有關(guān)難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年的大不相同,這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)會(huì)以外,還多了美蓮杯足球賽,足球嘉年華,可有意思了!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,我和其他八個(gè)同學(xué)排了一支很短的舞蹈,開(kāi)幕時(shí),我十分緊張,不敢用眼睛去看升旗臺(tái)上的校長(zhǎng),可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號(hào),我還是偷偷的看了校長(zhǎng)一眼,只見(jiàn)校長(zhǎng)面帶微笑,臉上帶著一絲欣慰的表情,看得出來(lái)他很欣賞我們,開(kāi)幕式一結(jié)束,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,這次項(xiàng)目很少,只有拔河,跳八字長(zhǎng)繩和踢毽子,運(yùn)動(dòng)會(huì)一結(jié)束就到了我從未體驗(yàn)過(guò),卻非常喜歡的足球嘉年華,足球嘉年華的項(xiàng)目很多,名字我不全記得,都很有趣,我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目分別是射門(mén)和保齡球。
首先我們每一個(gè)人都有一張積分卡,去完成項(xiàng)目可以收集印章,收集的`多,就可以換獎(jiǎng)品,我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓,我玩了許多項(xiàng)目。射門(mén)這個(gè)項(xiàng)目,我排了好長(zhǎng)的隊(duì),我是看著人多,所以才來(lái)的,看了規(guī)則驚呆了,居然只有三次機(jī)會(huì),要踢十分,這不太可能吧,從門(mén)上粘了一張布之類(lèi)的東西,有九個(gè)洞,1、2、3分的動(dòng)最好踢,在最下面;4、5、6在中間;7、8、9在上面。
真難,我看到前面好多同學(xué)三次加起來(lái)都不到三分,可當(dāng)我前面的同學(xué)踢時(shí),我瞬間眼前一亮,他做好了準(zhǔn)備踢球的動(dòng)作,那球就像離弦的箭,又像逃命的兔子,一下鉆進(jìn)了洞里,哇,八分,同學(xué)們異口同聲的驚叫道,九分,第二個(gè)球又是一個(gè)好分?jǐn)?shù),八分,聽(tīng)著同學(xué)們那嘈雜的聲音,我心想:這個(gè)同學(xué)真厲害,簡(jiǎn)直是“c羅附體,梅西上身”啊,我一定要向他學(xué)習(xí)!到我啦,我的心怦怦直跳,我用盡力氣,踢!經(jīng)過(guò)一番努力,我踢進(jìn)了一分,同學(xué)們一陣嘲笑,第二次我打算踢兩分,結(jié)果沒(méi)進(jìn),我低下了頭,“它進(jìn)去了,它進(jìn)去了”,我突然聽(tīng)到有人喊,天哪,它真的進(jìn)去了,第三次我依然很緊張,我用力一踢,居然踢了六分,我很開(kāi)心,不過(guò)加起來(lái)我只有九分,但畢竟,重在參與嘛。
保齡球是個(gè)好玩又簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,我輕輕一踢,那球就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,一頭撞在瓶子上,碰倒了六個(gè),我又看看我的對(duì)手,她的球真不聽(tīng)話,好像刻意要躲開(kāi)瓶子似的,滾走了,瓶子就像不倒翁,一個(gè)個(gè)直直的站在那兒。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,希望下次也能如此!
