xì)致描寫(xiě)感動(dòng)：“五位壯士望著部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向和還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼跳下了懸崖。”記得有一位名人以前說(shuō)過(guò)：有些人雖然活著，但他卻早死了;有些人雖然死了，但他卻永遠(yuǎn)活著。是呀，五位壯士雖然犧牲了，但他們的'精神卻在人們心中永垂不朽。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋的這個(gè)天吧，五壯士向我們展示的無(wú)畏的革命精神將持續(xù)地激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
名著讀后感 14
我讀了《草原上的小木屋》這本書(shū)后，明白了這本書(shū)的作者是羅蘭.英格斯.懷德，他冒著生命危險(xiǎn)，體驗(yàn)生活寫(xiě)下了九本書(shū)，此刻均為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。
這本書(shū)的主要資料是：在開(kāi)拓新生活的期望鼓舞下，父母帶著不滿七歲的瑪麗、洛蘭、小寶寶琳琳，駕著大篷車(chē)離開(kāi)了威斯康星州的大森林。他們經(jīng)過(guò)明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過(guò)結(jié)冰的湖面、渡過(guò)激流、攀登懸崖，到達(dá)堪薩斯州大草原。他們建起小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來(lái)。爸爸為了維持生活，帶領(lǐng)他們開(kāi)墾荒地、打獵，一家人抵御過(guò)狼群的襲擊，躲過(guò)草原上的大火，熬過(guò)熱病的生死關(guān)頭，煙囪著火的緊要關(guān)頭，媽媽被木頭壓住……因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安人保留區(qū)不能向定居移民開(kāi)發(fā)，所以他們只能戀戀不舍地離開(kāi)了。他們最大的收獲是交了兩個(gè)很好的朋友。
讀完這本書(shū)后，我要向瑪麗的爸爸學(xué)習(xí)吃苦耐勞的勞動(dòng)精神，向他們家的小孩子學(xué)習(xí)勤勞、勇敢的優(yōu)點(diǎn)，向他們的媽媽學(xué)習(xí)不管夏天多熱、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖聽(tīng)爸爸、媽媽的`話，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。另外，我還十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，增加想象力，讓我們更好的發(fā)揮和利用所學(xué)的知識(shí)。
名著讀后感 15
英國(guó)詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)："一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅。"
青年農(nóng)民祥子失去擁有的一切后，被迫到城里當(dāng)上了人力車(chē)夫。他歷經(jīng)磨難，在社會(huì)中艱難生存。但是在那個(gè)社會(huì)，是容不下弱者的。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一輛洋車(chē)，做一個(gè)自由的洋車(chē)夫，早出晚歸，拼命工作�？伤膲�(mèng)想一次次殘酷地被社會(huì)擊碎。
他沒(méi)有放棄，接著爬起來(lái)繼續(xù)在人生的道路上前行。他不甘心于命運(yùn)的安排，與命運(yùn)勇敢頑強(qiáng)搏斗。但生活的.艱難、劉四的嫌棄、虎妞的糾纏，小福子的上吊使他徹徹底底地崩潰，生的希望瞬間跌入低谷。
我覺(jué)得，他不放棄、堅(jiān)持不懈，敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神固然值得贊賞。但是，在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，人要想在社會(huì)中立足，就必須自強(qiáng)，花費(fèi)心血，甚至付出生命的代價(jià)。他太好強(qiáng)，這使他比別人多了幾分痛苦。他不懂得勇敢走出困境，克服挫折，只會(huì)一蹶不振。這也就是他最后失敗的原因。
正如拜倫所說(shuō)的一樣："受苦的人也能把痛苦消滅。"祥子沒(méi)有大膽嘗試，重新振作，就放棄了生的希望，實(shí)在令人惋惜。
苦難是人生的老師。
如果你不能克服困難，即使你攀上了最高峰，也永遠(yuǎn)無(wú)法立足。
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