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閱讀的作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的閱讀的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀的作文600字 篇1
去年殘荷尚在，今年新花又開，年華，就在輪回中逐漸地老去；閱讀，就在成長中散發(fā)著幽香；心境，就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。
“總有一次命運的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個事件，也有可能是內(nèi)心隱秘的情感，來自學(xué)校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花！它便是你生命中的成年禮，你能做的，只能去面對和迎接！”這是青春的宣言。
“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量�！币槐尽洞┰角啻骸�，點亮了我青春的歷程。每閱一個故事，便是一次輪回；每讀一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲；在困難面前，即使趴下，也決不認輸；在絕望面前，飛翔，哪怕翅膀斷了心！
閱讀《穿越青春》，我遇見了更加堅強的自己。
“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜；有的水波瀾不驚而暗藏漩渦；有的水是長河大江，浩浩蕩蕩；有的水是細流清淺，潺潺涓涓；有的水會一雨成災(zāi)，隨四時陰晦而變，有的水能容納百川，不濫不旱”這是大海的告白。
海水漫上沙灘的絮語，海的博大，在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下，駛進生命的`海洋。越是閱讀，心境越是平和，越是安靜。細細揣摩，我仿佛聽到了大海的潮汐，看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步。
閱讀《海的獨白》，我遇見了更加沉穩(wěn)的自己；閱讀《小王子》，我邂逅了純真；閱讀《棚車少年》，我樂觀自信；閱讀《你不可不知的人性》，我更加包容；閱讀《天才在左，瘋子在右》，我懂得思考的意義……
“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方�！遍喿x，一束光亮，伴隨著不完美的我成長，蛻變，向著希望，遇見更好的自己！
閱讀的作文600字 篇2
我愛讀書，它豐富了我的課余生活；我愛讀書，它增長了我的綜合知識；我愛讀書，它開拓了我的心胸和視野。
我們應(yīng)當(dāng)多讀書，因為讀書對我們的成長有很大的'益處。有人說，書就好比除一日三餐外的點心，它不但供我們營養(yǎng)，而且還能輔助消化。
我能從書本中獲得現(xiàn)實生活中所沒有的知識。讀《送東陽馬生序》我知道我比以馬生幸運。在讀書的目的上，我比他幸運，他讀書為的是走上科舉仕途之路，注定成為封建科舉的犧牲品，我卻是為了個人成才，也為了國家民族的昌盛；在讀書的范圍上，我比他幸運，他讀的書除了“四書五經(jīng)”“孔孟之道”外，還會有其它的嗎？只能做著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的虛幻美夢，可悲！但我可以博覽群書，登臨書山，遨游網(wǎng)�！�
