珍愛生命作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)珍愛生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹被鋸倒了，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。他醒過來后，拿起了斧頭，奮力向樹干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹干倒下來呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。他簡單的包扎了一下，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。
讀到這里，我不禁讓人汗顏。記得有一次，我遇到幾道題目不會(huì)做。我待在房間，苦思冥想，還是一無所獲。后來，轉(zhuǎn)念一想，反正明天老師會(huì)講答案。第二天，老師講評(píng)答案的`時(shí)候，我又沒有聽。老師說要檢查作業(yè)的訂正情況，我借了同桌的作業(yè)，胡亂地抄寫。啊，我終于通過了老師的關(guān)口。后來，期末考試的時(shí)候，末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著試卷，大腦一片空白，后悔不已。可是，世界上根本沒有后悔藥。老師把我叫到辦公室，狠狠地訓(xùn)了我一頓。唉，都怪自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，就想到退縮。我和伐木工人比較起來，我是多年渺小，遇到困難，總是當(dāng)逃兵。在我們成長的過程中，還會(huì)遇到許多困難，我決定向伐木工人學(xué)習(xí)，擁有一顆頑強(qiáng)的心，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命，以一顆樂觀的心態(tài)，來面對(duì)我們?nèi)松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，讓生命創(chuàng)造出奇跡！
珍愛生命作文 篇2
一天下午，我與幾個(gè)臨近的小朋友在嬉戲玩鬧，忽然聽到一陣“轟隆隆”的聲音，天空中的幾道閃電仿佛一把尖刀把周圍黑壓壓的云劈成了許多凌亂的碎片，隨之而來的便是傾盆大雨。我急忙跑進(jìn)屋，那幾個(gè)小朋友也相繼的散了。透過窗戶我看見一棵小樹在風(fēng)中搖擺，僅接著“噼”的一聲，一道閃電把這棵小樹劈出了一道口子。雨滴在樹的傷口上，就像噴出的鮮血。迷茫中我看到小樹在哭泣，在掙扎，在痛苦的呻吟，在無助的搖擺。雨還在下，一直下……
今天的雨不知是怎么了，下了整整一天，整條街象是被粉刷了似的。街上匆忙而過的人們東西南北川流而過，或低垂著頭避開雨點(diǎn)的侵襲，或打著傘左顧右盼，或閉門停業(yè)小憩，無人顧暇毫不關(guān)己的小樹的命運(yùn)如何�！吧南趴赡芫褪窃谌藗兊哪曋羞M(jìn)行的吧！”我充滿憐惜的在雨簾的隔絕中遙望在風(fēng)雨的撕扯下呻吟的小樹。我有一種想要沖出去的沖動(dòng)，然而媽媽的囑托再一次在耳邊回蕩：下雨天，不能到室外，危險(xiǎn)！猶豫間不知不覺中已經(jīng)黃昏了，雨還在不停的下，夕陽的余暉照在小樹的'身上，這似乎讓它感到了一絲溫暖。漸漸的，夜深了，我在萬籟俱寂中帶著對(duì)小樹的牽掛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，小樹也在黑夜的陪伴下入睡。隨著地平線第一縷陽光射進(jìn)屋子，我醒了，便急忙穿上衣服，跑到柜前拿出一捆布，又跑到屋外，跑到小樹的旁邊，我把小樹的傷口用布包扎起來。幸虧不是主干受傷，還無大礙。包扎完畢，我看見了，小樹正朝我微笑呢。它的臉上灑滿了陽光，像一個(gè)天真活潑的小孩子，在金色的光芒里手舞足蹈。
我“拯救”了一條生命，在與死神的較量中把小樹從死亡的深淵中拉了回來，彌補(bǔ)了它的創(chuàng)傷。這正應(yīng)了那句話“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”，但不同的是“此人”非“彼人”，但這又有什么關(guān)系呢！我依然感到無比的快樂、開心，更多的則是自豪。也許在不久的將來，一棵小樹將會(huì)成為棟梁，成為我們筆下的一張普通信箋，無論怎樣，請(qǐng)不要忘記，小樹是歷練后才有所建樹的，是在很多人的漠視中頑強(qiáng)生存下來的。
抬頭望望天，我看到金黃的太陽再次從遮擋它的一片烏云中跳了出來，映照著已經(jīng)充滿生機(jī)的小樹的身上，無限溫暖。
珍愛生命作文 篇3
炎炎夏日，紅彤彤的太陽像個(gè)大火球籠罩著大地，炙熱著人們的肌膚，越來越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽，可是他們從沒有想過危險(xiǎn)就在身邊。
每當(dāng)從電視上看到許多人由于不會(huì)游泳而去河里貪圖玩樂，有的.孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，還有的為了營救他人而犧牲了自己寶貴的生命，給社會(huì)、家庭帶來無盡的痛苦，我的內(nèi)心也久久不能平靜。
