【熱門(mén)】友誼的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的友誼的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　他，我并不認(rèn)識(shí)，卻給予我莫多的溫暖。

　　我是從農(nóng)村出來(lái)的孩子，性格很內(nèi)向，不喜歡與其他人交流。上了初中以后，因?yàn)槟抢锏娜宋叶疾徽J(rèn)識(shí)，所以到那就一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

　　直到有一天，班上養(yǎng)了一盆花，那花很漂亮。班上的每一個(gè)人都要輪流照顧它。今天輪到我了，我看到小花有點(diǎn)枯萎了，就想給它澆點(diǎn)水。一拎旁邊的水壺——沒(méi)水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看，剛剛擠進(jìn)去，就聽(tīng)到一句喊聲：“是她，就是她，是她今天照顧小花的.�！蔽彝�聲音那邊望去，看見(jiàn)一位女孩用手指著我。我再看看小花，折了。

　　猶如晴天霹靂呀！怎莫會(huì)？我在班里人的責(zé)罵聲中逃離了教室。坐在長(zhǎng)椅上哭泣。這時(shí)他來(lái)了：“怎么了，心里不愉快？”他邊說(shuō)邊拿出紙巾幫我擦淚�！班�。你是？”面對(duì)如此溫馨的話語(yǔ)我也禁不住的開(kāi)了口�！芭�，我叫張維，和你同班，剛才我都看到了，我相信不是你，我會(huì)幫你的�！闭f(shuō)完就小跑著走了。

　　第二天，班主任老師走到教室：“同學(xué)們，你們誤會(huì)xx同學(xué)了。小花的事不是她干的，張維同學(xué)看了教室的監(jiān)控錄像，是兩個(gè)同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心弄折的�！崩蠋熣f(shuō)完，我瞅了一眼他，他也笑著看了看我。

　　我的臉紅了，不知這是不是友誼，我認(rèn)為這是，一種潔白無(wú)瑕的友誼。

友誼的作文 篇2

　　趴在桌上靜靜的沉思，我究竟錯(cuò)過(guò)了什么？不自覺(jué)的哼出《旅行的意義》：你看過(guò)了許多風(fēng)景……對(duì)，我錯(cuò)過(guò)了她，錯(cuò)過(guò)了一段摯真的友誼。

　　思緒飛轉(zhuǎn)，把記憶拉回到了游戲，他們讓我把眼睛蒙起來(lái)摸人。我尋找了好久，卻沒(méi)有找到一個(gè)人，心里不禁惱火著。忽然一陣衣角略過(guò)，我飛快的伸手拉住了這個(gè)衣角，“啪”的一聲打破了下午的沉寂。因?yàn)槟樕系奶弁�，我只好放手了，捂了一�?huì)兒，我才把蒙著眼睛的布扯下。“小瑤，你沒(méi)事把？”我沒(méi)事，你……你憑什么打我招你惹你了？小A我們是死黨哎！你為了不被我抓住打我？……我不……”我等不住她說(shuō)下去，“啪”的一聲打在小A的臉上憤憤的說(shuō)道：這是我還你的。說(shuō)完，便跑開(kāi)了。

　　風(fēng)兒拂過(guò)，臉上也不再那么火辣辣的疼，我低頭看了那只打過(guò)的手，聲音不禁顫起，我真的打過(guò)她么？我和她10年的友誼就這么逝了么？不行我不要，不要失去這個(gè)朋友，我去道歉。回到剛剛玩耍的場(chǎng)地，小A早以不見(jiàn)了蹤影。大家看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，紛紛躲開(kāi)，生怕我下一個(gè)打的是他們。

　　這時(shí)，小B走到了我的面前歉究的對(duì)我說(shuō)：“小瑤，剛才是我打的你，對(duì)不起，我不是故意的�！边�沒(méi)說(shuō)完，便飛快的跑開(kāi)了。我的淚開(kāi)始滾落，剛才因?yàn)樘垡踩套×藴I，現(xiàn)在卻輕易的掉落下來(lái)。小A，對(duì)不起，真的對(duì)不起，我應(yīng)該聽(tīng)你把話說(shuō)完的'，我不該打你……你是不是很生我的氣？扶著墻角，慢慢滑下，大哭了一場(chǎng)。

　　擦了擦哭紅的眼，快速走到了小A家的樓下。一路上思考了怎么去給她道歉，可一見(jiàn)到她，那“三個(gè)字”就被卡在了喉嚨口，咽不下又出不來(lái)。

　　我和小A彼此沉默了一星期，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，一個(gè)人寫(xiě)字，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人吃飯……就連逛街，唉，看著大街上成對(duì)的朋友都像是在嘲笑我。

