[實(shí)用]珍愛(ài)生命作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]珍愛(ài)生命作文8篇](/pic/00/l/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
珍愛(ài)生命作文 篇1
每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無(wú)處不在，無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。注意安全，平安一生!
可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園散步，在回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒(méi)路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動(dòng)車撞在了一起，電動(dòng)車上的'人已經(jīng)摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái)，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的電話，快打120……”原來(lái)，在這沒(méi)路燈的路上，他(她)們兩個(gè)的車都沒(méi)開(kāi)照明燈，看不見(jiàn)對(duì)方，而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快，來(lái)不及剎車，所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí)，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的如此不愛(ài)生命呢?開(kāi)一個(gè)小小的照明燈，就能解化一個(gè)無(wú)情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了……
生命是脆弱的，我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品，上下樓靠右行，不爭(zhēng)先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……
珍愛(ài)生命，是我們快樂(lè)的源泉;珍愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷，無(wú)比燦爛……
珍愛(ài)生命作文 篇2
要放學(xué)了，老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”，而且還讓我們帶在身上整整7天，在這7天之內(nèi)，保持雞蛋殼不碎。
回到家中，我就開(kāi)始自己做起來(lái)，先把雞蛋一端打個(gè)小洞，然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái)，再在雞蛋殼上畫小孩臉，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋殼碎了，前功盡棄了，再做一個(gè)吧！這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉，好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā)，看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里，不敢?guī)г谏磉��？赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的'“生命蛋”又碎了，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的，媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我，媽媽哄著我說(shuō)：“再做一個(gè)吧！”我也只好同意了。第二天，我?guī)еド蠈W(xué)，可到班里一看它又碎了，可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了，只好低著頭，空手去見(jiàn)老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心，學(xué)會(huì)珍惜一切，包括生命。
珍愛(ài)生命作文 篇3
珍愛(ài)生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱�，同樣，生命也是屬于所有�?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔�，竟能頂開(kāi)一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎�，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，而生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的'糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，再回想起我們讀書時(shí)，其中有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，而不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮�，如同一�?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命只有一次，我們要如何珍惜呢？人的生命很重要，那動(dòng)物的生命呢？也很重要！
在我很小的時(shí)候，我曾經(jīng)看著那些可愛(ài)的男孩兒、女孩兒們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍，活像一群歡樂(lè)的小雞。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)幾個(gè)孩子圍在一起，好像有什么奇怪的事發(fā)生。我急忙跑去一看，原來(lái)他們拿著樹(shù)枝在弄螞蟻，螞蟻們像是急匆匆的在搬家，可是那些孩子們?cè)诓煌５貖Z去它們鮮活的生命，我覺(jué)得他們太可氣了。如果我們是那群無(wú)路可逃的小生命，又被無(wú)情的奪取在世間的'美好生活，你會(huì)怎樣想呢？第二天，我把這件事告訴了我的朋友，朋友卻說(shuō)：“你管它們那些小螞蟻干啥？”說(shuō)完她就走了。我的心情一直很沉重，難道動(dòng)物的生命不珍貴嗎？不是的，人和動(dòng)物要和諧相處，生命是要平等的。
還有一次，我超乎預(yù)期的完成作業(yè)后，和同學(xué)一起走在灑滿陽(yáng)光的小路上。同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我的一個(gè)姐姐把一只小烏龜埋在了泥土里，這條小小的生命只是為了她的尋開(kāi)心！聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)的話，我頓時(shí)聯(lián)想到小烏龜在泥土里拼命掙扎的場(chǎng)景，它一定渴望著主人能救它出去。想著想著我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你應(yīng)該告訴你的姐姐，她既然決定收養(yǎng)小烏龜，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)并尊重它的感受，如果她是那只無(wú)力招架的小烏龜，她會(huì)怎么想？”真的，被埋起來(lái)是多么難受��！
讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧！不管對(duì)動(dòng)物還是人類，都要公平、樂(lè)觀、有愛(ài)心。讓我們共同創(chuàng)建美好明天，每一個(gè)生命都是難得可貴的。我們要愛(ài)惜它們，不管它們有多小、多小……只要是生命，都值得我們倍加珍惜和呵護(hù)……
珍愛(ài)生命作文 篇5