在炎熱的夏天，游泳是廣大少年喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10各因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規(guī)的游泳館游泳，還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩，還可以去圖書館里閱讀書籍，既豐收了只是，又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會(huì)、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來，珍愛生命、預(yù)防溺水，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
珍愛生命作文 篇4
生命是什么？又有誰知道呢？生命它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成汽水還會(huì)再落；它不是樹上的葉子，已飄落在地上，還會(huì)長；它更不是小草，在春天到來之際，還能重新發(fā)芽生長。
一棵植物，一種動(dòng)物，又何常不是一個(gè)生命呢？然而，又有誰惜過它們的生命，珍惜過自己的生命呢？有很多人只有在死神向他逼近的時(shí)候才懂得珍愛生命，可是，總會(huì)有遺憾。那我們?yōu)槭裁床粡男≌鋹凵�，不讓自己有遺憾呢？
生命是那么渺小，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。它是父母賜予我們的最好的禮物，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
我讀過一篇文章：在一次討論會(huì)上，一位著名的演講家把20美元用不擇手段地把它變臟變皺，但是，面對(duì)著這又臟又皺的20美元，還是會(huì)有人要。因?yàn)樵谶@個(gè)要的人看來，美元并沒有因?yàn)榕K、皺而失去它的價(jià)值。我覺得我們的生命也如同這一張20美元的鈔票，不管是遇到什么挫折，永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它的價(jià)值。我們要把生命當(dāng)成無可替代的無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)去珍愛它。
在我們家中，我也有過不珍愛生命的經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏季的傍晚，媽媽正在路邊買豆腐，賣豆腐的阿婆把裝豆腐的電動(dòng)三輪車停在我家門前的斜坡的'馬路上。我出于好奇，爬上了這個(gè)賣豆腐的阿婆的電動(dòng)車。我開始在上面玩弄起來，當(dāng)我覺得正好玩的時(shí)候，意外發(fā)生了。突然電動(dòng)車隨著斜坡滑下去了，速度非�？欤以趺匆部刂撇涣��？粗沁呌幸粔K草坪，我便把龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，向草坪駛?cè)ァＭ蝗�，“啪，啪！”兩聲響，電�?dòng)三輪車碰到一塊石頭，停了下來，而我卻被甩出老遠(yuǎn)。當(dāng)我的頭落地時(shí)，正好又砸在了另一塊石頭上，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著頭，不停地叫道：“媽媽，媽媽……”我被送到了醫(yī)院。
在這件事上，我很后悔自己當(dāng)時(shí)是那樣不小心不珍愛自己的生命。
生命是一棵樹苗，讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長成一棵參天大樹；生命是一畝方田，讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收；生命是一朵花我們堅(jiān)信它終會(huì)開放。生命是短暫的，但如果我們?nèi)フ鋹凵�，就能用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
珍愛生命作文 篇5
生命是十分寶貴的，生命是無價(jià)的，用金錢買不回來的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動(dòng)植物學(xué)習(xí)。
瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者��！竹筍不在陽光下茁壯生長，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，沖破堅(jiān)硬的'石頭，打破夜晚的沉寂，換來明媚的陽光！
可是有些人連竹子都不如！我們要對(duì)生命負(fù)責(zé)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂家，
我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！
珍愛生命作文 篇6
生命是美好的。但是一個(gè)人如果沒有了生命，世界上最美好的事物對(duì)我們來說都毫無意義，因?yàn)榇笞匀坏拿利�，我們欣賞不到；親人的關(guān)懷，我們也感受不到。為了使我們的生命更加精彩，生活更加美好，請(qǐng)珍愛生命。珍愛生命，首先要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)樵谖覀兊娜粘Ｉ钪�，往往�?huì)有著一些不安全的因素，威脅著我們的生命安全，所以，我們要在生活中一定要注意安全，加倍小心。
