樂于助人的一個人作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的樂于助人的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

樂于助人的一個人作文1

　　我的好朋友吳佳俊長著一張典型的瓜子臉，戴著一副黑色的方框眼鏡，身上散發(fā)出一種書生氣質。他的臉上有幾顆小痣，最大的'痣長在嘴唇下方，和我們敬愛的毛澤東主席有幾分神似。他性格老實憨厚，還十分樂于助人。

　　有一天早晨，趙梓涵很遲才到校，因為他忘記那天是他掃包干區(qū)了。吳佳俊便帶了兩員“大將”上戰(zhàn)場“浴血奮戰(zhàn)”了。（忘記告訴大家了，吳佳俊可是一位盡職盡責的衛(wèi)生委員哦�。�

　　吳佳俊負責的是趙梓涵的戰(zhàn)場――二號區(qū)域。那是他的敵人――落葉經常出沒的地方，于是他便拿起了武器――掃帚使出了必殺技――“秋風掃落葉”，結果非但沒有用，還把落葉掃得在天空中翩翩起舞。于是，他改變了戰(zhàn)術，用起了“春風吹小草”。然后，他就揮動著那纖細的手臂，小心翼翼的掃了起來，因為他怕落葉又像剛才那樣漫天飛舞。結果那些“敵人”全都乖乖的聚在了一起。最后他用畚斗把這些“敵軍”全部空用到了樹叢中，讓它們變成腐殖質，為大自然做出最后一點兒貢獻。

　　怎么樣，吳佳俊是不是一位樂于助人的大好人呢？

樂于助人的一個人作文2

　　我有一個同學，叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛，像寶石一樣閃閃發(fā)光，還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)。你知道她最大的優(yōu)點嗎？沒錯，就是樂于助人。

　　有一次，我在一樓的小操場上踢毽子，一不小心，摔了一跤，因為小操場的地面不平整，而且還很硬，我的膝蓋磕出了血來，疼的走不動了，周圍人見了只是看了看我，就跑開了。過了一會兒，我已經可以清楚地看見我那白色的褲子上已經被流出來的血給染紅了。這時，李雨婷正好路過這里，看見了我坐在地上，就擔心地問：“徐天嬌，你怎么了？”我哭著把事情的經過如實地告訴了她。李雨婷二話不說，立馬扶我到學校的醫(yī)務室去。醫(yī)務老師看到我那被染紅的白色褲子時，也嚇了一大跳，馬上開始幫我處理傷口了，最后還貼上了可愛的創(chuàng)可貼，并且還囑咐我傷口沒有結疤之前不能碰水，也不能跑跑跳跳。李雨婷聽到后，主動把我扶到教室，在我想上廁所時還會陪我一起去。放學時，也主動扶我到學校門口。

　　這就是我的.好朋友李雨婷了，是不是樂于助人的人呀？我也要向她學習，做一個樂于助人的人。

樂于助人的一個人作文3

　　美有兩種含義：第一種是說人外表很美。第二種是說人內在美。而我們班的張葉不僅學習好而且還喜歡助人為樂。

　　張葉十分喜歡樂于助人，就好比我吧，我這個天生就是金魚的記憶力（只能記住七秒內的事情），就容易忘帶文具，今天沒帶個鉛筆，明天沒帶個橡皮，后天連鉛筆盒都沒帶。我之所以能活到今天都是因為那無私奉獻的張葉，偉大的“文具神”啊，請你賜予我力量吧。

　　我沒有帶橡皮橡皮的時候張葉二話不說直接把自己的橡皮給了我，但我沒帶鉛筆的時候張葉也把鉛筆給了我，但我沒帶鉛筆盒的時候。張葉借了我藍黑筆和修正帶。張葉都會提醒我下次要帶，想要讓我養(yǎng)成良好的習慣。張葉在學校可謂是我的“衣食父母”�。�

　　再舉個例子吧，大家都知道江可馨吧，那令人聞風喪膽的“女魔頭”（其實我不怎么怕她，只是稍微的有點恐懼罷了。）她一下課就喜歡粘著張葉，給張葉愛的抱抱(就是以好友之間友善的.擁抱為借口來折磨張葉，張葉每次都被嚇得不輕啊。)

　　但上課時江可馨沒有帶文具或紙的時候，她問張葉要，張葉也不計前嫌的給了它，也對她表示出了友好。

　　張葉可真是一位品學兼優(yōu)的好學生啊，要是三好學生沒有選她，評委真是瞎了眼了。

樂于助人的一個人作文4

　　每一位學生都會有一兩位在自己腦中印象深的同學。向他學習好習慣和好品質。我印象最深的同學是呂幸斌。

　　今天上午第一節(jié)課，英語老師向余毛毛討昨天上課讓他把u3a部分抄的2遍，余毛毛沒抄，而且唯一的抄寫本也被老師收去了，這下可急壞了余毛毛，忙向周邊的同學借白紙�？墒菂s沒有借到，只有呂幸斌出手大方，借給了余毛毛，這才讓他松了一口氣。可我心里清楚得很，我書包中有幾張白紙，但我卻沒有拿出來給余毛毛，讓他快一些完成這項作業(yè)。就是我為了自己的.一點私處—平日里，我老幫倪婷對付余毛毛，可最終還是讓余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有時他總總會看見我上課一認真聽講的樣子來嘲笑我。我生氣了，就打了他一下，他又還了我一下，這樣我們就打了起來。

　　“送人玫瑰，手留余香。”這是我們四年級在品德的一節(jié)課上學的，難道我那課沒學嗎？我在心中不停地反思，為什么我就不能為自己的品質而多做點兒好事呢？讓余毛毛也發(fā)現(xiàn)我好的一面。

　　樂于助人是一種美德，它不僅能讓同學之間友好相處，也能讓自己的心靈充滿快樂與善良！

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