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(熱)慶祝元旦作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的慶祝元旦作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝元旦作文 篇1
哈哈，元旦放假了，我非常高興，因?yàn)榘职挚梢詭页鋈ネ媪�。爸工作忙，已�?jīng)好久沒休息了。
我們?nèi)胰チ诵卢斕�，新瑪特真好，兒童樂園里有碰碰車，電馬，好玩極了，全家人在一起的感覺真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩，快樂的元旦我愛你！
慶祝元旦作文 篇2
元旦來(lái)臨了，我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上，等待著慶祝會(huì)的開始。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜，慶祝會(huì)馬上開始，三，二，一，零，開“老師高興地說(shuō)。同學(xué)們都報(bào)以雷鳴般的掌聲，一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久，有些同學(xué)拍得太用力，手都拍紅了，像個(gè)蘿卜頭似的。
“只要是表演過(guò)的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，那就是—小零食。“老師說(shuō)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后得到老師那兒報(bào)名，有的要講笑話；有的要變魔術(shù)；還有的想講相聲。
表演環(huán)節(jié)正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽(yáng)上來(lái)表?yè)P(yáng)講笑話，“有一個(gè)老爺爺，他是一位盲人，有一只導(dǎo)盲犬，……”何宜陽(yáng)興致勃勃的講著�！肮“」�！“全班都哈哈大笑，我也不例外。
下一個(gè)節(jié)目，是雷迪硯、馬競(jìng)恒、付晨、“范老頭“上來(lái)表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“，而雷迪硯、馬競(jìng)恒、”范老頭“則全都飾演來(lái)公司應(yīng)聘的小員工。
一開始，有些同學(xué)就笑了起來(lái)。這身份地位可相差太大了吧！Boss坐在椅子上，則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺(tái)上。第一位應(yīng)聘的是馬競(jìng)恒。馬競(jìng)恒那高高的個(gè)子一站起來(lái)，裝敲門的'樣子，BOSS讓他進(jìn)來(lái)，可馬競(jìng)恒一進(jìn)來(lái)，Boss就說(shuō)：“哎呀媽呀！長(zhǎng)得真高呀!“說(shuō)完Boss站起來(lái)跟他比比高度，相差好多。馬競(jìng)恒跟Boss說(shuō)著自己的資料，突然一個(gè)電話打進(jìn)來(lái)，”你哭著對(duì)我說(shuō)，童話里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過(guò)來(lái)。馬競(jìng)恒沒在意，繼續(xù)說(shuō)。
“喂，是誰(shuí)呀？哦是你呀！我們等下去看京城81號(hào)吧！十二點(diǎn)的行嗎？好，不見不散。晚餐就去。“BOSS打電話真是影響到了馬競(jìng)恒，讓他不得不停下。Boss不停地打電話，馬競(jìng)恒竟無(wú)奈的走了。Boss終于打完電話了，看到那個(gè)人走了，說(shuō)：”咦？剛才那個(gè)巨人呢？“全班同學(xué)又笑了起來(lái)，我也捧腹大笑。
門外的那人見這情形也走了，辦公室里只單單剩下Boss一人。
這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，元旦慶祝會(huì)也接近了尾聲，每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物，這個(gè)元旦慶祝會(huì)就這樣在歡聲中度過(guò)了！
慶祝元旦作文 篇3
“這邊,這邊，你猜今天是什么日子？”那就由我來(lái)告訴大家吧！今天是新年的第一天元旦，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì)。
“快來(lái)呀！快來(lái)呀！”到這里來(lái)玩貼鼻子游戲吧！這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)易如反掌，一共有兩幅圖，一個(gè)是灰太狼，一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度，需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置，然后戴上眼罩，筆直的向前走，就在我感覺快要到圖畫前，聽到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：“左邊，左邊，上面點(diǎn)，上面點(diǎn)，右邊，右邊，向下點(diǎn)，向下點(diǎn)�！鳖D時(shí)我被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，六神無(wú)主，到底該聽誰(shuí)的呢？這下我可沒了主意，本來(lái)還是信心百倍的，一下子像泄了氣的皮球。算了，還是相信自己，憑直覺吧！正當(dāng)我舉手準(zhǔn)備貼上去的一剎那，聽到一個(gè)熟悉的聲音“對(duì)了，對(duì)了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的`跳了起來(lái)，嘴里喊著：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”后面我們還玩了其他班級(jí)準(zhǔn)備的游戲，，有二班的、四班的、五班的……等等。游園會(huì)真好玩��！
慶祝元旦作文 篇4
元旦我們班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)，來(lái)慶祝新年。
今天上午我們只上了兩節(jié)課，就開始了聯(lián)歡會(huì)。大家把準(zhǔn)備好的好吃的都拿了出來(lái)與同學(xué)們分享。
我們還都精心準(zhǔn)備了很多的拿手的節(jié)目，我準(zhǔn)備了一首歌唱給大家聽，還得了獎(jiǎng)品，我很開心。再吹氣球游戲中，大家玩的.最高興了，我們幾個(gè)同學(xué)一組，做好準(zhǔn)備后，主持人喊開始，大家就用力吹，一個(gè)個(gè)的都把腮幫子鼓得高高的，臉也漲得紅紅的，都想把自己的氣球吹得最大，很快10秒的時(shí)間就到了，主持人一聲停止，比賽結(jié)束了。我的氣球雖然不是最大的，也沒有得到獎(jiǎng)品，但是我還是很高興，同學(xué)們也都玩的很開心。在一片笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
在這里，我祝我的老師、同學(xué)新年快樂，萬(wàn)事如意！
慶祝元旦作文 篇5
XX的最后一天，我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。
在這一天下午，我們會(huì)有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒想到的是，李季還說(shuō)：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來(lái)演吧！”我興高采烈的來(lái)到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的`角色，因?yàn)槲疫�是個(gè)副導(dǎo)演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下，我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言！嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛！所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來(lái)，最后表演結(jié)束時(shí)，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛！
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