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釣魚作文

時間:2026-03-09 04:01:21 我要投稿

釣魚作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的釣魚作文4篇,希望對大家有所幫助。

釣魚作文

釣魚作文 篇1

  我有許多難忘的事,但是有一件事猶如烙印一般印在我心使我難以忘懷,現(xiàn)在想起那件事還是興奮不已。

  那是一個陽光明媚的春天,我和爸爸準備好漁具魚餌,便駕車去郊外釣魚,到了那里我看到了魚塘周圍綠樹環(huán)繞,岸邊有鮮艷的花、碧綠的'草,還有忙碌的小蜜蜂,遠處的油菜花飄來一陣陣清香。

  我們找了一處陰涼地,然后把帶來的魚具和魚餌都拿了出來,這時只見爸爸把一包魚食大把大把的撒向魚塘,我不理解的問爸爸:“為什么這樣做?”爸爸解釋道:“這是定位,是把魚引過來才容易釣到魚!薄迸段颐靼琢!蔽覀儗蕚浜玫聂~餌掛在魚鉤上,我學爸爸的樣子,把魚鉤拋在水里,靜靜的坐在岸邊,等著魚上鉤。爸爸釣魚非常專注,連眼睛都不眨一直盯著魚漂,生怕魚跑掉,而我卻一會兒提魚竿,一會又提魚竿,看有沒有魚上鉤。我有些不耐煩了,就問起爸爸怎么魚還不上鉤呢?爸爸說:“性子別太急,釣魚得有耐心!庇谑俏野凑瞻职终f的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,過了好一會,魚漂動了,我興奮的喊爸爸過來幫忙收魚竿,哇,真的是一條大魚呀!這時的我高興的手舞足蹈,趕緊沖上前去,把魚給捉住了。雖然弄了我一身泥,但我一點都不在乎。

  那天我們釣了很多的魚,晚上還吃了自己親自釣的魚特別開心。至今想起來還歡心雀躍的。通過這件事我懂得了:做任何事情,都要有耐心,不要過于急躁,這樣才能成功。

釣魚作文 篇2

  夏日早晨,陽光明媚,藍天上飄著幾朵白云,火紅火紅的太陽高高地掛在藍天上,撒出了溫暖的光芒來。

  今天,父親帶我去魚池釣魚。釣魚的人可真多呀!父親把魚桿和魚食拿出來后,我們就開始釣魚了。

  首先,父親把魚食掛在魚桿上,把魚鉤甩下去,然后把魚桿給我,說:“不要動,魚會慢慢上來吃魚食,等著魚漂沉到水面下后,它就咬住了鉤”。等了一會兒,父親讓我提魚桿,我自己偷偷的.說:“加油、加油!”我猛的一提,釣上了一條鯉魚,后來還調(diào)上了一條鯽魚,我高興的笑著,心里很舒暢、興奮。

釣魚作文 篇3

  一天,陽光明媚,小貓亮亮到湖邊釣魚。

  來到湖邊,樹木綠陰蔭蔭的',像一把把大傘,五顏六色的小花,小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來,開始釣了。正當他專心致志釣魚時,突然,一只蝴蝶飛了過來,亮亮見了,放下魚竿,準備去捉蝴蝶,媽媽看見了,破口大罵:“你不是說釣魚的嗎?怎么去捉蝴蝶了,給你滾回家去做作業(yè)!绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢,再相信我一次,求求你了!眿寢尨饝(yīng)了。亮亮慚愧地低下了頭,重新釣魚。

  最后,亮亮釣到了一條大魚,開心地拎著回家了。

釣魚作文 篇4

  我曾在《閑溪碧釣》一文中寫過這樣一段話:“釣魚之雅趣,不魚者不知其情致。釣魚者,凡此兩種:一為魚,一為漁。而我,心在魚,趣在漁。有魚,固然可喜;無魚,也罷,趣在釣魚之樂。”這種心境,這種情趣,是成年的我對釣魚的真實感受。而童年的我,對于釣魚而言,卻是實在得多——釣魚是為了改善生活而已。

  小時候,摸魚的時間多些,可是收獲甚微。看著那些大哥哥釣魚,一個個魚兒從水里飛出來,拿在手里,活蹦亂跳,著實讓人艷羨不已。于是,我也想買魚線魚鉤,學著釣魚?墒,買魚線魚鉤的錢從哪兒尋找呢。

  那時候,幾分錢對我而言,也是一種奢望。曾記得有一次,我跟隨媽媽去趕鄉(xiāng)場——其實鄉(xiāng)場距離我家也只有五里地——然而卻很少去。媽媽摸了幾分錢給我,讓我自由發(fā)揮。那幾分錢,我是拽得緊緊的,生怕他飛了。我個頭小,在人縫里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看到得都是“高樓大廈”——三天一場的鄉(xiāng)場,異常擁擠。那鄉(xiāng)場,一片灰暗,人頭攢動。我竄來竄去,忽聞香氣襲來,便朝那香味傳來的地方鉆去。伸著脖頸,原來那是油炸粑——焦黃焦黃的,還冒著熱氣呢。誘得我口水直往肚里咽。我想用媽媽給的錢去買了吃。以前幺姨曾給我買過,吃起來香香的,脆脆的?墒窍胭I魚線魚鉤,也就忍了。

