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【精選】幫助作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幫助作文600字4篇，歡迎大家分享。
幫助作文600字 篇1
常言道：愛的心靈是快樂的；愛的力量是無窮的；愛的人生是美麗的。愛，可以使我們的家庭美滿；愛，可以使我們社會安定；愛，可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓社會到處都充滿愛！
一天，爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書店購買作文書，我和爺爺來到了街頭，我和爺爺正在等車。就在這時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地向我們走過來，問：“到桃花二組怎么走？”我問：奶奶你上桃花二組誰家？老奶奶說：“我上我的小女兒家�？墒牵颐月妨�，拐了半天也不知道從哪里走了�！�
我又問：“那你有你小女兒的電話號碼嗎？”老奶奶說：“沒有�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的`手腕上有一條黃絲帶，我想起了，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專門戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見上面寫她小女兒的電話號碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去，那邊的電話打通了，老奶奶的小女兒說：“我們姐妹們都在找媽媽，就是不知道她上哪里去了，謝謝你給我們聯(lián)系！請你不要讓我媽媽走了，我馬上去接?jì)寢�！�?/p>
不一會兒，老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前，她看到自己的媽媽沒有事情！非常激動(dòng)！便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說什么也不能要這錢，我說阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的，你給我錢就見外了。阿姨說：“要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方了，謝謝你！”我說不用謝！奶奶找到就好！說著，我?guī)椭⒁�，將奶奶扶上車，奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說：“有時(shí)間到我們家玩！”我看著遠(yuǎn)去的車子，心里美滋滋的！
此時(shí)我想起了一句歌詞：“人人都出獻(xiàn)一份愛，讓愛充滿人間�！�
“予人玫瑰，手留余香”讓我們都來幫助別人，快樂自己吧！
作文八：我愛幫助別人
幫助作文600字 篇2
奶奶來信催我去，說我現(xiàn)在大了，回去可以幫她做點(diǎn)家務(wù)，并且說眼下農(nóng)村很忙。我看了很髙興，幫奶奶做點(diǎn)力所能及 的事是應(yīng)該的，更主要的是我想去玩玩。
表收時(shí)節(jié)，我下鄉(xiāng)了。奶奶很髙興，第一天就布置了家務(wù) 活，她交代完任務(wù)之后便去給爺爺送早飯。大忙季節(jié)，鄉(xiāng)下無 閑人，能下田的都下田了，一個(gè)小伙伴也找不到，我只有老老 實(shí)實(shí)地干起家務(wù)活來。
開始洗衣眼，夏天，衣服并不難冼，可是對于一個(gè)不經(jīng)常干活只知啃書本的“學(xué)生娃”來說，洗完衣服我巳是汗流浹背了，這時(shí)，爺爺奶奶推了一板車小麥回來�！巴迌海獣䞍� 吧!”爺爺心疼地說。“不累!”我抹著汗說。奶奶又走過來 擦了擦我鼻尖上的汗，我頓時(shí)覺得奶奶粗糙的手掌給了我一股 極強(qiáng)的曖流。爺爺奶奶喝口茶又走了。
接著我又做菜。土豆已經(jīng)洗好，我開始切，脫掉皮的土豆 好滑喲，好幾次差點(diǎn)兒切到我手指頭上去了，在矮小的廚房里，我又忙出了一身汗。最后，粗細(xì)大小不一的`土豆條條切好了，這時(shí)我的汗也“粒粒如土豆” 了。
煙嗆人、油嗆人，辣椒也嗆人。我手忙腳亂，鍋上鍋下， 總算把菜炒好了。一揭鍋蓋，我目瞪口呆，天哪，這是我炒的菜?黑不留秋，難看極了。我提起一塊嘗了嘗，還好。幸虧我 一點(diǎn)點(diǎn)地試著放鹽，并沒有燒得其咸無比，只是炒焦了一點(diǎn)， 唉，饃饃等奶奶回來再蒸吧。
我看著黑乎乎的菜，想著勞累的奶奶，不禁又想到媽媽的辛苦。每天.媽媽忙里忙外，而我這么大了卻從沒主動(dòng)幫她干過-件事。我應(yīng)該感謝奶奶，通過幫做家務(wù)，使我懂得了在生活中應(yīng)該勤勞，又使我懂得了父母為子女費(fèi)盡心血，更使我懂得了以后在家里應(yīng)該怎么做。
