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珍愛生命作文（經(jīng)典）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
一天，我和媽媽走在中山路上，下班下課高峰時(shí)間的中山路顯得特別熱鬧。
一輛公交車挪動(dòng)著它.那笨重的身子艱難的前行著。公交車還沒(méi)靠邊，那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進(jìn)行一場(chǎng)比賽似的把本來(lái)不寬的路面幾乎堵了個(gè)水泄不通。
“車輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全”的警示語(yǔ)對(duì)于這些迫不及待回家的人好像沒(méi)有起到任何作用。車門一打開，為了搶上公交車，他們又開始了激烈的比賽。司機(jī)叔叔急得直喊：“別擠，別擠，一個(gè)一個(gè)地上，后面的車也馬上要來(lái)了�！笨伤麄冞�在不停地往車上擠！
“嘎……”前面一連串緊急剎車的聲響，我向著響聲看過(guò)去：原來(lái)是行人亂闖紅燈，不走斑馬線，還在那追跑!好險(xiǎn)�。〗痪迨搴徒煌▍f(xié)管員口哨吹個(gè)不停。
自行車騎上了機(jī)動(dòng)車道，接送小孩的大人載著小孩歪歪扭扭的在人流·車流中艱難前行，一些騎摩托車的大人，自己和小孩都沒(méi)戴安全帽也在急速前進(jìn)！
正當(dāng)我要過(guò)斑馬線時(shí)，幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥并排著騎著車起勁地聊著天，哪還顧得上我，我的胳膊被車重重地撞了一下，媽媽急忙說(shuō)：“喂，你們慢點(diǎn)騎，別聊天，這樣會(huì)出事的。”幾個(gè)哥哥朝我們做了個(gè)鬼臉騎著車跑了。
看著眼前的.一切，我和媽媽都為這些人捏了一把汗！新聞報(bào)道頻頻播出的交通事故，不都是因?yàn)槿狈煌ǔＷR(shí)你追我趕造成的嗎？
當(dāng)我看到236路排隊(duì)上車，秩序井然時(shí)，我在想他們也急著回家�。�
人的生命只有一次，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，珍愛生命，平安第一，交通法規(guī)，人人牢記，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，行人請(qǐng)走斑馬線！
珍愛生命作文 篇2
當(dāng)你在人生的天際中，享受最后一屢落日的余暉時(shí)，你會(huì)真正發(fā)現(xiàn)生命的寶貴，你會(huì)遺憾、感嘆生命的短暫�！�-題記
我曾是商界的寵兒，文學(xué)界的佼佼者。上帝恩賜了我如花似錦的前程，使我的生命超越了平庸，而卻在一起突如其來(lái)的車禍中，結(jié)束了我的人生。一個(gè)不小心，就讓那飛馳的'“生命之刀”向我撲來(lái)，我呆了······當(dāng)那剎車聲，劃過(guò)天際的一剎那，我倒下了，躺在堅(jiān)硬的大地上。我的鮮血湛入了大地，漸漸地`漸漸地我沒(méi)有了痛覺(jué)，我感到自己在與軀體分離，我仿佛聽到了哀樂(lè)······我死了———精彩的生命結(jié)束了，從此失去了最寶貴的財(cái)富。最后我去了天堂，天堂并沒(méi)有花香鳥語(yǔ)，也沒(méi)有人間的天籟之音·····天堂的颶風(fēng)很猛很猛，我一直哆嗦著`飄搖著。我吶喊，可是沒(méi)有人能感覺(jué)得到，我好害怕`好害怕，因?yàn)槲覂H剩下一個(gè)空虛的靈魂，在此徘徊。我在也不屬于那個(gè)美麗世界的一員了，這再也不是夢(mèng)`無(wú)憑的想象。 在人生的軌道中，每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去追逐，去奮斗，可往往將生命忽視，正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的“人只懂的珍惜失去的，卻不懂珍惜擁有的”其實(shí)失去并不可怕，因?yàn)槟氵�有金不換的革命本錢————生命。如果你真的不在乎生命，如果你在挫折前放棄生命，那么我只能說(shuō)你在浪費(fèi)生存的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)上帝賜給你的可以享受陽(yáng)光雨露的軀體。假如你有20美元的鈔票，無(wú)論別人如何踐踏它，總會(huì)有人要，因?yàn)樗?0美元的價(jià)值還存在生命也如此！生命是理想的動(dòng)力之舟的原動(dòng)力，它播種希望，煥發(fā)出奪目的光輝。如果沒(méi)有生命，還有什么希望？ “我永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒”這句話是每個(gè)人的心靈鐘聲，另一面它則是威脅生命的“匕首”因?yàn)樯幪幋嬖谖ｋU(xiǎn)！這句話回喪失人對(duì)危險(xiǎn)的警惕，因此我們不僅要有雙看外部物質(zhì)生活的眼睛，更要有一雙警惕危險(xiǎn)的眼睛
每一個(gè)生命的誕生，意味著一朵絢麗的花的綻放。開花的過(guò)程讓人向往；結(jié)果的成熟，令人期待————珍愛生命獨(dú)放生命奇葩我默默祈禱，愿天下人在描繪人生長(zhǎng)畫時(shí)，把握好每一筆！
珍愛生命作文 篇3
生命是最寶貴的，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛生命 。
第一，要把好消防關(guān)。在家里，不要亂玩煤氣，家長(zhǎng)每次做完飯，必須關(guān)好煤氣，在外出時(shí)，也要查看煤氣是否關(guān)嚴(yán)，以免造成災(zāi)難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線桿，看見電線落下來(lái)趕緊躲開，千萬(wàn)不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí) 。不要因?yàn)槟募聸](méi)辦好或其他的`原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對(duì)，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買一件，可生命只有一次，讓我們更加愛護(hù)它吧！
珍愛生命作文 篇4
生命，一個(gè)最熟悉的字眼；一個(gè)最永恒的話題！有了生命，才有了理想和希望；有了生命，才有了快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有了失敗與成功；有了生命，才有了幸福與美好！但是，一個(gè)人的生命是短暫的，就如流星般劃過(guò)，所以它值得我們珍珍惜。
