月考之后作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的月考之后作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考之后作文 篇1

　　十月十九號，正是我生日的這一天，語數(shù)英三科成績公布出來了！猶如睛天霹靂一樣，我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的，這是我的成績嗎？是不是老師搞錯了，三科總分234，平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字，多次核對答案！對的，就是我的成績，為什么？會在這一天公布成績，還可不可以過個愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀��！

　　一波不平一波又起，心情還未從悲痛中走出，班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分數(shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十，最后一組挑桌位，由于自身又矮又瘦，強不過別人，全班最后一個無同桌的桌位無情的留給了我！從第一座換到了最后一座！小個子的我怎么才能看到黑板呀！怎么會這樣，正所謂福不雙全，禍不單行呀！

　　懷著忐忑的心情走進了家門，媽媽說：“今天做了你愛吃的'紅燒肉，還有牛肉丸子湯，吃完飯有蛋糕吃！這次沒考好，下次努力！”媽媽可真好，竟然沒說我，也沒打我，我是不是在做夢，剛想高興，又聽到媽媽說：“從今天開始每天寫二頁字帖，背十個英語單詞，早上六點半起來去早讀！下次成績總分要提高二十分！”這還是我親媽嗎？對我這么狠！我內(nèi)心是拒絕的！但一想起自己少到可憐的分數(shù)，父母沒有打罵我，是應(yīng)該要努力了！不能辜負了家長對我的期望！從今天開始努力學(xué)習(xí)，下次月考一定會提高的�。〖佑停。。�

月考之后作文 篇2

　　時間如白駒過隙，過得飛快，眨眼之間升入初中后的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　掩卷深思，留給我的有經(jīng)驗，有自責(zé)，有遺憾，更多的是教訓(xùn)。面對一張張優(yōu)而不尖的考卷和“絆腳石”似的分數(shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的'叉時，心底里感到無限地自責(zé)和遺憾……

　　當(dāng)我靜下來時，再仔細地瀏覽一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目時，不經(jīng)思考便馬上動筆寫，如果一遇到不懂的題目時便開始慌了手腳，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道8分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“如果說，自己平時有做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么多大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”式的學(xué)習(xí)，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的做作業(yè)，只會事倍功半。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)的道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的推到復(fù)習(xí)時才補課，更難取得理想的成績。

　　下步要從小學(xué)的學(xué)習(xí)模式中擺脫出來，盡快地適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。要做到必須每天課程按要求預(yù)習(xí)，認真完成應(yīng)做的練習(xí)，搞好鞏固復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠打拼，學(xué)習(xí)靠持之以恒；要做到零差錯，零失誤，零遺憾。不放過任何機會，不放過任何一次考試，不畏困難攀登科學(xué)高峰！

月考之后作文 篇3

　　1、 月考之后作文

　　試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

　　語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

　　想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時，基礎(chǔ)知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴重。

　　想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識，不能把所學(xué)的全部還給老師。

　　我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會扎實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應(yīng)手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！

　　這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！

　　2、月考之后

　　今天是星期五，對于六年級學(xué)生來說，是一個災(zāi)難來臨的日子。因為今天要——月考！

　　考試時光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢般的消息。

　　我剛走進自己的教室，只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題：“這個題目好難噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的�！蓖瑢W(xué)們早已三個一伙，五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對誰錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時而傾盆大雨，時而陽光明媚。

　　xx這個調(diào)皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是“差生之王”，真輕松啊！

　　成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰也不知道她在想什么。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是最后一節(jié)課。不用說，劉老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。

　　講解之前，按照“劉氏講法”，免不了一段長篇大論的演講：“這次的月考，數(shù)學(xué)并不是……”終于，倪老師開始講最后的.那道題了：“這道題……可以這樣……也可以……”，這道題在“劉氏講法”的解析下，攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數(shù)學(xué)分數(shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。考試之后簡直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長們還等著一個一個匯報咧。

　　3、月考之后

　　背著背包，走在空蕩的馬路上，一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般：都是那樣的不盡人心。。

　　躲得過初一，躲不過十五，最終故意慢動作的我還是到了門口。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣：明明書包里只有幾份月考試卷，可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重，那樣的刺眼，像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無其事的如往常般走進家中，和老爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。

