最美老師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的最美老師演講稿,希望對大家有所幫助。

最美老師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!我今天演講的題目是《用平凡來詮釋偉大》。有一種無私的動物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫蠟燭——蠟炬成灰淚始干;有一種博大的胸懷叫奉獻(xiàn)——愛的奉獻(xiàn)!
千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少勤勞與汗水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
在我的眼里,老師就是一片綠葉,一片默默無聞地襯托著祖國的嬌艷花朵的綠葉,總是無私地奉獻(xiàn)著自己。最美的綠葉,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的綠葉,總是那么的潤物細(xì)無聲,那么的沁人心脾,用她特有的引力影響著一拔又一拔的“賞花者”。
在我的身邊有這樣一位美麗的老師,她沒有靚麗的外表,沒有轟動的事跡,也沒有可歌可泣的壯舉。但擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心和愛心,我認(rèn)為她就是我身邊最美的老師。她人到中年,身體并不好,經(jīng)常有病痛;常常聽她說,擔(dān)任畢業(yè)班的課程壓力非常大,精神緊張,經(jīng)常失眠。但是,因?yàn)檫@是學(xué)校的安排,她每天還是堅持早早來到學(xué)校,到教室督促學(xué)生學(xué)習(xí);常常聽她說,有幾個學(xué)生紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績又差,不想管了,但是她又總是那么認(rèn)真、細(xì)心地輔導(dǎo)他們;常常聽她說,累到不想上課了,但是鈴聲一響她又疾步地走進(jìn)教室?她是我們水上小學(xué)的鄭老師。
她堅持每天清晨督促孩子們讀書,哪怕是寒冷的冬天,因?yàn)樗肋@時候的學(xué)習(xí)效率最高;她堅持認(rèn)真上完每一節(jié)課,哪怕身體又不舒服,因?yàn)樗啦荒苈湎聦W(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅持批改好每本作業(yè)本,關(guān)心每一位學(xué)困生,哪怕頭暈眼花,筋疲力盡,因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋孩子?我時常想,怎樣的老師才是最美的?“馬背上的教師”徐德光為了山區(qū)的教育,付出全部的心血詮釋了“美”這個字;黑龍江的張莉麗老師用她的愛心傳遞出了“美”這個字。鄭老師用她的責(zé)任心和愛心塑造了“美”這個字?
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個老師是否優(yōu)秀,除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外,還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的,也是做好教育工作的前提。其實(shí),作為一名教師,我們不一定非得追求成為一名“名教師”不可,但應(yīng)該力求成為一名“好老師”:扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),開開心心組織每一次活動,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后,需要一顆無私奉獻(xiàn)的愛心。其實(shí)在我身邊,這樣平平凡凡,無私奉獻(xiàn)的最美老師數(shù)不勝數(shù)。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,同為老師,我該向鄭老師學(xué)習(xí)什么?就是要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神與矢志不渝的頑強(qiáng)意志;學(xué)習(xí)她心中始終裝著學(xué)生,為孩子帶來無限希望的忘我精神;學(xué)習(xí)她不為名不為利,默默奉獻(xiàn),做一個合格的人民教師。我想:做人除了自己,更要心中有他人,能設(shè)身處地地為他人著想,這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的`努力回報社會,為他人做點(diǎn)有益的事,這才能活的更有價值、更加精彩!鄭老師行動詮釋了此話的內(nèi)涵。
教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;蠟燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識,更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。我決心以鄭老師為榜樣,提高教育教學(xué)水平的同時,做讓家長信任的好老師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志,讓學(xué)生喜歡的好朋友。
讓我們把忠心獻(xiàn)給國家,把孝心獻(xiàn)給父母,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把誠心獻(xiàn)給朋友,把恒心獻(xiàn)給事業(yè),把信心留給自己!
謝謝大家!
