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幫助快樂作文300字7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的幫助快樂作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助快樂作文300字 篇1
“叮叮!币呀(jīng)放學了,我走到學校大門口時,發(fā)現(xiàn)自己東西忘記拿了,于是又急急忙忙地跑到了樓上。
我氣喘吁吁地走到了四樓教室,因為我實在跑不動了。到了教室門口,發(fā)現(xiàn)薛愉童還在教室訂正卷子,于是就故意逗她玩玩,笑著說:“嘿,薛愉童,我給你講個笑話好不好?”“不好!蔽矣行┢婀值南胫浩綍r她不應(yīng)該走進我設(shè)下的圈套嗎?今天這是怎么了?
我也顧不上拿書了,走到她的.位子一看,原來是有道題不會訂正,所以在那兒煩惱吧。
“唉?”“這道題你會寫嗎?會的話教我一下唄!毖τ渫錆M期待地看著我。“哦,好!蔽液唵蔚卮饝(yīng)了。
拿起試卷看了一下那個題目,就像半個數(shù)學老師一樣教著她。她也像一個學生一樣認真聽著。
等到薛愉童會了,我這個“老師”才停下嘴來,最后裝著嚴肅,問了句:“會了嗎?”“哦,會了。”后來她發(fā)現(xiàn)了不對,可我已經(jīng)忍不住笑出了聲,她才知道自己被戲弄了,臉瞬間黑了,結(jié)果我就被……
不過后來她還是和我說了聲謝謝,當時我心中暖暖的,不知道怎么形容,不過我很快樂。
幫助快樂作文300字 篇2
作為一名小學生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的'基礎(chǔ)。
我是這樣說的,也是這樣的做。
有一天放學后,我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實。
幫助快樂作文300字 篇3
一個陽光明媚的日子,我和好朋友一起去放風箏。
我們興高采烈地來到了公園,正要開始放風箏,突然看到一個小女孩的風箏掉進了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風箏,急得皺起了眉頭,緊接著就哭了起來。
我們放下風箏向那個小女孩跑去,對她說:“我們和你一起把風箏撿回來吧!”頓時,小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝,可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法,用繩子把樹枝接在一起,這樣就可以撈到風箏了。我們一個人拿樹枝,一個人綁繩子,終于把樹枝接長了,然后抓著樹枝,用力撥風箏,一點一點把風箏挪到了岸邊。
風箏已經(jīng)完全濕透了,飛不起來怎么辦呢?我們把風箏掛到樹枝上晾曬著。風輕輕地吹著,我多么希望風箏能早點干。過了差不多半小時,風箏終于干了,可是已經(jīng)下午五點了,到了回家的時間了。小女孩對我們說:“謝謝你們!如果沒有你們的'幫助,我的風箏可能就一直留在池塘里面了。”我們的心里都甜滋滋的。
今天雖然沒放成風箏,我們也很高興。因為幫助了那個小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。
幫助快樂作文300字 篇4
放學了,小紅一出校門,就急急忙忙地向家跑去。在回家的路上,小紅看到一位老奶奶,老奶奶手里提著好多蘋果,很累。小紅急忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,您提那么多蘋果,太累了,我來幫您提蘋果吧,這樣您就不會那么累!崩夏棠陶f:“這孩子真懂事!”說著,老奶奶就把蘋果給了小紅。她們走著說著,不一會兒,就到了老奶奶家,老奶奶說:“孩子,你也累了,在我家休息一會兒吧!”小紅說:“不用了,我還要回家寫作業(yè)呢!”說完,就走了。老奶奶急忙說:“孩子,等一等,我要給你一個蘋果!毙〖t說:“謝謝,還是你們自己留著吃吧!”
小紅回家以后,就把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“小紅,你真是個樂于助人的`好同學!毙〖t高興地笑了。她心想:我?guī)椭藙e人,自己也高興了,這是一件多么好的事呀!
幫助快樂作文300字 篇5
今天,陽光明媚,是個踢球的好日子。
我和表弟去踢球,我由于太興奮,沒有顧得及自己穿的是白褲子,便玩了起來。正在聚精會神的題著,忽然一個身影竄了出來,我還沒看清楚就把球踢了過去,說是遲,那時快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟淺蘭色的衣服上留下了一個燒餅大的黑印,我急忙向他道歉,可他還是火毛三丈,不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳,看著我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印,我感到委屈極了——
和表弟踢球不歡而散后,我獨自往家里走去,在回家的路上,我遠遠看到有個人在地上找東西,走過去一看,竟然是表弟,想起剛才的'一幕,我本來想裝做沒看見,可是想起老師平時的教導(dǎo)要樂于助人,我就來到他旁邊幫他找起來,終于找到了,我把找到的東西遞給了他,他臉都紅了,不好意思的說:“剛才的事真對不起”,我大方的說了聲沒關(guān)系。
通過這件事我懂得了“以德報怨”這個詞,還有“幫助別人可以快樂自己”。
幫助快樂作文300字 篇6
暑假的一天,媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風,天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛著,大街上的`行人很少,只有少數(shù)的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來,緊接著上來了幾位乘客,最后上的是一位殘疾小男孩,他架著一副拐杖吃力地上了車,額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關(guān)心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯!睔埣残∧泻Ⅻc了點頭,坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟,來,坐這兒!蔽椅⑿χf。然后小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上!爸x謝你!”小男孩感激的說。“不用謝!”我沖他笑了笑。此時我雖然站著,但我心里卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?
到外婆家后,我還幫外婆做了許多家務(wù)活,外婆非常高興,直夸我是個懂事的孩子。
幫助快樂作文300字 篇7
有一天,我同桌張?zhí)煊钤谧稣Z文課堂作業(yè)本的時候,開始他很順利地寫著,寫著寫著突然寫錯了字,立刻找起了透明膠,東找找西找找,怎么也找不到。原來他忘帶了透明膠。
他搔搔頭皮,不知怎么辦才好。這時,我看見了連忙笑瞇瞇地說:“用我的吧!彼舆^透明膠說了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說:“不用謝,我們是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,沒問題,小菜一碟。”他說。他開始粘寫錯的.字,粘得可小心啦,我看到他粘字的動作多嫻熟,本子一點不破,這里也有一定的學問哦!我要好好地向他學習。
叮鈴鈴,下課鈴響了,他把用好的透明膠還給了我,十分感激地說:“今天幸好有你這樣的好心人,否則我無法寫完這些作業(yè)!蔽倚χf:“贈人玫瑰,手有余香!
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