珍愛(ài)生命作文集合【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位，你會(huì)選擇什么？我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位，但生命和健康還在，依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康，那么一切的一切都會(huì)化為烏有。
說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜，那么，就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧！搞好了個(gè)人衛(wèi)生，絕大部分細(xì)菌都能被消滅，再也不會(huì)乘虛而入，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀；其次要勤洗臉、洗澡和換衣服，這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽，還有一股淡淡的清香，勤洗臉、勤洗澡、換衣服，做到了以上幾點(diǎn)，會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢，對(duì)了，還要勤刷牙，保持口腔衛(wèi)生。來(lái)吧，來(lái)吧，讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧！環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一，全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái)，溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨，這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁，傷透腦筋。為了人們的未來(lái)，為了生存，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的家園——地球。覺(jué)醒吧，人們，把清新的空氣還給大地，不要再貪婪地掠奪吧！
水，是生命之源，任何物質(zhì)都不可替代。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。水是那樣的普通，普通地讓人須叟不可缺少而又可以隨時(shí)忘記。人只是在餓的時(shí)候想到吃飯，渴的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于糧食和水本身，可以說(shuō)關(guān)心得很少，甚至從未關(guān)心過(guò)。至今，絕大多數(shù)地球人的心目中，水仍然是取之不盡，用之不竭的，到處都是對(duì)水資源的過(guò)量開(kāi)采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染，由于世界人口的'劇增，人口的過(guò)快增長(zhǎng)，地下水的過(guò)度開(kāi)采，生活用水使用中的驚人的浪費(fèi)，以及工業(yè)污染造成的河流污染等原因，人們正在失去他賴以生存的老朋友——水。水資源是人類的共同財(cái)富，我們要保護(hù)“水”這位惠及人類無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗天使！為人類健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
如果只是搞好個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水資源就能健康成長(zhǎng)嗎？NO，NO，還有一點(diǎn)，那就是心理健康，美國(guó)心理學(xué)家理查德？卡爾森教授的一條黃金規(guī)則是：不要讓小事情牽這鼻子去。要冷靜，要理解別人。當(dāng)你產(chǎn)生高興、快樂(lè)或是傷心、生氣這些情緒時(shí)，是不是也要“冷靜”地憋在心里呢？完全沒(méi)有必要，要知道“強(qiáng)忍自己的眼淚，就等于慢性自殺�！蹦憧梢哉乙粋�(gè)合適的機(jī)會(huì)，恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱恼鎸?shí)情緒表達(dá)出來(lái)。
怎么樣，現(xiàn)在懂得了生命和健康的重要了吧！你還等什么？還不趕快乘坐本次健康快車，去一同成長(zhǎng)？來(lái)吧！“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣”，銘記這句名言吧
珍愛(ài)生命作文 篇2
珍愛(ài)生命篇
引言：生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！
寫作實(shí)踐：從下列兩題中任選一題作文，也可以根據(jù)話題范圍和寫作提示自擬題目寫作。
1、同情與悲憫的情感使人的生命更加高貴美麗，人在珍愛(ài)個(gè)人生命的同時(shí)，應(yīng)該珍愛(ài)一切生命。你是怎樣思考這個(gè)問(wèn)題的？請(qǐng)圍繞“同情與悲憫”寫一篇散文。
2、學(xué)習(xí)托物言志、借景抒情的手法，寫一篇散文，表達(dá)你對(duì)生命的感悟和思考，抒發(fā)你對(duì)生命的贊美之情。
灌云高級(jí)中學(xué)高一語(yǔ)文備課組
20xx年10月30日
作 文 評(píng) 講 教 案
時(shí) 間
題目
“青春”系列作文評(píng)講
本 次 作 文 評(píng) 講 概 況
優(yōu)點(diǎn)
不足
提 出 表 揚(yáng) 的 同 學(xué)
范 文 選 編
珍愛(ài)生命
美國(guó)作家杰克.倫敦曾寫過(guò)《熱愛(ài)生命》這篇小說(shuō)，文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對(duì)生命的酷愛(ài)，如何幫助一個(gè)人戰(zhàn)勝死亡。古人說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”生命，對(duì)一個(gè)人是非常重要的，有許多關(guān)于生命的散文詩(shī)歌都對(duì)生命有著憐惜和珍愛(ài)。
我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》，那是一只輕柔纖細(xì)楚楚動(dòng)人的白蝴蝶，風(fēng)雨中，它飛出來(lái)尋覓什么，被雨水打落。它試圖掙扎，但終于倒下，當(dāng)太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著珍愛(ài)生命的情懷，消失在陽(yáng)光下的青草地上空，演繹了生命的一次升華……
