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月考之后作文

時間:2026-02-05 05:26:41 月考 我要投稿

(精選)月考之后作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的月考之后作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)月考之后作文10篇

月考之后作文 篇1

  上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說的那句話很對啊!“你打個噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?

  以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習(xí),自己很會享福的,所以就失去了動力,經(jīng)常聽著聽著就想別的`去了,下課后什么也不知道也不著急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著了,也不必太訝異。幸好我還算樂觀,很快走出了考試的陰霾,計劃著我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。

  不過呢,在我后面的女生說以后請叫她“某某大學(xué)女“時,我在自己心里也立馬定下了一個目標,希望能夠跨進它的大門!

  我首先承認自己很懶惰,既不想動腦也不想懂手,思想行動都不實施。幸運的是,我找到了一個好的學(xué)習(xí)榜樣啊!就是我現(xiàn)在的同桌,我們坐一起有兩個禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現(xiàn)在還來得及,我也感受到了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)懂了,心里都爽啊!

  最后,來一句,我祝福我以后的學(xué)習(xí):一路順風!

月考之后作文 篇2

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。

  雖然有的同學(xué)說:“有的`題目沒有講到!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習(xí)的錯誤。

  如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)!薄芭R時抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

  另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。

  因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。

  這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把!

月考之后作文 篇3

  俗話說的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假……

  隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風趣。

  悲痛欲絕型

  這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的.自言自語:“哎呀!考時我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒想到呀!”不時還會給我?guī)装驼,哎!真是,分?shù)如此多嬌,引無數(shù)考生折腰。

  死要面子型

  這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個勁兒找人對題,考壞了呢?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

  沒事找抽型

  我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

  就拿我來說吧!數(shù)學(xué)本來考的蠻不錯的,卻非要在同學(xué)面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語文“沒考好”,又是說英語錯了道題,最后,從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

  這不是沒事找抽型還是什么呢!

  依我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分數(shù),應(yīng)在每次考試中找到我的不足。

  好好重整山河,方為正事。

月考之后作文 篇4

  這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測我就是第一名似的。

  終于見分曉的時刻到了,公布成績了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分數(shù)少得可憐,猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個世界都是冰冷的`,感覺如同刺骨的寒風重重的打到我的臉上。

  我傷心,傷心在這新的起點就摔了個大跟頭;我傷心,傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場倒下;我傷心,傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

  我后悔,后悔在團隊里沒有奉獻就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場上自以為是,反而給隊友拖后腿;我后悔,后悔辜負大家的希望。

  我不甘,不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……

  我下定決心要做強者,俗話說:“失敗是成功之母。”我會從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,樹立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實力,我的存在。不負青春,不負自我。

  我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個欲望無限的黑洞,貪婪渴望著更多的強者被我超越。

  也許在這一刻靜下心來,會感到片刻的寧靜。

  我知道,這種理想一時不能實現(xiàn),但我會努力,我會拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人!期待下一個煥然一新的自我!

月考之后作文 篇5

  上高中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

  我剛上高中的時候,第一次月考,作文就被減了9分。

  我覺得,作文分數(shù)低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時光寫作文,加之作文簡單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應(yīng),這就會影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時頭腦會一片空白,毫無頭緒。

  時光長了,對考試適應(yīng)了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)

  我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

  高中作文有時是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領(lǐng)會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的作文要求,在確定作文題目時要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對應(yīng)的問題。寫作文時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的`印象就不好了。如果考試時實在沒有時光想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

  多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候?qū)懸恍《,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!

  還有,寫作文重在創(chuàng)新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。

  對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。

  總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。

  這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!

月考之后作文 篇6

 。ㄒ唬┰驴贾

  經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,月考終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考 成績且是很不理想。這時,你知道我當時是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!

  其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試月考 期間我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時學(xué)習(xí),而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?

  第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的月考 我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考 ,我完完全全都是靠自己的真材實料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。

  這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!

 。ǘ┰驴贾

  月考如風,吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;月考如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次月考卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末月考 的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復(fù)習(xí)過,成績一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起月考 前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過地過日子,對這次月考 毫不重視。直到月考 前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考……想起了這件的事真是后悔不已,當初不應(yīng)該這樣!我再一看分數(shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

  正想著,一張試卷發(fā)下來把我的.思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99。5分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……

  這次月考里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  (三) 月考之后

  每次月考后,我最關(guān)心的就是自己的成績了,通過成績的好壞,就可以看出我這一階段學(xué)習(xí)的怎么樣。這次月考也不例外。

  下課鈴聲響了,我和班級里的幾個好學(xué)生一起對答案,大家都想知道自己這次月考考得好不好,自己不熟悉的題目答上來沒有,這不,你一言,我一語地都圍在了一起。經(jīng)過了和大家的對答案,我數(shù)學(xué)錯了5道題,有兩道題是填空題,有一道是選擇題,還有兩道是應(yīng)用題。哎!粗心大意就是我的缺點,爸爸因為我馬虎的這個缺點,跟我談了很多次,可我還……可不是嗎?如果,不是我的粗心大意,100分也不會“離家出走”。我對這次月考感受特別深,考這么差對我來說是一個嚴重的打擊,當然這也離不開月考之前我的不認真復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)不好好完成的原因真是應(yīng)了那句老話“水滴石穿—非一日之功。

  我決定從此以后一定能夠好好學(xué)習(xí),天天向上,以全新的面貌,迎接下次的月考。

月考之后作文 篇7

  當老師在講臺上說每月都有一個創(chuàng)新思維考試時,我的心顫了一下,創(chuàng)新思維考試?如果是語文我還可以,可數(shù)學(xué)就不行了,考完了誰又能預(yù)測自己的命運?

