【集合】植樹的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的植樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
今天是植樹節(jié)，老師號召我們?nèi)ブ矘洌?/p>
路上，春風拂面吹來，好舒服�。淼饺嗣窆珗@，植樹活動已經(jīng)開始的熱火朝天了。于是我和同桌小明就馬上開始挖坑，坑真難挖呀，一次、二次、三次……，坑越來越深了，我們的頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小紅小心地把樹苗放進了土坑，小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小紅興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。我們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
學(xué)校其他低年級的同學(xué)還在忙著，我們就過去幫忙，不一會兒，公園兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們遮風擋雨。
下午5點，我們要離開回校了，望著一排排的樹苗，我感到非常高興。放佛看到多年后的`我在樹底下乘涼的幻想！ ��！這是一件多么有意義的活動呀！
植樹的作文 篇2
今天，為了迎接即將到來的地球日，我們學(xué)校決定在每個班選出兩名同學(xué)代表班級去參加學(xué)校組織的植樹活動，經(jīng)過老師的評選，我獲得了代表班級參加這次活動的機會。
第二天中午，我們帶著提前準備好的植樹工具在學(xué)校大廳集合整隊，在帶隊老師的指揮下，同學(xué)們有秩序的乘上學(xué)校安排的大巴車，當汽車發(fā)動的瞬間，我又興奮又緊張，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅以前在電視上和網(wǎng)絡(luò)中看到的植樹畫面，感覺這是一件很簡單的事情。不知不覺中我們來到了目的地，一下車我發(fā)現(xiàn)有很多叔叔阿姨在等待著我們的到來，帶隊老師給我們介紹后，我才知道，原來這次的'植樹活動不僅有我們學(xué)校，還有英特爾公司和其他公司一起組織舉辦的，經(jīng)過分配我們分出很多小組，每組都有兩位叔叔阿姨和四名同學(xué)，再分別負責鏟土、扶樹苗、澆水。在叔叔阿姨的幫助下，同學(xué)們輕松了許多，我看叔叔鏟土很輕快，便躍躍欲試的想親自試試，我偷偷的跑到一邊學(xué)著叔叔的樣子，用力的鏟向土里，又連著鏟了幾次后我便體力不支，停了下來，心想看似簡單沒想到這么吃力，回頭一看產(chǎn)出來的土卻少的可憐，還沒叔叔一鏟子鏟的多，我們組的叔叔看到后笑著來到我身邊，在叔叔的幫助下我成功的種下了一顆小樹，看著小樹我很有成就感，心里很激動也不覺得累了，我們一鼓作氣種下了一顆又一顆小樹，每一顆我們都精細的培土、澆水，希望它們能快快長大。真是人多力量大，轉(zhuǎn)眼間小樹苗全被種到空地里了，原來的空地變成了一片小樹林，今天的活動也進入了尾聲，我們分別向叔叔阿姨們告別后坐車回到了學(xué)校。
夜晚，我躺在床上睡不著，看著窗外的星星心里還在想著那些小樹，希望今天的小樹會在不久的明天能夠長成參天大樹，綠化我們美麗的家園。
植樹的作文 篇3
法國作家讓季奧諾寫過一篇著名的小說.講的是一個離群索居的牧羊人.通過近半個世紀堅持不懈地植樹.證實了“孤獨者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的.戰(zhàn)爭.也不知道1939年的戰(zhàn)爭.他天天和樹打交道.和樹相依為命.他用心靈的語言和樹談心.默默地交流.過的是“淡泊生活.他通過親身經(jīng)歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法--愛讓生活多份陽光.
這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域.他每種下一棵樹.就感到在人世間就又多了一個親人.
他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實世界的強烈愿望和對樹的極度熱愛.這位牧羊人在實踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識到人生的價值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!
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