既然蝴蝶都這么那我們?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待生命的呢？有些人卻懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子，他雖然患有心臟病，卻意志堅(jiān)強(qiáng)。他盡自己的全力為文學(xué)事業(yè)做出了偉大的成就，他從沒(méi)有放棄過(guò)生命，反而更加爭(zhēng)取、珍愛(ài)自己的生命，他每天都堅(jiān)持做體育鍛煉，不管怎樣累，他都會(huì)堅(jiān)持，別人看他的病況這么嚴(yán)重，一定活不了多久，他沒(méi)有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我，如果是別人一定會(huì)放棄，不會(huì)珍惜生命，這樣做是不好的。現(xiàn)代散文作家朱自清寫的《匆匆》里面說(shuō)：“但不平的，為什么偏要白白走這一遭啊！”這句話說(shuō)明人要活的有意義，不應(yīng)該虛度年華、碌碌無(wú)為過(guò)一生。就算當(dāng)生命要垂危時(shí)，也不能白白走這一生，應(yīng)該去珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)去做一些有意義的事情。雨果他不僅進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)身健體，而且還寫下了許多著作，他為自己的一生灑下了光輝，沒(méi)有虛度年華，他的代表著作有：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛(ài)生命，使他從原來(lái)是快要死去的人，轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)長(zhǎng)壽者，死去年齡為82歲。
可曾記得，非典來(lái)臨的日子，一群群白衣天使迎著風(fēng)雨而起，全國(guó)人民眾志成城，不怕困難。人們?yōu)榱苏鋹?ài)自己的生命，每天進(jìn)行體育鍛煉，講究衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)，抗擊非典的一些護(hù)士和醫(yī)生，遇到困難不退縮，他們堅(jiān)持“能戰(zhàn)勝非典”的信念，夜以繼日為病人治病，他們忘我的工作，永遠(yuǎn)站在非典的前線，與SARS病毒作斗爭(zhēng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，讓人感覺(jué)到“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字。在非典時(shí)期，人們的舉動(dòng)，同時(shí)也在推動(dòng)著祖國(guó)的前進(jìn)步伐，珍愛(ài)生命也是一種使祖國(guó)向前進(jìn)步的表現(xiàn)，如果人們都珍愛(ài)生命，那將是一個(gè)充滿積極向上氣息的社會(huì)�？涩F(xiàn)在呢？非典已經(jīng)過(guò)去了，人們又恢復(fù)了以前的樣子：不講究衛(wèi)生。更有甚者賣一些不干凈的東西，拿大家的健康開(kāi)玩笑。SARS的出現(xiàn)不就是不注意衛(wèi)生所造成的嗎？我們應(yīng)“前事不忘后事之失”，時(shí)刻注意衛(wèi)生，注意生命安全，珍愛(ài)生命。
人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都過(guò)，人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都喝，在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻開(kāi)，我們一定要保護(hù)好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜�，一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石�！睈�(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命�！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)�，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的'勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹(shù)的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。
然而 ,當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過(guò)去時(shí)了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂(lè)、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔�，所以最是珍貴；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐�，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái)，也便不再真實(shí)了。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。
野草
墻角下這簇?zé)o人留意的野草，常使我感動(dòng)得唏噓不已。
這是一個(gè)炎熱的夏季，持續(xù)月余的高溫和干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場(chǎng)上人工種養(yǎng)的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼，下樓來(lái)散散心時(shí)，圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。
這是一簇怎樣的草��！在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。在它的身旁，既沒(méi)有鮮花的陪伴，也沒(méi)有灌木的依托，連它的草類同伴也沒(méi)有，就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考�?yàn)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細(xì)小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環(huán)境的貧瘠，顯得堅(jiān)韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋，向下、向下，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。
它仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，生機(jī)是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無(wú)比困厄的環(huán)境，無(wú)以想象的艱難，無(wú)與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，升華自己。
