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月球之旅作文

時間:2026-01-21 14:10:47 月球 我要投稿

(實用)實用的月球之旅作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的月球之旅作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)實用的月球之旅作文

月球之旅作文 篇1

  我坐著時光機來到了2215年。隨著時光的流逝,此時的街道上已經到處是懸浮汽車,每個人都在忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報,上面寫著“月球之旅”。這可是個難得的好機會。此時不去,更待何時!

  我立刻報了名,開始了我的月球旅,我坐著飛船形勢在浩瀚的宇宙中,眼前的美景讓陶醉,那閃爍的群星,就像一顆顆絢麗多彩的寶石,使我目不暇接。這時我乘坐的飛船正在飛向月球軌道中。

  隨著“砰”的一聲,飛船已到達月球。我走下飛船,好奇地打量著這個讓我向往已久的仙境。但是這里一點兒也不像我想象中的月球,因為這里比我想象中的還要繁榮。我獨自行走在月球的街道上,看著來來往往的人群,他們長的都很奇怪,不僅耳朵很長,鼻梁很高,眼睛是淡藍色的,而且都穿著華麗的大褂,顯得格外精神。

  突然肚子不聽使喚的咕嚕咕嚕叫了起來,于是我便走到一家名為“月球小吃店”的飯店前。但是,我想進又不敢進。因為我沒有錢,忽然,從里面走出了一位年輕漂亮的姐姐,他用眼睛打量了我一下說:“為什么不進去呢?”我不好意思地笑了笑。不知道為什么,她好像看透了我的心思一樣,對我說:“這里吃飯不用錢!蔽翌D時感覺這好像是從天上掉下來的大餡餅一樣,迫不及待地走了進去。里面相當?shù)暮廊A,我走到一張桌子前坐了下來,拿起桌子上的菜譜看了看。里面的菜式太多了,我沒多想就點了幾盤看似美味的菜飯。不一會兒,菜便上桌了,每道菜都有他們的特色,以至于我看的`直流口水,但是不知道味道如何,于是我懷著試一試的心里嘗了嘗。哇!實在妙不可言。我狼吐虎咽的吃了起來,直到肚子裝不下為止。

  吃飽后,當我起身要走的時候,剛才的那位姐姐走過來對我說:“如果你想到處走走的話,就去后面的瑤池仙境看看吧!边@名字起得夠浪漫的。我滿懷好奇地走到那里,眼前的一幕讓我激動萬分。因為那里有一處非常大的天然池塘。池塘里面的荷花每一朵都美麗至極,四周散發(fā)著迷人的清香。我還聽到這里的人說,這個池塘里的水可以醫(yī)治百病。這讓我不由的感慨道:“到此一游,不枉此生!”

  一次奇妙的旅行是短暫而激動人心的,但是人生道路上的旅行是漫長而艱辛的。因此我們每一個人都應該做好百分之百的準備,揚起人生的風帆,勇敢地邁向那乘載著無數(shù)風風雨雨地旅程吧!

月球之旅作文 篇2

  晚上我一個人在家,突然想起今天是中秋節(jié)。我跑到窗戶邊,看著又圓又亮的月亮,不禁產生了一個疑問:為什么每年一到這個時候,月亮就會特別圓特別亮呢?我還是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空間轉換器”,輸入了“月球”兩個字。只聽見“呼——”的一聲,轉眼間我就到了月球上。

  我環(huán)顧四周,到處都是點燃的蠟燭,怪不得從地球上看月亮會那么亮呢!可是為什么要點那么多蠟燭呢?正疑惑著,突然看見一只大白兔在往一張桌子上放各種各樣的月餅。想必它就是玉兔了吧。“你好,你是玉兔嗎?我想問一下,你們今天為什么要點那么多蠟燭呢?”我問那只兔子。“是啊,我就是玉兔——今天是嫦娥1999歲生日呀,你不知道嗎?”那只兔子漫不經心地回答,馬上,它又好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,尖叫起來,“你是誰呀?你想干什么?不要亂來!”我連忙說:“你不要緊張,我是從地球上來的,我只是想來看一看!”我見玉兔還是不相信,就添了一句,“你看我一個小女孩也不可能對你怎么樣吧!”玉兔好像相信我的話了,問我:“你是從地球來的?”“哦,你可能還不知道地球吧。”我說道。“不不不,我知道,我還去過呢!”“你去過?”“當然,我做月餅的材料就是在中國買的!庇裢谜f著拿出它在地球上買的其他東西:一張環(huán)球旅游地圖、一臺電腦,還有??“減肥藥?”我有點不明白!皩ρ,嫦娥叫我買的呀!”玉兔說。“嫦娥?”我完全弄糊涂了。嫦娥會買減肥藥?“誰在叫我呀?”一個聲音說道。我循聲望去,只見一個胖胖的女士正笑瞇瞇地望著我們。原來她就是嫦娥,說實話,她并不像人們傳說的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的減肥藥高興地說:“真是太好了,就是這個,就是這個!”“對了,請問你是從什么地方來的?”嫦娥笑著把頭轉向我!笆裁?哦,我呀,”我說,“我從??”“地球來的!庇裢冒盐业脑挀屃诉^去,我馬上白了它一眼!芭叮瓉硎沁@樣。既然來了,就和我們一起吃生日月餅吧!”嫦娥說!澳俏揖筒豢蜌饬耍 蔽艺f。我拿了一個從來沒吃過的草莓味月餅,嘗了一口!班,真好吃!”我說。嫦娥說:“那當然,這是玉兔親自做的`嘛!”

