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珍愛生命作文

時間:2026-01-15 08:15:18 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文7篇(通用)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文7篇,歡迎大家分享。

珍愛生命作文7篇(通用)

珍愛生命作文 篇1

  在人的一生之中,“安全”往往就是生命的保證。現(xiàn)在,隨著歷史的發(fā)展,世界的科技日新月異,但交通的安全事故也在不斷地發(fā)展著,關(guān)于安全的新聞還是天天播放出來。

  交通安全究竟有多重要呢?交通安全或輕于鴻毛,或重于泰山。但某些人的“安全”只是一個輕于鴻毛的問題;但在熱愛生命的人的眼中,卻是一個重于泰山的問題。

  我記得我小時候,我發(fā)生一次交通事故,從那一次以后,我不敢不輕視安全這個問題。

  在一個明朗的上午,我沐浴著暖和的陽光,享受著清爽的微風,我和我的兄弟們一起去公園騎自行車。但是,在公園的.附近連一個紅綠燈也沒有。于是,人們見招拆招。一開始,我們幾個在一起并肩而行,慢慢悠悠地騎起自行車了。慢慢地,我們的車速則是越來越快,漸漸就成了一場賽車比賽,現(xiàn)在回想起爸爸的話還是心有余悸!

  我們臨行之前,爸爸對我們說:“騎慢一點,安全第一!”但是在這賽車比賽中,這個囑咐被興奮吞沒了,一點也想不起來這件事情了。隨著時間的推移,車速越來越快,越來越快,漸漸成來飆車,突然,前方一輛車出來了,但是,喇叭沒響,轉(zhuǎn)向燈沒亮。哥哥因為車速快,以精湛的車技躲過了,但哥哥的舉動,似乎然這位女司機驚慌了起來,猛踩著油門向前沖去,而我呢?因為驚慌,把后輪剎車當成了前輪剎車,前輪剎車當成了后輪剎車,急急忙忙地按下隨便的一個剎車,結(jié)果是前輪剎車,整輛車和我都飛來出去,兩只腳的擦破了,我勉強可以站起來,推著自行車,慢慢騎回家去,快速上樓包扎傷口,把這件事瞞了下去。

  在兒時發(fā)生的這一件交通事故,讓我記憶猶新,未來,我們不知道,為了我們的生命,為了我們的父母,同學們,我們應(yīng)當從小做起,從身邊做起,注意安全,保護自己,不讓家人們傷心,不讓自己后悔一輩子!珍愛生命,人人做起!

珍愛生命作文 篇2

  在這個學習、工作壓力大,生活節(jié)奏快、競爭激烈的時代,發(fā)生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲劇:我市一所小學一名學生因遭到老師的批評,在一個偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學一名女生也是被老師說了幾句,就跳樓自殺了。還有一些同學,因為同學之間發(fā)生了一些摩擦,或嫉妒別人比自己優(yōu)秀、能干,就去傷害別人,如最近發(fā)生在復旦大學,一位同學往宿舍飲水機桶裝水里投毒,導致室友中毒身亡。還有一位同學因一點小摩擦拿起彈弓射向另一位同學,導致了那位同學一只眼睛失明……

  這么多令人發(fā)指的案例給了我們很大的警示。4月19日,我們柳南區(qū)實驗小學四(5 )班召開了珍愛生命的討論會,同學們都積極踴躍地發(fā)言。有的同學說了生命的寶貴和重要性,有的說了對生活、對周圍的人要抱以寬容的心態(tài),有的說對別人的評論不要過于在意,還有的同學說我們要有承受住挫折和打擊的能力……。

  伍奕揚同學說:“和同學發(fā)生矛盾時,要學會寬容,不要斤斤計較,這樣對自己和他人都有好處!。竇圣歌同學說:“對別人的批評要從正反兩方面分析,別人說的有理,我們知錯就改,如果說的不對,就不要放在心上,更不要覺得被冤枉,感到萬分委屈,導致不好的情緒。”莫舒涵同學說:“我們要調(diào)整好心態(tài),成為一個樂觀向上的人,不要動不動就想到極樂世界去解脫自己!焙宦斖瑢W說:“遇到挫折要勇敢地去面對,不要輕易退縮”。王雪屹同學說:“有許多同學一遇到自己解決不了的問題就哭,結(jié)果還是解決不了,遇到解決不了的問題,我們可以尋求老師或家長的幫助!崩钍泺櫷瑢W說:“生命十分珍貴,每人僅有一次,無論是自己的還是別人的,我們都要倍加珍惜!薄

