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蝸牛的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的蝸牛的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蝸牛的作文600字 篇1
輸不丟人,怕才丟人——題記
當(dāng)晨曦掙脫黎明掛在樹(shù)梢時(shí),我的心仿佛是葉間停滯的雨露,害怕溫暖,面對(duì)消逝,我?guī)е諝埩舻男尤~,一頁(yè)頁(yè)劃過(guò)錯(cuò)落的時(shí)光。
輸不丟人,怕才丟人!
你的汗水;你的拼搏;你的呼喊,凝聚成一股力量。操場(chǎng)上那身影如離弦之箭直沖向前,你們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,又怎能不怦動(dòng)我們的心?
接力賽即將拉開(kāi)帷幕,這是全校師生最期待,也是最激動(dòng)人心的'項(xiàng)目,我們班上場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)的四名大將也頗帶緊張。
“各就位,預(yù)備,嘭”。
這扣人心弦的場(chǎng)面!排山倒海的掌聲;雷鳴般的吶喊;我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分。第一棒的是小業(yè)同學(xué),他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一聲往前遞過(guò)接力棒;“益達(dá)”接過(guò)棒,如同踩了風(fēng)火輪似地往前;子杰小盤(pán)友那旋風(fēng)腿,可厲害啦,真擔(dān)心站在他旁邊會(huì)不會(huì)被甩出跑道;最后一棒,也是最關(guān)鍵的,老王同學(xué)著急地喊著“快點(diǎn),再快點(diǎn),我們要?jiǎng)倮病保请p眸都快急成對(duì)子眼了。接過(guò)棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。
看!老王猛地往前沖,臉部的肌肉無(wú)一處不再搏動(dòng),這速度都堪比博爾特了吧!老王手中我的不僅僅是一根接力棒,也是我們九班每一個(gè)人的心,雖然不能同跑賽道,可我們的心仍然是牽在一起。加油!你是我們班展翅的雄鷹。不管如何,你拿著棒,咬緊牙關(guān),雙拳緊握,頭仰望蔚藍(lán)的天空,往終點(diǎn)沖,獨(dú)占鰲頭的他是風(fēng)一樣的漢子。
哈哈,不負(fù)眾望,四名大將奪得接力賽的勝利,勝利屬于他們,他們都是我們的驕傲。這時(shí)的班主任看他們那樣的得瑟,便說(shuō)“勝利是屬于你們,可是并不是永遠(yuǎn)站在你們那邊;我希望在以后你們?nèi)松缆分袩o(wú)論輸贏,記住不要驕傲,也不要灰心,輸不丟人,怕才丟人”!
你們的拼搏之汗流在賽道;你們的“鴻鵠之志”溢滿(mǎn)校園;你們的為班拼搏留在我們心中;锇椋覀兌际潜寂艿奈伵,山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈,是金子總會(huì)發(fā)光!
蝸牛的作文600字 篇2
我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門(mén),來(lái)到家門(mén)前好溪邊的那棵桂花樹(shù)下。剎那間,我看見(jiàn)了一只蝸牛正在桂花樹(shù)的一片葉子上緩緩向上爬行!拔伵5降资呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么爬行過(guò)后還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。
我迫不及待地跑進(jìn)屋中,問(wèn)正在看電視的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢!
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取了用不同食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)霓k法來(lái)檢測(cè)蝸牛。我先從白菜的`葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個(gè)饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會(huì),白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛在爬行過(guò)后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來(lái),我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒(méi)碰到它,它就把身子縮回自己的殼里了。真是一個(gè)膽小鬼,于是我只能出此下冊(cè),我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺(jué)得黏黏的,隱約還有小小的顆粒,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。
通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題,這樣就能走向成功。
蝸牛的作文600字 篇3
一天,陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗。我一覺(jué)醒來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰!斑!那不是螞蟻太太一家嗎?”我定晴一看,他們一家子拉著旅行包,個(gè)個(gè)都精神百倍,一問(wèn)才知道,原來(lái)它們要去湖邊旅行。
聽(tīng)了這句話(huà),我心里也產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭:我為什么不去大森林走走呢?說(shuō)干就干,我一邊哼著小曲,一邊背著我那重重的“房子”出發(fā)了。
我走呀走,啊!大森林竟然如此的美麗。盡管秋天已經(jīng)來(lái)臨,有些葉子已經(jīng)枯黃,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只翩翩起舞的蝴蝶,在樹(shù)葉間飄來(lái)蕩去。還有許許多多的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,好像在歡迎秋姐姐的來(lái)到。
走著走著,突然,在森林中隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲,我急忙加快了腳步走了過(guò)去。原來(lái)是一只小螞蟻,坐在一塊巖石上,哭得十分傷心。我見(jiàn)了,連忙親切地問(wèn)道:“小螞蟻,你為什么哭呀?”小螞蟻回答說(shuō):“嗚……我們要去湖邊旅行的,結(jié)果,我掉隊(duì)了,嗚……”我聽(tīng)了,才注意到——它也背著個(gè)背包。我立刻明白了一切,拉起它的小手說(shuō):“走,相信我們一定能找到它們的!”
