實用的珍愛生命作文9篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文 篇1

　　生命是寶貴的，因為它只有一次。自從我懂事開始，“安全”這個詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子，注意安全，別讓街道上的車撞到你。”“孩子，注意安全，在修房施工的地方千萬要繞道走�！薄昂⒆�，在要工湖邊行走的時候千萬要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的`時候，在停車場里發(fā)生了一件事，這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識。昨天，當(dāng)我放學(xué)路過停車場的時候，看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護措施，甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了，正好砸在旁邊一位家長的頭上，那位家長受了重傷，被送進了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的，并且還是強化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場事故就可以避免了。

　　在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因為，生命只有一次啊!

珍愛生命作文 篇2

　　縱觀古今，橫看萬物，人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命，如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命，預(yù)防溺水。

　　烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍，張松看見王建他們要出去游泳，便苦苦哀求帶他去，王建想了想，便帶著張松去了。到了小河邊，王建讓張松坐在一旁看著，自己就與同伴跳入水中，開始了游泳比賽，這時張松脫下鞋玩起水來，誰知一不留神掉入了水中，王建等人見了便去救他，由于沒有掌握救人的.方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消失了。

　　這個真實的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。如：下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。只有這樣才能珍惜生命，才能預(yù)防溺水。

　　同學(xué)們，請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命，才能不讓生命白白流失。

珍愛生命作文 篇3

　　生命，生命是什么樣的呢?

　　當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房中哇哇啼哭時，生命就來了;當(dāng)花蕾綻放時，生命也來了。生命是無私的，生命是可貴的，每一個人都只有一次機會，當(dāng)他遠離你時就在也回不來了。

　　曾經(jīng)有一個叫辛蒂的人，他應(yīng)為一次特殊情況，被與世隔離，患病頭幾年，辛蒂睡覺時流口水，尿液也變成了綠色，汗水與其他排泄物還會刺激背部，形成傷疤。多年來，辛蒂沒有見過一棵花草，聽不見悠揚的聲音，感覺不到陽光，流水。她躲在無任何事物的小屋里，飽嘗孤獨之余，還不能放肆的大哭，應(yīng)為他的眼淚和汗一樣，隨時都有可能成為威脅自己的毒素。

　　而堅強的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄，她能做的只有為自己，也為所有化學(xué)污染物的受害者爭取權(quán)利，一九九四年，她與一對組織合作，保護人命免受威脅。她用行動告訴我們珍愛生命，熱愛生活。

　　生活中，人們往往再受到心靈創(chuàng)傷時選擇輕生，可你是否想過，你死去后，你的親人會怎樣，我們要如同主人公辛蒂一樣，熱愛生活，生命猶如曇花一現(xiàn)，或許你那微微閃過的念頭，會讓自己永遠失去最美好的'東西。

　　生命是有限的，但你想不開的時候，多往好處想想，想一想自己還是幸福的，讓生命永遠綻放在心中，讓我們在藍天下健康的成長。

珍愛生命作文 篇4

　　嘎吱”——、“呯”！的一聲，順著聲音，我猛地回頭一看，一位女士滿臉是血地倒在馬路中央，一個約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭，一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒，我象離弦的箭一樣奔了過去，打聽這是怎么回事，原來是一位騎自行車的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈，側(cè)面疾駛來的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部，最后……

　　上體育課時，老師還沒有來，三年級的幾個男生在玩騎馬打仗的游戲，忽然走來了幾個氣勢洶洶的`五年級男孩，其中一個男孩用冰冷的聲音說：“咱們比比吧！”三年級的小同學(xué)也不示弱地說：“好��！”只見五年級男同學(xué)就地一蹲，另外一個同學(xué)跳到他的背上；三年級這邊也拉開了陣勢，說時遲那時快，三年級的同學(xué)伸出短短的一條腿，一踹，另一方的同學(xué)靈巧的一躲，反過來又還回一腳，三年級同學(xué)重重的摔在了地上，把他的腳崴了，還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實，血的教訓(xùn)，難道還不能引起我們的深思嗎？如果司機師傅能夠謹(jǐn)慎駕駛，通過十字路口注意觀察了望；如果帶孩子過馬路的媽媽不闖紅燈，心中時刻想著安全。