　　又過(guò)了一星期，“對(duì)不起”仍和我作對(duì)一樣，說(shuō)不出口�！岸！�…”放學(xué)鈴聲響了，我憋足了勇氣準(zhǔn)備去跟小A到歉�？蓻](méi)想到小A卻發(fā)話了：“李思瑤，我明天會(huì)和爸媽去上海了，拜拜�！卑�！我沉重的嘆了口氣，連再見(jiàn)都說(shuō)不出口。

　　看著身旁空蕩蕩的坐位，心被撕扯了一般，眼中澀澀的，卻流不出淚水，原來(lái)，真正的難過(guò)是哭不出來(lái)的。

　　這件事，已經(jīng)過(guò)去接近三年了，可我在心里卻仍是深深自責(zé)。小A你在那里？你還記得我么……。

友誼的作文 篇3

　　最近我發(fā)現(xiàn)翟峻熙的膽子未免也太大了吧！只要我和他組隊(duì)，他就敢二挑五，接下來(lái)就讓我給你們講講吧……

　　那是一個(gè)課間，我們以百米沖刺的速度來(lái)到了操場(chǎng)上，剛好有七人，這時(shí)一件令我意想不到的事情發(fā)生了，翟峻熙竟然提出了二打五的籃球?qū)﹃�，我怕被人嘲笑就只好硬著頭皮上了！我方發(fā)球，翟峻熙使出吃奶的`力氣用力一甩，球越過(guò)了那五人直直朝我飛來(lái)。我一接到球就馬上跑向籃框，肖博立刻跑來(lái)?yè)踝。�我拍著球假意要往左走，肖博果然被我迷惑，立刻將注意力全放在左邊，我一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過(guò)了肖博，怕他追上來(lái)，所以繞過(guò)了肖博后立刻抱著球一步、兩步，籃球像一支利箭飛向籃框，“唰”的一聲，球進(jìn)了……

　　1：0領(lǐng)先。這時(shí)，我一看時(shí)間只剩5分鐘了，我卯足了勁迎著拿球的繆君豪就沖了上去，繆君豪被我這么一沖給沖慌了神，他急忙傳球，卻不想傳到了翟峻熙手上，繆君豪更急了，他大喊：“人海戰(zhàn)術(shù)，人海戰(zhàn)術(shù)。”對(duì)手一聽(tīng)就一窩蜂全涌了上去，把翟峻熙給圍了個(gè)水泄不通。這下輪到我急了，急忙大喊著：“傳球，傳球�！边@時(shí)籃球像長(zhǎng)了眼睛似的再一次朝我飛來(lái)，我不敢怠慢拿著球來(lái)了一個(gè)超快速上籃！這可是決勝球，一定要進(jìn)呀！球仿佛感受到了我的想法，它不偏不倚地正中籃框。

　　2：0完勝！這時(shí)響起了上課鈴，我們汗流浹背地回到了教室。

　　這真是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的友誼賽呀！

友誼的作文 篇4

　　六年中，朋友似乎越來(lái)越多，麻煩也隨之而來(lái)。

　　藝是我的同桌，她內(nèi)向文靜，又多愁善感。被我戲稱為“林妹妹”的她，卻跟我這個(gè)

　　活潑開(kāi)朗的“野蠻姐姐”合得來(lái)，我也不知是為什么。

　　“啊，糟糕，畫(huà)圖的顏料沒(méi)帶！”這下死定了！美術(shù)老師很兇，聽(tīng)說(shuō)好多人都被她的口水淹沒(méi)，這下真的死定了！正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一副嶄新的彩筆擺在我面前。抬頭一看，只見(jiàn)藝正在對(duì)我微笑，我知道藝是把自己的彩筆讓給了我。我很感激地看著她，并說(shuō)：“一起用吧！”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，她就和我做了朋友。

　　當(dāng)秋風(fēng)颯颯時(shí)，我牽著藝的手，并肩走向郊外的楓樹(shù)林。夕陽(yáng)的余暉照著藝的臉，秋風(fēng)吹起了她額前的劉海。“藝，你好美！”我脫口而出。藝對(duì)我笑了笑，她的`笑好燦爛，真的好燦爛。我們躺在大地母親的懷抱中，楓葉蓋在我們身上，感覺(jué)好暖好暖。沉默了許久的藝終于開(kāi)口了：“小時(shí)候，爺爺去世了，爸爸和媽媽忙于工作，把我丟給了奶奶�，F(xiàn)在奶奶生病了，我又這么不爭(zhēng)氣……”我看到藝的眼眶里閃爍著晶瑩的淚光，不知不覺(jué)中，一滴淚落在我的手上。我收起淚水，握著藝的手，對(duì)她說(shuō)：“藝，讓我來(lái)保護(hù)你，可以嗎？”藝驚訝了，而后又點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　我知道，我要使藝快樂(lè)！

