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實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文

時(shí)間:2026-01-25 14:10:33 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文匯編九篇

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

  “迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)!”今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著紅領(lǐng)巾,一起來(lái)到軍山腳下植樹(shù)。

  到了軍上,只見(jiàn)一把把鐵鍬整齊有序的排在地上;一只只水桶挨著鐵鍬,里面裝滿了水;一棵棵小樹(shù)苗也整齊地放在了場(chǎng)地的各個(gè)地方,好像在等待著我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來(lái)到河邊,找了一個(gè)依山傍水的好地方,準(zhǔn)備種下小樹(shù)。

  開(kāi)始挖坑了,我和韓旭拿起鐵鍬,錳插向土地,又用力踩了一下鏟背,土地上出現(xiàn)了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟,不料,鏟子插得太深,動(dòng)不了了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來(lái)。正當(dāng)我們傷腦筋怎么把土挖出來(lái)時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)給我們做了個(gè)示范:他把鏟子插進(jìn)土地后沒(méi)再直接鏟,而是又插了三下,四條凹痕形成了一個(gè)較大的正方形。然后又將鏟子插進(jìn)正方形的一條邊中,用力向上一鏟,“砰”大土塊被抬了起來(lái)。我們看了,便也按照爸爸的方法做了起來(lái)。雙劍合璧,我用鏟子插向土地,韓旭幫忙踩鏟背,我將鏟子插進(jìn)去時(shí),他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹(shù)坑越來(lái)越大,越來(lái)越深。突然,一根樹(shù)根冒了出來(lái),擋住了鐵鍬,我和韓旭將鏟子對(duì)準(zhǔn)樹(shù)根,用勁一插,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,樹(shù)根立刻斷成了兩截。我們又繼續(xù)向下挖,沒(méi)想到底下又冒出了一塊大石頭,我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄,拍拍屁股,重新上陣。我們將坑挖大,把底下的每個(gè)石頭都給挖了出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,坑終于挖好了。該澆水了,我拿來(lái)水桶小心翼翼的`從河里拎上了一桶清澈的河水倒進(jìn)了坑中,土壤喝足了水,一下子滋潤(rùn)了不少。

  要放樹(shù)苗了,我自認(rèn)為樹(shù)苗很輕,所以自告奮勇的去拿樹(shù)苗。但沒(méi)想到樹(shù)苗提在手里像大象一樣重,我只好放下樹(shù)苗,拖著它走,但走了好長(zhǎng)時(shí)間,還是離坑很遠(yuǎn)。韓旭見(jiàn)我走這么慢,看不下去了,便跑過(guò)來(lái)幫忙。我托著樹(shù)苗的根,韓旭拎著樹(shù)梢。走到坑邊后,我們慢慢的把樹(shù)苗放進(jìn)坑中。小樹(shù)吸收到土壤里水份,一下子精神煥發(fā),挺的更直了。

  要培土了,韓旭鏟起一塊大土塊正準(zhǔn)備放進(jìn)坑里,我急忙攔下了他,拿起大土塊,放在手上捏捏松。一邊將捏松的土塊一點(diǎn)點(diǎn)地填入坑中,一邊對(duì)韓旭說(shuō):“培土?xí)r要先把松土,這樣鋪在樹(shù)根上有利于小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的才夠快。”韓旭聽(tīng)了,也學(xué)著我的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地將土放了進(jìn)去。土填滿后,我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平,踩實(shí)。重新又澆了一遍水。

  樹(shù)終于植好了,我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,建設(shè)綠色中國(guó)”。我希望我的樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)多增添一片新綠。我抱著我的小樹(shù)苗,照了張相,高興極了!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

  上一次的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘?shù)!那一天的早上,我興奮地很早就醒,因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹(shù),陪著我一起成長(zhǎng)!

  過(guò)一會(huì),我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹(shù)!在車上,我大體的想一下我們植樹(shù)的過(guò)程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹(shù)的地方。想著想著,又過(guò)幾分鐘,終于到達(dá)目的地!我高興得幾乎跳起來(lái)。

  到植樹(shù)的.地方以后,我們首先一人找一個(gè)地方栽樹(shù),然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來(lái)一把鏟子和一顆小樹(shù)苗。畢竟我們都是第一次植樹(shù)嘛!所以都不太懂,于是那個(gè)叔叔就給我們講一下關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題。

  叔叔講完之后,我二話不說(shuō)就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖接近20分鐘,看上去就像一點(diǎn)都沒(méi)挖似的,但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開(kāi)始挖。慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我終于挖出來(lái)一個(gè)坑,于是我就喊道:“我終于挖出來(lái)一個(gè)大坑……!”

  挖完之后我就開(kāi)始在小樹(shù)苗,小樹(shù)苗很好栽,我一栽就栽上。當(dāng)我栽上小樹(shù)苗的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)它正在對(duì)我笑,那時(shí)候我就感覺(jué)全世界誰(shuí)都不如這一顆小樹(shù)苗美麗、可愛(ài)、善良……這時(shí)我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興、開(kāi)心、快樂(lè)!于是我就蹦!跳啊!喊啊!叫!

