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元旦的作文

時間:2026-01-31 04:37:38 元旦 我要投稿

元旦的作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文(15篇)

元旦的作文1

  20xx年12月31日,學(xué)校組織了一年一度的別開生面的元旦聯(lián)歡會。下午1:30時,我們班全體同學(xué)冒著飄動飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來,闊步進入教室落坐。

  1:30聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始,主持人由我們班關(guān)美麗漂亮的代英欣主持,她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個會場,也是聯(lián)歡會中最大的亮點。各位同學(xué)竟相登臺表演節(jié)目,我也不甘落伍,和慕一凡表演了一個魔術(shù)——神奇的股子。隨著楊頌的架子鼓,大家載歌載舞,掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的'邀請下,也相繼登場獻藝了......

  校長表代全校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭,她鼓勵大家在新的一年里努力學(xué)習(xí),爭取邁過在小學(xué)階段的最后一個門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。

  聯(lián)歡會上,大家還高興地玩起了游戲:搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節(jié)目。3:00時,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束聯(lián)歡會,期盼著一個新的目標(biāo)—20xx。

  五年級元旦作文五:快樂的元旦節(jié)

  “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之?正在演小品《離婚記》呢.“你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.”劉之?指著王子鳴繪聲繪色地說.這一舉動讓同學(xué)開懷大笑.“你……你憑啥說我二百五?”王子鳴問.“你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉.”劉之?數(shù)落到.這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.

  沒想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》.劉老師開始踢了,“一.二.三.四.五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容.

  接下來的活動更加精彩.“過獨木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來.便認真地看別人是怎么過的哦,兩個人要抱著過,團結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時也明白了,合作便是雙贏!

  更讓開心的是,我當(dāng)任這次文藝會的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了.平時,看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢想成真”!

  活動還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……

元旦的作文2

  時光飛逝,一年時光又匆匆從指縫中溜走。我們迎來新的一年。帶著愉快的心情,我也開始度過我的多彩的元旦假期。詩中云爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,我們在爆竹聲中辭舊迎新,迎接新一年的到來。談到爆竹,那可是我最喜歡的節(jié)日里玩耍的東西。

  還記得第一次放鞭炮,膽子小,總是躲在爸爸后面看爸爸點燃鞭芯,然后自己嚇得用雙手緊緊的捂住耳朵。其實自己也想去大膽的放鞭炮,所以我就鼓起勇氣,快速點燃,然后健步如飛的跑到很遠。成功了一次,心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我們喜歡的各種各樣的鞭炮,有劃鞭,摔鞭,還有小煙花我跟弟弟一起享受著快樂。在假期里,我們孩子的工作無外乎就是吃喝玩樂,然后享受著大人們忙碌了一天,包的熱騰騰的香噴噴餃子。看著家人包餃子,坐在一起聊天,談?wù)撝@一年里孩子的成長與進步,我只在旁邊默默的聽著,偶爾聽到幾句夸我的聲音,心里不覺還是美滋滋的呢!很喜歡這種家里人可以坐在一起團聚的感覺,因為還在這樣的一個氛圍里我似乎能嗅到幸福與溫馨的味道,那味道有點甜,有點滑,還有點軟,總之這種感覺讓我陶醉。今年的元旦假期也少了一個對我很重要的人,那就是我的二姐姐。因為她今年上大學(xué),距家較遠,所以沒能趕回來和我們一起跨年。