有很多東西，人們往往是失去以后才感受到它們的可貴。往往是纏綿病榻以后，人們才更深刻地意識(shí)到健康的可貴；往往是失去了友情、愛(ài)情或親情以后，人們才更深刻的意識(shí)到它們得可貴。而生命無(wú)疑是世間萬(wàn)物中最寶貴的，所以我們更應(yīng)該珍惜生命，否則，我們連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想，我們是否珍惜自己的生命。《莊子》中寫道：堯、舜讓天下于子洲支伯，子州支伯說(shuō)：“我恰好有很頑固很厲害的病，正將治療它，沒(méi)空治理天下啊！”子州支伯珍愛(ài)自己的生命連把世人最看重的天下交予他，他都不愿因此而禍害自己的生命，就更不必說(shuō)名利、金錢了。而反觀當(dāng)下，當(dāng)名校大學(xué)生自殺的.網(wǎng)頁(yè)頻頻刷新時(shí)，我們感受到的是對(duì)生命的漫不經(jīng)心與輕視。當(dāng)你退后一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與周圍環(huán)境并不是那么格格不入，生活是那么精彩，生命是那么美麗！人的生命只有一次，而且，生命不僅僅屬于你自己，它同樣屬于你的父母，屬于整個(gè)社會(huì)。你輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩，可你卻將災(zāi)難與痛苦留給了所有愛(ài)你的人。所以請(qǐng)珍視自己的生命。
如果你珍愛(ài)自己的生命，那么也請(qǐng)尊重他人的生命，古有太王亶父，在狄人侵?jǐn)_下不忍心為了地盤而使百姓喪命，便毅然從邠出走到岐山之下，古人尚且如此，在人人平等的現(xiàn)代社會(huì)，我們更要尊重他人的生命。尊重他人的生命，是平等的尊重每一個(gè)人的生命。南非前總統(tǒng)曼德拉邀著名企業(yè)家皮特到家中做客，親自在房外停車坪迎接，并因?yàn)榈却粋�(gè)普通司機(jī)而將午餐推遲一小時(shí)。曼德拉身為總統(tǒng)，依舊尊重普通的司機(jī)，而反觀我們，同學(xué)之見(jiàn)有一言不合便大打出手，甚至還出現(xiàn)了“用藥毒室友”，“用刀捅室友”等人間慘劇。那些人，當(dāng)他們傾散毒藥，手持尖刀之時(shí)，可曾想過(guò)尊重他人的生命？而過(guò)他們懂得尊重他人的生命，這些慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
珍愛(ài)生命，不僅表現(xiàn)在珍惜生命的長(zhǎng)度，更體現(xiàn)在拓寬生命的寬度，時(shí)間就是生命，若想要拓寬生命，莫過(guò)于高效率地利用時(shí)間，人的生命是有限的，百年時(shí)光匆匆而過(guò)，面對(duì)時(shí)光匆匆，李白并未沉浸悲傷之中無(wú)可自拔。他選擇了當(dāng)下，直面當(dāng)下�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”好大的豪氣！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙么蟮闹練猓 熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”好大的決心！李白做出了選擇，既然無(wú)法改變時(shí)間，那就改變自己，讓時(shí)間無(wú)法消磨，永垂青史！喬布斯說(shuō)：“成敗得失悲歡沉浮，在死亡面前終將逝去，我們看見(jiàn)的是那些恒久不變的東西。”如果你真的珍愛(ài)自己的生命，那就努力吧，不要一生虛度，在垂垂老矣之時(shí)悔恨不已；讓生命發(fā)揮它的價(jià)值，綻放出耀眼光彩，在歷經(jīng)千帆后，可以笑曰：“我無(wú)悔。”
為了他人，更為了我們自己，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇6
今天，我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛(ài)生命”的節(jié)目。
首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國(guó)小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開(kāi)人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字�。∑渲�，還舉了一個(gè)真實(shí)的例子，就是一個(gè)小女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的車禍，永遠(yuǎn)失去了雙腿，從此，她便在一個(gè)籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的.大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來(lái)��！如果說(shuō)苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想，不管生活多么苦，也努力學(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。
這還有一個(gè)例子：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，一個(gè)陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。
在我們遇到壞人時(shí)，有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。
我們能來(lái)到這個(gè)世界很榮幸，所以我們一定要珍愛(ài)生命，遵守規(guī)則。
珍愛(ài)生命作文 篇7
諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然拿給人類去雕刻的寶石�！笔前�，生命是如此珍貴，我們?cè)趺茨懿徽湎ё约旱纳�？我家養(yǎng)了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，伴著一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘，菊花那柔弱的`枝干應(yīng)早已斷了吧�？墒�，當(dāng)我看到那盆菊花時(shí)，我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái)，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的威風(fēng)！一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放，竟如此珍愛(ài)自己的生命。可在生活中，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡！生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，就算不為自己想，也應(yīng)該為自己的親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛(ài)自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬(wàn)的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì)說(shuō)話，但她依然活了下來(lái)，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠(chéng)可貴，我們是不是應(yīng)該珍愛(ài)生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢
珍愛(ài)生命作文 篇8
在人世間，無(wú)處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒(méi)放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫。回頭再看看螞蟻，經(jīng)過(guò)垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。
看著它遠(yuǎn)去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的.“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過(guò)后再去看，它便長(zhǎng)出了新芽，不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命，與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開(kāi)就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為，生命不在于長(zhǎng)短，而在于你想怎么過(guò)，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過(guò)，精彩的活過(guò)，不論貧富，不論喜憂。
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