我在想，生于斯長(zhǎng)于斯的這株野草，一定是那不定的風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角旮旯里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷無(wú)微不至卻又無(wú)處不在的清風(fēng)。當(dāng)它迎風(fēng)霜、頂烈日、遭雨雪，而終于挺身而出煥發(fā)生命時(shí)，又使周遭的環(huán)境有了靈氣，讓那些生長(zhǎng)在廣袤田野的同宗相形見(jiàn)絀，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，它就蟄伏地下，悄悄地積蓄力量，等到來(lái)年第一縷春風(fēng)來(lái)臨，它又會(huì)“春風(fēng)吹又生”，最早向人們報(bào)告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，一定會(huì)比那些習(xí)慣于和風(fēng)麗日、未經(jīng)受艱辛考驗(yàn)的同類顯示出更強(qiáng)大的生命力。這是生命過(guò)程最大限度的展示，這是有限的生命對(duì)無(wú)限的理想境界苦苦追求的輝煌展現(xiàn)
任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命的人們，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對(duì)這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚，靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻，任何言語(yǔ)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！
珍愛(ài)生命，像墻角的野草一樣！
生命是一支蠟燭
生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂�，只要供�?yīng)充足的電，它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄！
當(dāng)命運(yùn)遞給我們一顆酸的檸檬時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。
珍愛(ài)生命作文 篇3
如果有人問(wèn)我，什么東西最寶貴？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，是生命。因?yàn)樗迷俣嗟慕疱X也買不到。
有一個(gè)故事，一只蟬從卵孵化成幼蟲，之后落在地上，鉆進(jìn)土里，靠樹(shù)根的養(yǎng)分過(guò)活，在地底鷙伏三年，積蓄了一定的力量并長(zhǎng)成大的蟬蛹之后, 才能從蟬蛻里掙脫,鉆出土地，而真正能展翅高飛，振翅長(zhǎng)鳴的日子，只不過(guò)是一兩個(gè)月！可見(jiàn),生命是多么來(lái)之不易!我們?nèi)祟惖纳彩峭ㄟ^(guò)母體艱難地孕育而來(lái)。因此，不管是誰(shuí)都應(yīng)該珍惜生命。
國(guó)慶其間，學(xué)校組織同學(xué)們和家長(zhǎng)在中州影院看了一場(chǎng)《小學(xué)生民防知識(shí)》教育動(dòng)畫片。我認(rèn)真地進(jìn)行了觀看。在片中，我才知道，那一張張的花朵般的笑臉，正在漸漸地消失。因?yàn)榛馂?zāi)、溺水、搶匪劫殺、車禍、家庭安全隱患……，這些災(zāi)難奪取了那些天真無(wú)邪的、純潔的`生靈。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大概有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有一個(gè)“班”的小朋友要離開(kāi)我們。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因之一，就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
通過(guò)這個(gè)教育片，我懂得了小朋友們應(yīng)該做的和不該做的行為：遇到急事正確打110、120、119；不在不明水域?qū)W游泳；遇到壞人要有智慧；不在馬路上玩游戲；遇到火災(zāi)要會(huì)求生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣……�？傊�，只要注意安全，那寶貴的生命就不會(huì)從你身邊悄悄地溜走！
珍愛(ài)生命作文 篇4
每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛(ài)生命》的'一篇習(xí)作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵(lì)……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個(gè)人都專心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震了！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌了，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好��！不過(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們了。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！
珍愛(ài)生命作文 篇5
因?yàn)樯菍儆趥�(gè)人的，同樣，生命也是屬于所有愛(ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔�，竟能頂開(kāi)一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎�，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。
現(xiàn)如今許多高校、企業(yè)出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的`糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出個(gè)人獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在個(gè)人擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮�，如同一�?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
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