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閱讀與作文300字(熱)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的閱讀與作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀與作文300字 篇1
我的閱讀習(xí)慣是自從爸爸買了一本很好看的《一的力量》這本書(shū)開(kāi)始養(yǎng)成的,從那一刻起,每一次的閱讀都讓我沉醉在故事里,有欲罷不能百讀不厭的`感覺(jué),陪伴著我一天天的成長(zhǎng),讓我的知識(shí)更加充實(shí)。
記得小時(shí)候,爸爸每天晚上都會(huì)講故事給我跟哥哥聽(tīng),從天馬行空的童話故事,慢慢到簡(jiǎn)單的科幻小說(shuō),如今已經(jīng)培養(yǎng)成了每天睡前都會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。
閱讀可以使我們放松身心,即便偶爾到戶外郊游時(shí),帶本書(shū)坐在樹(shù)蔭下,涼風(fēng)徐徐吹拂著看書(shū)也是不錯(cuò)的選擇,同時(shí)閱讀也可以使我們的智慧更加的開(kāi)闊,有些知識(shí)是外面怎么學(xué)也學(xué)不到,唯有閱讀才能使我們的靈魂之窗看得更遠(yuǎn)。然而如果生活中少了閱讀,祖先們的知識(shí)就無(wú)法流傳至今;如果生活中少了閱讀,人民教育的水準(zhǔn)就會(huì)下滑;如果生活中少了閱讀,生活就會(huì)變得平淡無(wú)味。
閱讀是一種學(xué)習(xí),它可以跨越時(shí)空,使智慧與生命代代相傳。閱讀是一種成長(zhǎng),它能豐富生命,開(kāi)啟通往世界的窗口。閱讀是一種分享,讀者與作者透過(guò)書(shū)本對(duì)話,共同譜出生命的旋律!
閱讀與作文300字 篇2
人人常說(shuō):“一步一腳印”,愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):“天才是由99%的努力和1%的天份而來(lái)的.”,無(wú)論是任何人,都有后來(lái)居上的機(jī)會(huì),為了變成眾人夢(mèng)寐以求的“天才”,大量閱讀也是要素之一,所以多努力,才會(huì)成為“天才”。
讀書(shū)不能像囫圇吞棗,而是要融會(huì)貫通,并學(xué)以致用,才是正確的讀書(shū)之道,所以“知識(shí)就是力量”。有些人囊螢映雪,卻也有些人不求甚解,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們要發(fā)憤努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,“黑發(fā)不改勤學(xué)早,白發(fā)方知讀書(shū)遲”,引以為戒,只要有一顆學(xué)習(xí)熱忱的心,“有志者,事竟成”。
讀書(shū)既不困難也不簡(jiǎn)單,而是一種習(xí)慣,當(dāng)覺(jué)得疲憊、人生乏味時(shí),書(shū)讓人精神振奮,生活充滿幽默;當(dāng)一個(gè)人孤傲狂放時(shí),閱讀使人學(xué)會(huì)感恩惜福、謙沖為懷。學(xué)海無(wú)涯勤是岸,人要活到老“讀”到老,只要記得“學(xué)無(wú)止境”,并銘記在心,終究有成功的一天,這就是有讀書(shū)精神的人。
閱讀與作文300字 篇3
時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。
那就是課外閱讀。現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午,我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最愛(ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的`好書(shū)想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒(méi)得借了。
現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了,不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門”下。
課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒(méi)有找到。
閱讀與作文300字 篇4
閱讀可以豐富我們的知識(shí)面;可以陶冶情操;可以提高寫(xiě)作水平。
閱讀里面的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心編選而來(lái)的,對(duì)我們學(xué)習(xí)很有幫助。
閱讀既能提高寫(xiě)作水平,也有利于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。閱讀分為和英語(yǔ)兩部分。自從我訂了閱讀,學(xué)習(xí)就大有進(jìn)步。以前,我英語(yǔ)閱讀總是不及格,但自從我看了閱讀后,每次考試都是100分。也是,之前我的總是合格,現(xiàn)在,我的本上全是五角心,還經(jīng)常被貼在墻上。這些要感謝閱讀。
閱讀這本雜志價(jià)格物美價(jià)廉。只需4塊錢就能買到。里面有揚(yáng)帆起航閱讀風(fēng)景美文沖浪連環(huán)畫(huà)廊課文快車道等許多版塊。閱讀寶典教會(huì)了我許多寫(xiě)作的方法;廣聞天下讓我開(kāi)闊了自己的'眼界,了解了很多奇聞怪事;智力魔方讓我腦洞大開(kāi),開(kāi)發(fā)了我的智力。閱讀就是這么神奇,豐富的內(nèi)容讓你樂(lè)不開(kāi)懷。
閱讀是我的良師益友,感謝閱讀陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光!
閱讀與作文300字 篇5
今天,我讀《快樂(lè)作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。
有一位叫蘭兒的人轉(zhuǎn)到了某一學(xué)校,她是一位鄉(xiāng)下人。有一次,老師讓她作自我介紹:“俺……俺叫蘭兒,今年10歲了!彪m然她盡力的把普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn),可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來(lái)。引的全班大笑,還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的走出教室,并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課,蘭兒來(lái)到辦公室。老師笑問(wèn):“你說(shuō)這蘭花好看嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“你看它們要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨才會(huì)變成這樣?”蘭兒頓時(shí)好像明白了什么道理,便興沖沖的'跑出了辦公室。
從那以后,蘭兒就天天練普通話。有一次,老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學(xué)們笑她,便小心翼翼地讀完了課文。當(dāng)她看見(jiàn)同學(xué)們都在鼓掌時(shí),事實(shí)證明,她成功了。
讀后感:我們要學(xué)習(xí)蘭兒這種堅(jiān)持不懈的精神。
閱讀與作文300字 篇6
書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……
小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買回一本《安徒生童話》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。
因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的.書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
閱讀與作文300字 篇7
很小的時(shí)候,我就非常喜歡新書(shū)里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛(ài)不釋手。對(duì)書(shū)的迷戀伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
我喜歡讀書(shū),特別是童話故事!兑磺Я阋灰埂,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開(kāi)一本童話書(shū)時(shí),我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁(yè)`二頁(yè)`三頁(yè)……
我又仿佛變成童話中的'人物,渾身充滿魔力,騎著會(huì)飛的自行車,飛進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩!
還記得有一次,我在書(shū)上看見(jiàn)一句有趣的話:“傳說(shuō)每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書(shū)里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書(shū)是甜蜜的”。我也將信將疑,后來(lái)居然問(wèn)媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書(shū)嗎?
我喜歡讀書(shū),我還有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書(shū)房,里面有我想要的任何書(shū);我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每一天都有我心愛(ài)的書(shū)本陪伴;我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能用書(shū)上學(xué)到的知識(shí)改變世界。
我相信只要我努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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