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月球上生活作文集錦（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的月球上生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球上生活作文 篇1
2350年6月1日，我們地球村的低二批小移民來(lái)到了月球……他們將生活在太空站里，過(guò)著幸福的生活。
6月1日這天，我們這批小移民乘坐宇宙飛船來(lái)到月球�；鸺郎�(zhǔn)備發(fā)射了，我們大家系好安全帶，準(zhǔn)備著飛上月球�；鸺肯柙谔罩校w快地行駛著，不久，就到達(dá)了月球空間站。
月球空間站是一個(gè)規(guī)模非常大的、建立在月球中央的一個(gè)方圓190億平方千米的太空站，我們將在這里工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休閑。所有的植物都將在這里生長(zhǎng)，所有的孩子都將在這里快樂(lè)的嬉戲、玩�！覀儗⒃谠虑蛏隙蛇^(guò)一段幸福美好的生活。
即使是在月球上，我們也不用擔(dān)心自己的食品安全問(wèn)題，在月球上種的都是綠色食品，絕對(duì)的安全。在月球空間站里，有一個(gè)大大的超級(jí)市場(chǎng)，只要是你想的出來(lái)的，這個(gè)超市里都應(yīng)有盡有，想要什么都可以。在市場(chǎng)里，全部都是機(jī)械化的設(shè)施，所以才沒(méi)有一個(gè)服務(wù)員。一到市場(chǎng)，在大門的外面有一個(gè)大大的白色按鈕，按下按鈕后說(shuō)出你自己想要的東西，大門打開后就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人對(duì)你講解和引導(dǎo)，真是非常的方便呀！
不光有超級(jí)市場(chǎng)，在太空站里還建有一個(gè)大的`服裝市場(chǎng)，里面陳列著來(lái)自世界各地的奇裝異服，包你滿意。但是，這個(gè)服裝市場(chǎng)和超級(jí)市場(chǎng)不同的是它還具有能根據(jù)心情變化而變化的服裝區(qū)：比如說(shuō)吧，你若是開心，你便能進(jìn)入一個(gè)洋溢著喜氣的紅色服裝區(qū)，讓你的心里樂(lè)開了花；假如你很失落，那你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的世界，一切的煩惱都被將被拋在腦后，你會(huì)成為世界上最快樂(lè)的人。
光知道玩可不行，我們還要工作和學(xué)習(xí)。在這里，你全然不用去考慮找工作的問(wèn)題，因?yàn)槟闶侵鹘恰胂笠幌�，你坐在高高的摩天大樓里，坐在電腦前打印著數(shù)據(jù)，過(guò)著老板一般幸福美好的生活……你不禁會(huì)問(wèn)：“這怎么可能？”不，這完全有可能，在太空中你就是主角，只要你自信、自強(qiáng)，這個(gè)夢(mèng)想是完全有可能實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)然了，這些都是大人們干的事請(qǐng)，我們也有我們的責(zé)任——那就是學(xué)習(xí)。月球上規(guī)模最大的學(xué)校，也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習(xí)在一個(gè)寬敞明亮、整潔干凈的教室里，那里有世界上最高級(jí)的課桌、講臺(tái)和黑板，最重要的是那里有世界上最高級(jí)的教師——“機(jī)器人小米”老師，他懂得知識(shí)可多了，可算是“上知天文，下知地理”了呢！
工作、學(xué)習(xí)之余，去到村邊看看夕陽(yáng)，去在河邊看看小魚，去在山坡放放風(fēng)箏，去看看那些地球上沒(méi)有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒(méi)有的：那里有挺拔的高山，有清澈的小溪，有歡唱的小鳥，有蹦跳的小魚，還有那一望無(wú)際的、碧綠碧綠的大森林……然而，這些現(xiàn)在看似美好的生活，卻是我們地球媽媽原來(lái)美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞，才有了我們今天如此荒蕪的地球……
月球生活是美好的，也是我們向往的，不要只是一味的幻想，只要我們都付出了一份努力，這些幻想就終于有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
月球上生活作文 篇2
2350年6月1日，地球村的第二批小移民來(lái)到了月球，我就是其中的一個(gè)人。
今天我異常的激動(dòng).興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時(shí)我也有一點(diǎn)傷心，畢竟要離開我親切的地球媽媽，真的不舍得，她被人們弄得面目全非，再也沒(méi)有能力撫養(yǎng)她的兒女了，所以，她的兒女們到了一個(gè)新的家園-月球，雖然月球面積小，但是勉強(qiáng)能承受住地球媽媽的`子女。
我到了月球，看到那里的環(huán)境和我們想像的可是截然不同，溫暖的大氣，適宜的氣候，就像天堂一樣，清新的空氣，還有美不勝收的風(fēng)景。真好!