人生而知生命的重要，知道在危急關(guān)頭怎樣保護(hù)自己，然而一些外在因素卻是人力所不能避免，比如天災(zāi)，又如疾病。然而一些人禍卻是我們能夠避免的，比如說觸電身亡或者其他因?yàn)橛秒姴簧鞫l(fā)生的安全事故。
電，是神奇的。在我們的生活中有電腦、電視等等許多家用電器，它能讓我們看到各種各樣有趣的節(jié)目，讓我們了解世界的發(fā)展；它能照亮世界，讓我們看到世界的斑斕；它能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，讓我們沉醉其中……它既為我們的生活提供了許多方便，又為我們的生活增添了許多樂趣。如果生活中沒有了電，現(xiàn)在的人們可能無法想法生活的模樣，可謂現(xiàn)在的人無法離開電。電就像是人體的血液，又像是空氣，不可一時(shí)或離。
但是，電也是一把鋒利的雙刃劍，在有利的同時(shí)，也有弊，因?yàn)橛袝r(shí)它也是無情的、冷酷的。例如前不久還聽說這樣一件事：有一個(gè)年輕人到河邊去釣魚，河邊有一排電線桿，電線桿之間連著電線。這個(gè)人釣魚時(shí)首先把魚桿往后一甩，然后把魚桿往前一拋，準(zhǔn)備開始釣魚�？墒菦]想到這個(gè)時(shí)候金屬魚桿碰到了電線，就把這個(gè)人給活活的'電死了，這個(gè)無辜的生命是多么不幸啊!這件悲慘的事就告訴我們：用電要時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，絕不可馬虎大意，什么都不在乎，魯莽行事，一旦觸了電，會(huì)使我們后悔莫及。因?yàn)槲覀兡挲g還小，對(duì)用電方面的知識(shí)了解的少，就認(rèn)為這也沒事，那也沒事，無視電的危險(xiǎn)。
通過這段時(shí)間以來,學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng)，特別是用電安全的教育，我深知用電安全的重要性，也知道了很多用電安全的道理和安全用電知識(shí)，我們用電時(shí)一定要多加注意。比如有些家庭把濕衣服搭到電線上晾曬，而他們卻不知道那有多么地危險(xiǎn)，他們也不想想，萬一電線漏電怎么辦所以一定要注意：不要在電線上晾衣服、掛東西、掛衣服的鐵絲不要靠近電線。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹木等接觸電線。夏天溫度高，持續(xù)時(shí)間長，在高溫情況下如果不幸觸電，則危險(xiǎn)性就會(huì)大大上升。因此特別要注意：不要用手去搬正在運(yùn)轉(zhuǎn)的家用電器，如果需要搬動(dòng)，應(yīng)該先關(guān)上開關(guān)；不能赤手空腳去動(dòng)家中帶電的線路或設(shè)備，不能用潮濕的手去開開關(guān)、摸電源和拔插頭。孩子是一家的核心，一家人的精神寄托，生活的全部，如果孩子出了什么意外，家人往往會(huì)傷心欲絕。所以要教育小孩子不要玩電線、開關(guān)等等設(shè)備，不要爬電線桿或搖晃電線桿，不要在電線附近玩耍，以免引起觸電事故。但是，我們僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些用電方面的知識(shí)，做到安全用電，才能減少事故的發(fā)生，使生活更加美好。站在路邊觀看四周，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，多么令人向往!為了能永遠(yuǎn)都看得到這些美麗的景象，朋友，請(qǐng)珍惜生命，安全用電吧!
珍愛生命作文 篇7
3月16日大課間，我們學(xué)校組織了一次交警進(jìn)校園專場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了區(qū)交警大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)的宋叔叔來校，給勁松學(xué)子們上了一堂生動(dòng)的“交通安全知識(shí)講座”。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宋叔叔穿著一身威武的警服，站在一輛交通安全知識(shí)宣傳車旁邊，給我們介紹了如何正確過馬路，如何文明騎單車等交通安全常識(shí)及交通安全法規(guī)。我們一邊聽宋叔叔講解，一邊觀看宣傳車大屏幕。
接著，宋叔叔給我們講述了當(dāng)前的交通形勢(shì)，通過播放交通教育宣傳片，回顧了幾起重大交通事故案例，并分析了事故原因，一個(gè)個(gè)觸目驚心的.畫面，提醒同學(xué)們時(shí)刻注意自身安全，加強(qiáng)交通安全意識(shí)。同時(shí)，宋叔叔倡議勁松學(xué)子們“小手拉大手”，在日常生活中要經(jīng)常提醒家人朋友們自覺遵守交通法規(guī)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，做文明出行者。
通過這次交警進(jìn)校園活動(dòng)，勁松學(xué)子們深受教育，紛紛表示要努力做一名“珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)”的交通安全小衛(wèi)士，時(shí)刻銘記交通安全。
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