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友誼的作文

時(shí)間:2026-03-04 14:43:03 友誼 我要投稿

【熱門】友誼的作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】友誼的作文匯總9篇

友誼的作文 篇1

  “遇見你我才知道你對(duì)我多重要。我再不用把別人尋找!边@是汪蘇瀧《專屬味道》里面的一句歌詞。每每聽到這首歌,都會(huì)勾起我對(duì)往事的一段回憶。

  沒記錯(cuò)的話,那是一個(gè)寒冷的冬天。那時(shí),我還是一個(gè)梳著馬尾辮,一個(gè)懵懵懂懂的上五年級(jí)的小女孩。

  一天。像往常一樣,我在媽媽的叮囑下走出了家門。下樓以后才發(fā)現(xiàn),原來外面下雨了?墒巧蠈W(xué)馬上就遲到了,回家肯定來不及了!怎么辦呢?我躲了一下腳,心想,不管了!先到學(xué)校吧!于是,我頂著書包就往學(xué)校跑。

  終于熬過了在學(xué)校漫長的一上午。從學(xué)校出來后,發(fā)現(xiàn)竟然還在下雨!媽媽今天中午加班,回不了家。我怎么辦呢?雨越下越大,時(shí)不時(shí)的還有幾聲響雷。仿佛在嘲笑我:看,這個(gè)小女孩回不了家了!真可笑!

  “明舒含?是你嗎?”這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音從我背后響起。我扭過頭,原來是我的好朋友侯淑芳。

  “你是不是沒帶傘呀?”她望了望站在教室門口發(fā)呆的我,不由的問道。

  “是……”我低下頭,羞澀的`回答。

  只見侯淑芳撐起了她那基本上只能容下一個(gè)人的傘,硬給我讓出了一個(gè)位置:“咱們兩個(gè)打一把傘回家吧!看,我的傘還有空位置!

  “謝……謝謝……”有些水順著著我的臉滑了下來。不知是雨水還是淚。

  那個(gè)中午,基本上沒有人會(huì)注意到,有兩個(gè)小女孩打著一把傘,慢慢地走在一條小路上……

  我到家了。侯淑芳說:”我回家啦!再見!”

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁有些心動(dòng),卻又有些感慨:多么美的友誼!多么重要的朋友!那時(shí),心中豁然開朗,突然間明白了友誼的真正含義。

  友誼是什么?友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著你流淚;友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災(zāi)樂禍,而是與你一起面對(duì);友誼就是讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺。友誼,或者你能讀懂,或者你永遠(yuǎn)迷惑。但是,我們都在被它深深的所吸引,隨著它的點(diǎn)撥踉踉蹌蹌地前行。

  是啊。遇見了你,我才知道你對(duì)我有多么重要。遇見了你,我才知道什么是真正的友誼。遇見你,我才明白了友誼的真諦!我不用再去苦苦地尋求所謂的知音。因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了你,已經(jīng)找到了我這一輩子最重要的朋友!讀者,珍惜自己的每一次邂逅吧。每一份真摯的情感,每一次在寂寞中厚積勃發(fā)的沖動(dòng),每一個(gè)讓你心跳的情節(jié),不管持續(xù)多長,不管有幾次,都要把它永遠(yuǎn)存盤,深藏在心中。

友誼的作文 篇2

  一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會(huì)有些驚喜,挫折,幸運(yùn),悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí),沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時(shí),沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有,那也是一件凄涼的事;被幸運(yùn)女神眷顧時(shí),沒有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象,也是一件令人惋惜的事,悲劇在自己身上發(fā)生時(shí),卻沒有傾訴的對(duì)象,這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人,就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。

  在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期,我們遇到很多的事情時(shí),第一個(gè)想訴說的人,并不是父母,也不是老師,而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時(shí),我們想要的并不是一個(gè)解說我們內(nèi)心的.解說員,而是一個(gè)簡簡單單的,值得信任的聽眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開導(dǎo)教育,從來沒有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽那些大道理,其實(shí),我們不愿意,準(zhǔn)確的說是不愿意在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)候說這些東西,會(huì)使我們局的更加的煩,不想再和大人們進(jìn)行交流,把自己包裹起來。