今天，我已經(jīng)來(lái)到月球的整整一個(gè)月了，這里人們的衣服是可以隨著溫度而調(diào)試的，無(wú)論春夏秋冬，這衣服都可以穿，還不易壞，吃的食物是高科技產(chǎn)品，不用吃飯，吃一粒膠囊就可以一個(gè)星期不餓，但是不可以多吃，否則就撐死了。人們上班，學(xué)習(xí)，在半空中，用的全是高科技，人們上班或上學(xué)乘宇宙飛車，絕對(duì)安全，而且沒(méi)有尾氣等環(huán)境污染，休閑娛樂(lè)可以隨便玩，這就是人們的第二個(gè)家園。
月球上生活作文 篇3
夜，寂靜地沉默著，那樣的靜謐，但是在人們眼中，卻顯得格外得厭倦。人們?cè)缫褏拹毫嗽诘厍蛏蠅m土飛揚(yáng)的生活，于是便決定搬到充滿神話色彩的月球，尋找另一份情趣。
人們準(zhǔn)備就緒，飛船早已等待多時(shí)，我最后一次望著夜空中那顆可望不可即的月亮，心中既眷戀又有一種迫不及待的感情。
經(jīng)過(guò)24小時(shí)的折騰，飛船總算到達(dá)了月球，我們緩緩出了艙門，竟被眼前的景象愣住了：沒(méi)有美貌的嫦娥，沒(méi)有勤懇的吳剛，更沒(méi)有金碧輝煌的廣寒宮……有的只是一片荒蕪，一片死寂，一片渺茫。
但是失望的我們?nèi)栽趯ひ�，于是下定決心在月球創(chuàng)造出第二個(gè)家園，我們便開始工作了。
這時(shí)，白天來(lái)了，月球表層溫度急驟上升，于是我們連忙換上特質(zhì)的隔熱服，不得不在這套服裝的約束下進(jìn)行工作。太陽(yáng)照射下的我們就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再加上月球引力小的問(wèn)題，我們漂浮在空中，如同風(fēng)塵一般，不覺(jué)有些多余。而月球的表面積小，我們無(wú)法有足夠的空間，只好相互排擠呵斥，景象好不“熱鬧”。
也許這時(shí)，我們才真正意識(shí)到地球那萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的景象有多么可貴，地球這個(gè)家園有多么地重要，在月球上度過(guò)了漫長(zhǎng)一天的我，重又回到了地球。
又是一年一度的環(huán)保日，我比誰(shuí)都重視這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲艺娴纳钋畜w會(huì)到了地球是我們唯一的.家園。地球的末日是人類造成的，那么地球的彌留之際也是我們?nèi)祟惖膹浟糁H。
讓我們改變對(duì)地球的看法，從此共同來(lái)保護(hù)我們唯一的，最理想的家園吧!