走呀走,一條小河攔住了我們的去路,怎么辦呢?我們絞盡腦汁,終于,想出了一個(gè)好主意。我們一起抬來(lái)了一片能坐上我倆的樹(shù)葉,我們坐了上去,順利的到達(dá)了對(duì)岸。這時(shí),一只螳螂草叢中蹦了出來(lái),它對(duì)小螞蟻冷笑著,說(shuō):“小東西,今天你的末日到了!”接著是一陣狂笑,小螞蟻趁螳螂狂笑時(shí),溜到了草叢里,我橫在了它眼前,螳螂回過(guò)神來(lái)時(shí),看見(jiàn)我不合它的口胃,便惺惺的走了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了湖邊,看見(jiàn)它們已經(jīng)團(tuán)聚了,我便悄悄的走了。
幫助別人,快樂(lè)自己!此時(shí),有一股暖暖的`感覺(jué)在我的心底,那種感覺(jué)叫幸福。這是一次多么幸福的旅行呀!
蝸牛的作文600字 篇4
有一天,我放學(xué)回家看見(jiàn)一個(gè)圓圓的影子。剛開(kāi)始我還以為是落葉的影子,可是我定睛一看,不是落葉的影子。于是我走近細(xì)看,原來(lái),這是一只蝸牛!
我興奮地把這只蝸牛帶了回家,把它放在了餐桌上。我怕它會(huì)逃跑,于是拿來(lái)一個(gè)塑料盆蓋著,我又怕它被悶死,于是就在盆子上打了幾個(gè)洞。
這只蝸牛很可愛(ài),頭上的兩根觸角,就像是天線(xiàn)。它們都是用觸角來(lái)說(shuō)話(huà)交流的。它的觸角上長(zhǎng)著一雙雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看著天敵的一舉一動(dòng)。蝸牛眼睛的下面就是一張小嘴巴,往上翹,像整天笑個(gè)不停,又好像有說(shuō)不完的喜事。
我家的小蝸牛的殼是螺旋形的,那螺旋先是粗線(xiàn)條,結(jié)果越來(lái)越細(xì),最后變成了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。它的'殼顏色是黃白相間的,就像給它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件鎧甲,看上去威風(fēng)凜凜,神氣活現(xiàn)。蝸牛的身子就像一床軟軟的被子,金黃金黃的。它軟軟的身體讓它走起路來(lái)悄無(wú)聲息。
蝸牛最喜歡吃菜葉了?墒撬詵|西可不喜歡有人打擾。它看見(jiàn)周?chē)o悄悄的時(shí)候,就會(huì)向菜葉一步步爬去,然后津津有味地吃起來(lái)。它把嘴巴粘在菜葉上咬著菜葉,不一會(huì)兒菜葉就被它咬了好幾個(gè)小洞洞。它咬的就像是一個(gè)個(gè)形狀,有心形的、有圓形的、有不規(guī)則形的,讓人不禁懷疑,小蝸牛是藝術(shù)家嗎?
我只要把小蝸的身體翻過(guò)來(lái),這只小蝸牛努力地翻回來(lái)。它首先身子想盡各種辦法把身子往一邊傾斜,然后用副足努力地去觸碰地面。副足觸碰到地面后用它的吸力讓它重新正回來(lái)。
這只小蝸牛非常可愛(ài)。但是有一天我發(fā)現(xiàn)它不開(kāi)心了。因?yàn)樗觳怀圆缓,也不?dòng),我想肯定是因?yàn)樗氪笞匀涣。于是,我就把它放回了大自然?/p>
小蝸牛,不知你現(xiàn)在過(guò)得好不好?要知道,直到現(xiàn)在,你的樣子還浮現(xiàn)在我的腦海中。
蝸牛的作文600字 篇5
蝸牛悠閑地晃著觸角,躲在古老森林里的某個(gè)角落。
一
雨后的天空濕淋淋的。
蝸牛抬起頭,瞪大了眼睛看著天邊。
樹(shù)葉的縫隙間漏下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,在地上投下斑駁的影子。
蝸牛在等待彩虹,媽媽告訴它,看見(jiàn)彩虹的蝸?梢垣@得叫做耐心的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
沒(méi)有等到彩虹,天卻黑了,螢火蟲(chóng)在跳舞。
蝸牛緩緩地?fù)u擺觸角,沒(méi)關(guān)系,彩虹正在生長(zhǎng)中。
二
蝸牛爬得很慢很慢,時(shí)間都能趕上它了。
蝸牛懷疑,會(huì)不會(huì)有一刻,時(shí)間走快了,不等我了,我就要永遠(yuǎn)待在時(shí)間遺漏的森林里了?
