【熱門】小貓釣魚作文錦集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小貓釣魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小貓釣魚作文 篇1

　　嗨！還記得當年那個貪玩的小貓嗎？他就是釣魚時三心二意，后來在媽媽的指導下終于調(diào)到魚的那位小貓。今天，咱們再來看看他又再干什么吧！

　　喲！有幸趕到小貓又準備去釣魚。只見小貓端著一盆清水，提著板凳，背著釣魚竿，來到當年他媽媽教他釣魚的小河旁。如今河里的水已不像以前那樣清澈了，而是污水橫流，垃圾滿河。因為近幾年人們瘋狂地破壞小河：在小河旁建造化工廠，往河里亂扔垃圾，在水里炸魚……

　　但小貓依然很鎮(zhèn)靜，熟練地把魚竿甩進水里，耐心地等待著�？墒�，過了半晌午也不見魚的影子。小貓便感嘆到：“唉！白等了半晌午，一條魚影也沒看見，只可惜浪費了我這一盆清水！話音剛落，一個非常意外的事情發(fā)生了，只見有幾條魚從小河的污水里鉆出來，“撲通，撲通”跳進了小貓的清水盆里。興奮的大口大口地吐著泡泡，快樂的在這盆清水里游來游去。這時，小貓驚奇的發(fā)現(xiàn)這些魚不是少了一只眼睛，就是少了一只鰭，不是少了尾巴，就是遍體鱗傷，魚兒們從嘴里吐出的`全是黑污水。

　　小貓好奇的問他們：“你們不怕被我吃嗎？”“唉如今的世道誰還在乎誰吃誰？只要能活好就行了�！毙∝埢腥淮笪�。

　　看了小貓釣魚的經(jīng)過，大家知道該怎么做了嗎？

小貓釣魚作文 篇2

　　小貓聽了貓媽媽的一番話很是羞愧，心里暗下決心，一定要改掉這個三心二意的`毛病。

　　第二天小貓獨自來到河邊釣魚。一會兒小貓的好朋友小白兔蹦蹦跳跳地來找小貓：“小貓，你好，今天森林里有音樂會，我們一起去吧。”小貓搖搖頭說：“對不起，小白兔，我在釣魚，我改天和你去聽音樂會吧�！毙“淄命c點頭離開了。

　　又過了一會兒，小貓的鄰居小鳥嘰嘰喳喳地飛來找小貓：“小貓，你好，今天天氣真好，我們一起玩吧�！毙∝垞u搖頭說：“對不起，小鳥，今天我不玩了，我在釣魚，我改天陪你玩吧�！毙▲B點點頭離開了。

　　終于小貓調(diào)到了一條大魚，小貓高興極了，心想：“太好了，我終于釣到了魚，而且還是一條大魚，一心一意地做事情真好，我以后無論做什么事情一定要堅持一心一意！”

小貓釣魚作文 篇3

　　當我再給孩子們講《小貓釣魚》故事的時候，我突然想起一個有關(guān)教育的問題：說給孩子聽還是做給孩子看在對孩子的教育更有效呢？

　　《小貓釣魚》中，開始的時候，小貓一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶，可是貓媽媽卻沒有一句責怪小貓的話，更沒有嘮嘮叨叨地灌輸給小貓大道理：“做事情要一心一意，否則就不會成功。”，貓媽媽只是自己顧自己專心致志釣魚。媽媽調(diào)到大魚之后，也還是什么也沒說，只是讓小貓看看她釣到的大魚，分享自己成功的歡樂。小貓也學貓媽媽的樣子釣魚，結(jié)果也釣到了大魚，小貓為什么能改正自己的錯誤呢？是因為貓媽媽做給小貓看，讓小貓自己體會、感悟，然后內(nèi)化為自己的意志和品格，變成自己的行動。我希望更多的家長和老師能學小貓釣魚》中貓媽媽的教子方法。

　　現(xiàn)在很多教師抱怨學生難教，課堂上說了一大通，但是學生還是老樣子，教育的效益很低；很多家長也很苦惱，嘴都要說歪了，可是孩子就是不聽大人的話，我行我素。老師和家長在抱怨的時候，有沒有思考過：為什么會出現(xiàn)這樣的情況的呢？如果家長和父母說的`話，孩子都聽了，那孩子不就成了完全被動接受的瓦罐了？孩子是受教育的對象，不錯，但是他們還是有主觀能動性的主體，他們會選擇做什么和怎么做，而這種選擇的不同，就直接影響家長和老師的教育效果。

