植樹的作文（精華）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的植樹的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹的作文 篇1
植樹節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹。
我們分好工，萌萌扶著樹苗，小華培土，紅紅提水。你看，萌萌把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的.士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。紅紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹的方法，萌萌說：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”紅紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才�！毙∪A聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。
碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢！
這可真是一個快樂的植樹節(jié)��！
植樹的作文 篇2
今天是個植樹節(jié)。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹節(jié)又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個加在一起，真是一件大好事。
下午的第三節(jié)課，是我們的班隊課，我們都準(zhǔn)備好了昨天的“小樹”。徐老師把我們的“小壽星”請上了講臺。我們按學(xué)號進(jìn)行著，一邊唱著，一邊走：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的心臟都快樂跳到口里來了，著急地想著該對她說什么？沒等我想好，我已經(jīng)高興地跑了上去，我本想對她說：“潔潔，祝你生日快樂，天天快樂，永遠(yuǎn)記住這一天吧！”可我沒說。這時我仿佛聽到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的.祝福，我會永遠(yuǎn)記住這一天的，記住你們的全部真心祝福的�！�
一棵、一棵精心做的小樹在傳遞著，有一個同學(xué)斌斌很特別，他做了一個花環(huán)。這個花環(huán)戴在“小壽星”的頭是，簡直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹，這紅色包含著許多種意義……
今天，真是個特珠的植樹節(jié)�。∥覐膩硪矝]有這樣過植樹節(jié)的。
植樹的作文 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校，等著7點50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進(jìn)行曲的響起，我們排著隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級同學(xué)的'講話令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個同學(xué)竟捐430元，太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好，她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把同學(xué)捐得錢投入箱子里。四年級段，四（1）班捐500多，四（2）班捐300多，四（3）和四（4）班各捐700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉，我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮�，青青校園可是我們每個人的樂園呀！
時間過得真快，開幕儀式就這樣結(jié)束，今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化，共創(chuàng)美麗新校園。
植樹的作文 篇4
就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。
第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的�！蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业�'媽呀，還有10分鐘就9點了。我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來�！贝笙髠�頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始植樹�！痹捯魟偮�，小動物們就開始植樹了，大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了，后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
植樹的作文 篇5
星期五的下午，老師規(guī)定每個同學(xué)寫一個日記，題目叫《植樹》，而且還叫我們親自植一棵樹。
放學(xué)后，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語地說：“植樹，植樹……植什么樹好呢？”
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“別急，我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑，再把二月梅放入坑里，然后埋好土，最后給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的.二月梅，心里甭提有多高興！我多么希望它能快快長大，早日開出鮮艷的花朵。
植樹的作文 篇6
20xx年3月11日上午，媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠，綠滿羊城’——學(xué)長制家庭結(jié)親碳補償植樹”活動，為地球媽媽種上了嫩綠的小樹苗。
我選的樹苗很筆直，樹根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹苗有點高，樹根像一只八爪魚。我們想一起種！我們找到2個連在一起的白點，開始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重，又大。我的樹苗根小，很快就挖好坑了，我拿樹苗放下去試試，剛好。付梓的“八爪魚”怎么也站不穩(wěn)，要挖一個很大、很深的坑才行。后來我們請媽媽們幫忙，終于種好了！在小樹上掛好心愿卡還照了像，用合作的力量完成了我們的任務(wù)！
我們用實際行動來推動培正人的善待自然、低碳環(huán)保！希望小樹和我們一起茁壯成長，長成參天大樹，共同保護(hù)地球，共享美好生活。等我到了四年級，我也會帶上一年級的.學(xué)弟學(xué)妹再來這里，看看我們綠樹成蔭的“善正園”林，看看我種的“大”樹！
植樹的作文 篇7
今天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什么要種樹嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹節(jié)每個人種一棵樹：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。因此我們要愛護(hù)樹木�！闭f完，媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑里到一點水，讓土地松了以后再把樹苗埋起來，然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，期望它能快快長大。
媽媽還告訴我：“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的`關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好開心，由于我不公親手種了一棵樹，而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。
植樹的作文 篇8
春天是個充滿生機的季節(jié)，許多花兒紅了，草綠了，可是有一棵大樹卻沒有享受今年春天的機會了。
那棵樹就在我家后面，得有四五十歲的高齡了。以前春天一到，它發(fā)出的新芽嫩黃嫩黃的，郁郁蔥蔥，漂亮的很。今年，我期盼著它發(fā)出新芽，可是一切都變了。
那天，我正在寫作業(yè)，突然聽到“嗡嗡”的響聲，于是我趴到窗臺上去看，哇!一些工人正在拿著電鋸鋸那棵大樹呢，大樹的“頭發(fā)”已經(jīng)沒了一大半了。我感到十分痛心，曾經(jīng)與我朝夕相伴的老朋友就要離去，可是我卻沒有辦法保護(hù)它，只好再多看它一眼。
就這樣，每當(dāng)聽到工人們喊“一二三，拉”的.時候，我就會想：樹對人們沒有壞處，還能釋放氧氣，為什么要砍掉它呢?唉，我真不知道他們是怎么想的!過了一會兒，高大的樹變成了小木樁。我只好頹喪的寫作業(yè)了。
真希望這樣的事情少一點，再少一點兒發(fā)生!植樹造林，人人有責(zé)!
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