我能夠從課外閱讀中獲得向上的動力。記得初一那年期末考試，海中不斷浮現(xiàn)出那低得可憐的分數(shù)，不可自拔。那時我無意發(fā)現(xiàn)了一本書《失敗與成功》，我打開一看：里面講蒲松齡小時候?qū)掖尾荒芸贾�，便在家中處處貼著一副對聯(lián)：“有心人，天不負，百二秦關(guān)終屬楚；有志者，事竟成，三千越甲可吞吳�！焙髞硭源俗悦�，最后終于考中了，寫出一部作品《聊齋志異》。
我頓時覺得茅塞頓開，覺得失敗并不可怕，沒有人能夠隨隨便便地成功。于是，我抄下此對聯(lián)，以此自勉。果然，每次一遇困難，看到它，便有勇氣去面對，克服，最后我又成了班里的優(yōu)秀生。
我還能從課外閱讀獲得做人的道理。讀《西游記》，我知道人要像行者那樣嫉惡如仇，像八戒那樣樂于助人，像沙僧一樣憨厚老實，像唐僧那樣有慈悲心腸……讀《湯姆·索亞歷險記》，我知道做人要像湯姆索亞一樣樂觀，膽大敢于創(chuàng)新……
閱讀課外書還給予我很多很多……
我讀課外書，可以不斷地如饑似渴地從中汲取營養(yǎng)，因為我深深懂得：在成長的道路上，讀書是必不可少的。
只有好讀書，讀好書，才能茁壯成長！
閱讀的作文600字 篇3
肥胖的黃蜂在前面帶路，輕捷的云雀停在我的心頭，繞過那片碧綠的菜畦，我走進了閱讀的百草園，一陣奇香飄過，是花香，還是書香？
閱讀的百草園是縛住我童年的夢，隨著年齡的增長，好奇心也隨之增強，讓我有膽量向著園子深處走去。此時的我已不再滿足于對賣火柴小女孩的同情，不再驚詫于丑小鴨的蛻變，也不再嘲笑皇帝的新裝，我開始探尋這片園子里蘊藏更多的寶藏。走進這個世界，我邁進燕園古道，同季羨林大師一起聆聽古藤的泣訴；我同魯迅一道還鄉(xiāng)，見證世事變遷、世態(tài)炎涼；我讀懂了海倫?凱勒無法感知光明的雙眸中對美好生活的向往；也讀懂了保爾承受過的苦難，明白他那頑強的意志多么偉大，多么令人敬仰……這一切，使我對百草園越發(fā)眷戀，每置身其中，即讓我流連忘返。
順著黃蜂的指引，我發(fā)現(xiàn)了園子里不一樣的景致，讓我眼前一亮，心靈為之震撼。我走進古典文學(xué)的世界，這里有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的壯闊，這里有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的明媚，這里也有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景，我感受到了四季更迭，時空變幻。我還跟隨著它的指引，與孔圣人周游列國，與屈大夫行吟于澤畔，伴著關(guān)漢卿六月飛雪哭竇娥。走進閱讀的百草園，我仿佛聽到了遠古的.呼喚，感受到了歷史的脈搏，在這里，我與無數(shù)偉大的靈魂交談，讓我陶醉其中。
園子不大，韻味無窮，認真閱讀就能從字里行間窺見大千世界，認真閱讀就能從黑色油墨中汲取豐富的智慧，認真閱讀就能從薄薄的紙張中延伸生命的厚度。閱讀，讓我的精神世界更加豐沛，讓我的靈魂更加豐滿。
走進閱讀的百草園，一字一句，一花一草，都會讓人駐足欣賞。經(jīng)年之后，是否還會記得那朱漆剝落的大門，古樸的石井，蒼翠的皂莢樹？只怕是風(fēng)掠過，刷新了記憶中的百草園。
閱讀的作文600字 篇4
寒假里的日子短暫而美好，我在家長的指導(dǎo)下，精確且合理地安排了奧數(shù)、音樂以及寒假作業(yè)的時間。剩下的分和秒，便給了我所深愛的國際象棋。
每天三或四小時的國象“浸潤”式訓(xùn)練中，總有一大堆的棋書需要我美美品嘗，比如：我棋院師祖林峰先生編譯的《20世紀國際象棋錦萃》、世界棋王的《卡斯帕羅夫講棋》、喬希。維茨金《學(xué)習(xí)的藝術(shù)》等書籍。其中，我最喜愛的是《國際象棋世界著名陷阱200局》一書，每每端起它，總是喜不自禁、愛不釋手、百讀不厭、欲罷不能！
