【精選】小貓釣魚(yú)的作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小貓釣魚(yú)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小貓釣魚(yú)的作文 篇1
有一天，小貓與媽媽出去釣魚(yú)。
不一會(huì)兒，蜻蜓飛來(lái)了，小貓扔下魚(yú)竿去捉蜻蜓。追啊追啊，蜻蜓飛走了。小貓兩手空空地回來(lái)了。它看到媽媽釣到了一條大魚(yú)，于是它又坐下來(lái)釣魚(yú)。這時(shí)，蝴蝶飛來(lái)了，小貓扔下魚(yú)竿去捉蝴蝶，蝴蝶也飛走了。小貓回來(lái)看到媽媽又釣了一條大魚(yú)。小貓傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨隳茚灥絻蓷l大魚(yú)，我卻連一條小魚(yú)也釣不到呢？”媽媽告訴它：“做什么事情都要一心一意，這樣才能把事情做好。你一會(huì)兒去捉蜻蜓，一會(huì)兒去捉蝴蝶，怎么能釣上魚(yú)呢？”
小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)了。這時(shí)，蝴蝶與蜻蜓都飛來(lái)了，小貓一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，專(zhuān)心地釣魚(yú)，不一會(huì)兒，小貓釣上了一條大魚(yú)，小貓非常高興。母子倆帶著釣到的魚(yú)高興地回家了。
小貓釣魚(yú)的`作文 篇2
陽(yáng)光象金子灑在河面上，小河象長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞，美極了！
老貓帶著小貓到河邊釣魚(yú)。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，小貓放下釣魚(yú)桿就去捉蝴蝶；一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，小貓又放下釣魚(yú)桿去捉蜻蜓。老貓望著滿(mǎn)頭大汗的小貓，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你這樣三心二意的，什么時(shí)候才能釣到魚(yú)呢？”小貓說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧春铀敲磁K，魚(yú)兒早就游到別的地方去了，你那么用心的釣，不也沒(méi)釣到魚(yú)兒?jiǎn)�？�?/p>
老貓傷心地收起魚(yú)桿，對(duì)小貓說(shuō)：“寶貝，回家吧，看來(lái)今天我們要挨餓了�！�
小貓說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾苛�，我們不�?huì)到市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)吃嗎？那里的魚(yú)可多了，有草魚(yú)、桂花魚(yú)，還有象葵扇一樣的多寶魚(yú)呢！”老貓望著不諧世事的孩子，無(wú)可奈何的`說(shuō)：“走吧，還是你懂得享受生活！”
老貓帶著小貓來(lái)到了市場(chǎng)，只見(jiàn)一溜排開(kāi)的魚(yú)檔里，魚(yú)兒正活蹦亂跳的，小貓目不暇接，魚(yú)真多��！有的魚(yú)小貓連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，小貓看見(jiàn)有個(gè)叔叔用一大疊的錢(qián)買(mǎi)了幾條長(zhǎng)斑的魚(yú)，小貓想，那魚(yú)一定很鮮美，就拽著老貓的手說(shuō)：“咱也買(mǎi)一條嘗嘗吧！”
老貓低聲地對(duì)小貓說(shuō)：“孩子，那買(mǎi)魚(yú)的不是吃魚(yú)的，吃魚(yú)的不會(huì)用自己的錢(qián)來(lái)買(mǎi)這魚(yú)的�！�
為什么呢？小貓撓撓頭，弄不明白是怎么回事了。
小貓釣魚(yú)的作文 篇3
有一天，天氣很情朗，小貓貓媽媽和喵喵還有咪咪，一起去釣魚(yú)，小貓喵喵看著貓媽媽怎么釣魚(yú)，讓后小貓喵喵就開(kāi)始釣魚(yú)了。
小貓咪咪在玩耍，又在河邊撿到了一個(gè)爛紙條，它想給喵喵做個(gè)鬼主意，給小貓喵喵的'魚(yú)干上仍了一個(gè)攔紙條，小貓喵喵想一定是一條大魚(yú)，它使出最大的力氣釣上來(lái)了，它一看原來(lái)是一個(gè)攔紙條。
小貓釣魚(yú)的作文 篇4
小貓和貓媽媽去釣魚(yú)，小貓總是不認(rèn)真的去釣魚(yú)。它看到蜻蜓就去抓，后來(lái)蝴蝶又去抓。最后小貓媽媽釣到了大魚(yú)，而沒(méi)釣到一條�？吹截垕寢屷灥紧~(yú)，它不服氣的.也就專(zhuān)心的釣魚(yú)了，最后就釣到了一條大魚(yú)。
這讓我明白了，無(wú)論做什么事都是要認(rèn)真的去做，心無(wú)旁騖，三心二意總是不能做好事情的。
小貓釣魚(yú)的作文 篇5
小貓釣魚(yú)的故事，我很小的時(shí)候就讀過(guò)，今天，我再次讀這個(gè)故事，給我了許多啟示。
