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以珍惜為話題的作文

時(shí)間:2025-12-27 15:25:55 珍惜 我要投稿

【熱門(mén)】以珍惜為話題的作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的以珍惜為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】以珍惜為話題的作文10篇

以珍惜為話題的作文1

  記得一次洗澡,一只飛蟲(chóng)不停地在我旁邊飛來(lái)飛去,我拿水龍噴頭往它身上噴,它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面,可地面實(shí)在太滑了,起不來(lái)。但它并沒(méi)有因此而放棄生命,而是想盡一切辦法掙脫,回到它那小小的世界里。不動(dòng)了一會(huì)兒,又用一股新的勁頭蹬起來(lái),可是不成功,最后,它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲(chóng)對(duì)生命的強(qiáng)烈的希望。

  一寸光陰一寸金,這句話誰(shuí)都知道。但是,還是有些人不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),欠作業(yè)、逃課,難道他們不是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?有句名言說(shuō)得好:浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。這種人必將成為社會(huì)的垃圾。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。

  時(shí)間是組成生命的材料,我們何不珍惜時(shí)間,珍惜生命呢?貝多芬在雙目失明的情況下創(chuàng)造出一部部生命交響曲,張海迪胸以下全部癱瘓,但她仍然自學(xué)不止,翻譯了許多部著作,學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療;奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創(chuàng)造出一部聞名全球的`小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽,將穿越時(shí)空。我們要善待生命,不要整天無(wú)所事事,今天的是等明天做,明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請(qǐng)珍惜生命和時(shí)間吧!

以珍惜為話題的作文2

  《匆匆》這篇論文文章是作家對(duì)于朱自清寫(xiě)的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺(jué)到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過(guò)得是那樣快,所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。

  本文主要寫(xiě)了當(dāng)我們洗手,吃飯,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文,才讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸陰”。是啊,沒(méi)多少黃金,沒(méi)多少時(shí)間。人們常說(shuō)時(shí)間在時(shí)間上最公平,既不慷慨給誰(shuí)多一秒,也不吝嗇給誰(shuí)少一秒。只是,同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西,而懶惰的`人卻一無(wú)所獲。

  在生活中,如果時(shí)間的價(jià)值,它會(huì)給我們帶來(lái)很多的好處。如:來(lái)上課,利用好時(shí)間每節(jié)課,回家能夠快速完成作業(yè),坐下來(lái)讀一本書(shū)或做一些事情故意。周末,還可以審查功課,放松,所以它不是兩全其美嗎?只有這樣,我們的時(shí)間的小主人。

  前兩天,放學(xué)之后回家,我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在我們想起自己看來(lái),真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的人,即使得到一分一秒的時(shí)間,也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);不珍惜時(shí)間的人,即使得到一天一夜的時(shí)間,也仍然得不到任何東西!皠e閑著,白少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),日復(fù)一日,讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!

以珍惜為話題的作文3

  人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”

  我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。

  人類(lèi)有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的'東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多.

  那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿收獲,而不是悔怨。

以珍惜為話題的作文4

  時(shí)間,這個(gè)古靈精怪的小精靈,總是在你不經(jīng)間偷偷溜走。常常認(rèn)為人生的道路還很漫長(zhǎng),偶爾回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)早已望不見(jiàn)起點(diǎn)。

  可曾記得五年前懵懂來(lái)到這個(gè)學(xué)校?是否記得曾經(jīng)好奇地窺探著這個(gè)學(xué)校的一角一落?還曾記得當(dāng)初以為的`遙不可及的六年級(jí)?五年時(shí)間,已經(jīng)改變了我們太多太多。

  五年前我們歡笑地來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一年后我們?nèi)詴?huì)這般離開(kāi)母校嗎?也許校中含著淚吧?

  五年時(shí)間,曾經(jīng)趴在窗邊與同學(xué)看雪的情景已經(jīng)成為現(xiàn)在的回憶;曾經(jīng)還笑著與同學(xué)打打鬧鬧的故事也成為一個(gè)充滿童趣的夢(mèng)境,曾經(jīng)的天真無(wú)邪,再也回不去了,只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸,回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)早已淚流滿面。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)即將到來(lái),而現(xiàn)實(shí),掌握在自己手中。不要認(rèn)為未來(lái)遙不可及,不要認(rèn)為過(guò)去還能夠回去,過(guò)去是過(guò)去,未來(lái)是未來(lái),只要抓住現(xiàn)在,才不至于未來(lái)驚慌失措!