此書主要是描述了國際象棋大師們設(shè)計的開局陷阱，邏輯評注等內(nèi)容，我常常一邊讀著，一邊擺開棋子，在兵來將往之間演譯一段段斗智斗勇的連珠妙著。
有時，我仿佛如身臨其境，感受到自己正引領(lǐng)著整裝待發(fā)的戰(zhàn)士步入萬馬奔騰、刀光劍影的沙場；有時，我也會為古今英雄們運籌帷幄、決勝千里的大智大勇所折服；有時，我會為方寸之間精美絕倫的戰(zhàn)術(shù)組合而驚嘆，有時，我也會為黑白之道的奇謀巧計而拍案叫絕！
捧著這本愛書，從此，我便重重的墜進了棋局，并深深愛上了國際象棋，禁不住驚奇于它的美麗深奧、豐富細膩以及令人震憾的藝術(shù)性，而且我也更加堅信自己已被它智慧的.美所俘獲。
捧著這本愛書，書中的智者們，通過對局，將他們的思想化成豐碑。通過閱讀，讓我來頂禮膜拜，讓我來攀越高峰。
帶著對此書的認識，我征戰(zhàn)了“小世界杯”國際象棋全國公開賽，得到了國家六級棋士運動員的稱號。
通過在書中的遨游，我意識到自己人生的棋局才剛剛開始，我要把握好其中的每一步！
閱讀的作文600字 篇5
書籍，是人類智慧的結(jié)晶，是文化傳播的重要途徑。書，給人樂趣，給人力量。書是人們必不可少的財富。人如果缺少了書，就像白天沒有了太陽，黑夜里沒有了燈火。
閱讀，是汲取知識的重要方式。一本優(yōu)秀的.書，沒有人閱讀，它就會是一堆紙。書籍，好似一位知識淵博的教師，好似一位知心朋友，好似一泓清泉，又似一件舒適的棉襖。然而書的這些益處，只會在閱讀中無限綻放，在閱讀中淋漓盡致地展現(xiàn)。
日常生活中的閱讀，雖不及品讀課本那樣仔細，也不比背誦名篇那樣要求熟練，但它卻是人們最鐘愛的一種方式。多次閱讀即為品讀，多次品讀方可背誦。閱讀，既是最基礎(chǔ)的方式，又是最普遍而高效的方式�！皶x百遍，其義自見。”書，因閱讀而發(fā)其光彩，因閱讀而盡其所用。
生活，因閱讀而美好。孩提童真，總是抱著一本被筆畫爛的書，只看插圖。好看的，用筆來回亂涂，不好看的，干脆撕掉。但玩具從不離手，要么是汽車，要么是飛機，站著玩、坐著玩、躺著玩。書，還靜靜地躺在桌子上，一動不動。
當(dāng)年，語文老師讓背《三字經(jīng)》，檢查很嚴，沒辦法，只好背。拿起一本，剛開始還讀一兩句，可沒過一會兒，空中飛來幾只大雁，心便不由得跟了過去，飛向空中。
后來讀書越來越多，卻都是些漫畫、小說，捧在懷里，讀多少都不嫌累。老師又讓寫，哪里會？只好胡編亂扯湊字數(shù)。正如那“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”一般，哪里在乎什么優(yōu)美語句。
漸漸地，閱讀不再特別，變得平凡、變得自然。早上讀、中午讀、玩上讀，每日必讀，每天必背。讀書，在我的生活里變得不再新奇、不再特別。同時，讀書又是那樣的必要，那樣的無可替代。讀書，已經(jīng)融入了我的生活、融入了我的世界、融入了我的心靈。閱讀，已經(jīng)不可失去，永遠，永遠……
閱讀的作文600字 篇6
有閱讀的生命是精彩的，相信大家課外一定閱讀了大量的書籍了吧？今天，我就來給你們介紹一下我閱讀時感受到的“酸甜苦辣”。
酸
一次我在閱讀《第十一根紅布條》時，其中有一段這樣寫到：由于風(fēng)浪太大，以至于拴在樹上的`小船飄走了，阿雛和二狗被困在了小島上。當(dāng)時，二狗也已重病在身，阿雛為了抓鴨子給二狗吃，沒想到自己卻傷痕累累，阿雛每爬一步，鴨子也跟著向前跳一步，直到阿雛一頭栽進了水里。過了一會兒，水面上也已沒了動靜，而二狗嘴里一直叫著：“阿雛哥、阿雛哥……但水里卻沒一點回音……不知為何，看完這一段總覺得鼻子酸酸的，眼眶濕濕的。
