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破碎的友誼作文

時(shí)間:2026-03-07 12:09:44 友誼 我要投稿

破碎的友誼作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的破碎的友誼作文,歡迎閱讀與收藏。

破碎的友誼作文8篇

破碎的友誼作文1

  在我的寶物盒里,有著一樣特別的東西——一塊被打碎的玻璃。它只有巴掌大小,上面布滿(mǎn)了“蜘蛛網(wǎng)”。每每看著它,我的心就如同這被打碎了的玻璃一樣,很痛,很痛……

  楓比我小一歲,我們是好朋友。她的家境不好,父親在她還沒(méi)有出生的時(shí)候就去世了,所以楓對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)印象。她是被媽媽一手帶大的,和媽媽的感情很深。因?yàn)樗龥](méi)有爸爸的緣故吧,她的.性格很孤傲、冷漠。她沒(méi)有朋友,當(dāng)然,除了我之外。她說(shuō)過(guò),我是第一個(gè),也是僅此一個(gè)。

  我和楓相識(shí)在一個(gè)夏天。我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人蹲在路邊,看著一群女孩子在跳皮筋,而她卻在一邊傻傻地笑。

  好奇心使我走過(guò)去,坐在她身邊,對(duì)她說(shuō):“為什么不過(guò)去一起玩?”她被嚇了一跳,顯然,她太專(zhuān)注,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。

  “我不是她們的朋友,我不認(rèn)識(shí)她們,我沒(méi)有朋友!彼椭^喃喃自語(yǔ)。

  “那我來(lái)當(dāng)你的朋友好嗎?”

  “……好……”,她愣了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)?伤](méi)有特別興奮,依然很冷淡,只是輕輕地回答了一聲。

  后來(lái),我和她漸漸熟了,才發(fā)現(xiàn)她并不是這么冷漠,她的內(nèi)心是如此地?zé)崆椤N覀兂蔀榱藷o(wú)話(huà)不談的好朋友,楓也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里的二十元錢(qián)丟了,便懷疑是家境不好的楓拿的。

  “楓,我的二十塊錢(qián)丟了”我直接說(shuō)道。

  “你懷疑是我?”楓瞪大了眼睛問(wèn)道。

  “難道不是?”我毫不客氣地反問(wèn)。

  “當(dāng)然不是。”楓看起來(lái)又惱怒又傷心。

  “你把這塊玻璃打碎我就相信你!蔽抑钢愤叺囊粔K玻璃說(shuō)。

  楓迅速的拿起地上的一塊石頭丟向那塊玻璃,我頓時(shí)愣住了,而楓頭也不回的走了……

  從那以后,楓就從我的視線(xiàn)里消失了,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。楓,是我錯(cuò)了,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?每當(dāng)我看到那塊碎玻璃,我就會(huì)這樣喃喃自語(yǔ)……我希望楓可以原諒我的魯莽,可以快樂(lè)的生活。

破碎的友誼作文2

  《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無(wú)動(dòng)于衷。 那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好,而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。

  雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了,那時(shí),她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。 但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了,但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí),雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲,對(duì)不起了,但我也不能忍受這件事。對(duì)不起,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的.時(shí)間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,因?yàn)樗嘈牛退淖魑臅?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁,無(wú)疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因?yàn),朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。 成績(jī)下來(lái)了,雪靈的作文沒(méi)有被選上,而朋友的作文得了二等獎(jiǎng),雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好,對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。

  一天過(guò)了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問(wèn)朋友:“是不是你講我的作文改過(guò)了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說(shuō)話(huà)呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會(huì)在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的對(duì)吧?”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始,朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧,她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話(huà)身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來(lái),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且錯(cuò)的還很離譜!哈哈望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那

  瞬間破碎了……

破碎的友誼作文3

  中考結(jié)束后的這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)了10多天了,不知道為什么今天我忽然想起了你——宙色,我曾經(jīng)最好的朋友,我們?cè)?jīng)有那些多么美好的時(shí)光。

  曾經(jīng),我們是多么好的朋友。也許是在性格、飲食、愛(ài)好等方面有著共鳴,所以我們理所當(dāng)然的走到了一起。你我是上天賜給彼此的禮物。

  原以為這分友誼會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,可是不會(huì)。說(shuō)不清為什么,我們還是分開(kāi)了,剛開(kāi)始彼此都沒(méi)有察覺(jué),可當(dāng)我們都察覺(jué)時(shí),已經(jīng)太晚了,對(duì)方都已走的太遠(yuǎn)。