  從此,我便有了釣魚的工具,雖說只是魚線魚鉤而已;亓思,從竹林里砍了根拇指粗細的竹竿,便纏著堂哥教我栓魚線魚鉤,制浮漂。從那時起,我就慢慢學著釣魚。

  剛開始釣魚的時候,看那魚漂一端往下沉,就使勁將魚竿迅速高高抬起,魚兒不是提到半空中飛了出去,就是空鉤在半空中招搖。心里那個滋味,五味雜陳。于是,我就厚著臉皮問,慢慢地摸索著,久而久之,釣技有了提升。

  釣魚,其實也有很多方法,季節(jié)的把控、釣位的選擇、水位的深淺、魚餌的加工等等,這是我后來在那些精于釣技的同行中學習得知的。當時我哪里知道這么多呢。

  我當時釣魚,也就像游擊戰(zhàn)一樣,打一槍換一個地方,釣的魚就為數(shù)不多了。當然也是因為父母都管得比較嚴,不讓下河。那時候的小孩,放了學,還得放牛放羊,割豬草,砍柴。哪有功夫讓你從容釣魚呢。我也只是在快速完成了那些活兒以后,偷閑下河。釣了魚兒回家,有時會遇到爸爸狠狠地怒光,我瞅了一眼,轉(zhuǎn)身逃離。媽媽便用幾滴菜油炸了魚兒,加上半碗新鮮嫩辣椒,炒來下飯。爸爸狠狠地目光早已煙消云散,還不停的說,味道不錯。后來的日子,我干完自己該干的事,偷閑去了河邊。

  春暖花開的日子,沉寂了一冬的魚兒,悄悄溜出來,跑到那些淺灘尋食。河岸上的柳枝,在春風中蕩起婆娑的.身姿。岸邊的油菜花金黃一片,蜂飛蝶舞。田埂上,不知名的野花在和風中微笑。這個美好春光,正是“沖灘釣魚”的大好時節(jié)。一手握竿,一手捏捺魚鉤,呼啦一下甩將出去,看那浮漂在蕩漾的水面一漾一漾的飄著,幾秒后,迅速將魚竿提起。釣不著魚兒也是常有的事。但一兩個小時下來,半把斤魚是有的。心里甭提有多興奮。

  若遇上下雨天,小河漲了水,便須讓那河水慢慢變清,等到如“米湯”一樣,我們那釣法,取之曰“釣米湯水”。這時候,釣魚要選好釣位,須在那河岸彎彎處,靜平的河水,便于觀察浮漂。想想看,漲了幾天的河水,等到河水慢慢變清,魚兒早已饑讒。魚鉤放在靜水處,目光緊盯著那用玉米桿或是高粱桿自制的浮漂,等著魚兒上鉤了。那浮漂一端,或點一下頭,或迅速下沉,有時釣著魚兒,有時卻空空如也。魚兒似乎狡猾至極,它們面對極具誘惑的魚餌,大多采取“偷襲”的方式,讓你在動與不動之間猶豫不決,吊著你的胃口,吊著你的神經(jīng),讓你兀自遐想。特別是那些脫了鉤的魚兒,更令釣者浮想聯(lián)翩,面對魚餌,動還是不動,它們會告知它們的同伴,這是陷阱么?

  那浮漂,有時候下沉得很快,便迅速提起魚竿,魚兒在空中飛了出去。如果幾竿都這樣,心里就恨恨的。最可氣也最可笑的是釣著魚兒,估計它已是囊中之物,任由它在空中晃動,心里竊喜:跑唄,怎么不跑了呀。正當你得意忘形的時候,它卻掉進水里,倉皇逃竄,看著魚兒遠去的方向,恨不得鉆進水里,抓住它生吞活剝了。

  黃昏時分釣魚,是最有情致的。夏天的夕陽灑在河面上,波光粼粼,涼風習習;灰暗的山巒在天光中越發(fā)朦朧;河面上,蜻蜓飛舞,姿態(tài)飄灑。當然,在河里、河邊玩耍的人也特別的多了,清清的小河洗滌了山村燥熱。這個時候釣魚,須找一個僻靜處。魚兒可肯上鉤了,一個一個的,從水里釣起。心也隨之飛揚,那份收獲的喜悅,浸漫在悠悠的河水上空。

  那魚兒,怎么弄來吃,都是那般的可口。可如今,市場上買的魚兒,任你怎么加工,都沒了那河魚的味道。是生活水平的提高了呢?還是人們的味蕾發(fā)生了改變?抑或是飼料喂養(yǎng)的緣故吧!我想是的。

  當生活在改變我們生存的環(huán)境的同時,環(huán)境也在改變我們的生活的方式,就釣魚而言,童年的釣技是那般的笨拙,可是,釣魚的那份心境,是今天的孩子們無法體味的。他們被網(wǎng)絡(luò)發(fā)展著,卻又被網(wǎng)絡(luò)纏繞著、規(guī)定著。

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