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),如同吃了蜜一樣開(kāi)心。校園繁花似錦,到處彩旗飄揚(yáng),一片熱鬧的景象。
接力賽一開(kāi)始,李進(jìn)同學(xué)在第二棒時(shí)順利靠前。我心想:“以前他走路慢吞吞的,做事也不干脆,這會(huì)卻像離弦的箭一樣飛了出去,看來(lái)我以后得向他多多學(xué)習(xí),學(xué)一下技巧!”他跑起步來(lái),雙手一前一后的擺動(dòng),眼睛直瞪著前方,牙齒咬緊嘴皮,給人一種強(qiáng)、快、猛的感覺(jué)。
一下子我們班跑到了第一,啦啦隊(duì)的聲音喊得更大了!那聲音如同山崩地裂般,如同洪水而來(lái)時(shí)的聲音。
因?yàn)槁曇舾罅,我們(cè)跉鈩?shì)蓋過(guò)了對(duì)方,我班的最后一員大將即將接棒,他就是張強(qiáng),他是我們班跑的最快的。當(dāng)最后一棒要接時(shí),他的`眼睛直視木棒,手握半圓,穿著黑色短褲,橙色的短袖給人感覺(jué)非常陽(yáng)光。我緊張的想希望他能穩(wěn)穩(wěn)地接住棒子,發(fā)揮出正常實(shí)力,爭(zhēng)取讓我們班拿第一。
他一接到棒,就像風(fēng)一樣跑了出去,全班同學(xué)在終點(diǎn)等他。不料這時(shí)另一個(gè)班同學(xué)推了他一把,他摔倒在地,臉上也露出悲傷之情。此時(shí)大家也很傷心更憤怒,還好他最后跑到了終點(diǎn)。
夜晚,他的運(yùn)動(dòng)鞋刮過(guò)塑膠跑道上印子,通過(guò)月光的照射依然散發(fā)著微光。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期五,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。心情非常開(kāi)心和激動(dòng),因?yàn)槲沂且幻麅砂倜踪惻苓\(yùn)動(dòng)員。
來(lái)到操場(chǎng)?匆豢,四周坐滿(mǎn)了老師、學(xué)生、家長(zhǎng),人山人海;聽(tīng)一聽(tīng),同學(xué)們有說(shuō)有笑,好像離開(kāi)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,快活極了;聞一聞,同學(xué)們香甜可口的零食的香味飄出來(lái),饞得我的'口水都像瀑布一般流下來(lái)了。
兩百米的比賽馬上就要開(kāi)始了,我做好了起跑的姿勢(shì):腿一前一后,翹著屁股,弓著腰,胳臂彎成九十度,握緊了拳頭,目視前方,豎著耳朵細(xì)聽(tīng)!芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍突然響了,我像老虎撲食一般,飛快地奔跑起來(lái)。目標(biāo)是兩百米外的終點(diǎn)線。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,沖刺!沖刺!老師、同學(xué)們?cè)诟吆糁靶煲圾Q加油,徐一鳴加油……”,我使出了全身的力量,拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米,5米,3米……在大家的歡呼聲中,我獲得了本組得第一名,高興地一蹦三尺高。
快樂(lè)在我心中流淌著,我永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,也忘不了那精彩的一瞬間,也忘不了老師、同學(xué)們的加油聲。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期四的早上,我校隆重舉行了第二十八界運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是個(gè)既激烈又令人難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了操場(chǎng)上,在指定的地方坐下。運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,我們先踏著整齊的步子進(jìn)場(chǎng),舉行了莊嚴(yán)的開(kāi)幕式,接下來(lái),進(jìn)行了各年級(jí)段的廣播操比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。下面要舉行男子兩百米的.預(yù)賽了,我們運(yùn)動(dòng)員有的在踢踢腿,甩甩手臂,有的躍躍欲試,還有的躺在地上閉目養(yǎng)神。
比賽要開(kāi)始了,“各就各位——預(yù)備——呯”,我們運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣,沖了出去,三(4)班的同學(xué)一路領(lǐng)先,把我和其他選手落在后面,我不甘示弱,拼命地往前沖,漸漸地和他拉近了距離,馬上要沖刺了,我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,腿上好像灌了鉛一樣,抬也抬不起來(lái)了,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們震耳欲聾喊叫聲:“朱宣霖加油,朱宣霖必勝……”我咬緊牙關(guān),奮力向前沖了上去,終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),同學(xué)們都紛紛跑來(lái)為我祝賀。
這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
就在前幾天 ,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì), 有踢毽子,跳繩……還有最有趣的老師花樣接力賽賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先我們舉行了隆重的入場(chǎng)儀式,緊接著就開(kāi)了開(kāi)始了一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽,賽場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕,歡呼聲,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
終于到了老師們的'比賽,塑膠跑道兩旁站滿(mǎn)了學(xué)生,你擠我推,爭(zhēng)著要看個(gè)清楚,哨聲一響,只見(jiàn)我們班的班主任葉老師像箭一樣飛快的跑起來(lái),抓住一個(gè)呼啦圈往身上套,又向前跳了十個(gè)繩,“加油”“加油”我大聲喊著。輪到最后一個(gè)孫老師上場(chǎng)了,他的節(jié)奏好像慢了一拍,套呼啦圈的時(shí)候他腳抬的半天高,還差點(diǎn)被絆倒了,我一邊暗暗的發(fā)笑,一邊默默加油:孫老師你可是和葉老師一組的呀,一定要取的一個(gè)好成績(jī)。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),比賽就這樣結(jié)束了,葉老師隊(duì)果然奪得了第一名,我高興極了。
在競(jìng)爭(zhēng)中,在歡笑中,我們告別了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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