精選植樹二年級作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的植樹二年級作文5篇，歡迎大家分享。

植樹二年級作文 篇1

　　3月12日為我國的植樹節(jié)。星期天，媽媽帶我去黃河邊植樹。

　　走在母親河畔，感覺春天來了，東風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方，柳樹鼓出新芽。我們手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了一片空 地。放眼望去，那個場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的'，都干得熱火朝天，一會兒，我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。不過望著我們辛勤勞動過的樹林，每個人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容……

　　書上說，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，所以，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

　　第二天，我發(fā)燒了，星期一一天都昏昏沉沉的，我也像一顆嬌弱的小樹，啥時候才能茁壯成長為參天大樹啊!

植樹二年級作文 篇2

　　今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節(jié)活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點水。一棵棵小樹就這樣的`被我們種上了。

　　我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家后媽媽告訴我，要實現(xiàn)自身的價值意義，帶動身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那么我們何樂而不為。

植樹二年級作文 篇3

　　今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的'澆水，還有的施肥。小樹苗搖了搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長�！�

　　小朋友們一個個干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們該走了，小樹苗好像又在對我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時候，又聞了聞空氣，�。「杏X比來的時候新鮮多了。

植樹二年級作文 篇4

　　3月12日是植樹節(jié)，老師組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘�，還要拍照。

　　小明、小華和小紅被分到了一組，他們非常得開心。

　　他們來到一個風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務(wù)：小華，你拿鏟子鏟土；小紅，你到小溪邊打水。“小華說：“你干什么呀？”小明說：“我扶樹苗，你把你鏟出來的土再填到坑里�！�

　　“植樹大作戰(zhàn)”開始了！三個小朋友都開始植樹了，小華把坑填上，小紅施肥，再澆水。一個小時過去了，才種了三棵樹。他們終于種好了，小明蹲得腿都麻了。他們的.心里都在想著：小樹，你要快快長大呀！

　　他們要回家了，依依不舍地看著樹苗，說：“明年我會帶同學(xué)過來看你的，再見！”

　　植樹節(jié)真開心！

植樹二年級作文 篇5

　　早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們植樹的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹節(jié)，學(xué)校安排五年級開展 “相約春天，我與小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

　　早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風(fēng)，樹梢上已經(jīng)長出新的綠蕊，久違的小鳥亦是知道我們今天的活動，伴著初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那么生機勃勃、朝氣騰騰。

　　下午1：30，植樹節(jié)活動開始，大家紛紛行動起來，我們各自分組，我們四個好友來到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹苗。但是讓我們擔(dān)心的問題來了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的'工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿身是泥時，這時另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級學(xué)過的一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。

　　隨后，我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹上，相約待到十幾年后，大家重返母校時，一定來看看我們親手栽下的樹……

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