月球上生活作文 篇4
從前，地球和月球是連起來(lái)的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開了，地球上一個(gè)男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺(jué)非常孤獨(dú)，因?yàn)樵虑蛏弦黄臎�，沒(méi)有人煙。到了第二天，小男孩突然學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的語(yǔ)言，而且還和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們互相鼓勵(lì)、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去。可是，到了第三天，奇跡就發(fā)生了，他們剛醒過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)那荒涼的土地長(zhǎng)滿了鮮艷的花朵和參天大樹，樹上還接著數(shù)不清的果子，小男孩當(dāng)時(shí)就看呆了，他感到非常驚奇，過(guò)來(lái)好一會(huì)他才反映過(guò)來(lái)，他想:難道月球上有人居住嗎？小動(dòng)物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說(shuō)：“我知道了，原來(lái)是荒涼的土地上有了人和動(dòng)物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來(lái)湊熱鬧。”小動(dòng)物們頓時(shí)歡聲雀躍，興奮的手舞足蹈。
又過(guò)了兩天，小男孩剛起床就聽見身后有細(xì)微的說(shuō)話聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著聲音傳來(lái)的方向找尋。突然，他發(fā)現(xiàn)兩棵又高大又強(qiáng)壯的樹浮現(xiàn)在眼前，其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛�！� 這時(shí)他才意識(shí)到旁邊的許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說(shuō)：“這個(gè)小男孩和那幾只動(dòng)物們?cè)趺炊奸L(zhǎng)的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了�！边@時(shí)另一棵樹用清脆的嗓音問(wèn)：“你怎么會(huì)來(lái)到這里?” 小男孩說(shuō)“我是因?yàn)榈厍蚝驮虑蚍蛛x，被卷到月球上的，這幾個(gè)小動(dòng)物也是和我一起被卷到月球上來(lái)的.，這幾只是小鳥，那邊是幾只小甲蟲�！边@時(shí)候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動(dòng)物們的經(jīng)歷，感覺(jué)小男孩雖然長(zhǎng)的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說(shuō)：“歡迎你們到我們的星球上來(lái)做客�！彼麄円黄鸾徽劻撕芫�，談著談著就成為了好朋友。又過(guò)了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)高，長(zhǎng)的快要趕上月球上的大樹高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問(wèn)了一棵年老的大樹：“我才在月球上生活了十天，為什么會(huì)長(zhǎng)這么高呢？”
年老的大樹哈哈大笑說(shuō)：“孩子，在月球上生活一天相當(dāng)于在地球上生活10年，你現(xiàn)在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長(zhǎng)的多呀，你不要因?yàn)檫h(yuǎn)離地球而傷心，說(shuō)不定在這片土地上你能生活的更加快樂(lè)呢�！睗u漸地小男孩長(zhǎng)大了，他成了月球上的統(tǒng)治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領(lǐng)大家在這片肥沃的土地上生存下去，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
月球上生活作文 篇5
今天早上8：55分，我乘坐的“阿波羅1號(hào)”火箭升上了天空。此時(shí)，我的心里緊張極了，因?yàn)椋覍?huì)在月球上度過(guò)一天。
10：55分，我成功著陸了，這時(shí)，我看到了一片一望無(wú)際的荒漠，這就是月球啊!
正在我驚嘆不已的時(shí)候，迎面而來(lái)的機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您好!歡迎您光臨月球!”
機(jī)器人帶著我來(lái)到了時(shí)光隧道，在這里，我們可以看到一些22世紀(jì)的動(dòng)物、植物和一些家用電器。這些，都令我大吃一驚。接著，我們又來(lái)到了海底城，這里的地面上有許多貝殼，每當(dāng)你撿起貝殼，放在耳邊，靜靜地聆聽，你都會(huì)聽到一陣美妙的歌聲，那歌聲讓人陶醉，仿佛有人在呼喚你，將你帶到一個(gè)美好的世界。
從海底城中出來(lái)，我們緊接著去了地底世界、天河和月宮，我們欣賞了22世紀(jì)將會(huì)有的、震驚世界的大型海上公園——海思碧。天雪。海爾公園和23世紀(jì)中期由中國(guó)科學(xué)家栽培出來(lái)的的植物——思葉草。
不知不覺(jué)中，黃昏了，月亮升了起來(lái)——當(dāng)然，在月球上的我是完全感覺(jué)不到的，而是我我隨身攜帶的感應(yīng)器提醒我該回家了，我這才戀戀不舍登上了飛船——是事先準(zhǔn)備好的。我操控著飛船，離開了月球，慢慢的向地球駛?cè)ァ?/p>
這時(shí)，一塊大隕石朝我的`飛船的方向沖過(guò)來(lái)，慌忙中，我感覺(jué)我無(wú)法自控�！芭椤钡囊宦�，我的飛船和隕石相撞了，我掉了下去，飛快的沖向地球。
我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自已躺在地上。原來(lái)，那只是一個(gè)夢(mèng)。
不，它不是夢(mèng)。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，讓這一切都變成現(xiàn)實(shí)。
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