  但是姐姐也不忘給家里打電話,向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久,她關(guān)心我的成績,告訴我該如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),英語。雖然英語對我來說比較頭疼,但是姐姐每次給我輔導(dǎo)我都會耐心的聽她講解。我和姐姐無話不談,她也不拿我當(dāng)小孩子,我們坐在一起時,她總會跟我分享關(guān)于生活、人生、理想、待人處事方面的知識。她告訴我,人的一生不可能一塌糊涂的沒有奮斗目標(biāo),不管你失敗多少次,只要你堅信你自己可以成為學(xué)習(xí)生活的.佼佼者,你就會達到你想要的結(jié)果。從她身上我學(xué)到了好多,也希望姐姐能在大學(xué)里學(xué)習(xí)進步。雖說是假期,到作為學(xué)生的我們在假期里總少不了一樣?xùn)|西,那就是作業(yè)。我喜歡每次快快的完成作業(yè),欣慰如果每次拖拖拉拉,我玩起來總覺得有件事情壓著我,像一塊兒大石頭壓在我的胸口,透不過氣。所以,我就快刀斬亂麻,把作業(yè)完成。媽媽還會給我布置一些額外作業(yè),我也得老老實實完成,雖說不情愿,但是媽媽為了我的學(xué)習(xí),她真的很辛苦。自打我上學(xué)以來,從不間斷的早起做飯,為我洗衣服,沒有一點自己休閑的時間,歲月也無情的在她的眼角上留下了印記,那雙原本白嫩的手,也因洗衣做飯而變得粗糙起來,我看在眼里,但我從沒跟媽媽說過,其實我真的很心疼。

  新的一年,帶給我的不僅僅是又年齡的增長,教會我的更多的是感悟與體會,只有這樣才能不斷的進步與成長。我想在這青春正好的年紀(jì),伴著風(fēng)鈴的歌唱,一起為新的一年里的我而奮斗!

元旦的作文3

  時間如像長了一雙翅膀一樣,很快飛到了年末。但是雪精靈卻還遲遲未到,我沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜,不開心啊?墒且荒暌欢鹊脑┕(jié)卻是永遠是準(zhǔn)時報到,只要是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年肯定會有所不同嗎?

  元旦居然有三天的小長假放,這真是讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點課余時間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

  在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來,全部報了節(jié)目。就連平時害羞的、膽小的同學(xué)也都報了。我不會跳舞,唱歌的'話,估計會嚇?biāo)廊,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

  到了元旦晚會這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結(jié)。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

  可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都翻了,原定的節(jié)目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

  不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

  一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣!薄靶,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊!敝懒。”我早已迫不及待的跑出家門。

  大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉(xiāng)。

元旦的作文4

  提到元旦,我不得不想起我五歲那年的元旦了。那年有那么一個傳說,元旦的時候圓明園要對外免費游玩,于是我們就去圓明園一探究竟了。

  聽說為了迎新年,圓明園免費對外開放博物館,我們一大早就來到這里?粗L長的領(lǐng)票隊伍,我有點失望了,恨自己怎么不早點起床?我和媽媽等了很久,終于領(lǐng)取一張門票。便迫不及待地進入館內(nèi)。

  一進門,我就被眼前的這尊石像迷住了。這是一座想象的雕像,一條長龍和一條大蛇相互盤繞,那五爪尖利,樣子兇惡的長龍盤臥在柱子上,正用牙齒撕 咬著蛇的皮肉,十分逼真!石像旁邊立著一面石雕墻,上面刻著許多與襄樊有關(guān)的歷史人物:宋玉、伍子胥、劉秀、諸葛亮等人物,這些人物為人們所知,為歷史留 下永久的足跡。

  來到二樓展廳,這里擺放著歷史文物,它們是按照歷史發(fā)展順序,由遠古時期一直到元明清時代,讓我們重新認識歷史,了解歷史。從距今二十萬年前的 石器時代開始,人類使用的各種工具,砍砸器、砍削器等,它們?nèi)际谴笮〔坏,長短不一,厚度不同的石頭做成的。到了新石器時代的工具,人們也越來越聰明 了,發(fā)明了石斧,看上去扁平鋒利,與現(xiàn)在使用的斧頭樣子十分相似,石刀又長又細,上面還有一個小圓洞,恐怕是為了懸掛方便吧。石鏟與石鐮更與我們現(xiàn)在用得 相象,真是現(xiàn)代工具的雉形。