  校園里大榕樹(shù)的葉,長(zhǎng)了落,落了又長(zhǎng),可是誰(shuí)曾數(shù)過(guò)大榕樹(shù)長(zhǎng)過(guò)多少葉,落過(guò)多少葉?我們?nèi)缤谴箝艠?shù)上的葉,只有掌握好現(xiàn)在,才能不在時(shí)間流逝后后悔!

以珍惜為話題的作文5

  現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好,“珍惜”一詞,在人們的心中已經(jīng)淡淡的忽視和淡忘了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句名言是來(lái)教育世人們珍惜時(shí)間的,這句話的意思是一寸長(zhǎng)的黃金卻難買(mǎi)到一寸光陰。時(shí)間是人最大的成本,也是人最大的財(cái)富。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只不過(guò)要看你怎么把握了。給每一個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí),從你下生時(shí),就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,他陪伴你度過(guò)每一天,不論你是富,是貴,還是貧,他都會(huì)陪伴著你,他對(duì)你來(lái)說(shuō)是有限的,因?yàn)橐惶於膫(gè)小時(shí),一年三百六十五天,一天過(guò)完,第二天就開(kāi)始了,一個(gè)二十四小時(shí)過(guò)完了,再過(guò)下一個(gè)二十四個(gè)小時(shí),一年三百六十五天過(guò)完了,再過(guò)下一個(gè)三百六十五天,直到你死去。但他始終反復(fù)著,這樣來(lái)說(shuō),他是無(wú)限的'。

  時(shí)間,是那細(xì)水常流的無(wú)源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

  可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無(wú)名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。

  踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

  去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑!

以珍惜為話題的作文6

  在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會(huì)更有意義。

  蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的悲歌,他對(duì)“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國(guó)。

  在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭(zhēng)呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

  未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的.人生是輝煌的。

  真愛(ài)自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

以珍惜為話題的作文7

  大江滾滾東逝水,小池源頭活水來(lái)。長(zhǎng)江飛馳,流水若萬(wàn)馬奔騰,來(lái)勢(shì)洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧?kù)o淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面,只見(jiàn)一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開(kāi)《楚辭》的篇頁(yè),你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩(shī)行。

  先秦時(shí)代的水流,流過(guò)漢魏六朝,流過(guò)多少詩(shī)人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。

  謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫(xiě)道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰(shuí)傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L(zhǎng),好像愛(ài)情之天長(zhǎng)地久,水之曲折,有如愛(ài)情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛(ài)情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛(ài)情的起伏波瀾。水與愛(ài)情真是一水牽情萬(wàn)里長(zhǎng)。

  柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。

  蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無(wú)窮;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。滾滾長(zhǎng)江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?

  水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過(guò)、流過(guò),水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的`是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)回憶……

以珍惜為話題的作文8

  步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

  我家住在學(xué)校門(mén)口。五年級(jí)的一天,我來(lái)玩耍的時(shí)候,看見(jiàn)了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì),這時(shí)正在相互告別回家。只見(jiàn)一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語(yǔ),或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的小秘密吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門(mén)口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來(lái);當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

  從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開(kāi)始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的'光,但是一不小心有極易破碎。

  現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來(lái)?yè)v亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過(guò)去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ),我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過(guò),何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開(kāi)心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無(wú)暇。

以珍惜為話題的作文9

  什么是青春,青春是一段美好的回憶錄,更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的,只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛,都會(huì)得到不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷,它會(huì)以不同的方式去考驗(yàn)我們每一個(gè)人。

  從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著我們的各自的人生命運(yùn),父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì)們會(huì)有不一樣的生活,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下,都不要對(duì)自己的未來(lái)放棄努力,機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的.人的。應(yīng)給對(duì)生活充滿自信,要有積極樂(lè)觀的精神態(tài)度,這樣你才不會(huì)被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事,不需要向別人訴說(shuō),讓別人同情或可憐你,幫的了你時(shí)幫不了你一世,很多事情還等靠自己。 笑著過(guò)好每一天,才是你擁有快樂(lè)的良藥,良藥苦口利于病,這都是個(gè)人寶貴的財(cái)富,以后會(huì)終生 受益。以后的生活工作中也會(huì)帶來(lái)很大的幫助,這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養(yǎng)的人才,為人老實(shí),工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)不出一點(diǎn)問(wèn)題,更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對(duì)別人的好,都會(huì)讓人記在心里,他會(huì)以同樣的回饋給你,只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。

  每個(gè)人都有一技之長(zhǎng),只有用心的去發(fā)掘,不斷的去努力,總有一天你會(huì)成功的,會(huì)得到一想要的一切,珍惜我們的青春。

以珍惜為話題的作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”……從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲……可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

  在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的.成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

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