  今天我有說(shuō)不出的懷念你。

  宙色,你一直埋怨我的記性不太好,我承認(rèn)?墒菫槭裁次乙廊挥浀媚莻(gè)在冬天死賴(lài)在我床上不走,然后和我一起講悄悄話(huà)的你;那個(gè)我闖禍后為我辯護(hù)的你;那個(gè)總是阻止我吃糖,怕我發(fā)胖的你;那個(gè)生病后被我捂了6床被子的你;那個(gè)一直和我爭(zhēng)辯江滬川柯南和服部平次哪個(gè)更厲害的你……

  我還記得每次上數(shù)學(xué)課時(shí),你總會(huì)扔個(gè)小紙條給我:波色,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?然后我回過(guò)去:當(dāng)然拉,你可不許反悔噢!到時(shí)候我們要手拉手,一起走在街上吃棒棒糖呢!

  我還記得每當(dāng)我們收養(yǎng)的三個(gè)兒子欺負(fù)我時(shí),你總會(huì)拿起教室一角的掃帚,追著他們滿(mǎn)教室打:竟敢欺負(fù)你們的媽?zhuān)屇銈兊陌謥?lái)教訓(xùn)你!

  你總是說(shuō)自己是男生,把自己搞成個(gè)男生的`樣子:頭發(fā)比我們班上的任何一個(gè)男生都短,說(shuō)話(huà)大嗓門(mén),整天問(wèn)我:我像男生嗎?可是沒(méi)有承認(rèn)你是男生,相反,盡管我有千萬(wàn)個(gè)不愿意,可是他們都說(shuō)我像男生。

  ……

  當(dāng)我又有了一個(gè)好友的時(shí)候,那時(shí),我們之間的關(guān)系就開(kāi)始冷卻。我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么,我知道,你以為我冷落你了,可是我沒(méi)有問(wèn),也沒(méi)有解釋。因?yàn)槲覉?jiān)信我們的友誼是牢不可破的。但是,意料之外的,我錯(cuò)了,也許是我們都太敏感,我倆成了最熟悉的陌生人。于是,我丟了這段友誼:我用僅僅三個(gè)月的時(shí)間丟了我們?nèi)甑挠颜x。

  現(xiàn)在想來(lái),也許當(dāng)初只要我解釋一下,現(xiàn)在我們可能還是好朋友?墒俏乙廊还虉(zhí)的認(rèn)為正真的友誼是不會(huì)因?yàn)檫@些而破碎的。

  如今,中學(xué)時(shí)代也已經(jīng)過(guò)去。我想我會(huì)把這份友誼放在我心底,珍藏下去,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槲覉?jiān)信總有一天你會(huì)明白的。

破碎的友誼作文4

  《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來(lái)了——與朋友鬧翻之后,唉,我對(duì)昨天的一切真是追悔莫及,用那句最俗的話(huà)來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情:世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀!今天下課,再也沒(méi)有人來(lái)“煩”我了,倒覺(jué)得自己十分孤單。 也是啊,這幾個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直都和她們玩,從沒(méi)有更親密的朋友了。體育課上,別的女生想要加入,我們義正嚴(yán)詞地拒絕了;美術(shù)課上,其他的同學(xué)想加入我們組,我們也婉言謝絕了,同學(xué)們都知道我們?nèi)齻(gè)是班上玩得最鐵的三個(gè)了。

  想到以前玩得那么開(kāi)心,那么快樂(lè)的時(shí)光,很懷念。 這時(shí),眼前便浮現(xiàn)出上幼兒園那時(shí)的情景:那是第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)吹綆讉(gè)像陽(yáng)老師一樣漂亮的老師,還有跟我一樣大的,那么多的小朋友。我哭著鬧著,瘋狂地?fù)u著頭,使勁想掙脫老師的“魔爪”,可爸爸媽媽漸漸離我遠(yuǎn)去,我哭得驚天又動(dòng)地,是那個(gè)班鬧騰的最厲害的那個(gè)。這時(shí),一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的.胖胖的小女孩走過(guò)來(lái),但是迎面而來(lái)的卻是一種熟悉的味道,她用幼稚的童聲向我走過(guò)來(lái),伸出手,笑呵呵地說(shuō):“妹妹,我們一起坐到那邊去,好嗎?”我突然不哭了,睜大眼睛望著她,然后也伸出了手,笑開(kāi)了花,跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了,不用我說(shuō)你們也知道,那個(gè)女孩便是采宜。我一直認(rèn)為我和采宜相識(shí)是緣分,就這樣,從幼兒園開(kāi)始我們就是同學(xué),直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時(shí)我們有個(gè)約定:一起上星貝附屬小學(xué),還做同班同學(xué)。