  接下來的陶器,陶盆、陶杯、陶甕和陶鼎擺滿展臺,形狀各不相同,由于年代久遠,出土?xí)r已破碎,經(jīng)專家們的修復(fù),才得以相見。所以有些陶器明顯看 出身上的裂紋。有的陶器實在無法復(fù)原,就做出了復(fù)制品。從它們中可以看出,古人們制作的陶器有的小巧玲瓏,做工精細,有的奇形怪狀,形態(tài)萬千,真可謂手藝 高超。古人不僅把陶土用來做各種容器,還能制作樂器。展臺上放著一個個圓圓的泥丸子,身上還開了幾個小孔,這就是古人做的響器,可以吹奏出美妙的`聲音。

  原始人是住洞穴的,直到后來,他們學(xué)會造房,住上了茅草屋。為了抵御寒冷,他們還用葛、絲和毛進行編織衣服。這時,我們來到遠古時代的仿真大廳,這里模擬出了遠古人及他們住的茅草屋,還有他們?nèi)︷B(yǎng)的牲畜和家禽。仿佛我真的來到了遠古時代,看到他們的生活習(xí)性。

  隨著歷史變遷,人們開始冶煉,制作的青銅器同樣也擺滿了展臺。銅鼎、銅鏡,銅劍、車飾等,五花八門,器物上的花紋精雕細琢,有的還閃閃發(fā)光,耀 眼奪目。其中最吸引我的是一套編鐘,從小到大依次排列,還配有七個小錘,看著這套編鐘,我真想親自敲擊鐘體,一定會發(fā)出悅耳的音樂來。

  去年的元旦我們過的最開心了,因為能免費玩了一趟圓明園。

元旦的作文5

  xx即將過去,xx即將到來。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動。

  這次,我們班的同學(xué)布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會正式開始,由江思暢、郝婧嫻來主持。”

  她倆走上講臺同時講到:“想表演節(jié)目的同學(xué)請舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰好,只好喊:“從第一組開始!”首先上的是朱長源和韋文奕,他們用電吹風(fēng)吹一個充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風(fēng)走。連我這個”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看,吳奕燦和徐梓文又閃亮登場了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動聽,真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門絕技”武術(shù),她那極強的柔韌度令我們驚嘆……

  聯(lián)歡會在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過的最快樂的元旦聯(lián)歡會。

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。...

  12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。

  元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因為我的爸爸媽媽是做服務(wù)行業(yè)的',沒有節(jié)假日,過節(jié)還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。

  快元旦了,你們公司都準(zhǔn)備了什么的禮品來慰勞員工,以鼓勵xx年的工作。公司人比較多,是不是為不知道送什么,還在尋找呢?送什么:家居用品:做為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)愛員工的生活,送去最實用的禮品,更顯示領(lǐng)導(dǎo)的體貼入微,這更是深得民心的大好...

  在一個陽光明媚的早上,我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因為今天是一個特別的日子——xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個個圣誕...

  湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”,意為“一年更比一年好”,而少部分湖南的苗族人民,春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子,寓意可“生活甜蜜,五谷豐登”。湖北有的地方春節(jié)第一餐喝雞湯,象征“清泰平安”。

  xx年的第一天,爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽;丶业臅r候,爸爸給我們買了恐龍模型。一到家,我馬上打開恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來,模型碎片都“藏”在泥塊里。

元旦的作文6

  在元旦燈那天,我們?nèi)胰タ丛魰?/p>

  來到白鷺洲公園大門,映入眼簾的是一頭黃牛,它站在個漂亮的大燈籠上,眼睛望著右前方,金黃色的身體上還有幾朵小花。它非常強壯,真是標(biāo)準(zhǔn)的“西班牙斗牛身材”。

  經(jīng)過這個三、四米高的燈籠,就進入了花燈展,里面的花燈真是不可計數(shù),我最喜歡的是由五個福娃組成的“臨門一腳”。是晶晶、迎迎與妮妮三個巨大的福娃,燈光使他們變得金光閃閃,三個福娃之間,有兩個球門,球門里分別站著貝貝與歡歡,他們左右移動,眼睛睜得大大的,好像在盯著球,不讓球進入球門。

  再往里走,道路越來越窄;粢苍絹碓蕉,越來越漂亮,有“老安公”、“中秋夜”、“羊仔囝”、“卡通樂園”等有趣、可愛的花燈。如:“中秋夜”,它就是中秋夜里,一家人做月餅是的情景:爸爸媽媽在做月餅,孩子們?yōu)樵谧琅裕樕涎笠缰腋、快樂的笑容。多和諧的畫面啊!