甜
《細米》這本書里講述了一個名叫細米的男孩和城市姑娘梅紋一起開始新的成長歷程的故事，里面有一段：梅紋和細米兩個一起手拉手去河邊釣魚，他們倆個一起坐在河邊，歡笑著。那情景，讀來總覺得很甜蜜、很開心。
苦
老李送的《灰娃》，我看到灰娃的生命總是一個人：灰娃總是一個人，一個人走在學(xué)校路上、一個人走在田野邊、一個人走上那荒無人煙的墳場上……看到他一個人過著他的童年，感覺我的心很苦，很為他難過。
辣
《蛇王淘金》的作者是鄭淵潔，他在書中寫出了我們孩子的心聲：大人們總是每天逼著孩子們學(xué)習(xí)，從未想過孩子心里的感受，他們只會關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，不曾想過給孩子心里烙下了多大的印記。讀完后，我的眼睛辣辣的。
其實人生就是這樣，只有嘗遍“酸甜苦辣”才會真正明白這人世間的道理。
閱讀的作文600字 篇7
閱讀就像喝一杯優(yōu)香的奶茶，甜甜美美；閱讀就像品一杯香淳美酒，回味無窮。閱讀，真好。
——題記
我想每個人都閱讀過，而每個人對閱讀的感覺不一樣。學(xué)會閱讀可以閱讀他人的心靈。 我記得上初一時，正在上一節(jié)語文課。
“啊欠，小蘭，給我一些衛(wèi)生紙�！蔽覍ν佬√m說。
“你都快把我的一卷衛(wèi)生紙報銷了�！笨蓯鄣�.同桌邊給我衛(wèi)生紙邊說。
正在講臺上講課的語文老師走下了講臺，在我旁邊說：“下課去我辦公室�！蔽艺f“好吧�！毕抡n之后，我就跟著老師去了辦公室。老師說：“來，我給你治一治鼻子，你看你那鼻子都成什么樣子了�！薄拔也�，別勞煩您了，已經(jīng)習(xí)慣了�！蔽蚁耄阂苍S老師讀懂了每個學(xué)生的心。老師偏要給我治。也許是由于我讀書多了，所以就讓老師治，首先老師拿出了一個新的口罩，浸在熱水里，一會兒，老師拿出口罩輕輕擰了一下，然后老師讓我仰在椅子上，老師輕輕地把口罩放在了我鼻子上。忽然間我感覺鼻子里有一股熱氣進入，我感覺心里有一股熱氣進入，我感覺心里有一股暖流經(jīng)了我的左右心房，心室。老師說：“怎么樣，感覺舒服吧�！蔽艺f：“嗯，非常舒服。”心里想，我臉哪有那么大，受到你這么大的照顧，我哪受得起啊。老師說：“你看你那鼻子，成什么樣了，都快讓你擦破了，一定非常難受吧？”我說：“還行，都已經(jīng)習(xí)慣�！蔽曳浅８袆�，感動老師為我治鼻子，感動老師授予我閱讀的能力。閱讀，使我讀懂了老師的心。
閱讀，老師的生活細節(jié)值得你去閱讀；體會老師勞作的艱辛，閱讀使你學(xué)會感恩。閱讀教給我讀會人的心靈美。
閱讀，讓我們心靈溫暖心靈。
閱讀，真好。
閱讀的作文600字 篇8
在小學(xué)二年級以前，我整天沉迷于打游戲、看電視。但是長期的玩游戲和看電視使我付出了沉痛的代價——我的視力逐漸下降。爸爸媽媽意識到了問題的嚴重性。為了保護我的眼睛，豐富我的知識，爸爸媽媽開始嚴格控制我玩游戲和看電視的時間并引導(dǎo)我走進了書的海洋。