森林里兔子在跳,沒(méi)睡好的青蛙在打著哈欠。
蝸牛突然想永遠(yuǎn)留在這里,不要再去找那彩虹,就一直散步陪著這森林。
別的'蝸牛笑話(huà)它,分頭去四處尋找彩虹,可是森林里的樹(shù)太茂密了,彩虹總是被遮住看不見(jiàn)。這些蝸牛急切地想穿越這森林,但是怎么跑也跑不快。
三
秋天到了,地上積了厚厚的一層葉子,偶爾有陽(yáng)光在上面跳躍,森林悄悄地講著故事
“有的蝸牛啊,為了逃出森林,嘴里還喘著粗氣,觸角很著急地?cái)[著,累死在這葉子下了!
而那只蝸牛呢,它還躲在某個(gè)角落里,看著月亮圓了又缺,缺了又圓,蟋蟀為它拉著提琴。蝸牛躺著看樹(shù)梢,為什么它們要離開(kāi)呢?為什么都不滿(mǎn)足呢?
蝸牛滿(mǎn)足地閉上眼睛,睡著了。
四
森林繼續(xù)講著故事,用最滄桑的聲音說(shuō)著
“其實(shí)這里的森林沒(méi)有出口,當(dāng)你真正愛(ài)上這里時(shí),彩虹就成熟了,在你心中,有七彩光芒閃耀。”
森林抖落這個(gè)秋天的最后一片落葉,成了這里最幸福最有耐心的蝸牛的被子。
蝸牛的作文600字 篇6
我有一只蝸牛,它大的出奇,同學(xué)們和老師見(jiàn)了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來(lái);它有嘴,我們?cè)谖伵V薪锌,大大的口在蝸牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可?5600顆牙齒,我從書(shū)上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的觸角好軟,一碰觸角,馬上會(huì)縮回去,就像害羞的小姑娘不敢見(jiàn)人,它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長(zhǎng)著鼻子;最奇怪的是大大的殼,那么的與眾不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數(shù)是黃棕色的,可是大大的殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當(dāng)然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像戰(zhàn)士的“鎧甲”。
大大有它的專(zhuān)門(mén)營(yíng)養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子,放1-5顆飼料,放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹(shù)葉,泡過(guò)水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里,然后再慢慢地再探出頭,觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng),好像在觀察有沒(méi)有人偷看。接著開(kāi)始吃東西,速度非常慢,好像在優(yōu)雅的吃西餐。
大大的活動(dòng)最有趣,一天的下午,我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的.往前爬,銘浩的蝸牛跑出來(lái)跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風(fēng)車(chē)。大大不樂(lè)意了,馬上縮回殼,好像在說(shuō):“我不跑了,怎么著!”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛(ài)睡,可是今天不愛(ài)睡,一直爬來(lái)爬去。我不知道為什么,上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方,今天非常潮濕,它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體呢。
這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。
蝸牛的作文600字 篇7
蝸牛,也許是一種微不足道的動(dòng)物。它的爬行速度極慢,令人感到惡心,許多人都不喜歡它,我也不例外。但有一件事,改變了我對(duì)這種動(dòng)物的看法,它觸動(dòng)了我的心靈……