  “中秋夜”非常溫馨,“羊仔囝”則非常漂亮、有趣。是三只小羊與一只大灰狼、小孩、爺爺組成的。大灰狼張著血盆大口追趕著小羊,小孩躲在爺爺身后瑟瑟發(fā)抖,多有趣呀!

  “卡通樂園”也很可愛。兩只凱蒂貓在站崗,旁邊的大樹上,幾只小鳥在高聲歌唱,近處,一輛小汽車似乎在馬路上行駛,車上坐著小熊和小兔,他們開心的笑著,過可愛呀!

  那兒還有許多花燈,看的眼花繚亂,真是說也說不完,道也道不盡呀……

  元旦燈會

  元旦節(jié)的晚上,我和媽媽一起到塔子山公園看燈會,這是成都市第44屆熊貓燈會。

  我們買好了門票,興高采烈地走了進去。在進門的左手邊,有幾條五顏六色的龍在玩耍。再往前走一點,有一個大大的龍頭,大約有五米高。在兩只龍角上,各纏著兩條小龍;龍的牙齒白白的,非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺階,臺階上每隔幾十步就有一節(jié)拱形的龍身,而每節(jié)龍身上都纏有幾條小龍。

  走完臺階上去,正對面是一面墻,墻上有九條龍在戲珠,這就是有名的.糖畫——九龍壁。這九條龍全是糖做的,這幅畫全長30多米,是由10多名糖藝工作者歷時一個多月才做完的。這九條龍有的安詳,有的咆哮;有的開心,有的憤怒,每條龍都做得活靈活現(xiàn),栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射,偶爾會滴落幾滴糖水下來,走近了還會聞到糖的香味,我看著真想舔一口呢,口水都快流出來了。

  看完九龍壁,我們還看了《水滸傳》的故事,主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等,每一組都做得很逼真。我們一直往前走,還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰(zhàn)僵尸等燈,那真是應(yīng)有盡有,目不暇接。

  我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。

元旦的作文7

  伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié),側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手: 新年,你好!

  新年是過去一年的終點。回顧過去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

  是的,面對新年,我們都是勝利者! 回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。我們的'歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?( 新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風(fēng)里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了…… 是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前...... 因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!

  新年來了!站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:新年,你好!

元旦的作文8

  又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印?纯瓷砗蟮13個大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標(biāo);0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

  打開電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲;氐诫娨暀C前,看見里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20xx年的到來。

  終于,電視中人們的情緒達到了最高潮,人臉上的歡喜也不言而喻。看著人身后屏幕上的數(shù)字一下一下,有條不紊地跳動著。是的,進入了最后一分鐘的倒計時了。數(shù)字仍在跳動,進入10秒倒計時,5秒倒計時,3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄。

  “三!”沒錯,20xx年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。20xx年秋季,我膽怯地走進初中的大門;20xx年,我頻繁地從大門出入;而20xx年,我將要自信地跨進我的,之后在20xx年時,更自信地邁向高中之門。

  “二!”是的,20xx年也是

  二。在20xx年,我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績,將直接影響到我的成績以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎,只會成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。

  “一!”不錯,20xx年還是一。它預(yù)示著我走進重點高中還剩一年的'時間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。

  現(xiàn)在,電視里是一片歡樂的海洋,主持人后的屏幕上寫著“20xx”幾個大字,下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘,時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程。

  讀這篇文章時,我感覺特別興奮?吹绞ダぴ诖宋闹杏幸庾R地運用聯(lián)想的技巧,過去、當(dāng)下、未來,三位一體,打成一片,我真為圣坤感到高興。

  最高境界當(dāng)然是“真”,真誠之真。然而,空有理想、沒有技術(shù),光有生活體驗、沒有精思妙筆,是絕難將這種“真”寫好寫實的。

  反過來說,這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡,但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團結(jié)在一起,它們不是孤立存在、為巧而巧的。