  坐在教室里,坐在考場上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會做的呀。

  考試后,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽!

  在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個借口,從辦公室里跑了出來。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯,為什么同樣的努力,結(jié)果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問如烏云凝結(jié)在心頭揮之不去。

  擦干淚跡,調(diào)整笑容,一如既往地走進教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。

  面對爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績,是最重要的,我,只是其次!對于他們對好成績欣慰,對壞成績失望,對于同學(xué)們的'嘲笑,對于老師的責怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習(xí)以為常,可是我,總是在一個風雨交加的夜晚,一個人,抱著枕頭,默默地抽泣。

  成績,真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂,無憂無慮,為什么我就要每天認認真真地上課,補習(xí),這一切,都是為了考上他們口中的重點中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點中學(xué)呀,我曾有過雄心壯志,可在奧數(shù)一班里,看到復(fù)雜的卷子,聽到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個好學(xué)生,如果我哪道題做錯了,或者是不會做,同學(xué)們便會嘲笑我,每當這時,我會咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來。

  ——當我在寫完這篇文章時,已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進來問:“你怎么了?”我會告訴她:“沒事的”不出我所料,媽媽這樣說的:“沒事就早點睡吧,明天還要上奧數(shù)呢”。

  奧數(shù)?我的天哪,于是我再一次拿起書復(fù)習(xí)起來!

月考之后作文 篇8

  今天下午要月考了,所以我早早的來到學(xué)校,準備先復(fù)習(xí)一小會兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。

  我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”,一個聲音說。復(fù)習(xí)的早,不如復(fù)習(xí)的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。

  第一門考語文,正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎(chǔ)題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細,膽大指的`是不怕錯,往上寫。心細是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利”。

  第二門考數(shù)學(xué),這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個難關(guān)就不怕了。

  第三門考的是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。

  其實考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡單的寫錯了,以上是我的總結(jié),希望對你有幫助!

月考之后作文 篇9

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的`經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦;厥帲冶囟ǜ吨T行動。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考之后作文 篇10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就來到了第二次月考,不知不覺我們就快樂地度過了四分之三學(xué)期。

  這一次月考,雖然說不如期中考試、期末考試,但是畢竟一個月才有一次,也非常重要。我是很緊張的,因為我連續(xù)兩次都沒有發(fā)揮好了。“所以,這一次我必須考好!”我在心中給自己暗下了決心。

  考試時間定在十二月九日,我有些慶幸,比預(yù)期錯后了,我就能夠在周六日再復(fù)習(xí)一遍?荚嚥⒉皇亲羁膳碌模P(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天,我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻,我耳畔仿佛回想起諸葛亮對他兒子的諄諄教誨:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德!蔽倚南耄骸斑@難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧靜專一嗎?這正是考試前必須擁有的狀態(tài)!”于是我復(fù)習(xí)更緊張了。

  月考前,更考察我們的心理素質(zhì)?荚嚽埃曳浅>o張,真是頭發(fā)昏,眼發(fā)花,渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想,假如考不好,那我就真的太陽落了,星星滅了,一切都不復(fù)存在了!這時,父母提醒我:“千萬別緊張,考試前,做幾個深呼吸!考試就講究心理素質(zhì),你若是太緊張,反而考不好!”

  考試時,我就發(fā)現(xiàn),手心已出了不少的汗。發(fā)完卷子后把手拿起,已經(jīng)形成了一個深深的手印。我看看考題,心里暗喜,想不到我昨天復(fù)習(xí)竟有如此好的效果。

  考試結(jié)束了,我總算松了一口氣。等排名公布了,我發(fā)現(xiàn)我排第六。我有點喜悅:我怎么考第六!我也有點哀傷:我怎么考第六?

  當語文試卷發(fā)下來以后,我看了卷子,發(fā)現(xiàn)我有糧給選擇題答案抄錯了!這可真是不應(yīng)該!我為此感到惋惜和遺憾。不然,我應(yīng)該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了!我心想:“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”,因此,我以后考試,即不能太緊張,也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈,才有可能考好。

  這一次考試,我也是有僥幸因素才考好的。但是期末考試,就不一樣了,大家都在努力,磨刀霍霍,虎視眈眈。因此,我在這七科上要更加努力。語文上,我的`基礎(chǔ)知識不能丟分,閱讀理解需要我注重積累。數(shù)學(xué)是我的強項,一定要一百分。英語需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)一次,要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過答題技巧了,目標考到九十二分,老師說對我來說是沒問題的。歷史的基礎(chǔ)不扎實,大題還不熟,因此我要全面地復(fù)習(xí)它,要考到九十分。生物和地理是需要認真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背,只要也只有這樣才能考好。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我相信,只要堅持努力,就一定會達成目標!

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