  吃飽之后,玉兔拿出了那臺在地球上買的電腦。“請問這玩意兒應該怎么用?”玉兔問。我剛想教他們,可一看手表,已經九點十分了。爸爸馬上要回來了,他叮囑我要在九點以前睡覺呢!我拿出“空間轉換器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了別,把“家里面自己的臥室”輸進“空間轉換器”.“呼——”,我又回到了自己的臥室。

  “咚、咚、咚”,爸爸的腳步聲越來越響,我立刻爬上了床??

月球之旅作文 篇3

  我一直想去月球看看,今年中秋節(jié)我終于可以去啦!

  這天晚上,我坐上“太空漫游者號”宇宙飛船向月球出發(fā)。飛船飛行了好久,月球終于出現(xiàn)啦!到了月球,我就興致勃勃地跳下飛船。

  這時,有一個外星人對我說:“歡迎來到月球,我是月球導游,現(xiàn)在由我?guī)ьI你參觀月球,請跟我來。”于是,我便跟著月球小導游去參觀月球。

  月球上有許多高低不平的環(huán)形山,導游都向我一一指點環(huán)行山的名稱。我們走了一會兒,前面出現(xiàn)了一座金碧輝煌的宮殿。“這里就是月宮,是嫦娥住的'地方,我們進去看看吧!睂в握f。

  我們敲敲月宮的大門,玉兔為我們開門,說:“歡迎歡迎,快進來吧。嫦娥姐姐,有客人來啦!”“哦,是客人來啦!真是難得,快進來坐坐吧!”這時,美麗又熱情的嫦娥歡迎著我們。

  我們在月宮里可快活啦!我們坐在一張大桌子前吃著月餅,喝著吳剛叔叔釀制的芬芳可口的桂花酒;還和小玉兔、嫦娥一起唱歌、跳舞,別提多高興了。

  時間過得真快,該說再見了。我依依不舍地向玉兔、嫦娥、吳剛和太空小導游告別,坐上飛船向地球飛去。這次月球之旅深深地印在我的腦海中,我希望下次再有機會能到月球上,和好客的月球朋友一起唱歌、跳舞!

月球之旅作文 篇4

  隨著轟的一聲巨響,神州50號飛向了太空,而我就是其中的一員,可誰知,我們發(fā)生了一場奇幻之旅。

  在我們剛剛進入太空時,太空中的磁場出現(xiàn)了不穩(wěn)定波動。這時,一個黑洞突然出現(xiàn),“呼叫總部,呼叫總部!這里出現(xiàn)了黑洞,請求支援……”我的話還沒說完,我們和神州50號一起被吸入,所有人陷入昏迷……

  當我醒來時發(fā)現(xiàn),我們還在宇宙之中,當我打開通訊器時,一個不明飛行物撞向了我們的飛船,我們的通訊器完全被破壞。這時,我們發(fā)現(xiàn)對面竟是月球,可怎么不見地球呢?我們只好穿上特制機械裝甲拉著飛船向月球飛去。

  來到月球,我的機械裝甲發(fā)現(xiàn)了生命跡象,可月球上本該沒有生命的,難不成我們來到了另外一個宇宙?我們隨著生命跡象來到了月球北面,只見這里有著各式各樣的高樓大廈,這里的外星人有著綠色的眼睛,大大的頭,六只手,最重要的是他們居然沒有鼻子!顯然,他們把我當成了入侵者,他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈,經過機甲分析,這是一種模仿太陽溫度的`導彈,有一億多度,但我們的機甲可是m——4716防御性,即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力,向國王住處飛去。

  經過幾番周折,我們的機械甲只剩上半身了,我們利用翻譯機向國王了我們的經歷,他很樂意幫助我們。

  我們回到了地球,向幾位科學家請教那黑洞是怎么回事,后來得知,那其實是個通向第二宇宙的通道。

  最后,我們利用這個原理探索了這個宇宙的秘密。

月球之旅作文 篇5

  話說,這是20xx年的一天早上!捌床碧杧xt飛船正在起飛。一群懷揣夢想的“宇航員”們坐著飛船向月球進發(fā)!