　　朋友的情誼還是淡淡的好，淡淡的好……

友誼的作文 篇5

　　時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過(guò)，嘶喊過(guò)，哀求過(guò)，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。

　　曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長(zhǎng)久，我們可以不用不分開(kāi)。回想以前愛(ài)在一起幻想的我們，愛(ài)在一起玩耍的我們，愛(ài)在一起互相學(xué)習(xí)的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫(huà)，而我們就是這畫(huà)里最絢麗的一部分。

　　然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠(yuǎn)，那幅美麗的圖畫(huà)也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的.半成品，分別那天，你笑著對(duì)我說(shuō)分離只是為了我我們?cè)僖淮胃�好的相遇，我信了，并且我在等待著那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語(yǔ)，直到有一天，我們?cè)俅蜗嘤�，本�?yīng)高興的我卻無(wú)比失落，因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋�(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。

　　我猶豫著要不要跟你到招呼，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牽強(qiáng)的扯出一個(gè)看起來(lái)與平時(shí)無(wú)二的笑容，你與她有說(shuō)有笑地轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)看到我眼中的苦澀，時(shí)間啊，我不知是應(yīng)該怨你還是我自己，無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身向著和她相反的方向落寞的離去，友誼啊，為何你不能長(zhǎng)久？

友誼的作文 篇6

　　一個(gè)散溢著親情、友情、真情的故事，一段傳承著相識(shí)、相知、相別的情緣。

　　——題記

　�。ㄒ唬┫嘧R(shí)

　　這天的太陽(yáng)比起往常溫暖和煦了很多，好像在迎接—個(gè)美麗的奇跡。中午才知道，我們寢室來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——娟，很漂亮，也很大方，聽(tīng)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，體育也非常棒，還有一副甜美的的歌喉，但不知和一個(gè)異班的女孩住在一起是美麗的奇跡、還是錯(cuò)誤的懲罰，總覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，好像一些事或秘密讓她知道，畢竟我們不同班，所以我們都感覺(jué)很不方便，我們懷著一種不安的心理與她相識(shí)，并試著接納她的存在。

　　（二）相知

　　日子一天天過(guò)去，我們也日漸了解，我才發(fā)現(xiàn)，娟是一個(gè)很好的女孩，為人熱情大方，心地也很善良，我還和她成了好朋友，在宿舍里有說(shuō)有笑。她給我們唱歌，說(shuō)故事，講笑話。我們之間無(wú)形的心墻在無(wú)聲中消失了。我想是真愛(ài)感化了一切吧！我們相互溝通，相互給予對(duì)方伏樂(lè)與愛(ài)，娟也不例外，因?yàn)槲覀冇芯壊抛叩搅艘黄穑�因�(yàn)槲覀冇兄�共同的百合花的�?mèng)想才在這兒相聚，我們彼此付出著真情、愛(ài)與感動(dòng)。

　　（三）相別

　　這天，娟一反往日的活潑，她推開(kāi)宿舍門(mén)，踏著沉重的腳步進(jìn)來(lái)了她滿臉無(wú)奈的'說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，可是……”她已經(jīng)泣不成聲，其實(shí)在娟沒(méi)回來(lái)之前，我們商量過(guò)，因?yàn)樗齻儼鄡?nèi)轉(zhuǎn)走了一個(gè)女生，老師一定會(huì)讓她搬過(guò)去的，我們都紛紛表示不想讓她走，畢竟我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多辛酸但值得回味的道路，但事實(shí)就在眼前，我們誰(shuí)能不低頭呢？或許她搬到那個(gè)宿舍，會(huì)更方便一些，再說(shuō)了向陽(yáng)的宿舍豈不是更好，我們也只有拿這些來(lái)安慰自己。最后，我們決定聽(tīng)娟的意見(jiàn)，無(wú)論是走是留，我們都不能有半句怨言。