　　女兒，考不好沒關(guān)系，老爸不怪你，只要你盡了全力就可以，老爸相信你下次一定可以！耳邊傳來熟悉的聲音，是老爸在鼓勵我！眼淚就像斷線的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。老爸，你怎么會知道我。。。。唉，老爸愛惜的拍拍我的肩膀，老爸怎么會不知道呢。

　　雖然這段時間你生病，對考試有影響，但在老爸心里你永遠是最棒的，我的女兒怎么會被一點點小挫折打敗呢。我用力點點頭，臉上卻早已布滿淚水。這時，門被打開，接著一股酸奶香甜的味道飛進鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然，桌子上多了杯酸奶，熱乎乎的酸奶散發(fā)著香甜的愛的味道。媽媽愛撫的揉揉我的頭發(fā)，隨后跟老爸一起回到了自己房間。一時，只剩下我在這充滿酸奶愛的味道的屋里。

　　拿起酸奶，輕抿一口，一股熱乎乎的味道充滿口腔，酸奶是那么溫暖，似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶，感覺渾身上下都充滿了力量。

　　這是一種名叫愛的力量！

月考之后作文 篇4

　　月考的試卷發(fā)下來了，望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。

　　老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了，有些同學(xué)進步了，但也有一部分同學(xué)退步了�！甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

　　我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的`題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

　　再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病��！

月考之后作文 篇5

　　很快半個學(xué)期已經(jīng)過去，這次考試是對學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績的檢測。

　　這次語文考試，我得了75.5分，全班一個人考了90分以上。

　　在試卷第一大題基礎(chǔ)知識積累運用中，按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會寫個別字，大部分同學(xué)可以看要求完成，但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯，在按課文內(nèi)容填空一題中，我都會背—但寫錯別字，這也是我疏忽的一點，只要會背，就會寫。錯誤最嚴重的`地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了，所以填空時寫的都是前言不搭后語，還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來，說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁，以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強閱讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強練習(xí)。

　　對于本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了，我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考！

月考之后作文 篇6

　　第一次月考之后，每個人的心情也不一樣有的快樂，有的傷心，有的苦樂交加。

　　我忐忑不安，覺得自己考得很不好。過了幾天，老師念分數(shù)了，我的.懷里像有一只小兔子一樣，“砰砰”地跳著，生怕考的不及格，媽媽爸爸會批評我。

　　老師念了我的分數(shù)，我一聽我才考了八十八點五分，我很傷心，我想：我為什么只考了那么一點分數(shù)，為什么錯了那么多不應(yīng)該錯的題，而且我的分數(shù)只差兩三分，就能上九十幾了，為什么能錯？

　　我現(xiàn)在很后悔，我當(dāng)時考完試后，沒有好好檢查，如果仔細檢查的話，我的成績會不會更好一些。

　　我要以后要認真做題，做完后仔細檢查，希望下次能考九十分以上。

月考之后作文 篇7

　　第一次月考，已塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角。

　　可是，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到？

　　成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，才能輕裝上陣；才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的`階梯上走向另一次勝利！考試就是競爭，競爭的直接結(jié)果是分數(shù)，是名次。每一位負責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績的時候，不論別人對自己如何評價，都有一個不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽儾▌�？為什么成績一直平平，沒有起色？能不能更好一些？

　　同學(xué)們，月考以后很快就要進行期末考試。對于剛經(jīng)歷了月考的我們來說，期末考試只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機會。希望全體同學(xué)把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。在平時的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木�神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。同學(xué)們，請記�。翰环e小流無以成江海，不積跬步無以致千里的古語，讓我們靜下心來，腳踏實地用心學(xué)習(xí)，相信我們一定能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。我們將為自己見證！

　　中學(xué)時代是人生的青春時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負責(zé)，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負責(zé)，因為我們的集體團結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們在今后取得更好的成績！

月考之后作文 篇8

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責(zé)。

　　雖然有的'同學(xué)說：“有的題目沒有講到�！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習(xí)的錯誤。

　　如果說，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。

　　因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。

　　這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

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