　　還會有這些交通事故嗎？如果同學(xué)們在課余活動時依然繃緊安全這根弦、如果在快樂活動時不忘乎所以，原本有益的課余活動能成為傷害同學(xué)身體的殺手嗎？因此，我還建議同學(xué)們在課間應(yīng)該做一些有益的、安全的游戲，不要玩那些傷害自己和同學(xué)的危險游戲。生命是短暫的，也應(yīng)是長久的，生命的旅途中從來沒有返程車，每個人都應(yīng)萬般珍愛寶貴的生命，都應(yīng)關(guān)注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠航，而不要因一時的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。

珍愛生命作文 篇5

　　同學(xué)們，你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎？你們又可知道，要是你們出了什么事，父母和親人會多么的擔(dān)心嗎？

　　有一天，我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時，我親眼目睹了一場車禍：直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了，一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板，身子一起一伏的，滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然，對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來，那位老太太見快要撞上了，于是便加快了之前你的腳步和速度，汗水，布滿了她的整個額頭，那痛苦的表情印透了我的心。

　　突然，“砰”的.一聲巨響，只見那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話，那位老太太被送進醫(yī)院后，因為失血過多而死去，從此世界上又少了一位老人。

　　從這件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危險來臨的時候，我們一定要珍愛自己的生命，不讓悲劇再次發(fā)生！不讓父母和親人為你擔(dān)心。

珍愛生命作文 篇6

　　社會日益在發(fā)展，人們的生活水平有很大的提高，但生活安全指數(shù)同時也在降低。我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來會是國家的棟梁！我們一定要把安全教育牢記心間！

　　首先是交通安全�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多。交通事故頻繁發(fā)生，20xx年底，一小學(xué)學(xué)生放學(xué)回家，過馬路被一輛車卷入了車輪下。瞬間與家人陰陽兩隔，父母也隨之精神崩潰，母親也幾乎精神失常。孩子都是父母親人的心頭肉，從此他的家庭會蒙上一層陰影！所以我們一定要謹(jǐn)記上學(xué)放學(xué)一定要走人行橫道，紅燈停綠燈行，綠燈可以再等，生命不能重來！不在馬路上奔跑打鬧。過馬路時一定要左右看看。

　　其次是飲食衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在的'無良商販太多了，先不講什么地溝油了，就先來講講我們常吃的臭豆腐的制作吧，它完全是用化學(xué)原料制成的，如果達不到那個臭味了，再加點大糞。同學(xué)們你們還敢吃嗎？為了我們的身體健康，路邊小攤兒賣的東西不要再吃了，垃圾食品堅決不能買！

　　第三是消防安全。俗話說水火無情。我們要知道發(fā)生火災(zāi)時打火警電話119，用濕毛巾捂住口鼻，把腰彎到最低，不能坐電梯，一定要走樓梯逃生。

　　第四就是防溺水安全。盡量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的話，一定有家人陪著，穿著救生衣或帶著救生圈。

　　還有許多我們要注意的，如校園安全問題，防拐安全問題等，一定要重視呀！生命只有一次，我們一定要珍惜生命，注意安全！

珍愛生命作文 篇7

　　生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

　　可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!

　　我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。

　　在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。

　　我們的'生命是短暫的，是用來創(chuàng)造更多的價值的，千萬不要無視生合的價值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個人珍愛生命!