  那一天我真的非常非常非常的開(kāi)心!快樂(lè)!高興!……

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

  今天3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。

  今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!

  到達(dá)目的地,我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!

  植樹(shù)儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹(shù)苗,爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了!

  我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡,我的`心愿卡上面寫(xiě)著:小樹(shù)伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念,后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。

  小小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,伴我一起同成長(zhǎng),待到來(lái)日再相會(huì),樹(shù)木成林我成才!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

  星期日小記者有植樹(shù)活動(dòng),我提做好小樹(shù)牌,媽媽在我做好的樹(shù)牌外面又包了一個(gè)塑料袋,這樣我的小樹(shù)牌就能保留長(zhǎng)久了,我在上面寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

  我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們到了植樹(shù)地點(diǎn)新西河大堤,人太多了,由各個(gè)單位的自愿植樹(shù)的`志愿者,一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序,領(lǐng)頭的有大旗,大旗上有隊(duì)伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情,我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹(shù)隊(duì)伍,我們飛快地加入進(jìn)去。

  我們選好地點(diǎn),我和倩倩用帶來(lái)的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動(dòng)土,我們看周圍的小記者有的已經(jīng)填土,有的給小樹(shù)澆水,有的給小樹(shù)掛牌,有的和小樹(shù)合影……我們心里急!倩倩的爸爸向臨近的小記者借來(lái)大锨,土坑終于被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹(shù)苗栽進(jìn)樹(shù)坑里,填滿土,用腳踩結(jié)實(shí)土,再給小樹(shù)筑一道圍墻,倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八,小?shù)苗喝起水來(lái)就像飲料,小樹(shù)你多喝點(diǎn),喝足了好早發(fā)芽,早生根。最后我們一起給小樹(shù)掛好愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的小樹(shù)牌,我們站在小樹(shù)的兩側(cè)微笑著,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來(lái)。阿姨還笑著說(shuō):“希望你們的友誼長(zhǎng)久,讓友誼之樹(shù)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。”

  今天我新西河又植樹(shù)了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹(shù),我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒(méi)有!我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹(shù)苗,我想我們小記者們就像這小樹(shù)苗一樣,慢慢長(zhǎng)大成才,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

  一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步,悄悄地,悄悄地來(lái)到我們身邊。放眼望去,只見(jiàn)迎春花張開(kāi)燦爛的笑臉,小草向我們頻頻招手,柳樹(shù)也舒展開(kāi)鵝黃色的嫩葉兒,一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的季節(jié),我們一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里,我們將要栽下綠色的希望——小樹(shù)。

  看,一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序,一棵棵樹(shù)苗翠綠翠綠倚墻而立,一桶桶清澈的山泉在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。我們四(7)班的同學(xué),個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,就等著大顯身手,場(chǎng)面別提有多熱鬧。

  說(shuō)干就干,同學(xué)們一哄而上,各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬,有的抬起樹(shù)苗,還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章語(yǔ)哲來(lái)到了選定的地點(diǎn)。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來(lái),可章語(yǔ)哲卻熬不住了,只見(jiàn)他將鐵鍬高高舉起,嘴里怪叫著“去死吧,石頭!”再將鐵鍬狠狠地往下一插,用腳使勁一踩,將鍬把往下一壓,用勁一撬,泥土、碎石騰空而起。嘿,我也要上了,我圍著剛挖出的坑,學(xué)著章語(yǔ)哲的樣子,也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬,我們倆團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,慢慢的一個(gè)口徑和深度都達(dá)到要求的'圓坑呈現(xiàn)在我們眼前,望著我們的成果,我倆顧不上擦汗,相視一眼,會(huì)心地笑了。

  將桶里的水倒入挖好的坑中,我們就準(zhǔn)備將小樹(shù)栽進(jìn)去了。瞧,我們的小樹(shù)多美啊,樹(shù)葉碧綠碧綠如翡翠,散發(fā)著青春與生機(jī);樹(shù)干堅(jiān)挺筆直像衛(wèi)士,充滿著朝氣和活力;縱橫交錯(cuò)的樹(shù)根,像張開(kāi)的臂膀隨時(shí)準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語(yǔ)哲費(fèi)力地將小樹(shù)挪到坑前,喘了口氣,再次發(fā)力,喊著號(hào)子抬起小樹(shù)往坑里一放,“嘩”地一聲,小樹(shù)進(jìn)坑了,泥水飛濺了我們一褲子,我們卻很開(kāi)心和快樂(lè)。

  一起將挖出的土拍松,揀掉碎石和枯枝,我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進(jìn)了坑內(nèi),灑上一些水,再壓上一些土,用腳踩踩實(shí),將剛揀出的碎石圍著坑沿?cái)[放成“堤壩”,把剩下的水沿著樹(shù)干緩緩地澆入泥土,小樹(shù)就算栽好了。望著它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小樹(shù)呀小樹(shù),你快快長(zhǎng)大,為美麗的祖國(guó)增添一抹綠色吧!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興。