那一天,我因?yàn)樾「忻岸?lài)在家里,沒(méi)去上學(xué)。當(dāng)我無(wú)聊拿著水給窗臺(tái)的花澆水時(shí),看見(jiàn)了墻角那一個(gè)小東西。我蹲下一看,。∧鞘且恢恍∥伵!這樣惡心的'東西怎么跑到我家來(lái)了?我拿了一支筆,把它從墻角弄到地上,然后一直盯著它。只見(jiàn)它扭了扭身子,又向墻角爬去。我又用筆去將它弄了下來(lái),放到花盆里,可它仍一次一次爬向那墻角。我干脆不去弄它了,搬了把椅子,坐在一旁饒有興味地看它。這小東西爬到墻角,又順著墻角往墻上爬去。它的速度太慢了,我看不下去了,就把它打回了地面。這間,我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:為什么不等它爬到一定地高度后把它打下來(lái)?看著這小東西爬到有半米高時(shí),我便用筆把它弄回墻角。一次,兩次,三次……但這小東西卻猶如一個(gè)堅(jiān)定的士兵一樣,一次又一次地向上爬。當(dāng)它又爬到半米高時(shí),我不忍心再去弄它了。它身后那一條條彎彎曲曲的痕跡,仿佛是它流下的血淚!蝸牛,它是多么堅(jiān)強(qiáng)!遇到挫折,它沒(méi)有放棄;遇到困難,它披荊斬棘,不懈努力,不懈追求。當(dāng)它一直向前邁步時(shí),我呢?我卻只因一些小小的困難而就不去上學(xué),難道我還比不過(guò)這樣一只小小的蝸牛嗎?我懊悔剛才一直去弄它了,此時(shí)此刻,它在我心中是多么高大。一只小蝸牛,它深深地觸動(dòng)了我的心靈……它猶如一珠勁松,堅(jiān)持著;它猶如一個(gè)士兵,努力著;它猶如一個(gè)戰(zhàn)士,拼搏著……當(dāng)我再抬頭,看見(jiàn)它已經(jīng)成功爬上墻頂時(shí),它那移動(dòng)著的觸角仿佛在歡呼——它成功了!
雖然只是一只小小的蝸牛,但它卻深深地震撼了我。是它,讓我明白了要永不言;是它,讓我懂得了要堅(jiān)持不懈;是它,讓我知道了要勇往直前;是它,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
蝸牛的作文600字 篇8
國(guó)慶節(jié)的一天,我和小朋友們一起到巴中去玩,在山上捉到了十三只蝸牛。這些小家伙既動(dòng)作慢,又膽小,一有什么風(fēng)吹草動(dòng),立刻就縮進(jìn)殼里躲起來(lái)。
回到家后,我立刻給它們換了一間漂亮的新房子——一個(gè)特制的塑料盒。藍(lán)色的屋頂,頂上還有一個(gè)天窗,四周都是透明的塑料玻璃,還有透氣的小孔,保證它們隨時(shí)都能呼吸新鮮空氣。為了照顧好這些小家伙,我還給它們專(zhuān)門(mén)采摘了一些新鮮的'青草和花朵,保證它們吃飽喝足。
在這群蝸牛里有一只特別大的,我給它取名叫大蝸。其他小蝸牛爬的慢吞吞的,可大蝸卻是動(dòng)作快許多。
早上的時(shí)候,大蝸特別愛(ài)爬到天窗上。當(dāng)睡覺(jué)時(shí),小蝸牛們都睡在房子的底部,有的把樹(shù)葉當(dāng)做被子鉆了進(jìn)去,有的把花草當(dāng)做毛毯躺在上面?纱笪亝s與眾不同,它偏偏要爬到房頂上睡覺(jué)。
最有趣的是,有一次我想捉弄大蝸。趁著它在房頂上輕輕地打著呼嚕,呼呼大睡的時(shí)候,悄悄地打開(kāi)天窗,把它跟小蝸牛放在一起。等它懶洋洋醒來(lái)時(shí),先伸出細(xì)細(xì)的觸角,再伸出頭左顧右盼,好像感到莫名其妙:“咦!明明剛才我在房頂,怎么現(xiàn)在跟這些小家伙在一起了?”
就在這時(shí),大蝸發(fā)現(xiàn)個(gè)頭最小的小小蝸爬到了自己的背上,這下子大蝸火冒三丈,好像很不耐煩,于是狠狠地翻了個(gè)身,好像在說(shuō):“你這個(gè)小東西,我本來(lái)就很生氣了,你還敢爬到我背上,真是無(wú)法無(wú)天!
小小蝸被甩了下來(lái)。因?yàn)槭芰梭@嚇,它像一個(gè)膽怯的小姑娘,立刻把頭和觸角縮進(jìn)了小小的殼里,再也不出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,大蝸好像知道自己錯(cuò)了,把觸角伸到小小蝸的殼里,好像在向小妹妹道歉。小小蝸這才慢慢伸出觸角,爬到了大蝸的面前,輕輕地碰了碰大蝸的頭,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我會(huì)原諒你的!本瓦@樣,大蝸不再嫌棄小小蝸,并且成為了好朋友。
看著這些小家伙親如一家,我真高興。
蝸牛的作文600字 篇9
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的'食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我手舞足蹈地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
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