　　如果家長和老師仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，我們的孩子是比較容易接受我們做給他們看的。因為這比較直觀、易學。特別是小學低段的學生。20xx學年，我當一年級班主任，中午飯吃好后，我都會在教室里灑水掃地，很多學生就跟著我做。他們看我掃水前總是把學生書包放到桌子上，灑水很小心，很多學生模仿，幾天之后，很多吃飯比我快的學生，就主動到教室里先打掃好教室再去外邊玩。從這件事我明白，做給學生看比說給學生聽管用。我們的家長也不妨試試做給孩子看。比如，學校要求一年級學生寫字工整有力，家長不妨拿張紙，也寫寫字，然后與小孩交換看，小孩一定會照著樣子寫好字。

　　不僅是教孩子學習要這樣做，思想品德教育更要如此。因為學生看見老師不僅這樣說，而且?guī)ь^這樣做，并取得了好的效果，學生就會肯學并學得好，因為他們知道只要跟著老師這樣做，預期的結(jié)果就會尾隨而至。成功的結(jié)果對孩子們激勵作用總是巨大的。如果我們家長教育孩子說要孝順長輩，做得卻完全相反，對長輩的漠不關(guān)心、出言不遜，這樣會給孩子的思想造成混亂，不僅起不到教育效果，還會降低在孩子心中的地位。

　　希望家長和教師們，在教育孩子時要多做給孩子看，切忌喋喋不休地說。

小貓釣魚作文 篇4

　　今天是星期天，天氣很好，貓媽媽決定帶小貓去釣魚。聽到這個消息，小貓心里很高興，心里暗暗想：“上次沒釣到魚，小伙伴們都笑話我，今天我一定要多釣到幾條大魚，給它們看看！”

　　小貓跟著媽媽來到河邊，支起魚竿開始釣魚。小貓目不轉(zhuǎn)睛的盯著水里，生怕上鉤的魚再跑了。忽然，一直非常漂亮的'花蝴蝶從小貓身邊飛過，小貓很想去捉蝴蝶，可想到上次釣魚就是因為自己去捉蝴蝶才沒釣到魚，于是小貓轉(zhuǎn)過頭裝作沒看見蝴蝶，沒有動。過了一會兒，又飛來了一只蜻蜓，在小貓附近飛來飛去。小貓看看蜻蜓，看看魚竿，想去捉蜻蜓，又想釣魚。終于，小貓決定要專心釣魚，一定要釣到魚，不想蜻蜓了。小貓猛地一提魚竿，一條大魚出來了。看著自己釣的魚，小貓開心的笑了，貓媽媽也笑了。小貓專心的跟著媽媽釣了一下午的魚，滿滿裝了一魚簍。

　　回家的路上，小貓心里想：今天幸虧我沒有去捉蝴蝶和蜻蜓，才能釣到魚，否則又要被小伙伴們笑話了，看來只有專心才能做好事情，以后我不管做什么事情都專心的、認真的去做！

小貓釣魚作文 篇5

　　一天，風和日麗，小貓拿了釣魚竿和水桶去小河邊釣魚。

　　到了河邊，小貓把釣魚竿拿了出來，小心地釣起了魚。它靜靜地等待著，不一會兒，它發(fā)現(xiàn)釣魚竿在動，于是，小貓連忙把釣魚竿拉了起來，釣的東西居然是一只鞋子，小貓很泄氣，突然，鞋子里跳出了一條又大又肥的`魚，這時，小貓高興地跳了起來。于是，小貓就高高興興的回家了。

小貓釣魚作文 篇6

　　一天，天氣晴朗。貓媽媽帶著小貓咪咪去河邊釣魚，他們坐在河邊的草地上開始釣魚了。一會兒蝴蝶飛來了，小貓咪咪就趕緊放下了魚竿去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了小貓只好繼續(xù)釣魚，一會兒蜻蜓飛來了，咪咪又放下了魚竿，它又去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，它又回來繼續(xù)釣魚。這個時候咪咪看一看媽媽的魚桶里已經(jīng)有兩條大魚了。媽媽說“干什么事情不能三心二意而要一心一意才能把事情干好�！毙∝堖溥渎犃藡寢尩脑�，就開始一心一意的釣魚了。一會兒蝴蝶蜻蜓都飛來了。小貓還是很專心的釣魚，不一會兒小貓就釣了一條很大很大的`金魚。小貓咪咪心里美滋滋的。

