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蝸牛的作文300字

時(shí)間:2026-02-24 03:21:24 狀物 我要投稿
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【精華】蝸牛的作文300字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的蝸牛的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】蝸牛的作文300字四篇

蝸牛的作文300字 篇1

  我要在科學(xué)課上給同學(xué)們上蝸牛(一),我準(zhǔn)備養(yǎng)蝸牛。

  我找到一只塑料廣口瓶,放進(jìn)了一層粗沙和一層潮濕的泥土,而且媽媽用剪刀在瓶口開了許多“小窗戶”,蝸牛的家做好了。

  可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗,我一時(shí)找不到蝸牛。媽媽想起以前雨后,我家露臺(tái)上有蝸牛爬出來過,就在露臺(tái)上潑了幾大盆水,果然,從花盆底下沖出來兩只蝸牛,我趕緊把它們捉了來,放在濕漉漉的洗衣板上。很快,蝸牛慢慢地伸出腦袋,露出了一對觸角,四處張望,慢慢地沿著墻壁往上爬。我把它挖了下來,蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進(jìn)殼里。

  我把黃瓜切成薄片喂蝸牛,想觀察一下蝸牛是怎樣吃食物的?墒俏伵E吭邳S瓜上,看不出它在吃黃瓜。第二天,黃瓜最嫩的地方有了一個(gè)個(gè)洞。吃了兩天的黃瓜,我準(zhǔn)備給它們吃蘋果,第二天蘋果紋絲不動(dòng)。今天我給它們吃白菜葉。哈哈,白菜葉被吃得精光,現(xiàn)在蝸牛躲在殼里不肯出來了。

  我還在土壤里發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的`粘液。我拿著放大鏡觀察蝸牛。啊,蝸牛拉大便啦!從蝸牛殼里拉出又細(xì)又長又黑的大便。

  我想再去找些蝸牛,上課的時(shí)候,每組同學(xué)都有蝸?梢杂^察。

蝸牛的作文300字 篇2

  我和媽媽在陽臺(tái)的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來,我用放大鏡觀察它們,我發(fā)現(xiàn)蝸牛果真有書上寫的一對長一對短的觸角,在長觸角的.頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實(shí)驗(yàn)。

  我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭馬上縮到殼里了,接著從殼里流出一些水,瞬間把鹽浸濕了。過了一會(huì)兒,蝸牛沒動(dòng)靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開蝸牛殼發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)縮成一團(tuán),死了,變成了一小團(tuán)黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案,原來蝸牛沒有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當(dāng)接觸到鹽時(shí),由于外界環(huán)境的濃度高,體內(nèi)水分會(huì)迅速滲透出來,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,這時(shí)的蝸牛好象被曬干一樣。細(xì)胞的水就出來了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我相信了書上所說的內(nèi)容,也明白了蝸牛怕鹽的秘密。

蝸牛的作文300字 篇3

  今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的'暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄铮⑶页缘羲。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

  

蝸牛的作文300字 篇4

  星期六,天氣非常熱。我走進(jìn)陽臺(tái),擺弄著父親的“珍貴花草”。突然,我看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行!拔伵J且嫦x還是害蟲?蝸牛為什么會(huì)在爬行的地方留下長長的一行?”

  我腦海中浮現(xiàn)出一系列問號(hào)。所以,我決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  不管蝸牛是益蟲還是害蟲,我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,給它們編號(hào),把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上,卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的葉子上,但是他們沒有聞到其他食物的味道。不一會(huì)兒,卷心菜就被這些家伙吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。

  然后,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),找出蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一長串。我用一塊鋒利的.石頭敲碎蝸牛殼,取出蝸牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小東西。翻看這本書后,我找到了答案。原來,小東西是它的腳,而長長的線是留在地上的蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。

  經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn),我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還知道一個(gè)事實(shí):如果我長大后想發(fā)現(xiàn)什么,我必須善于思考,學(xué)會(huì)解決問題。

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