小貓釣魚(yú)的故事講述的是：貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。小貓看見(jiàn)蜻蜓飛過(guò)來(lái)，覺(jué)得像猩機(jī)飛來(lái)飛去，真好玩！就放下手中的魚(yú)竿去捉蜻蜓，一會(huì)兒又看見(jiàn)花蝴蝶在飛，真美麗！心里好喜歡，他又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶。大半天過(guò)去了，小貓既沒(méi)有捉到蜻蜓，也沒(méi)有捉到蝴蝶，魚(yú)呢？肯定也沒(méi)釣到，而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚(yú)，小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓，釣魚(yú)一定要一心一意，耐心等待，魚(yú)兒才有可能上鉤，不能一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。小貓聽(tīng)了這話(huà)很難為情，就一心一意地去釣魚(yú)。蜻蜓又飛來(lái)飛去，蝴蝶也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這次他一動(dòng)也不動(dòng)地只顧釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚(yú)。
讀了小貓釣魚(yú)的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不能三心二意，應(yīng)該專(zhuān)心一致，腳踏實(shí)地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真地寫(xiě)好每道題的每一個(gè)數(shù)字，核對(duì)每一步的'計(jì)算過(guò)程，這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤，可以做到全對(duì)。
如果在每次寫(xiě)作文時(shí)，我能認(rèn)真地寫(xiě)好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量。
如果在每次抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我能認(rèn)真每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)，按照順序?qū)懞妹恳还P，就不會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣簿面也就干凈了，老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時(shí)，我能做到不說(shuō)話(huà)，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以有更多的和小朋友玩。
爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，�?qǐng)你們相信我，我會(huì)像小貓一樣，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
小貓釣魚(yú)的作文 篇6
話(huà)說(shuō)小貓釣魚(yú)時(shí)因?yàn)樽胶亩鉀](méi)釣到魚(yú)，而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚(yú)不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓(xùn)，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚(yú)！”可小貓快要到了河邊時(shí)，卻聞到了一股臭味�！斑�，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚(yú)的！”小貓心想。不一會(huì)，就來(lái)到河邊，坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。這次小貓很專(zhuān)心，蜻蜓來(lái)了她不理，蝴蝶來(lái)了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚(yú)，但卻是條死魚(yú)。小貓看了看死魚(yú)，充滿(mǎn)自信地自言自語(yǔ)道：“媽媽說(shuō)過(guò)只要專(zhuān)心，一定可以釣到魚(yú)的！”可是，接連釣上來(lái)的兩條魚(yú)，仍是死魚(yú)。小貓不由地惱怒起來(lái)：“哼，真倒霉！”緊接著，又釣上來(lái)兩條魚(yú)，結(jié)果還是死魚(yú)。小貓生氣地扔下魚(yú)竿，傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的`小貓，問(wèn)：“寶貝兒，為什么哭啊？”小貓哭著回答：“我吸取教訓(xùn)專(zhuān)心地釣魚(yú)，可釣上來(lái)的都是死魚(yú)！嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說(shuō)：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽(tīng)，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門(mén)。小貓找到森林里的小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護(hù)環(huán)境的海報(bào)，粘在墻上。打這以后，森林里的小動(dòng)物們都知道保護(hù)環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起，保護(hù)環(huán)境。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚(yú)。小河特別干凈，河水清澈無(wú)比。小貓“嗖”地把魚(yú)竿拋進(jìn)河里，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，很快的，一條活蹦亂跳的大魚(yú)被小貓釣了上來(lái)，小貓開(kāi)心地笑了。
