關(guān)于助人的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文 篇1
在森林里有四個(gè)好朋友,他們是小蝴蝶、小青蟲(chóng)、小螞蟻和雞蛋殼。
這天早上,他們一起去草地上玩耍,小螞蟻一臉期待的問(wèn):“我們今天玩什么游戲呢?”小青蟲(chóng)說(shuō):“我們來(lái)玩蹺蹺板吧!”小蝴蝶說(shuō):“好啊,好!可是哪里有蹺蹺板呢?”他們正在想辦法,這時(shí),雞蛋殼跳出來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)幫你們吧!”于是,雞蛋殼趴在地上,他們又去找來(lái)一根小樹(shù)枝,一個(gè)蹺蹺板就做好了。蹺蹺板一上一下的搖晃著,他們玩得開(kāi)心極了!
過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了,躺在草地上休息,小螞蟻看著藍(lán)藍(lán)的天空自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果我們能到天上看看就好了。”雞蛋殼聽(tīng)了小螞蟻的話說(shuō):“讓我來(lái)幫你們吧!”他們?nèi)フ襾?lái)一個(gè)氣球和一些繩子,把雞蛋殼綁在上面,這樣雞蛋殼就變成了一個(gè)熱氣球,帶著小青蟲(chóng)和小螞蟻飛上了天空,他們興奮地沖著小蝴蝶喊:“小蝴蝶,小蝴蝶,快看!我們也會(huì)飛啦!”他們?cè)谙衩藁ㄒ粯尤彳浀陌自浦写┬小?/p>
時(shí)間很快就到了下午,天上下起了雨,四個(gè)小伙伴沒(méi)有找到躲雨的地方,眼看雨越下越大,這可怎么辦?這時(shí),雞蛋殼說(shuō):“我不怕淋,你們趕快躲到我的下面來(lái)吧!”他們躲在雞蛋殼里聽(tīng)著外面的'雨聲說(shuō):“雞蛋殼,真的謝謝你,要不是你的幫助我們非被雨水沖走了不可!”雞蛋殼有幫助他們躲過(guò)了一場(chǎng)大雨。
漸漸的雨停了,月亮升起來(lái)了,雞蛋殼又變成了一個(gè)溫暖舒適的搖籃,小伙伴們?cè)陔u蛋殼的懷抱里蓋著樹(shù)葉做成的被子,很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
美好的一天就這樣過(guò)去了,雞蛋殼樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們都要做樂(lè)于助人的好孩子。
助人的作文 篇2
一次,我和小華去上學(xué)。小華老師發(fā)現(xiàn)我們前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到學(xué)生前面有一個(gè)人生大坑,小華叫了起來(lái)這個(gè)世界盲人,可這位中國(guó)盲人生活似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小華知道他們這是作為一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人需要踩著小華的背走過(guò)最后去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人設(shè)計(jì)還不能夠知道通過(guò)自己是踩著人梯過(guò)去的。
又一次,小華和我準(zhǔn)備去看戲,小華看到鄰居王奶奶躺在床上,臉色蒼白。我對(duì)小華說(shuō):“算了,我們?nèi)タ磻虬!”別管她了。小華說(shuō):“你看王奶奶現(xiàn)在一定病了,去看她!”然后她走進(jìn)王奶奶的`家。當(dāng)我摸王奶奶的頭時(shí),一定太熱了。小華看到這種情況,對(duì)王奶奶說(shuō):“我給你拿些藥。”王奶奶無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)有藥,都用完了!毙∪A接著對(duì)我說(shuō):“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^(guò)了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回我身邊,說(shuō):“快給王奶奶吃藥!
這是我們的幫助他人學(xué)習(xí)的精神。
助人的作文 篇3
在我們家門口,有一個(gè)大叔。這個(gè)大叔他是一個(gè)光頭,他的頭像圓圓的大西瓜。他的個(gè)子很高,我看見(jiàn)他仿佛看到了一個(gè)高樓大廈。他還有一雙大手,看到他的手,仿佛看到了張仰善那粗糙的手。
有一次,媽媽讓我去買菜。我走到學(xué)校門口,媽媽在家讓我買火腿和青菜,我高高興興地走到菜市場(chǎng),我把青菜買了,還有火腿沒(méi)買。我看了看二列五行就是我們小區(qū)的大叔,我走過(guò)去一看,還真是大叔,我從那天就知道了,這位大叔是一個(gè)做買賣的生意人。我知道為什么是光頭,因?yàn)樗伦约旱念^發(fā)掉到賣的'東西里面。他的手變得粗糙,是因?yàn)樗且粋(gè)賣甘蔗的人,賣甘蔗的人要幫買甘蔗的削甘蔗皮,所以他們的手變得很粗糙。
我走過(guò)去,說(shuō):“大叔,您好!蔽覇(wèn)他:“您認(rèn)識(shí)我嗎?”他說(shuō):“不認(rèn)識(shí)!薄拔揖褪亲≡谀鷤兗腋舯诘难。”他恍然大悟地說(shuō):“我知道了。”他問(wèn):“你出來(lái)買東西嗎?”我說(shuō):“我是來(lái)買菜的。”他又說(shuō):“東西買好了嗎?”“沒(méi)有買好,還有火腿沒(méi)買到!彼f(shuō):“我買了五個(gè)火腿,你要不!蔽乙矝](méi)說(shuō)什么,就說(shuō):“算了吧,大叔,你給我說(shuō)這火腿是到哪里買到的。”大叔說(shuō):“火腿是到前面一家買的,你往前走就到了!蔽蚁渤鐾獾卣f(shuō):“謝謝叔叔,我去買了!
我走到前面去,看這家門關(guān)了。我垂頭喪氣地給叔叔說(shuō):“那家關(guān)門了!笔迨逭f(shuō):“算了,我把火腿給你吧!蔽乙恢闭f(shuō):“不用了,我們不用了!彼是把火腿硬給了我。我說(shuō):“叔叔,你的火腿多少錢,我給你錢!笔迨逭f(shuō):“不用了,我們是鄰居,多多幫助!蔽倚睦锕植缓靡馑嫉。
我回到家,把媽媽平時(shí)買火腿的價(jià)格算了算,我把錢用雙面膠貼在他們家門上。我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我謝謝這位叔叔。我從這位叔叔身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,我們要互相幫助。
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人的作文11-18
(精選)助人的作文01-20
【精選】助人的作文12-14
助人作文[經(jīng)典]12-10
助人的作文(精選)12-24
助人的作文【精選】02-10
助人的作文03-23
助人的作文03-23
助人的作文03-24
助人的作文03-24