[集合]元旦的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的元旦的作文5篇,歡迎大家分享。
![[集合]元旦的作文5篇](/pic/00/d4aab5a93_2.jpg)
元旦的作文 篇1
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶;顒油瑢W(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。作第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的`共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛!
班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當(dāng)我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思。∥艺鎼畚覀?nèi)?)班這個團結(jié)的集體!
元旦的作文 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼元旦節(jié)就來到了我們的身邊。而為了迎接這一周的元旦節(jié),我們準備了許久。終于派上用場了。
元旦晚上,學(xué)校安排我們進入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開始!
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個女同學(xué)走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫。
又是節(jié)目開始了,這個節(jié)目是我們班的`小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
這就是我們的元旦節(jié)的夜晚。我感覺今天還真是十分的開心。不僅欣賞了同學(xué)們的表演,還讓我們都體會到了快樂,展現(xiàn)了自己。
元旦的作文 篇3
在一個陽光明媚的早上,我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因為今天是一個特別的日子——20xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的'商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手----- 剛一踏進學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著---- 9點整,一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動,因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----事情已經(jīng)過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
元旦的作文 篇4
“我不想,我不想,不想長跑……”這句話竟成了我最近的流行語。
這不,元旦長跑即將來臨,老師開始在班上登記名單,男生們都躍躍欲試,爭先恐后的報名。而女生呢?除了那幾個跑步快的自告奮勇外,其它的都當(dāng)起了“縮頭烏龜”,當(dāng)然我也不例外!芭詈笠粋名額了,誰來參加?”老師在班里說!岸环,要不你參加吧!”什么?我沒聽錯吧。我這個平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長跑,豈不被人笑話,不行不行!我在心里嘀咕著。其實說真的,我不是不想跑,而是怕拉我們班的后腿。最后在老師的再三要求下,我還是勉強地答應(yīng)了。
星期五這天,老天特給力,上午還在飄著雪花,下午太陽就毫不吝惜地探出頭來,仿佛也在為我們加油。兩點半左右,操場上熱鬧非凡,所有的老師和同學(xué)們都懷著喜悅的心情觀看比賽,此時,他們都為正在比賽的低年級學(xué)弟學(xué)妹們吶喊助威,很快就輪到我們班了,我的心情越來越緊張,好似一只小兔在我心里撲通撲通亂跳,我在操場邊做著賽前工作!跋旅嬗姓埼迥昙壢齻班到操場上排隊!睆V播里傳來了這個激動而又緊張的消息,咦!我的編號是206,好吉祥的數(shù)字哦,我自我安慰著來到了跑道上。這時,裁判員吹響了哨子,我們像離弦的箭一樣沖了出去,操場周圍的樹木飛快的一閃而過,很快,一圈過去了,呼吸越來越艱難,我稍微減速,往后一瞅,媽呀!我怎么跑倒數(shù)第一了!我連忙均勻的調(diào)整呼吸,一吸,二吐,鼻吸,口吐,平時跑步時老師傳授給我們的經(jīng)驗頓時閃現(xiàn)在我腦海。
兩圈,三圈,我的'腿像灌了鉛一樣不聽我的使喚,似乎一不留神就會絆個跟頭,堅持,堅持,再堅持,我在心里默念道!岸环玻佑桶,”賽道旁的同學(xué)也在為我鼓勁兒,我滿臉通紅,喘著粗氣,仿佛置身于空氣稀薄的青藏高原。最后一圈了,沖刺!我再次重振精神,快速擺動雙臂,我勇氣倍增,猛勁兒向前沖去,以百米沖刺的速度跑向終點。終于跑完了,我長吐了一口氣,還好,我總算沒有跑倒數(shù)第一。
雖然這次我沒有跑到前幾名,但我深信:堅持就是勝利!
元旦的作文 篇5
多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開,多日的汗水與努力換回今時的'燦爛與輝煌!
江山秀美,歌聲繞深,教師齊歌唱祖國:祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲,回蕩場中,,行政組員皆祝福九中:九中明天會更好。
街舞動作,帶來青春活力;拉丁舞步,燃起全場氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風(fēng)誰與爭鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感
恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個瞬間。飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動的鼓聲,躍動的身影。
火紅的身影在舞臺上跳動著,將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動若水,異域風(fēng)情,盡在于此。沒有拉丁舞的火辣,沒有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳著。
她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起,跳動擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動成圓,接又變換隊形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間,因為每一個瞬間都如此難忘!
劇場當(dāng)中,熱情似火。望舞臺之上,金扇紅裙,分外妖嬈,巧換隊形,精湛舞藝,欲與專業(yè)試比高。望長城內(nèi)外,紅裝金裹,分外奪目。
惜拉丁獨舞,略輸氣勢;街舞動作,稍遜風(fēng)騷;月光下的鳳尾竹,實難領(lǐng)悟。表演如此精彩,引得無數(shù)眼光盡聚焦,眾多觀眾盡折腰。屬氣勢恢弘,還看長城長。
舉手投足,搭配到天衣無縫;隊形變換,契合至無屑可擊。二十余人搖動著金扇,有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長城起伏連綿,又似將醒的蟠龍。這番表演,掌聲如雷鳴,難忘每一個瞬間。
難忘每一個難忘的的瞬間,只愿窖藏在心中。
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