  這飛船如此之大,如此之好。竟容納了20多人,驚訝啊!

  這時,丫頭(還叫丫頭。┱f話了:“怎么,要去月球嗎?好遠。 本浦院酪簧ぷ雍苛顺鰜恚骸翱,笨笨了吧?現(xiàn)在是新時代,兩小時就到了!”

  船長逸兒打破了沉默,說:“咱們沒什么事兒干,就解開捆在身上的繩子,體驗飛的感覺吧!”“ok!”船員們噼里啪啦的解開繩子,又嘩啦一下雙腳離地……

  “哦喲!”事故發(fā)生了,糖兒的腦袋在飛行時和詩兒撞上了,發(fā)生了嚴重的交通事故……“。 边@次更嚴重,寧寧的`衣服勾在了船艙邊,思思忙去幫忙。結果,寧寧那可憐的衣服破了……

  逸兒認識到這樣不行,剛想下令再把自己捆上,一陣鬧鈴聲響起,月球到了。“船員們,準備著陸!”

  到了月球上,大家才發(fā)現(xiàn):大家聽不見對方的說話聲!沒關系,用準備好的法寶——無線電來傳播聲音啦!逸兒說:“大家休息一會兒,十分鐘后集合!”船員們來了興趣:跳高健將小鯉魚一跳竟然跳到了八米,詩兒正忙著收集月球表面的塵土做紀念,典典正在觀察月球表面的坑坑洼洼,敏敏正陪著典典……

  集合時間到了,逸兒說:“我們這次主要是來尋找月球上的生命跡象的,大家一起看看吧!”

  “啊!”糖兒大喊起來,“快看!那里有一座晶瑩剔透的水~幻@$晶%宮 !我們趕緊過去看看吧!”于是,大家“闖”進了宮殿……

  這時,一個比大家小幾歲的漂亮仙子出來了,大家趕緊給她一個設備讓她說話。她說:“hello!你們好!”她竟然會說英語!“呃,你是……”“哦,忘了做自我介紹!蹦窍勺诱f道,“我是嫦娥,這里是廣寒宮,我懷里的,是我的玉兔姐姐。歡迎你們!”

  詩兒嘀咕道:“怎么好像在哪兒見過她?”正往回走的仙子突然轉過頭來一笑!肮,原來是你,妮妮!”丫頭大嚷道,“你這個回眸一笑我們永遠不會忘啊!”“呀,你怎么知道我的名字?一定是——校訊通博客啦!”妮妮拿出掌上電腦,說:“你就是丫頭吧!糖兒、敏敏、思思、典典……都是熟人!”“哦,怪不得你那時候搶沙發(fā)那么厲害,原來你有這么高級的電腦,能提醒有人更新文章啊!明天我也換你這樣的!”典典說。

  “對了,這是雅兒姐。那年我來到月宮時,雅兒死活不愿意和我分開,硬是變成了個玉兔跟來……科技時代,什么不能做?”“還記得我嗎?”玉兔雅兒突然說話了,竟然又變回了人形,“我和妮妮生活的可幸福呢!就是天天玩一會兒,做點記錄就行啦!輕松!對了,你現(xiàn)在地球的科技發(fā)展得怎么樣了?”“咳,比校訊通博客更新的速度還快呢!就是不見雅兒、妮妮科學家,我們都要寂寞和郁悶死了……”甜甜埋怨道。

  大家在月球上跳呀,玩啊,笑啊,真是開心。

  “對了,”逸兒突然想起來了,“你們月球還有什么生命嗎?”“沒啦!就我們兩個,還都是從地球來的……”“那你們到月球來干什么。俊毙□庺~問道!笆昵埃覀兡莾旱睦洗笠私庠虑蛏,就把我派了過來,還給我建了座宮殿,讓我了解一下,十年后回去,雅兒姐也跟來了。今天正好滿十年,我該回去了。可沒人來接我,你們可否讓我和雅兒姐和你們一起回去呢?”“當然可以!let’s go!”大家一起答道。

  大家聊著天,坐著飛船,不知不覺就回到了地球。

  “妮妮,雅兒姐!你們一定要記得聯(lián)系我們!”“嗯,博客上見!”