  下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來(lái),大家有序地走上車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們,我們拿好工具下車。

  老師發(fā)一張牌子,那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影,全部滲到土里去,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟,才把水注滿,終于把樹(shù)種好,我高興的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看,別的'同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。

  要回學(xué)校,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

  今日,是3月12日植樹(shù)節(jié),我學(xué)畫(huà)畫(huà)課程是社會(huì)實(shí)踐,到沃爾瑪舉行了一個(gè)植樹(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽,所有去那里的人都有機(jī)會(huì)得到小禮品。

  那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齊了,我們就到了三樓,在那里,叔叔阿姨們?cè)缇徒o我們準(zhǔn)備好了畫(huà)畫(huà)用的工具。

  我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很愛(ài)笑,也總是會(huì)讓我笑,不知道為什么,我們倆非常親密,但是看上去又不像是一家人。

  過(guò)了一會(huì),我們便正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我和焦旭雅看一張關(guān)于植樹(shù)節(jié)的畫(huà)子,那張畫(huà)子非常的簡(jiǎn)單,不過(guò)很美麗,我非常的喜歡。于是,我們倆便對(duì)著畫(huà)子畫(huà)了起來(lái)。

  首先,我們要用記號(hào)筆畫(huà)出輪廓,大家肯定覺(jué)得畫(huà)輪廓很簡(jiǎn)單,可是一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,因?yàn),?dāng)你在比著一幅畫(huà)子畫(huà)的時(shí)候,肯定不和你比著的那一幅畫(huà)子好看。

  這幅畫(huà)里的主人公是兩個(gè)正要植樹(shù)的小朋友,我和焦旭雅畫(huà)這個(gè)可熱鬧了!我,把第一個(gè)小男孩畫(huà)的有聲有色,可是第二個(gè)小姑娘我花的有些小了。

  焦旭雅是把小男孩畫(huà)小了,老師讓她把小姑娘畫(huà)的`大一點(diǎn),誰(shuí)知,她把小姑娘畫(huà)的更小了!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,比賽結(jié)束了,我和焦旭雅得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一副精致的拼圖,我真的真的好開(kāi)心啊,如果下次還舉行這種活動(dòng),我一定會(huì)再繼續(xù)參與,爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

  春天到了,春姑娘邁開(kāi)腳步,輕輕地吹著口哨,喚醒了沉睡的萬(wàn)物。小草鉆出了地面,探出嫩嫩的綠芽,柳樹(shù)上梳上了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,桃花笑紅了它的臉……。一年一度的植樹(shù)節(jié)在春姑娘的腳步聲中走來(lái)了。

  為了節(jié)約成本,自力更生,媽媽囑咐我和弟弟妹妹們?nèi)ジ浇男∩缴喜蓭最w小樹(shù)苗回來(lái),以便種在村里的花壇旁邊。我們大家都非常贊同,于是就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們上了山,我先發(fā)現(xiàn)了一顆小枇杷樹(shù),我用手使勁一拔,樹(shù)苗就乖乖地被拔出來(lái)了。接著,弟弟發(fā)現(xiàn)了一顆小棕櫚樹(shù),他使出吃奶的力氣,卻也始終拔不出來(lái),正當(dāng)他忙得焦頭爛額的時(shí)候,我和妹妹連忙趕過(guò)去助他一臂之力,“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮”,在我們的共同努力下終于把頑固的小棕櫚樹(shù)拔出來(lái)了。

  采好了樹(shù)苗,我們就急切地趕回了村子。我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)工具,興奮地種起了樹(shù)。我先拿著鋤頭,把泥土松開(kāi),再挖了個(gè)坑,然后再把我心愛(ài)的小樹(shù)苗放入坑里,用泥土把它的根鋪好,最后我才小心翼翼地松開(kāi)了手?粗(shù)苗挺拔的身姿,我的心頭禁不住涌上一股暖流。小樹(shù)苗也好像在說(shuō):“謝謝你,我的小主人,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了!痹倏纯吹艿苊妹脗兎N的'樹(shù),它們也挺立著腰,顯得很有氣勢(shì)。我想:小樹(shù)苗們會(huì)帶著我們美好的心愿茁壯成長(zhǎng)的。

  植樹(shù)可真是一件有意義的事啊。只要我們?nèi)巳朔N棵樹(shù),我們的世界將變得更加嫩綠,我們呼吸的空氣將變得更加清新,我們的環(huán)境將變得更加優(yōu)美。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9

  植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠,我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開(kāi)車到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。

  到了這邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹(shù)歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅!開(kāi)始植樹(shù)了,我們先把樹(shù)扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土,旁邊的'叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水,我在心里一直說(shuō):“小樹(shù),你快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”最后我把精心做的牌子掛在樹(shù)杈上,聽(tīng)媽媽說(shuō),電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!

  走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹(shù),我又對(duì)媽媽說(shuō):“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!”

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