幫助作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼就是6年級了，5年多學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷了三任班主任的輪換。在我的成長中，幫助過我的人不少，令我印象最深刻的是5年級的班主任—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我性格并不內(nèi)向，只因?yàn)樵诎嗌夏挲g最小，在學(xué)校膽小怕事，上課很少舉手發(fā)言，而且做作業(yè)急躁，錯(cuò)題很少主動(dòng)糾錯(cuò)。由于這些性格特點(diǎn)，我在學(xué)習(xí)，生活中遇了不少困難，尤其在二、三年級，我常常被這些困難困擾著，擔(dān)心是不是太小跟班有問題。
讀四年級后，班主任劉老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的.弱點(diǎn)，她找我談心，鼓勵(lì)我說“章萌，你一定要鍛煉自己的膽量，要積極協(xié)助老師做好班上的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好，爭當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生”。為了鍛煉我，她安排我做了小組長。在老師的支持幫助下，我逐漸克服了膽小的毛病，每天主動(dòng)幫助老師收齊作業(yè)，家庭作業(yè)回家半小時(shí)內(nèi)做完，自己認(rèn)真檢查，錯(cuò)題主動(dòng)更正。通過兩個(gè)月的鍛煉，我變得越來越有學(xué)習(xí)自信了。10月份我報(bào)名并被選進(jìn)校舞蹈隊(duì)，后來又被提名參加長沙晚報(bào)校園記者。我還有一個(gè)大問題就是做事太急躁，作業(yè)和考試總是審題不嚴(yán)謹(jǐn)，媽媽也批評了我多次，但我總是改不了。劉老師一次次耐心幫助我，教我如何改掉壞毛病，做語文、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)先把題目抄寫一遍。記得有一次單元測驗(yàn)，我的壞毛病又發(fā)作了。試卷發(fā)下來，很快就做完了，沒有認(rèn)真檢查，結(jié)果成績不理想。劉老師語重心長地對我說“章萌，本來你可以取得優(yōu)異的成績，但你做事馬虎的態(tài)度影響了你的進(jìn)步，知道嗎？好習(xí)慣會使人終生受益，壞習(xí)慣也會使人終生受害啦！”聽了老師的話，慚愧的我心底發(fā)誓徹底改掉壞習(xí)慣。
從此，每次作業(yè)我一筆一畫、一絲不茍。現(xiàn)在，我的作業(yè)算是班上最工整的一個(gè)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在這學(xué)期的期中考試中帶來回報(bào)，語數(shù)外三科成績都在班上位列前茅。
劉老師就是這樣時(shí)時(shí)鞭策著我，使我不斷進(jìn)步，劉老師對我的幫助，我終生難忘。
幫助作文600字 篇4
我的爺爺是一個(gè)熱心幫助別人的人。
我們那里現(xiàn)在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且還安裝了新的水泥渠道。這一下，村里的人可高興了，因?yàn)樗麄儾挥迷贀?dān)心沒有水來灌溉莊稼了�？墒�，百密總是有一疏的呀！他們忘記了一件事情找作文網(wǎng)，那就是沒有進(jìn)行合格檢驗(yàn)，以為任務(wù)完成就大功告成。
有一次，田里的莊稼都需要大量的水，因而所有的'人家都在放水，整個(gè)渠道都灌滿了水。可是，有一個(gè)地方出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，大量的水就從那個(gè)漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到?jīng)]有水就氣憤得提出了尖刻的意見，還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個(gè)漏洞造成的。
那時(shí)，正好爺爺走過，他耐心地對他們說：“你們別吵了，也別著急。因?yàn)槌沉艘矝]有用的。我們還是想想辦法吧！我也來幫助你們想辦法，保你們明天能夠用上水�！闭f完?duì)敔斵D(zhuǎn)身就走，健步離開了人群，尋找沒有水的原因。
爺爺很快就找到了那個(gè)漏洞。他立刻采取修補(bǔ)的方法來進(jìn)行處理。晚上，大約七點(diǎn)，爺爺拿來了水泥、河沙，將兩樣?xùn)|西放在一起，倒上水，再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以后裝進(jìn)泥桶，拎著來到那個(gè)漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那樣干了起來。直到晚上八點(diǎn)半，爺爺才把那個(gè)漏洞修補(bǔ)好了。然后，他跑到放水的那個(gè)地方，氣喘吁吁地對那個(gè)人說：“我把那個(gè)漏洞補(bǔ)好了，現(xiàn)在請你打開水閘放水�！薄斑@么晚了還要放水？”那個(gè)人說。爺爺連忙說：“是呀，答應(yīng)別人明天一定有水呀！”那人聽了就放了了水。
第二天早上，那些人來到田邊，看到果然有水了，特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。
你說我爺爺是不是一個(gè)熱心幫助別人的人呀！
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