過橋幼兒園小班挑戰(zhàn)極限運(yùn)動教案

　　設(shè)計意圖：

　　挑戰(zhàn)極限，是人們熱愛生命，珍惜生命的體現(xiàn)。挑戰(zhàn)極限，其實(shí)就是把人類最大潛能盡情展現(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)極限就是把心中的夢想在現(xiàn)實(shí)中濃墨重彩的描繪。這學(xué)期我們結(jié)合小班幼兒的.運(yùn)動特點(diǎn)，設(shè)置了適合他們發(fā)展的挑戰(zhàn)性的體育環(huán)境--過橋，利用高低不同的平衡木，采用一些問題情景，適度創(chuàng)造與其年齡相適應(yīng)的"困難"，使運(yùn)動環(huán)境具有適宜的挑戰(zhàn)性，使幼兒不斷的體驗到參與運(yùn)動的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在挑戰(zhàn)活動過程中學(xué)習(xí)走平衡、挑戰(zhàn)走拱橋的專項技術(shù)本領(lǐng)。

　　2、訓(xùn)練運(yùn)動員在平衡木的平穩(wěn)移動，手腳協(xié)調(diào)及通過難點(diǎn)的程度來發(fā)展其運(yùn)動水平。

　　3、培養(yǎng)幼兒具有吃苦耐勞，培養(yǎng)克服困難的精神。

　　活動準(zhǔn)備：各種高低不同的平衡木 拱形橋 小動物若干 挑擔(dān)玩具 大小紙箱活動內(nèi)容：

　　1、練習(xí)走平衡木

　　2、小熊過橋

　　3、小羊過橋

　　4、體操運(yùn)動員

　　5、探寶

　　6、給小動物送糧食

　　7、小猴爬山

　　8、送禮物

　　9、花果山

　　10、勇敢的小動物

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