- 歡慶元旦作文 推薦度:
- 歡慶元旦作文 推薦度:
- 迎新年慶元旦作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
慶元旦的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的慶元旦的作文,歡迎大家分享。

慶元旦的作文1
隨著主持人悠揚(yáng)的話語,我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開始了!
第一項(xiàng)欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場(chǎng)中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結(jié)果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了!楊岳霖(漁夫)也不錯(cuò)哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒有白費(fèi)辛苦排練!
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵(lì)志篇的`。可惜,這時(shí)候發(fā)來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目,班長康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學(xué)們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?
六年級(jí):張鈺鑫
慶元旦的作文2
20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著“叮鈴……”的聲音響起,游園活動(dòng)也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的'背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦的作文3
時(shí)間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會(huì)兒,我們迎來新的一年——元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有,兩邊有數(shù)不完的特色小店,每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的`像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東 西?墒,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。突然,我看見不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到 一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán),軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……
20xx年雖過去了,元旦快樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
慶元旦的作文4
今天,我班舉行慶元旦活動(dòng)。這一天,同學(xué)們張燈結(jié)彩,歡聚一堂。開始布置教室了,他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地,有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個(gè)字,還畫上了幾朵五彩繽紛地小花,有的把五光十色地彩帶貼在了教室的'四周,教室瞬間銀光閃爍、美麗動(dòng)人,而同學(xué)們卻已經(jīng)累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語,接著又如饑似渴地跑到講臺(tái)旁去猜謎底,然后像餓極的狼般似的撲向食品,最后津津有味地吃起來。老師對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)在,還剩下幾條謎語,你們想不想猜一猜?” “想。”同學(xué)們異口同聲。老師朗讀著謎語,教室里頓時(shí)安靜下來。老師讀完后,同學(xué)們都在冥思苦想!罢掌!”徐夢(mèng)圓叫道。“答對(duì)了!崩蠋熣f。徐夢(mèng)圓帶著興奮地心情拿走了食品。
下面就準(zhǔn)備套圈,女同學(xué)排著巨龍般地隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就欠老師發(fā)號(hào)施令。“開始!”老師大叫。余青青開始套了,她目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)著小狗,然后擺好姿式,輕輕一拋!爸辛!”同學(xué)們大叫起來。輪到盛志東套了,他一絲不茍,將手中地圈飛了出去!癘h,dear!”我不敢相信自己的眼睛,他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學(xué)們就在熱鬧的活動(dòng)當(dāng)中度過了這美好的一天。
慶元旦的作文5
我今年上6年級(jí)了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個(gè)元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了,我應(yīng)該表演幾個(gè)節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走,上學(xué)早一點(diǎn)來。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的跳著,因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會(huì)成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個(gè)勇氣,你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了。我又看到了一個(gè)新來的同學(xué),雖然他表演的`不是很好,可他有這個(gè)勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺(tái),只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。
這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn),一個(gè)有信心的人,可以走遍天涯海角。
慶元旦的作文6
為了迎接20xx年的到來,我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶;顒(dòng)。
首先,瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個(gè)大字;然后,我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊,中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地;最后,在三位老師的參與下,我們的“氣球大賽”開始了。
第一局,吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰先把氣球吹爆,誰贏。在吉一喆一聲開始后,各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹,個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅?赡苁俏覀?nèi)诵。瑤卓跉庀聛,在氣球吹大后,已?jīng)沒有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規(guī)則,比誰吹得最大。最后,陸柯涵獲得這一局的勝利。
第二局,夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球,誰先把氣球夾破,誰贏。我和姜羽凡領(lǐng)到了一只粉色的氣球,正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時(shí),由于姜羽凡沒配合好我,加上她用的力又太大,她一使勁,非但沒夾住氣球,還把我給推倒在地上,氣球從一邊溜走,樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局,踩氣球。比賽的'規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間,看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間,氣球就被他踩得一干二凈。
第四局,頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅i_心。忽然,我看見管毅銘頂?shù)臅r(shí)候,用手抓了一下,于是犯規(guī)淘汰。
開心的游戲,開心的我們。在歡樂的游戲中,我們一起擁抱20xx。
慶元旦的作文7
一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的`班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。
慶元旦的作文8
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的`清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
慶元旦的作文9
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動(dòng)
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。 我馬上在我班的.的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦的作文10
這是一個(gè)讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會(huì)輕松快樂多了。
20xx年12月31日下午,太陽雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒有收斂,學(xué)校的同學(xué)并沒像夜晚那般凄涼,而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著,有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色!
