有關(guān)植樹(shù)二年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
3月10日,綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng),這次參加活動(dòng)有二十三名小記者,還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng),從未植過(guò)樹(shù),都想體驗(yàn)一下,植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午一點(diǎn)十五分,大巴發(fā)動(dòng),大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ),早忘了行車(chē)的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù),無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。
我們來(lái)到植樹(shù)區(qū),樹(shù)苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗,一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力,一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤,同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急,也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆,全心投入到植?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會(huì)兒,土填好了,可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了,可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情,依舊精神飽滿,毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間,同學(xué)們都汗流浹背,可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù),希望下次來(lái)可以看到滿山的'桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳!
這次體驗(yàn),讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁:多種樹(shù),少破壞,去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康,美麗!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō):“我?guī)?shù)苗,跳跳你帶鏟子!”
小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話,心想:我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門(mén)說(shuō):“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹(shù),你們就不用帶水桶了!必愗惡吞⒖檀饝(yīng)了。
第二天,貝貝背著小樹(shù)苗,跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。
貝貝說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應(yīng),一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了!柏愗,快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去,還扶著小樹(shù),不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō):“達(dá)達(dá),快點(diǎn)澆水呀!”
“哦,謝謝你提醒了我!边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。
達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。
這樣,一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑,把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹(shù)苗培土,最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):“謝謝你們的'栽培,我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!蓖瑢W(xué)們干的熱火朝天,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到,紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹(shù),他們興高采烈地來(lái)到公園。
他們找到一片空(kònɡ)地。軍軍拿起鏟子挖一個(gè)又大又深的`坑,紅紅連忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里,輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好,小小提來(lái)一桶沉甸甸的泉水,給小樹(shù)澆水,說(shuō):“喝吧!喝吧!喝飽,你能長(zhǎng)得更結(jié)(jiē)實(shí)!”
三個(gè)小伙伴看著小樹(shù),露出滿意的笑容。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3月12日,植樹(shù)節(jié)到了。
三個(gè)小男孩提著四個(gè)水桶,拿著一把鏟子,帶了七棵樹(shù)苗上山種樹(shù)去了。他們走了不遠(yuǎn)的山路,終于爬到了山頂,這里還有四棵他們?nèi)ツ攴N下的樹(shù)。去年的'樹(shù),葉子都長(zhǎng)得很茂盛了,很綠很綠,綠出來(lái)的有兩種顏色,一種深綠,一種淺綠,山坡上的小草也有這兩種顏色。
他們開(kāi)始種樹(shù)了,一個(gè)來(lái)挖坑,兩個(gè)去提水。不一會(huì)兒,坑挖好了,水也提來(lái)了。一個(gè)把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去,然后用手扶著,挖坑的小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去,還有一個(gè)則把水倒在小樹(shù)苗的周?chē)R豢眯?shù)苗這樣就種好了,接著第二棵、第三棵,……七棵小樹(shù)苗全種好了。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕地跳起舞來(lái),去年的樹(shù)也“沙沙沙”地唱起歌來(lái),仿佛在感謝三個(gè)小朋友呢!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,河水的冰融化了,小草從泥土里探出腦袋,花兒在爭(zhēng)奇斗艷,印來(lái)一群蝴蝶正忙著采花粉呢!
小學(xué)生們坐著巴士來(lái)到公園,扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹(shù)苗在的空地里植樹(shù)。小芳和小紅一組,小芳用鏟子挖樹(shù)坑,小紅像呵護(hù)著嬰兒一樣輕輕地把小樹(shù)放到樹(shù)坑里。小芳再用鏟子培上泥土,用腳踩實(shí)了。小紅打了一桶水,給小樹(shù)苗喝飽了。老師來(lái)了,夸她們種的小樹(shù)苗像一位小士兵。
她們高興的'圍著小樹(shù)苗又跳又唱,春天真美麗!
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