珍愛生命作文 篇8

　　看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇護下振翅飛翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學(xué)語……抬頭凝視，我成長的天空愈發(fā)愈晴朗;低頭沉思，我的生命像洗凈了一般清澈。12個里程碑見證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬，在老師，家長和他人的.引導(dǎo)下萌發(fā)了生命之樹的成長之芽。

　　令人憧憬的成長之旅已經(jīng)啟程，在前進的路途中，兩旁不時會有許多不良誘惑促使你停下來卷入這場旋渦和風(fēng)暴。稍不留神就會陷進去無法自拔，抵住誘惑，風(fēng)平浪靜，一不留神，我們就會葬送自己的青春年華。我們要學(xué)會武裝自己，闖過這一關(guān)，另我們健康成長。

　　成長是生命里的一個過渡。成長中，我們會遇到很多坎坷，這會另我們迷茫不安。學(xué)會面對解決它，生命之樹才會茁壯成長。

　　聊完了＂健康成長＂這個話題，接下來我們來談?wù)劊⒄鋹凵�命＂吧！記得５。１２大地震，�?zāi)難的發(fā)生牽動了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義！我還沉浸在感動之中，他們對生命的渴望和對生活永不放棄的精神另人動容。老師摘下翅膀讓我們?nèi)フ钩犸w翔。那里的人們在地震來臨之際毫無懼色，令人驚訝。敢問，那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎？所以，我們更要珍愛生命。

　　同學(xué)們，我相信，我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動的不是別的，是感動！青春的種子正在發(fā)芽，沒有蟲子的侵蝕，人生之花綻放了最為輝煌的一刻，沒有暴雨在殘害，它們在幸福地生活。靜靜的聆聽，鳥語花香，流水潺潺，這是幸福的聲音。健康的成長，關(guān)愛生命讓我們走到一起，組成13億人的大家庭，幸福地活著。

珍愛生命作文 篇9

　　珍愛自己的生命，就是說無論生命受到什么威脅——天災(zāi)人禍、巨大疾病，我們都要勇敢地面對，用勇氣和智慧去化解危機，絕不言放棄。

　　有人說過：“寫錯了字可以重寫，做錯了事可以改正，而生命一旦失去便無法重來�！边�有人說過：“好好活著，努力讓每一天過得充實而有意義，當(dāng)我們告別世界的時候才不會留下遺憾。生命是頑強的，也是脆弱的，需要我們用心呵護。對自己的生命負(fù)責(zé)任，我們首先要注意身體的.安全和健康，懂得遠離危險，防范侵害。

　　我曾經(jīng)看過一篇故事，故事的內(nèi)容是這樣的——

　　一天，一位鄉(xiāng)下漢子在過橋時不慎連人帶小四輪拖拉機一頭栽進一丈多深的河中。誰知，眨眼功夫，這位漢子像游泳時扎了個猛子般從水里冒了出來，圍觀的人將他拉了上來。上岸后那漢子竟沒半絲悲哀，卻“哈哈”大笑起來。

　　人們驚奇，以為他嚇瘋了。有人好奇地問他：“笑啥？”

　　“笑啥？”漢子停住笑反問，“我還活著——連皮毛都沒有傷著，不值得笑。”

　　是��！只要我們還活著就比什么都好，活著就會有希望和理想��！世界上再也沒有比活著更值得慶幸的。明白了這個道理，人生才會充滿歡樂。也不至于在開車落水這個事情悲傷自哀。

　　珍愛生命，就是要保護我們的身體，健康、安全地生活。

　　珍愛生命，就是要敢于面對困難和挫折，永不放棄生的希望。

　　珍愛生命，就是要快樂地享受每一天！許多的名言中也有珍愛生命的名言如：我們不可以改變生命的長度，卻可以改變生命的寬度。

　　人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。——〈俄國〉

　　生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地，無論遭遇怎樣的困境，我們都要牢記：生命的價值高于一切，請珍愛生命！

　　您的這篇文章寫的真是太精彩了！讀了這篇課文，我明白了要珍惜長輩的愛，他們寧愿吃盡天下苦，受盡世間罪，甚至現(xiàn)出僅有一次的生命。因為，大愛無形。

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