元旦的作文9

  又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的'事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的同學(xué),我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成教師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負教師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了,這一切都少不了教師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文10

  臨近期末,我們迎來初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯(lián)歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學(xué)格外的珍惜。

  想到以前的幾次聯(lián)歡會,我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當(dāng)。

  星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點鐘的時候,我和李相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。

  這次的聯(lián)歡會一共有九個節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學(xué)在臺上表演時都很認真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為,通過她們這“一父一子”的談話,形象地反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。

  王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球。給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

  為了吊起大家的味口,我單獨設(shè)立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品。幾張明信片,回答錯誤或回答不上的',則要接受懲罰。表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。

  一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時才進教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

  寫到這時,我不禁想:這初中時光的最后一次元旦聯(lián)歡會,不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!

元旦的作文11

  盼啊,盼啊!終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰!爸爸回來了,對我說:“兒子,今天想去哪兒玩?”我興奮地說:“當(dāng)然是去溜冰!” 爸爸一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。

  以前,在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰,我就感到十分羨慕。今年寒假,我也決定去學(xué),那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去,我探著頭向場上望去,真是不看不知道,一看嚇一跳。場里的人可多啦!爸爸氣喘吁吁地趕上來,看了看里面,皺起了眉頭,說:“兒子,今天人太多,不如明天再來吧!”我一拍胸脯,自信地說:“沒問題,就憑我這技術(shù),還怕什么?”在我的一再要求下,爸爸終于答應(yīng)了。我熱過身后,就換上溜冰鞋,痛快地溜起來。我特別激動,就像一只快要展翅飛翔的小鳥,剛站了起來,雖然腳在往前走,可身子卻拉在后面,只聽“撲通”一聲我摔倒在地,好像不會走路的小孩子,腳一移動就摔跟頭,看來我得先學(xué)習(xí)走路了。于是, 我張開雙臂,平衡身體往前挪動,爸爸走過來告訴我:“身子和腳得協(xié)調(diào),不能一前一后!比缓螅职钟掷业氖肿吡艘蝗,我似乎明白了什么,在中間走幾步,不摔跟頭了,我很高興,學(xué)滑冰的興趣就更高了,可還是有一點——不能滑行,心里也有幾分著急。就這樣過了半小時,我膽子放大了,開始學(xué)著身邊會滑的人的樣子,現(xiàn)在,我又像一只笨重的大熊,接著,我又滑幾步停一下,讓它能自己滑起來,這時,一個哥哥穿上滑冰鞋,輕快自如地滑著,我坐下來,認真地看著他怎樣滑,然后又學(xué)著他的樣子,漸漸的,我會滑了?晌也粷M足,覺得這么溜太平常,沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜,過了一會兒,突然加速奔跑起來。在一個轉(zhuǎn)彎處,我右腳向左腳前一伸,后面的左腳用力蹬在地上,表演了個高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周圍的人見了,紛紛鼓起了掌,有的還說:“小家伙,不錯,不錯!”掌聲和贊揚聲使我得意忘形,溜的速度也隨之更快,正在我盡情表演時,前面突然出現(xiàn)了兩個人,他們手拉著手,邊走邊說笑,我想躲過去,可速度太快,已經(jīng)來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際,仿佛有神靈指點,他們忽然轉(zhuǎn)過頭看到了驚慌失措的'我,猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機立斷,腰一弓,從他倆中間穿了過去!昂秒U呀,真嚇人!”正當(dāng)我心里暗自慶幸時,突然,一個大人從旁邊斜沖過來,我躲避不及,只聽“咚”的一聲,我們撞在了一起,一同倒在了地上。這一下可撞得不輕,我爬了半天也爬不起來,屁股一陣疼痛。!皫洝弊罱K以失敗告終。

  這第一次滑冰讓我真難忘!從那以后,我再也沒耍過“帥”。也因為那次經(jīng)歷,讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運動,這其中離不開勇敢與智慧,更需要執(zhí)著、認真的態(tài)度。

元旦的作文12

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已,元旦聯(lián)歡會作文結(jié)尾。

  節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的'是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動.