生命，猶如花朵般絢麗，它無(wú)比堅(jiān)毅，可以克服一切的困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，是那么地脆弱，稍不注意就會(huì)從你手中悄然溜走。然而，當(dāng)你坐在寬闊明亮的教室時(shí)，你是否想過(guò)生命的可貴？當(dāng)你盡情的嬉戲追逐，你可否又想過(guò)事情的后果？有多少人重視過(guò)，有多少人思考過(guò)，又有多少人記起過(guò)。人的生命是何等短暫，為什么在生命面對(duì)打擊時(shí)，才思考生命的可貴，為什么在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道安全的重要？每年因各種事故，有多少人掙扎于死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨？對(duì)我們而言，現(xiàn)在只是人生的一個(gè)起步�？墒俏覀儾粌H背負(fù)著自己的`未來(lái)，父母的期望，還承擔(dān)有報(bào)效祖國(guó)的一份責(zé)任！作為我們青少年來(lái)說(shuō)，安全意識(shí)比較淡薄，自我保護(hù)能力也十分薄弱。所以，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在，它們就像定時(shí)炸彈一樣，只要稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們帶來(lái)危險(xiǎn)，甚至還需要我們付出血的代價(jià)。
然而，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，猶如刺猬那樣豎起身上所有的刺來(lái)面對(duì)危險(xiǎn)，固然很勇敢無(wú)畏，但是，在此同時(shí)卻又未給自留下一條后路。相反，像兔子一般迅速離開，反倒更能增添許多生機(jī)。因此，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇！遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不是一種懦弱的表現(xiàn)，不是一種單小的性？格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現(xiàn)！讓生命如花般燦然開放，讓生命如松般傲骨凜然！平安，是眾人渴望；平安，是生活保障；平安，更是未來(lái)的一份能量！我們應(yīng)該需要提高安全意識(shí)，我們需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)生活！遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴：珍愛生命，當(dāng)刻刻頭腦清醒！
珍愛生命作文 篇5
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛生命。
樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)！
如果，人們沒(méi)有生命，就會(huì)死亡；如果魚沒(méi)有生命，也會(huì)死亡；如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì)離去；如果樹沒(méi)有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì)將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命，生命是可貴的。
在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的`聽診器，聽著我和爸爸的心跳�！班薄ⅰ班薄且宦暵曈幸�(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會(huì)死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
珍愛生命作文 篇6
4月13日，因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭，山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息，一個(gè)花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過(guò)是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思么？我們的.教育到底還缺失什么？對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)？這都是值得我們深思的問(wèn)題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道：因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說(shuō)，頭發(fā)就是我的一切，它勝過(guò)一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說(shuō)，每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán)，難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么？
現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！
珍愛生命作文 篇7
前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了，聽到這個(gè)消息，我心里好難過(guò)！我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預(yù)防溺水的知識(shí)：“六不”和“一會(huì)”�！傲弧卑ǎ阂唬凰阶韵滤斡净虻剿呁嫠ｆ覒�。二，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三，不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。四，不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救�！耙粫�(huì)”是：學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救求助，和報(bào)警方法。
如果小朋友真的想游泳的話，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的.游泳館游泳，千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，就像那幾個(gè)大哥哥一樣，他們也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學(xué)們，我們一定要吸取血的教訓(xùn)，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，從我做起！
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