最美老師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
很榮幸能踏上這個舞臺,參與最美老師的評比。也很榮幸能借助這樣的機(jī)會與大家分享我平凡而幸福的工作和生活。
我叫唐美芬,1979年生,97年師范畢業(yè),分配到呼日小學(xué),03年調(diào)入島石小學(xué),至今,我已經(jīng)在農(nóng)村小學(xué)服務(wù)了整整15年。15年的光陰,說長不長,說短也不短。15年的歲月里,我得到過,也失去過,品嘗過成功的喜悅,也感受過失敗后的迷茫和痛苦?稍谶@15年,我一直心懷感恩。感恩每一個欣賞我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感恩每一個幫助過我的同事和朋友,感恩每一個寬容的家長每一個體貼的學(xué)生,感恩我現(xiàn)在所擁有的一切一切。
1、正是源于感恩,我對這片土地一直不離不棄。
在我工作的這15年,正我們是昌北地區(qū)教育飛速發(fā)展的15年,卻也是我們經(jīng)歷過最苦最難的15年。還記得1997年,當(dāng)我第一次踏入呼日小學(xué)的時候,不禁被眼前的場景嚇呆了。破舊的校舍,巴掌大的操場,連一棟像樣的教學(xué)樓、一張像樣的黑板都沒有?杉词故窃谶@么艱難的環(huán)境,我還是咬著牙扎根了下來,而且一扎就是十五年。
在這十五年里,曾經(jīng)有很人善意地勸說我調(diào)回城里。可我,卻一次次地辜負(fù)了他們的好意。不是我不渴望過上更好的生活,而是我已經(jīng)離不開這片土地,工作了這么長的時間,對這里的一草一木,都有了常人難以理解的情感,更何況,這里更需要我。每年的暑假,我也會接到很多家長的,他們總是很忐忑地詢問我有沒有調(diào)動,當(dāng)聽我肯定的答復(fù)的時候,他們懸著的心才會放了下來。我明白家長們的擔(dān)憂,這些年來,無數(shù)的優(yōu)秀教師外調(diào),我身邊的同事是換了一茬又一茬,農(nóng)村的教育事業(yè)陷入了前所未有的困境。都說“人往高處走,水往低處流”,我們沒有權(quán)利去批評別人追求更好的生活。只是,推心置腹地想一想,我們農(nóng)村的孩子也是父母的金疙瘩啊,他們比城里的孩子更需要有一個良好的教育環(huán)境,更需要有更優(yōu)秀的老師來教育他們啊。
其實(shí)留在農(nóng)村工作又有什么不好呢?我們這邊山好,水好,空氣好,民風(fēng)淳樸,風(fēng)景優(yōu)美,而且這幾年來我們的教育條件也在不斷地改善,不管是我工作過的呼日小學(xué),還是如今的島石小學(xué),都已舊貌換了新顏,昔日的頹敗破舊已經(jīng)成為了歷史。在這里,我還想跟大家透露的是,即使是有很多優(yōu)秀的老師選擇的外調(diào),但是也有著更多跟我一樣年輕的有理想有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋熯x擇了留在農(nóng)村,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以,我是如此相信,我們的未來不是夢。
2、源于感恩,我在工作上一直是勤勤懇懇,如履薄冰
作為一名人民教師,我始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為自己畢生的追求。
多年的教學(xué)生涯,我明白了一個道理。作為一名教師,搞好教學(xué),能出成績才是贏得家長認(rèn)可的關(guān)鍵。可取得好的成績從來都不是一蹴而就的,這就取決于細(xì)節(jié)和堅持。備課、上課、批改、課外輔導(dǎo)、形成性評價等等各個方面都需要老師的認(rèn)真和細(xì)致。要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),就需要老師自己加負(fù)擔(dān)。只有自己把工作做細(xì)了,教學(xué)開展的有的放矢,這樣才能做到教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高效率。令我感動欣慰的是,正是由于我平時細(xì)致踏實(shí)的工作,十幾年來,我?guī)У陌嗉壋煽円恢倍级际敲星懊玫搅思议L和學(xué)生的'肯定。
作為一名教師,我也深深的明白,我們身上的職責(zé)并不是僅僅是教給學(xué)生知識,取得好的成績。更多的時候,我們還要賦予孩子更多的愛。
我總是在想:家長把子女交給了我,我就要把他們看作自己的子女一樣,用心的去呵護(hù)他們。不但教給他們知識,更要關(guān)心他們的成長。這么多年來,我是這樣想的,也是這樣做的。例如,去年我們班里有一個叫邵露瑤同學(xué),因?yàn)榧依锍隽俗児,背?fù)了沉重的債務(wù),以往活潑的她變得有些寡言少語,我注意到她的變化后,平時給予她更多的照顧,經(jīng)常放學(xué)的時候約她一起走走,沒事的時候找她聊聊天,偶爾給她送幾件衣服,學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動都盡量幫她申報爭取,雖說都是一些非常細(xì)小的事情,但讓她感覺到了溫暖,有了面對困難的信心和勇氣,F(xiàn)在的她,又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。說真的,每每看著孩子們在我呵護(hù)下快樂地成長,我很欣慰,也很自豪,我也堅定了自己一生的信念,我要把我更多的愛給予更多孩子。
3、源于感恩,即使在最苦最難的時候,我也沒有選擇放棄。
在我工作的這十五年里,我戀愛結(jié)婚生子,經(jīng)歷了人生中最美好最幸福的時光。但也經(jīng)歷了我人生中最黯淡無光的一段歲月。20xx年,我的愛人在一次意外事故中造成了高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時年幼的兒子才剛學(xué)會走路,如此大的變故讓我承受著巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時在醫(yī)院的時候,我們還抱有一絲的幻想,可經(jīng)過一個月的治療卻沒有絲毫的轉(zhuǎn)機(jī),醫(yī)生說,我的愛人的后半生只能在輪椅上度過了。當(dāng)時,我和丈夫抱頭痛哭。可是哭完了之后,我也就想明白了。想明白了也就坦然了,既然已經(jīng)成了事實(shí),那就勇敢地去面對吧。不管有多苦有多難,我們都要繼續(xù)地活下去,而且要活得精彩活活得出色。從那以后,我再也沒有掉過一滴的眼淚,即使在最苦最難的時候。現(xiàn)在回想起來,在這么沉重的打擊面前,我竟是如此的堅強(qiáng)。這幾年來,雖然日子過得苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn)的,但我們依然快樂著!
有人說“有了愛才有教育”。我想我做到了這一點(diǎn),我愛我的崗位,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家庭。以后的路還很長,要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動力。只要有愛,一切都會變的更美好!
謝謝大家!
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