  最后班主任張老師總結(jié)說:“大家說得都很好!缎⒔(jīng)》說:‘身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!@句話告訴我們,作為子女,孝順父母,應(yīng)先從愛護自己開始,不要讓自己的身體有毀傷,令父母擔憂。我們的身體從哪來的?得來之后,又是誰培育的.?是誰愛你的身體超過愛自己的身體?母親哺乳,希望我們成材;父親教育,希望我們成才。父母愛我如此之切,我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難,要勇往直前,有許多人就在困難中迷失了方向,最后太過絕望,選擇了輕生,這樣做雖自己得到了解脫,可親人們呢?這是很自私的表現(xiàn)。大家也不要和同學堵氣,堵不贏就想通過自殺或報復他人,采取極端手段來傷害別人,其實這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人,也傷害自己和親人。同學們從小要培養(yǎng)經(jīng)受苦難的能力,要知道苦難是人生最大的老師,長大以后你們將會遇到各種各樣的壓力和挫折,如不能承受,就會被淘汰。最后請大家一定要記住,生命萬分珍貴,一旦失去就一去不返,所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生存機會,既珍愛自己的生命,也不要傷害他人!

珍愛生命作文 篇3

  不知為什么,我竟成了一個嬰兒身體中最重要的器官—肺。

  我每天辛勤地工作著,那個小男孩跑跳的時候我就要加大工作量,每到八九點鐘,我就可以休息休息啦。

  我比你們每個人都慘,至少大家每周還能休息兩天,而我卻全年無休,直到……死亡。但在工作中我也遇到許多好朋友,就像腦。他天天指揮我們:同志們加把勁!主人要休息啦!”“主人要運動啦!”等等。

  今天,一切都是一樣:上班,下班,休息。我問腦:"今年咱們都多少歲啦?“咱們21歲還正年輕著呢!"可是我感覺那里有些不對。給我吸進去的空氣特別難聞,而且都把我的身體也弄臟了。洗也洗不掉。"

  從腦那里得知,有一種叫“香煙”的東西,只要用“打火機”點著了,吸進去,煙霧再從嘴里噴薄而出,空氣中立刻彌漫著一股刺鼻的味道。雖然我對這樣的日子深惡痛絕,但是無能為力,接下來的日子這依舊這樣,周而復始……直至油盡燈枯。

  這天,“煙”又來了。它已經(jīng)是我們這里的?汀N覍嵲趫猿植幌氯,于是投訴大腦,“兄弟,你不是有控制主人的能力嗎?那就快讓他戒煙吧,再這樣下去,我們誰的'都活不久!薄袄闲,主人已經(jīng)上癮了,很難戒了!”

  終于,有一天,我徹底垮了。我保持著微弱的呼吸。朦朧間我聽見腦在叫我:“快醒醒!快醒醒!”我被這倉促的叫聲驚醒了;秀遍g又聽到“我們已經(jīng)到醫(yī)院了,正在急救,你終于醒了!”

  這時,我才知道,我們的時間不多了。都是這該死的香煙惹的禍!

  最后,腦給我們?nèi)w員工開了最后一場會,然后,我們就退體了。

  香煙,正在燃燒著我們的生命!它是身體中的害蟲,是藍天中的灰塵。愿大家為了自身健康,遠離香煙,拒絕香煙!

珍愛生命作文 篇4

  爸爸常給我講,雖然人的一生只有不到一百年的光景,但就是這一代代人的延續(xù),才推動了人類和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的,有生命才能做有益的事情,有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護自己,珍愛生命,茁壯成長,是我們小朋友人人都要懂得的一個道理。