小貓釣魚(yú)的作文 篇7
今天老師在課堂上給我們講了小貓釣魚(yú)的故事，我覺(jué)得很有趣。
有一天貓媽媽帶著小貓去清澈的小河邊釣魚(yú)。他們拿起釣魚(yú)竿把魚(yú)鉤甩進(jìn)小河里，不一會(huì)有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，貓弟弟看見(jiàn)了，就去抓蝴蝶，蝴蝶飛走了，貓弟弟沒(méi)到，只好回到了小河邊看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚(yú)了，他繼續(xù)釣，不一會(huì)他又看到了一只蜻蜓，他又去抓蜻蜓，蜻蜓也飛走了，小貓回到河邊，他看到媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了。他想我為什么就釣不上來(lái)呢？貓媽媽說(shuō)：耐心等待就可以釣到大魚(yú)。小貓開(kāi)始認(rèn)真的'釣魚(yú)，他終于釣到一條大魚(yú)了。
小貓釣魚(yú)的作文 篇8
在一座美麗大山下，住著小貓母女倆。一天，貓媽媽叫小貓到不遠(yuǎn)的小河邊去釣魚(yú)，小貓對(duì)貓媽媽說(shuō)；媽媽我會(huì)釣到很多魚(yú)。
小貓拿著魚(yú)竿和水桶來(lái)到小河邊，找個(gè)位子坐下，放下魚(yú)竿認(rèn)真釣起魚(yú)來(lái)，突來(lái)魚(yú)竿動(dòng)了一下，一條大魚(yú)上鉤了，大魚(yú)力氣很大，拉了一會(huì)兒才把魚(yú)釣上。沒(méi)過(guò)多久小貓就釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，高高興興回家了。
小貓釣魚(yú)的作文 篇9
一天晚上，貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：孩子明天我們?nèi)メ烎~(yú)啊！小貓高興的說(shuō)：好啊。
第二天一早貓媽媽帶著小貓去湖邊釣魚(yú)了。小貓拿著魚(yú)竿釣起魚(yú)來(lái)，這時(shí)飛來(lái)了一只蝴蝶。小貓馬上放下魚(yú)竿去追蝴蝶，可是蝴蝶跑了，小貓又回來(lái)釣魚(yú)。這時(shí)它又看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌，小貓又放下魚(yú)竿去抓小鳥(niǎo)，它悄悄地走到了那棵大樹(shù)下，腳步卻被小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了。小鳥(niǎo)也飛走了，它又回來(lái)拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。
它看見(jiàn)媽媽已經(jīng)釣了一筐魚(yú)了。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：孩子做事不能三心二意的。于是它下定決心要好好釣魚(yú)，小鳥(niǎo)和蝴蝶又飛回來(lái)了，小貓看見(jiàn)了還是繼續(xù)釣魚(yú)，它看見(jiàn)水里有泡泡了趕緊拉起魚(yú)竿看見(jiàn)自己釣到了一條又肥又大的魚(yú)非常高興，它把魚(yú)竿放到水里接著釣二條。三條。四條……天快黑了，小貓高興的.和媽媽回家了。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了做事不能三心二意。
小貓釣魚(yú)的作文 篇10
一天，天氣很好，小貓咪咪到河邊釣魚(yú)。
它釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，心里想：“我先去休息一下，等會(huì)兒再釣魚(yú)吧�！�
這時(shí)，小貓花花來(lái)釣魚(yú)了，它看見(jiàn)了水桶，心里想：“里面肯定有很多魚(yú)�！庇谑�，花花就爬上樹(shù)，對(duì)著水桶開(kāi)始釣魚(yú)了，果然，它釣了很多魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，它也回去了。而咪咪又來(lái)釣魚(yú)了，可當(dāng)它走到水桶邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只有一條魚(yú)了，咪咪想：“是誰(shuí)偷了我的魚(yú)呢？”它想了很久，也想不出來(lái)，只好垂頭喪氣地回家了。
小朋友們，你能幫它解決這個(gè)問(wèn)題嗎？
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