  這,就是20xx年,“宇航員”們的快樂旅程。

月球之旅作文 篇6

  今天是八月十五中秋節(jié),夜幕降臨,我們一家人到草地上賞月。我一邊吃月餅,一邊賞月,聽奶奶講那月亮的傳說,聽著聽著我就不知不覺的睡了。

  我就做了一個夢,夢見我來到了月球,看見了廣寒宮,看到了嫦娥,我走進了廣寒宮,嫦娥說:“你吃了月餅嗎?”我說:“吃了!”然后,嫦娥帶我到銀河去游泳,我看到了藍色的星球,問嫦娥那個藍色的.星球是什么星球。嫦娥說:“那是地球,也是你們人類的星球!蔽腋隙鹫f了很多很多的鄉(xiāng)情話,她還帶我去玩了很多地方,那里有高聳的山脈,地陷的峽谷……

  我和嫦娥正玩得高興,媽媽喊:“上學了,快遲到了!”唉!做好的美夢又被媽媽給攪了。

月球之旅作文 篇7

  20xx年,表哥一家早搬到月球上了,這不,今早,表哥說請我到月球上玩,并回地球來接我。

  我剛踏進表哥的飛碟,哇,一座精巧的控制儀,幾個座位就形成了這么厲害的飛碟,我還以為里面布滿儀表呢。表哥看我驚呆了,就簡單介紹了他的飛碟:“這個飛碟里有很好的服務,速度一億光年!薄耙粌|光年!”我驚呼,“月球的科學技術發(fā)展真快!”“那是當然。”表哥老練的控制儀表,一分鐘后,飛碟在月球降落。

  表哥給我一本書:“這本書會向你介紹月球,我要去學校了!闭f完,飛碟就不見了。書突然長出了五官、四肢,說:“你好,我就是你月球之旅導游,有什么問題盡管問我!蔽覇査骸皶壬趺丛虑虻臉涠奸L得特別高?最矮也有10米高,果子怎么都這么大?每棵樹怎么只結一個果子?”書先生回答我說:“這些樹是住宅,科學家把建造房子的基因植入了植物種子,這些植物種子長大后都會結果,但只結一個,這個果子就是讓人住的。鍋子里面應有盡有,可以稱得上是別墅。樹干里面是樓梯,外面有一扇不易發(fā)現(xiàn)的門,樹葉片片都是攝像機,保護著主人的安全。我又問:“那樹的原有作用呢?比如光合作用什么的!睍壬挥X得我太多問了:“你很好學。樹的光合作用等其它作用因為植入了建造房子基因而比地球上任何植物都好!薄霸虑虻闹参镎娓呒,可以造出純正的空氣!蔽艺f。

  書先生帶我來到了一個野生動物園,它給我戴上了一個類似耳機的東西。我問書先生這是什么,書先生說這是語言翻譯機。我聽到了許多動物的說話聲。我發(fā)現(xiàn)了一只渡渡鳥,一個健步沖過去,問渡渡鳥:“你們家族不是已經滅絕了嗎?”渡渡鳥呵呵笑了兩聲,說:“是科學家利用化石讓我們重新在這個世界繼續(xù)繁殖下去的!蔽以谝吧鷦游飯@里又發(fā)現(xiàn)許多已滅絕的.動物,有恐龍等許多,號稱“活化石”的熊貓、金絲猴、金錢豹、娃娃魚等更是不計其數(shù)。

  書先生又帶我參觀了學校。那學校教出的都是高素質人才。書先生對我說,月球上的素質教育不跟地球一樣,地球素質教育主要是判分,而且教育方法很死板。月球上的學校主要以學生品德來斷定學生成績,教育方法是在游戲中增加知識,明白道理。學校不以數(shù)學、語文為主科課程,他們把所有課程都當作主科,還增添了許多中學生才學的新科目。如:物理、化學等?蓪W生一點也不累,因為他們回家沒有作業(yè),可以在指定地點盡情玩,玩中長知識。因為他們在課堂上弄懂了知識,也鞏固了知識。

  表哥來接我回地球了,我戀戀不舍地看了幾眼月球,走上了飛碟。在飛碟上,我想:在現(xiàn)在這個高科技時代里,科

  學發(fā)展真迅速!

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