  我給你們講一個珍愛生命的故事吧,媽媽有個好朋友叫向阿姨,從小愛吃零食,剛開始她肚子痛,以為是一般的肚子痛,過幾天就會好的,可是后來越來越痛了,想到醫(yī)院檢查,想到會花一大筆錢,就覺得劃不來,就到個小衛(wèi)生點去看看,結(jié)果什么也沒查出來,于是她又放心的回家繼續(xù)零食生活,但是越來越痛了,一到醫(yī)院檢察到了胃癌的晚期,到現(xiàn)在向阿姨才后悔自己平時沒有珍惜自己的身體,結(jié)果生命也不珍惜她了,眼看著生命就在數(shù)天天中度過,悲哀呀!這個故事告訴我們有病就要醫(yī),不要得了絕癥才后悔;平時也要注意飲食、衛(wèi)生習慣,不要親密接觸小動物,小動物身上的細菌可多了,你看果子貍帶來的.非典多嚇人。所以我們要生活有規(guī)律,注意自己體征的變化,有病早就醫(yī),才是珍愛生命的表現(xiàn)。

  再講個自我保護的小故事吧。在讀一年級的時候,我到農(nóng)村的外婆家去釣魚,在走一段下坡路的時候,我眼睛只顧兩旁的野花野草,根本沒有看腳下的路,不小心踩到個小石快,結(jié)果幾個跟頭滾到了池塘里,自己變成了條魚,拼命爬上來,感覺腳不能走路了,疼痛難忍,還硬撐著挪回家,到醫(yī)院一檢查骨折了,按摩時疼得我大叫,醫(yī)生還批評我走路眼睛望天上,骨折了還走路,不曉得保護自己。這件事情教育我,不光走路,任何事情都要學會保護自己。

  生活中這樣的故事還很多,它們都告訴我們,生命是最可貴的,要學會保護自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻。

珍愛生命作文 篇5

  生命是寶貴的,只有一次,花多少錢都買不到。但是生活中有些人因為一點挫折就悲觀厭世,這是為什么呢?

  有一個中學生高考失敗,萬念俱灰,于是,帶上所有的積蓄出去旅游,準備花光錢就自盡。半途中遇到兩個小孩溺水,他奮勇就出,觀者無不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感謝之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認識了自我,認識了生命的價值,覺得生命值得留戀,于是輕松地踏上了歸途。

  我還從媽媽那里得知:一個北大研究生因為應(yīng)聘時被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風順的,挫折會時不時向我們襲來,難道我們能因一時的挫折而拋棄自己寶貴的.生命嗎?不能。這使我想起了殘奧會上的運動員,他們有的失去雙臂,有的雙耳失聰,有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績?yōu)閲鵂幑,實現(xiàn)了人生的高貴價值。這些殘疾人都能珍惜生命,我們這些健全人就不能嗎?所以我們要珍惜生命。

  生命是無價的,丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗爭。

珍愛生命作文 篇6

  本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于 “呵護青春,珍愛生命”的講座,是由一位心理老師為我們主講的,六年級所有同學都參加了這次有意義的活動。

  講座剛開始,老師就為我們做了一個實驗。在一個瓶子里放一塊大石頭,瓶子沒有滿,再放了塊小石頭,也沒有滿,老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子,還是沒有全滿,最后放了水,才真正地滿瓶了。這個實驗告訴我們,應(yīng)該先把大石頭放在瓶里,否則到后來大石頭就放不下了。同時,也讓我們明白了一個道理:無論我們的時間安排得有多緊湊,總能有時間被抽取出來做其他事。也就是說,在我們有限的生命中,應(yīng)該先做重要的大事,要不然時間會在不知不覺中磨蹭掉了,最后一事無成。

  其實生命很短暫,我們要珍愛生命。有人說,健康是“1”,而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”,再加上后面的“0”,生命才會有意義。青春期是人生第二生長高峰,是從兒童期過渡到成年期的時段,是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級的同學都處在青春發(fā)育期。這個時期要注意營養(yǎng),不能挑食偏食節(jié)食,否則會有損健康,影響智力。青春期在心理上也有很多變化,比如有獨立意識,有逆反心理,情緒不穩(wěn)定,有敏銳的批判性和相對的封閉性。處于青春期的我們,還有注意:自重自愛,發(fā)揮自己的`潛能,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)自己的人際交往能力。

  聽完此次講座,我受益匪淺。我更了解了青春期,更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護青春,珍愛生命!

珍愛生命作文 篇7

  生命的存在,給社會帶來生機勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要勞動,展示著春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長,它提示著什么?它提示著人們要行動起來,提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動是不白費的,展示著冬天的準備性。

  人的`生命是短暫的,但它是令人回味無窮的。它在兒童時期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧!

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