  老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什么.

  我們到操場一看,他們都開始玩游戲了.我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊.過了一陣,終于輪到我了.我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓.藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍色珠子.該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子.郭賽穎喜出望外.其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的

  我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭.李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了."我得意洋洋地說;"這點小事,沒什么大驚小怪的"那時,我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的

  我又去參加了摸鼻子的游戲.這次是老師選誰來玩.我跑過去,高高的舉起手.我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了.我高興得跳了起來.

  我還玩了插筷子,忙人擊鼓。我玩得高興極了.最后,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動現(xiàn)場。

元旦的作文13

  今天是20xx年的最后一天,我們班慶祝20xxx年元旦的到來。特意準(zhǔn)備了這場元旦聯(lián)歡會。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,不帶書包不帶書,元旦狂歡我做主!彪S著響亮的口號,元旦聯(lián)歡會拉開了序幕,同學(xué)們興奮的等待自己上場表演。有的同學(xué)演唱了動聽的歌,有的同學(xué)吹奏笛子,還有的同學(xué)演奏了架子鼓。

  我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開始表演了,一天,方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備,我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個“二”的手勢,劉備向曹操做了一個“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下,劉備也向曹操做了一個拇指朝上的的手勢。曹操最后向劉備做了一個小手勢,劉備又還了一個大大的手勢

  今天是20xx年的最后一天,我們班慶祝20xxx年元旦的到來。特意準(zhǔn)備了這場元旦聯(lián)歡會。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,不帶書包不帶書,元旦狂歡我做主!彪S著響亮的口號,元旦聯(lián)歡會拉開了序幕,同學(xué)們興奮的等待自己上場表演。有的同學(xué)演唱了動聽的`歌,有的同學(xué)吹奏笛子,還有的同學(xué)演奏了架子鼓。

  我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開始表演了,一天,方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備,我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個“二”的手勢,劉備向曹操做了一個“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下,劉備也向曹操做了一個拇指朝上的的手勢。曹操最后向劉備做了一個小手勢,劉備又還了一個大大的手勢。他們各自回到了家,曹操說:“我的鼻孔有兩個劉備的鼻孔有八個,我的鼻孔朝下,他的朝上,我的鼻孔小,他的很大!眲湔f:“我的兵有八萬,他的兵有二萬,我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的城門有很大,他的城門有螞蟻那么小!狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后,我們一起畫劉備,我們把劉備畫成了“豬”,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。

  在這個故事中,我雖然只當(dāng)了個配角,但我感受到了元旦的快樂。這真是一個難忘的聯(lián)歡會。我要祝愿大家學(xué)習(xí)進步,天天開心!

  。他們各自回到了家,曹操說:“我的鼻孔有兩個劉備的鼻孔有八個,我的鼻孔朝下,他的朝上,我的鼻孔小,他的很大。”劉備說:“我的兵有八萬,他的兵有二萬,我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的城門有很大,他的城門有螞蟻那么小!狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后,我們一起畫劉備,我們把劉備畫成了“豬”,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。

  在這個故事中,我雖然只當(dāng)了個配角,但我感受到了元旦的快樂。這真是一個難忘的聯(lián)歡會。我要祝愿大家學(xué)習(xí)進步,天天開心!

元旦的作文14

  盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

  那天下午,我愉快地走進校園時,第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫著七個蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的.小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學(xué)去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的‘戰(zhàn)利品’越多,誰就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動正式開始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊,一個都猜不對。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,一個貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個歇后語:盲人摸象——不識大體,答案應(yīng)該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過答案后,就連忙把它揭了下來!笔斋@“了一個后,我頓時信心大增,一個,兩個……五個!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說:”好了,時間到,大家回到座位上去。“同學(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。

  接下來,該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會,許云尚已經(jīng)找到了三條了……

  快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,兩節(jié)課已經(jīng)過去了,真期待下一次還有這樣的活動。

元旦的作文15

  寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。XX年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的.同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。

  有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被x掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!在一片歡聲笑語中,聯(lián)歡會結(jié)束了。

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