記得那是一個陽光明媚的下午，我來到保山學(xué)院圖書館，媽媽把我領(lǐng)到了文學(xué)書庫，當(dāng)看到堆積如山的圖書時，我震驚了，書籍如一排排等待檢閱的士兵，昂首挺胸，整齊劃一地站立著。我如首長般穿梭在書籍當(dāng)中，隨手拿起一本《吹牛大王歷險記》，不經(jīng)意地翻看起來，隨著情節(jié)的深入，我仿佛身臨其境，被吹牛大王閔希豪生的幽默、樂觀、機智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我，我第一次知道書中的故事是那么有趣，它里面有奇思妙想的故事，有脫離現(xiàn)實的片段，有精彩絕倫的佳句，還有令人膽戰(zhàn)心驚的畫面……從此以后，我便愛上了閱讀，閱讀成為了我生活的一部分，無論是在家還是學(xué)校也或是出行，我總是帶著圖書，只要一有空閑時間，我就開始不知疲倦地閱讀，毛澤東爺爺就曾說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀�！敝灰乙荒闷饡x起來，就會忘記周圍的一切，有時候媽媽叫我睡覺，我還是一動不動地讀書，因為書實在是太有趣了，我太想看完了再去睡覺。卻總是惹得媽媽發(fā)脾氣，說我是“左耳朵進，右耳朵出�！蔽抑缓藐P(guān)燈假裝睡覺，等媽媽走了之后再悄悄打開臺燈繼續(xù)看書，直到困得不行了才睡覺。
從二年級到現(xiàn)在的短短三年間，我讀過的書壘在一起已經(jīng)比我的`個子還要高了。其中有《小鹿斑比》《凡爾納的故事》《淘氣包馬小跳的故事》《獸王全集》……徜徉書海，我不僅積累了許多好詞佳句，還領(lǐng)略了萬千世界，嘗遍了人間百態(tài)，明白了許多道理。但是，學(xué)海無涯，我所讀的書只是書海中的滄海一粟，在未來的日子里我還要讀更多的書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，我也要踏著書籍的階梯一步一步前行。
閱讀的作文600字 篇9
你沉默寡言卻已慢慢注進了我的生命，你大愛無聲卻已漸漸讓我明白了一個父親的擔(dān)當(dāng)。從你的一舉一動中，我讀出了你默默的愛。父愛如山，你是我溫暖的依靠。
風(fēng)無情地嘶吼著，空氣中浮動著的最后一絲暖氣最終還是投降了。雪花狂亂地飛舞，到處都給人一種冰冷的寒意。站在教室門口，只見同學(xué)們的父母都紛紛為自己的孩子送來溫暖的棉衣，每一個人的臉上都洋溢著幸福。而我只能默默地看著，默默地痛苦著別人的幸福。人群中，我努力地尋找著，尋找著那個熟悉的身影�？勺罱K，仍然是一臉的失望和沮喪。
“怎么還不來？說話不算話，哼！”我焦躁地跺了跺腳，心中愈發(fā)不安和憤怒起來。一個人走下樓梯，風(fēng)吹過我的臉頰，心中又多了幾分悲涼。突然，就在我走到樓道的拐角口時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。沒錯是他，我期盼許久的父親。喜悅和激動從內(nèi)心升起，迎上前去，想擁抱你�？墒悄銋s倚著墻睡著了。十多年來，還從來沒有好好地觀察過你。這一次，這么近距離的觀察你，你卻是如此的蒼老，無情的'歲月寫滿了你的臉上。那幾根白發(fā)尤為刺眼，它刺痛了我的心。我讀出了你的艱辛，現(xiàn)在，好想立刻就抱住你。
突然，你的眼睛動了動，睡眼惺忪地睜開了雙眸。你看見了我凍得發(fā)紫的臉，趕忙從包里拿出那件厚實的棉衣，小心翼翼地為我穿上。凝聚著愛意的棉衣溫暖著我，連心里都是暖烘烘的。你頗有些不好意思地說：“天冷了吧，穿上棉衣就不冷了。唉，都怪爸爸，竟在這兒睡著了，讓你等著急了吧？都是爸不好�！宾畷r，淚水再也抑制不住了，從眼眶里涌了出來。我一把抱住了爸爸，心里卻是滿滿的感動。
“那是我小時侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆，半壺老酒……”耳畔似乎想起了這首熟悉的《父親》的旋律。親愛的爸爸，你對我的愛是永不枯竭的泉水，是人生一本永遠值得珍藏的大書。我讀懂了你對我的愛。
感悟父愛的偉大。閱讀，真好！
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