　　最后迫于形勢(shì)，決定是走而不是留，臨走的最后一晚。我們都哭了，雖然我們都知道，這樣會(huì)讓娟走得很不安，但在她一個(gè)最親近的人面前，我們毫無(wú)保留的渲泄出了我們的脆弱，每天都以強(qiáng)人生活，但誰(shuí)又明白，強(qiáng)人的背后，隱藏著的也有淚水和無(wú)奈，宿舍里一片寂靜，或許在這時(shí)的無(wú)言會(huì)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)，黯然淚下，我們的心一片茫然，世界仿佛一下子變黑暗了，不知這次離別，對(duì)我們每個(gè)人到底意味著和什么，不知這次離別是不是會(huì)換來(lái)以后更好的重逢，曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，或許會(huì)因?yàn)榇耸露�更深地留在我們彼此的記憶里�?/p>

　　剪不斷的友誼，連接我們彼此最真誠(chéng)的心，伴著百合花的夢(mèng)想，帶著最誠(chéng)摯的祝福，讓我們期待在下一處相遇吧！

友誼的作文 篇7

　　友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……

　　也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

　　當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽�位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)雨天。

　　哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

　　雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒(méi)有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒(méi)等我開(kāi)口，就接問(wèn)道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開(kāi)心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開(kāi)傘邊說(shuō)：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。”

　　就這樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

　　那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！

　　友誼，是使我快樂(lè)的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜的幸福；

　　友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！

　　難道，友誼不值得珍惜嗎？

　　黑暗來(lái)臨時(shí)，我們渴望光明；失敗籠罩時(shí)，我們渴望成功；干旱籠罩時(shí)，我們渴望雨滴；離別時(shí)，我們卻渴望重逢，而我真正渴望的是那純真的友誼。

　　普希金說(shuō)過(guò)，“無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇時(shí)的快樂(lè)，什么都不能代替親密無(wú)間的友誼”。是啊，友誼是圣潔的，是美好的，我們向往，我們?nèi)巳硕伎释麚碛小?/p>

　　春秋時(shí)期的著名的'琴師伯牙精通七弦琴藝術(shù)，他的朋友鐘子期最能欣賞他的琴藝，伯牙彈琴，志在高山，鐘子期能從琴聲中聽(tīng)出來(lái)，稱贊道：“巍巍乎，志在高山矣�！边^(guò)一會(huì)兒伯牙的心思又轉(zhuǎn)到流水上面，鐘子期也聽(tīng)出來(lái)了，贊嘆道：“蕩蕩乎，志在流水�！辩娮悠谒篮螅�伯牙便認(rèn)為天下再無(wú)知己，把琴砸了，終生不再?gòu)椙伲�以后人們便把“高山流水”比作知音的代名詞。你能說(shuō)人人都不渴望這種心靈相通，生死之交的友誼嗎？

　　有多少友誼，真誠(chéng)深摯，能經(jīng)得起歲月的洗滌；又有多少知己，許下承諾，卻終未能實(shí)現(xiàn)，不只是距離改變了友誼，還是人們是在為金錢(qián)而尋找友誼。一旦你不再富貴榮華時(shí)，朋友也就成了陌路人；當(dāng)你權(quán)勢(shì)一旦垮了后，友誼也就蕩然無(wú)存。只有真正的友誼才能禁得住時(shí)間的考驗(yàn)。

　　當(dāng)你受到委屈的時(shí)候，總想找個(gè)人來(lái)傾訴，可是你卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象；當(dāng)你抬頭仰望星辰，仿佛看到星星與月亮在竊竊私語(yǔ)時(shí)，那時(shí)你總會(huì)感慨：“我要有個(gè)朋友多好��！”當(dāng)你遇到了困難，即使是十萬(wàn)火急，你也只能自己獨(dú)自去解決，那時(shí)，你也許會(huì)焦急地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我啊�！笨墒菂s沒(méi)有人回答你……一切的一切，不都說(shuō)明我們需要友誼，需要朋友，至少，我是需要的。

　　我曾經(jīng)擁有過(guò)友誼，但那卻使我感到了我們友誼的脆弱，我知道，責(zé)任不在于哪一個(gè)人，而是我們是否是真誠(chéng)的對(duì)待了他人，是否實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)朋友的承諾，是否在朋友痛苦無(wú)助的時(shí)候，給與朋友了安慰與幫助，是否用自己的熱情，融化了朋友向心中的冰雪。

　　很少還有朋友向伯牙與鐘子期那樣的知音，更少還有朋友向高漸離和荊軻，為了一句“士為知己者死”，在蕭蕭易水邊，唱著永恒的悲歌。用水比喻他們的友誼最真切了，水淡淡的，但卻真實(shí)，不虛假；水淡淡的，卻能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　我渴望像伯牙與鐘子期一樣的友誼，我渴望擁有像他們一樣“淡”如水的友誼。我在水的這邊呼喚著，不知水那邊的你，是否聽(tīng)到了我的呼喚。

