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月考之后作文

時(shí)間:2026-01-10 20:08:33 月考 我要投稿

實(shí)用的月考之后作文【精華8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的月考之后作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的月考之后作文【精華8篇】

月考之后作文 篇1

  “老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說。這個(gè)消息好像長了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”

  這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯(cuò)題。”普遍沒考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。

  老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一驚:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的'一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時(shí),老師說:“陳昱含,93!蔽冶犻_了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。

  我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯(cuò)了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯(cuò)了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯(cuò)了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯(cuò)啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當(dāng)時(shí)只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!

  但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個(gè)令自己滿意的好成績。

月考之后作文 篇2

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

  當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的`是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

  知識就是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

  知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。

月考之后作文 篇3

  星期五就要月考拉,我還沉湎于剛開學(xué)的那種氛圍當(dāng)中。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去啦,我們迎來啦初二下學(xué)期的第一次月考。這是測試我們這一個(gè)月以來學(xué)的知識是否學(xué)會啦、掌握主啦。

  唉,我不愿意考試,真郁悶,我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,星期三還要英語考試。除啦考試,我們每天的作業(yè)似海,天天開夜車(晚上熬夜寫作業(yè))。這學(xué)期很短,這次月考完拉再過一段時(shí)間就要迎來新的一次考試——期中考試。哎,只能任命了。

  為拉迎接這次月考我做拉充分的準(zhǔn)備,把語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史好好的從頭復(fù)習(xí)啦一遍。為拉將作文寫好,我翻拉好幾本關(guān)于我們書上作文相似的作文,吸取里邊的'精華,把它運(yùn)用到自己的作文中來。

  星期五終于到啦,一進(jìn)到教室門,有一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我,我做到自己的座位上,深吸一口氣。把腦子里的知識從溫一遍。準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

月考之后作文 篇4

  先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。

  我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒有寫到,又被扣了1分。

  接下來看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

  一個(gè)數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的.分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。

  作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

  看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆]好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說來說去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績沒有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>

月考之后作文 篇5

  跟同學(xué)們校對完數(shù)學(xué)答案之后,我感覺似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。

  看看我的數(shù)學(xué)試卷吧,東錯(cuò)一題,西錯(cuò)一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯(cuò)誤,但正確率比我高。撇開數(shù)學(xué),再看看其它科目,語文呢,能高分的概率極低,而我最擅長的英語竟也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤……“看來這次考試真的'沒希望了!蔽沂叵搿

  第二天,我早早地來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績。因?yàn)閶寢尣辉诩,我還沒查到分?jǐn)?shù)。一問同學(xué),結(jié)果回答一個(gè)個(gè)都是一百一十幾,連擅長語文的同學(xué),也只考了一百二十五。我心里一驚:滿分150的卷子,這個(gè)分?jǐn)?shù)都不高!他們都考得那么差,那我豈不是……我開始懷疑自己能不能上一百分。在小學(xué)的時(shí)候,我的語文也算不上頂好,語基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫得不好。上了中學(xué),我自己的作文和語文老師平時(shí)發(fā)布在公眾號上的好作文相比,簡直是天壤之別。再問問英語,一個(gè)個(gè)直逼滿分,而我,卻有五分還拿不準(zhǔn)……我覺得這次考試考好的希望是渺茫了。

  但無論怎樣,我還是迎來了第一節(jié)課。語文老師神色凝重地走進(jìn)教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但現(xiàn)實(shí)仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來,坦然面對。開始念成績了,我心里頓時(shí)七上八下的,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我簡直不敢相信自己的耳朵——語文127!我懷疑我在做夢。但當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的眼光時(shí),我才明白這不是夢。

  回家,我馬上查了成績,雖有遺憾但總分還盡人意。我開始反思自己這階段的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙恢庇X得自己仿佛也沒很努力。仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn):這些天時(shí)間抓得比較緊,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間;考前有靜下心來復(fù)習(xí)……原來成功只留給那些有準(zhǔn)備的人。

  趕緊靜下心來,更正錯(cuò)題,有了這些經(jīng)驗(yàn)方法,下次爭取更上一層樓!

月考之后作文 篇6

  月考結(jié)束了,我的心怦怦直跳,為什么?因?yàn)槲液ε驴荚伊,回家受爸爸媽媽的批評。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。

  下午,老師念了分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的數(shù)學(xué)84分的.時(shí)候,語文90分的時(shí)候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時(shí)閃現(xiàn)出回家挨打的場面。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來,我的數(shù)學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問我考試的分?jǐn)?shù)。我忐忑不安地把試卷給了媽媽;嘏P室里,我看見床上放著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。作為一名少先隊(duì)員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  說完事情的真相后,我低下頭,等著受批評,誰知媽媽不但沒打我,反而說:“誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。這次沒有考好沒關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個(gè)能力!边@次月考我永生難忘。

月考之后作文 篇7

  緊張的月考總算是結(jié)束了,真累啊……

  想那老師報(bào)名次的時(shí)候,我緊張的要死,唯恐名次沒有達(dá)到要求,那我回家可就要悲劇了,因?yàn)閶寢屢?guī)定如果我這次的成績達(dá)不到上次的`名次,我就暫時(shí)不用碰電腦了,雖然是暫時(shí),可這對我來說還是一個(gè)沉重的打擊,所以這次我考得格外仔細(xì),免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著名字和他的名次,因?yàn)槲疑洗慰荚嚕雌谥锌荚,考?6名,所以這次的名次排名我格外緊張。報(bào)到第15名了,我的心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說再見了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來了——“第16名:何晨杰!”老師說。我的心一抖,原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來,似乎不相信這個(gè)事實(shí)?墒聦(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了,不是因?yàn)槲铱荚嚳嫉媚敲春,而是因(yàn)槲矣挚梢酝骐娔X了,偶也!萬歲!放學(xué)了,我忽然覺得今天的腳步格外輕快,不知是不是因?yàn)槲夷昧撕贸煽兊脑。回到家,我和媽媽說了這件事,媽媽聽了很高興,爸爸回來后媽媽又和爸爸說,爸爸也很高興。晚飯時(shí),一家人有說有笑,一片其樂融融的景象。

  晚上,媽媽和我說,快到期末了,好好加油,爭取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢缘摹N蚁嘈抛约?加油!

月考之后作文 篇8

  每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心我的成績,能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績……

  這次期中考試后的兩天,對于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后,那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的'分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

  在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

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