  我們笑得那么天真,那么純潔,那么燦爛,可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),唉!讓我最深刻的事就是一年級(jí)時(shí)她原本被分到了四班,而且四班的班主任已經(jīng)把班長(zhǎng)的頭銜給了她,但是為了遵守我們的約定,她毅然班,和我做起真正的同班同學(xué)了,我感動(dòng)極了。我真想跟她道歉,可好歹我也是個(gè)學(xué)習(xí)委員,那不就太沒(méi)有面子了嗎?看著采宜每天下課都和芊芊形影不離,又看看自己失魂落魄地坐在座位上,罪有應(yīng)得!我自己罵自己。

  這時(shí),心里做起了斗爭(zhēng):魔鬼說(shuō):“周錦葵,你憑什么向一個(gè)什么干部都沒(méi)當(dāng)?shù)娜说狼福俊碧焓拐f(shuō):“這次是你的錯(cuò),所以你應(yīng)該道歉!薄斑不是她寧采宜說(shuō)季北壞話(huà)先!”“是寧采宜重要還是季北重要?九年的情誼難道就此而斷?”“寧為玉碎,不為瓦全他們還在那里爭(zhēng)論著,我已經(jīng)有了答案。

破碎的友誼作文5

  時(shí)間飛逝,一下子到了期末,這個(gè)消息還帶來(lái)了另一個(gè)值得人高興的消息:豆豆生日快到了。要是在以往,我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點(diǎn)了?墒墙衲陝t是例外,豆豆根本沒(méi)有邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì),準(zhǔn)備禮物,根本沒(méi)有用。

  后來(lái),我從參加了豆豆生日宴會(huì)的同學(xué)依說(shuō):“在豆豆的生日宴會(huì)上,剛開(kāi)始吧,一切都很順利,可是,大約在晚上10點(diǎn)左右的時(shí)候,豆豆的.爸爸媽媽回來(lái)了。豆豆的爸爸對(duì)豆豆說(shuō):‘寶貝,現(xiàn)在接近期末考了,我給你準(zhǔn)備了2紙箱考卷,從今天開(kāi)始,每天做6張!苟沟膵寢屢哺胶偷剑骸前,現(xiàn)在可是非常時(shí)期!菚r(shí)我們都嚇傻了,6張?jiān)嚲,加上老師的作業(yè),豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了!

  恩,豆豆的爸爸媽媽。我記起來(lái)了,豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來(lái)的,據(jù)說(shuō)當(dāng)年高考做了整整6麻袋復(fù)習(xí)卷,考上了重點(diǎn)大學(xué)。而豆豆的媽媽?zhuān)悄掣咝5慕淌,學(xué)習(xí)方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書(shū)香門(mén)第”里,我真為豆豆悲哀。

  在那天放學(xué)是,我一直在算,2紙箱的試卷,該有多少?gòu),有多重?蓱z我這個(gè)平時(shí)被老師譽(yù)為“數(shù)學(xué)尖子”的人,一直到家也沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái),真有愧與這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。

  從此,在下課時(shí),都是看見(jiàn)豆豆趴在桌子上寫(xiě)啊寫(xiě),算啊算。豆豆也變的俞來(lái)俞憔悴,可她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)“筆上運(yùn)動(dòng)”。

  在期末考結(jié)束后,在公布成績(jī)的那天,我們的班主任“劉老頭”(外號(hào),因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了)眼睛都笑的瞇成了一條縫,聲音溫柔的算的上惡心的說(shuō):“同學(xué)們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興,現(xiàn)在我來(lái)揭曉答案了吧。今年的學(xué)區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’!闭f(shuō)罷,“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎(jiǎng)狀。

破碎的友誼作文6

  什么叫痛?什么叫苦?我已麻木,沒(méi)有任何知覺(jué)了……

  天蒙蒙亮,雨淅淅瀝瀝地下著,我望著雨,思緒也逐漸低落,沒(méi)帶傘,難道要淋著雨上學(xué)?

  三個(gè)人,一把傘,怎么辦?你是選擇她,還是選擇我?一陣沉默后,似乎沒(méi)有了空氣,讓人窒息!我咬緊了牙,匆匆跑過(guò)餐館。

  早餐過(guò)后,仍是淅瀝的雨。我伸出手,雨水沾濕我的掌心,涼透了。我們?nèi)齻(gè)人站在那里,無(wú)奈地等待……雨啊,何時(shí)該停呢?不,雨也許不會(huì)停了,它會(huì)越下越大,它怒吼著,咆哮著……