友誼的作文 篇8

　　每當(dāng)看起書(shū)桌上的這個(gè)風(fēng)鈴。我就想起小學(xué)時(shí)。那段美好的時(shí)光！以及那段遲到的友情。那個(gè)熟悉的名字，我一輩子也不會(huì)忘記。那是一個(gè)圣誕節(jié)的早晨。同學(xué)們都在互相送著禮物。有送蘋(píng)果的，有送棒棒糖的，還有的送賀卡。我的書(shū)桌上堆滿了一大堆數(shù)不清的東西。都是我的好閨蜜，好姐妹送給我的。我笑得合不攏嘴�？煽纯此�。一無(wú)所有。正羨慕的望著我。我很高興。誰(shuí)叫他是我的仇人，整天沒(méi)事找事。活該，有誰(shuí)想跟他做朋友？他呆呆的望著我桌上的一大堆禮物。哼，難道那個(gè)死家伙想讓我送給他？門(mén)都沒(méi)有做夢(mèng)去吧。再等500年也不可能。他竟了呵呵的望著我手里的賀卡。他是我的同桌。學(xué)習(xí)成績(jī)落后�？偸菦](méi)事找事。沒(méi)事就說(shuō)我蘋(píng)果蘋(píng)果。看見(jiàn)他就煩。而且他心理變態(tài)嚴(yán)重。沒(méi)事總說(shuō)我去泡老公。我們班沒(méi)有一個(gè)人喜歡他，他也沒(méi)有一個(gè)朋友，這反倒使我很高興。我恨不得他去死。

　　我正把禮物。放進(jìn)書(shū)包。突然我看見(jiàn)了一個(gè)，令我氣急敗壞的名字。什么居然是他？他也會(huì)送我。呵呵！一定是惡作劇，沒(méi)準(zhǔn)打開(kāi)是一條老鼠蛇呀什么的。以前就經(jīng)常這樣。我氣急敗壞，恨不得把他那份禮物扔進(jìn)垃圾桶�？煽戳怂闹苡羞@么多同學(xué)，心里還是忍住了。他肯定沒(méi)安好心。像他那種人。誰(shuí)都會(huì)被它捉弄，更何況是我這個(gè)女孩。他這個(gè)死家伙下課不找他算賬去。沒(méi)事就說(shuō)我冰箱蘋(píng)果。放學(xué)后，我依然回家�？删尤�，忘記把那個(gè)禮物扔掉。算了吧回家再說(shuō)。我回到家，把同學(xué)送的禮物都擺在桌子上。什么？我居然忘記把他的那份給扔了！算了吧，打開(kāi)看看是什么？只見(jiàn)在一個(gè)很大的包裝盒上。放著，一只彩色的`風(fēng)鈴。風(fēng)一吹。沙沙的響了。這使我心情好了許多，但并沒(méi)有感動(dòng)不已。我打開(kāi)一看，原來(lái)里面還有一封信。

　　對(duì)不起，是我不好，我以后，再也不會(huì)嘲笑你。馬上就要畢業(yè)了。我們做好朋友吧。這讓我感到十分感動(dòng)。是啊。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，盡管那個(gè)人很可惡。反正也不是真的。管他呢。要是我在小學(xué)時(shí)候有仇人的話。怎么能在人生的道路上活得更精彩呢。說(shuō)吧，說(shuō)吧，讓他們說(shuō)夠吧。說(shuō)完后自己痛痛快快的哭一次吧。不要在意別人的看法，盡管走自己的。不要因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)，而讓自己很痛苦。我是個(gè)喜歡聽(tīng)別人意見(jiàn)的女孩。因?yàn)檫@樣經(jīng)常很難過(guò)。是啊，他有什么不好的呢？是我太自作自受了。珍惜同學(xué)情，把握真情的機(jī)會(huì)……小考的時(shí)候。我和他雖然沒(méi)有考上同一所中學(xué)。但我并不后悔，因?yàn)槲易约嚎忌狭藟?mèng)寐以求的中學(xué)一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。和伙伴一起回憶著小學(xué)美好的時(shí)光……小學(xué)的生活總是最美好的。我們要好好珍惜時(shí)間。不要等了，老才后悔。我想，我一定，不會(huì)忘記有你。有你才有生活。

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