這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個(gè)個(gè)像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢,隨著時(shí)光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶,羅美琳他們的'窗戶五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動(dòng)物很可愛,而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的。現(xiàn)在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時(shí)翁倩依叫我在黑板上寫點(diǎn)什么,我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會(huì)吧!說干就干,這,這時(shí)又有一個(gè)人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。
時(shí)間過得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場(chǎng),主持人邱香講述了游戲規(guī)責(zé)后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶,他拍了氣球一下不讓它落地,就這樣拍來拍去,李萍看不過意,什么時(shí)候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來一個(gè)手抓氣球,啪!一個(gè)巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時(shí)教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著笑,嘴里還說真好玩!
快樂的時(shí)光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。
慶元旦的作文11
星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng),還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來吃,我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語嗎?還是要把自己表演的節(jié)目寫上?……一會(huì)兒我就明白了,老師讓我們把名字寫上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準(zhǔn)備的一個(gè)紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長吳悅維來抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時(shí)放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去,在大家的'再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺(tái),背了《元日》這首古詩。這時(shí),老師又拿出了一個(gè)紅袋,里面有許多小獎(jiǎng)品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習(xí)委員王千一上臺(tái)抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺(tái),為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來,我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時(shí),教室里成了一片歡樂的海洋。
快樂的時(shí)光總是過得很短暫,一會(huì)兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂活動(dòng)中度過呀!
慶元旦的作文12
側(cè)耳傾聽,
新年的腳步聲便近了。
翹首東望,
時(shí)光隧道正姍姍走來,
讓我們輕輕向它招手:
元旦,你好!
元旦是過去一年的終點(diǎn)。
回顧過去的日子,
在一年的三百六十五里路上,
盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,
但我們已經(jīng)走過來了,
而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣,
當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,
無比疲憊的爬到頂峰,
感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,
是的,
面對(duì)新年,
我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,
我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,
都成了無比美好的記憶了,
而那過去的.,都會(huì)染上莫名的相思。
盡管前行的道路依然坎坷,
凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,
但為了心中那輪紅紅的太陽,
為了那不滅的希望和美麗的憧憬,
我們還得向前、向前......
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,
拋開煩憂,
停止奔波,
舒展一下疲憊的腰身,
以一顆洗滌過的心,
平靜地等待午夜那一聲鐘響,
向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,
因?yàn)樵┚鸵獊砹?
新年來了!
慶元旦的作文13
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的.星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長我們的見識(shí),又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個(gè)愉快的下午!
慶元旦的作文14
今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級(jí),和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯(cuò)的我,當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個(gè)拿著鮮花的.小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風(fēng),你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會(huì)兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有動(dòng)聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng),她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥,一掠而過。三個(gè)小時(shí),很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
慶元旦的作文15
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始,校園里喜氣洋洋,到處充滿歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面!
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來張晶同學(xué),用圍巾蒙上她的`眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長到頭上,一會(huì)兒長到背上,一會(huì)兒長到腳上,有趣極。
后來,同學(xué)們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體。
【慶元旦的作文】相關(guān)文章:
慶元旦作文(精選)10-28
(經(jīng)典)慶元旦作文03-13
(精選)慶元旦的作文08-11
【精選】慶元旦作文04-19
慶元旦的作文11-10
慶元旦作文07-08
慶元旦作文02-07
慶元旦作文(經(jīng)典)11-18
慶元旦的作文12-01
慶元旦作文[熱]06-01