  她說(shuō):“算了,我淋著回去吧!反正我淋濕了也不會(huì)感冒,你們倆撐一把傘吧!”我和你不停地勸說(shuō),她還是跑了出去,在雨中慢慢行走。我一時(shí)生氣地說(shuō):“她怎么這么任性!”可你說(shuō):“那不是任性,那是…”你大概說(shuō)不下去了吧。我想你大概想說(shuō):“那是寬容,忍讓?zhuān)釛!”我心里涼透了。我本想說(shuō),再等一會(huì)兒吧,會(huì)遇到熟人的,這樣大家都不會(huì)淋濕了,可是,我好像沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權(quán)利。你匆忙叫上我一起去追她,走在雨中,雨水打在我臉上,不知哪是雨水哪是淚,流入口中總是苦澀的。

  我們追上她,三個(gè)人一把傘,把她夾在中間,我和你在兩邊,衣服都濕了一半。雨漸漸小了,還有十多米到車(chē)站,我受不了了,毅然跑了出去,淋著雨跑在馬路上,在轉(zhuǎn)彎那一剎那,我回頭望了望,你正安慰著她,幫她弄干淋濕的頭發(fā),似乎,似乎已經(jīng)不知道我已經(jīng)跑了出去……

  中午,雨還未停。我們?nèi)嗽俅尾⒘卸,我無(wú)言走在最左邊,她在中間,而你在最右邊。右邊的`風(fēng)雨斜斜襲來(lái)。一路上,我們沉默無(wú)語(yǔ)------突然,她走到了你的右邊,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。你不解地問(wèn):“怎么了啦?”她說(shuō):“免得你淋雨又感冒了,反正我淋濕了也不會(huì)感冒……”你笑了:“還是你最懂我!”你們倆相互對(duì)笑,看來(lái)我在一旁是多余的了,我恨不得馬上消失……

  淚,潸然而下……

  !破碎的友誼……

破碎的友誼作文7

  支離破碎的友誼……

  本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無(wú)動(dòng)于衷。

  那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好,而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了,那時(shí),她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。

  但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了,但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí),雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。

  “雪玲,對(duì)不起了,但我也不能忍受這件事。對(duì)不起,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫摇!闭f(shuō)著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。

  比賽的時(shí)間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,因?yàn)樗嘈,她和她的作文?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁,無(wú)疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因?yàn)椋笥言诳奁辉撃菢幼。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容,心在默默的.疼,在默默的痛。

  成績(jī)下來(lái)了,雪靈的作文沒(méi)有被選上,而朋友的作文得了二等獎(jiǎng),雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好,對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。

  有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。

  一天過(guò)了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問(wèn)朋友:“是不是你講我的作文改過(guò)了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說(shuō)話(huà)呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會(huì)在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的對(duì)吧?”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始,朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧,她承認(rèn)了。

  雪玲聊下了一句話(huà)身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來(lái),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且錯(cuò)的還很離譜!哈哈

  望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……

  那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。

  玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……

破碎的友誼作文8

  雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒(méi)有像想象中那么順利……

  起因

  那是一個(gè)星期六,雪兒和欣兒說(shuō)好,下午3:00去找欣兒一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。3:00到了,雪兒沒(méi)有來(lái),欣兒焦急地等待著……過(guò)了一會(huì)兒,雪兒還是沒(méi)有來(lái),欣兒生氣地跑開(kāi)了……

  晚上,雪兒打電話(huà)向欣兒解釋?zhuān)骸靶纼,?duì)不起,我生病了,讓你白等了!

  “算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友,我們絕交吧”~

  “不要!”

  可是沒(méi)有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話(huà)。

  怎么辦?

  “HEY!覺(jué)得你能考好嗎?”

  “不知道啊,可能是‘焦’了。”

  “你呢?”

  這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……

  “丁零零,丁零零……”考試開(kāi)始了。

  “天啊,不下水了,我也沒(méi)帶墨水,怎么辦啊?”欣兒疑惑了……

  “欣兒,怎么了?”是雪兒。

  “我的.鋼筆不下水了!

  “我的筆管里還有些墨水,把筆拿來(lái)!毖﹥簲Q開(kāi)筆殼

  “還有很多題呢!你夠用嗎?”

  “沒(méi)關(guān)系的,把筆拿來(lái)!

  “好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

  一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動(dòng)了……

  美好的結(jié)局

  考試結(jié)束了。

  欣兒對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,對(duì)不起,以前都是我不好,任性,請(qǐng)你原諒!

  “其實(shí)我也有不對(duì)的地方,不能都怪你!

  “欣兒,我們還是朋友吧?”

  “當(dāng)然是!”

  “既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“

  “嗯!

  說(shuō)著,兩人笑了,友好地握手。

  從此,欣兒和雪兒再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……

  只要雙方各退一步,自然就會(huì)海闊天空……

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