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助人作文300字

時(shí)間:2026-01-09 09:56:15 助人 我要投稿
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【精品】助人作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的助人作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】助人作文300字7篇

助人作文300字 篇1

  說到助人為樂其實(shí)平常聽到老師講課文的時(shí)候,還有聽電視上,或者其他人說的時(shí)候,都只是聽一聽,無法真正的體會(huì)到助人為樂帶給自己本身的快樂。其實(shí)助人為樂,是一件非常平常不過的事情,助人為樂將會(huì)給我們自己帶來非常多的快樂。我直到自己親身去助人為樂了一會(huì),就體會(huì)到其中那帶給我的快樂的感覺。

  這天我和往常一樣坐著公交車去上學(xué),車上的人很多,幾乎可以說是人擠人,但是我是比較幸運(yùn)的,我有個(gè)座位可以做。坐在那里我看著非常擁擠的人們,覺得自己好慶幸。就在我才坐了不到兩站時(shí),公交車上突然上來一位抱著小孩的阿姨。說實(shí)話,我其實(shí)真的舍不得我的座位,因?yàn)殡x開它就意味著我要和擁擠的人們進(jìn)行肉搏了。但是想起老師的教誨,想起父母的告誡,想到自己應(yīng)該做一個(gè)助人為樂的好孩子。我立馬站了起來,想阿姨說“阿姨,您坐這里。”阿姨正為在擁擠的人群中不好抱孩子犯愁呢,看到我讓座高興的向我連連道謝。她手中的`嬰兒仿佛也對(duì)我表示感謝似的,一直沖我笑個(gè)不停。

  一次普普通通的讓座,讓我感受到無比的快樂,讓我覺得生活是如此的美好,其實(shí)助人為樂并不難,只有我們每個(gè)人都互相關(guān)心他人,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。

助人作文300字 篇2

  助人為樂、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。

  記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過去扶她起來,她對(duì)我說:“謝謝你!蔽覍(duì)她說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的事。”說完后,我看一下她的腳,傷得很嚴(yán)重,然后我對(duì)她說:“你沒事吧?”她對(duì)我說:“沒事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說:“老師她受傷了。”那位老師聽完我說的`話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說:“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍(duì)她說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂!

  助人為樂,讓別人快了,讓自己也快樂。

助人作文300字 篇3

  每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂于助人、活潑可愛的馮安慈。

  她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

  每次大作文本發(fā)下來的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的`作文寫這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。

  再說說她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過來洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

  瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)樂于助人的小姑娘。

助人作文300字 篇4

  為什么說我是樂于助人的孩子呢?

  有些同學(xué)忘記帶彩紙、剪刀、尺子……我都會(huì)大大方方的借給他,就拿星期四的美術(shù)課來說吧!星期二美術(shù)老師布置作業(yè):帶剪刀、彩紙,雙面膠、雞蛋殼或者乒乓球(至少帶兩個(gè))四樣?xùn)|西,到了星期四,有些同學(xué)就沒有帶,急急忙忙的借東西,有的借我的雞蛋殼,可惜我就帶了兩個(gè),有的借我的剪刀或者接我的剪刀還有的借我的彩紙和雙面膠,我都爽快的答應(yīng)了!

  還有一次,我借借別人的小雪花,我弄完了,就還給她了,因?yàn)槲疑象w育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)用到它,快上體育課了,我的`好朋友急急忙忙的跑過來,說:“你能不能給我點(diǎn)小雪花。”我說:“可以,多少呢?”她說:“一點(diǎn)點(diǎn)就可以。”我抓了一小把給她,她說:“在一點(diǎn)點(diǎn)就可以了!蔽矣杏肿チ艘恍“,我看見她那里邊還是很少,我就又抓了一小把,可是她早已經(jīng)蓋上了。我只好又放回去了。上體育課了,我和她分工明確,我們沒少干,我們玩的滿頭大汗的,也不覺得累,我們還覺得時(shí)間不夠用。

  這就是我——一個(gè)樂于助人的小女孩——車安怡。

助人作文300字 篇5

  鄒克琴非常樂于助人。每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題是,我都會(huì)請(qǐng)教她,她也會(huì)及時(shí)幫我,指導(dǎo)我。就說上次。

  一個(gè)中午,我們正在用心寫著數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,突然,一只”攔路虎“攔住了我的去路,我愁眉苦臉,怎么寫呢?眼看同桌要寫完補(bǔ)充習(xí)題了,我不禁緊張起來。教室里一片寂靜,連根針掉地上都能聽見。我東張西望,忽然找到了正在埋頭看書看得津津有味的鄒克琴身旁,問她:“你能教我一道題嗎?”鄒克琴立馬放下手中的書,來陪我寫這道題!叭ツ暧55幢樓,今年增加了66幢!鼻蠼衲瓯热ツ甓嗔税俜种畮。她首先邊看邊用手指著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目。

  看完了,有停頓了一下,在思考問題。突然,她拍了拍我的肩膀,不由自主地把手指到了“增加了”這三個(gè)字,目光又轉(zhuǎn)移到我這里!斑@下你應(yīng)該知道怎么解答了吧?‘今年比去年’,去年是單位一,所以這個(gè)去年要當(dāng)除數(shù)去除!彼潘傻卣f!霸黾恿恕贝肀人嗟模灾灰迷黾拥腵再除以去年的樓數(shù)。我頓時(shí)像冬天來到春天的小草一樣,重新綻放生機(jī),我開心地說道:“太謝謝你了,我會(huì)做了!彼矝_著我笑了笑。于是,又去做自己的事了。

助人作文300字 篇6

  “這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽,這是我們班長在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。

  有一次,一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會(huì)?我教你。”“我都不會(huì)!”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對(duì)班長說:“班長,別理他,不給他講了!薄鞍嚅L給你講題你還不樂意,真是的`。”誰知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來,可是他卻不領(lǐng)情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對(duì)他說:“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時(shí)候誰借你?”那個(gè)同學(xué)被問得啞口無言,靜靜地聽她講題;從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問她,每一次班長都十分熱情。

  我們的班長在同學(xué)有困難時(shí)開導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探看他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長只要同學(xué)有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個(gè)人!

助人作文300字 篇7

  “一個(gè)老爺爺坐著輪椅,遇到了一個(gè)卡,老爺爺不管這樣推輪子,還是絲毫不管用。而路邊沒有一個(gè)年輕人過來幫忙,這時(shí)候,一位過路的小學(xué)生跑過來,將他扶上了這個(gè)卡,老爺爺連忙答謝:“謝謝你,小朋友,多虧了你呀,不然,我還不知道什么時(shí)候才能上這個(gè)卡呢!毙W(xué)生回答道:“沒事沒事,老師叫我們要樂于助人,我這不是做了一件好事了嗎?有一些年輕人還不知道幫助時(shí)什么含義哩!”老爺爺說:“你真是小學(xué)生的一個(gè)好榜樣!迸赃叺哪贻p人見此情景,只好通通溜走!边@是我看見的'一幅漫畫,這幅漫畫體現(xiàn)了助人為樂的小學(xué)生和和藹可親的老爺爺,演繹了一場“助人為樂,你我同行”的行為,值得我們學(xué)習(xí)。

  這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中也不少見,只是還有一些人只是湊湊熱鬧,玩一玩而已,卻不理解困難群眾的心情,這是多么羞恥的事情,這是多么不好的行為呀!所以,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,將來成為國之棟梁,才可以報(bào)效祖國!

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