　　干什么事情都要一心一意而不能三心二意。

小貓釣魚作文 篇7

　　春天來了，大樹又換上了新的衣服，天空中飛著幾只蝴蝶，像是在玩游戲�；▋洪_了，幾只蜜蜂在快樂的采蜜。

　　這天中午，小貓來到了小河邊，他想釣一條大魚美餐一頓，可是到河邊它才才想起來忘記帶魚食了。于是它開動腦筋想出了一個好辦法，它在小河邊的.濕土土上挖呀挖，不一會兒的功夫就挖出來了一條大蚯蚓。小貓把蚯蚓掛在魚鉤上，然后后用力一甩，把魚線遠遠甩到了河里，小貓找了個很舒適的地方坐了下來，它靜靜地等待著，眼睛一動不動的望著水面。不一會兒浮標動了，小貓心想："哈哈！一定是一條又大又肥的魚，這下我可以美美的吃上一頓了！"想到這里小貓口水都流出來了！它趕緊把魚桿拉上來一看， 掛在魚鉤上的不是一條魚，而是一只破草鞋！小貓又生氣又失望，剛想把破草鞋扔回河里時，突然一條又大又又肥的魚從草鞋里蹦了出來，小貓開心極了，它激動的對小魚說："小魚，你這這是在跟我玩捉迷藏��！還是乖乖地跟我回家吧！"

小貓釣魚作文 篇8

　　一個晴朗的早晨，小貓咪咪吃完早飯來到河邊釣魚。她釣了一條又一條，不一會兒就釣到了好多魚。咪咪樂壞了，心想：“這回我的妹妹要羨慕死了。哼哼，就讓她饞！”

　　就在咪咪想得出神的時候，魚竿突然又往下一沉，咪咪回過神來趕緊把魚竿提起，“又是一條大肥魚！今天可是大豐收��！”

　　咪咪手里拿著剛釣起來的大肥魚，喜滋滋地朝水桶走去，準備回家。可是，咪咪朝桶里一看“咦？我的魚呢，長腿跑了嗎？”桶里的魚全沒了，急的'咪咪團團轉(zhuǎn)。哈······哈······樹上傳來陣陣得意的笑聲。咪咪抬頭一看，只見她妹妹恬恬提著魚竿，一副幸災樂禍的樣子。小貓咪咪恍然大悟，原來，桶里的魚是被她的妹妹“釣”走了。

小貓釣魚作文 篇9

　　一天天氣晴朗，貓媽媽帶著小貓去釣魚，小貓和媽媽在河邊開始釣魚，小貓看見了蝴蝶在飛，小貓就去捉蝴蝶，一會兒又飛來了蜻蜓，小貓去捉蜻蜓，

　　可是蜻蜓也沒抓著。小貓回來看見媽媽已經(jīng)釣到許多魚。小貓問媽媽，媽媽你為什么釣的魚有這么多而我一條魚也沒釣著？貓媽媽對小貓說你一會兒抓蝴蝶一會兒抓蜻蜓當然釣不著魚。貓媽媽告訴小貓以后做事要一心一意，才會有收獲。

小貓釣魚作文 篇10

　　一天清晨，小貓和媽媽一起興高采烈地去河連釣魚。

　　小貓開始釣魚了，可是卻從來都沒有釣過魚，不知該怎么辦，就問起了媽媽：“媽媽，我該怎樣才能釣到魚呢？”媽媽說：“孩子呀，你看魚竿上有一個豎著的東西對嗎？”小貓說：“是呀�！薄皩�，如果這個東西在水面上往下沉的話就說明魚上鉤了，如果不往下沉就說明魚還沒有上鉤�！眿寢屨f。小貓認真地聽著，不一會兒，就學會了。

　　小貓認真地釣著魚心里充滿了憧憬和希望。不一會兒就釣著了一條大魚，媽媽夸獎小貓是一個聰明的.小貓。

　　小貓又認真地釣起了魚，不一會又釣了一條，它心想不能半途而廢呀。于是又開始專心的釣了起來，一只小蝴蝶飛了過來，可它一動不動，全神貫注地看著河面，連媽媽夸它也沒有聽見。

　　回到家后小貓可真高興呀！它數(shù)了數(shù)今天一共釣了十五條魚，小貓可真高興呀！

　　晚上媽媽給小貓做了一頓美味可口的魚餐，它們吃得可開心了！

　　小朋友我們可要向小貓學習，無論做什么事情，我們都要專心致志呀！

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