  而這些我們厭惡的,就是同齡人之間不會(huì)去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴,在我的身邊就是這樣,沒有什么朋友,而我又不想和大人們進(jìn)行交流,什么事都放在心里,聽說長期這樣下去,容易引起抑郁癥,自閉癥之內(nèi)的心理病,我想改變自己,卻又不知道從哪里看是改變,也不明白我應(yīng)該改變什么。

  真的,人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個(gè)可以說話的人都沒有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠心交朋友,你會(huì)很快樂,至少比我快樂。

友誼的作文 篇3

  朋友是什么?是最傷心時(shí)最想見的人。是打擾了,不用說對(duì)不起的人。是幫助了,不用說謝謝的人呢。是高升了,也不用改變稱呼的人。是天涯海角,都彼此掛念的人。

  我一向是個(gè)注重感情的人,不管在什么方面都一樣。在我內(nèi)心,“友誼”跟“神圣”是一樣性質(zhì)的詞語,誰也不能侵犯。高中畢業(yè),抱著這樣的心,跟著秋風(fēng)飄到了一個(gè)對(duì)我來說完全陌生的世界。進(jìn)入大學(xué)校門之后,就繼續(xù)了我人生及精彩又坎坷不安的道路。

  我母親就像世界上許多偉大的母親一樣,特別的善良。她從小教育我說“做人要厚道,懂得感恩,心胸寬廣。別人犯錯(cuò),盡量的饒恕。這樣,人的心境才會(huì)變得更美”。如今已邁過18周歲的我,還牢牢地記住母親的這番話,這番話時(shí)時(shí)回響在我的耳旁,提醒著我怎么樣做人的原則。

  她(書名叫熱娜)是我從初中開始一起上學(xué)的朋友,那時(shí)候不在一個(gè)班上,我們都不太認(rèn)識(shí)。我和她都是同一個(gè)城市里的孩子,不知為什么,從初中開始我們兩看彼此的眼神就有些不正常,最早是她開始的。我和她每次碰面都會(huì)很熱情,可當(dāng)我回過頭的那一剎那,她的表情瞬間改變,就好像太平洋的暴風(fēng)雨一樣,說來就來。這是我后來才知道的。

  從那以后我對(duì)她產(chǎn)生一點(diǎn)厭倦感,但從不會(huì)表現(xiàn)出來。她總是無緣無故的給我擺出一副臭架子,弄得我心情很糟糕。后來,我們初中畢業(yè),那時(shí)我才知道,她為什么這樣對(duì)我了。

  初中的時(shí)候,我和她在學(xué)生會(huì)一起工作。那時(shí)學(xué)生會(huì)的主席是一位特能干的學(xué)長,人又長得帥,人見人愛的,學(xué)校里大多數(shù)姑娘們心中的“白馬王子”。那時(shí)候她就喜歡上了這位學(xué)長,誰想到這位學(xué)長偏偏對(duì)我有好感……

  就這樣,她就開始嫉妒我,討厭我。這些事,我也是畢業(yè)那天知道的,當(dāng)時(shí)我也沒有吭聲,心里還想這些都就這樣過去了呢。可事情并不是我想的那樣,誰會(huì)料到我高中還是跟她一個(gè)學(xué)校,而且是同一個(gè)班。這就是所謂的“冤家路窄”吧。就這樣,我們互相打冷戰(zhàn)的游戲又開始了。雖然我心里不怎么喜歡她,可我從來都沒跟任何人說過她一句壞話,可她跟班里的人一個(gè)勁地說我,偽造我一大堆壞話,當(dāng)時(shí)因?yàn)楦@個(gè)新班里的人不怎么熟,也沒辦法解釋,只好忍聲吞氣。有一天我實(shí)在憋不住,就回家大哭,當(dāng)時(shí)我媽媽看到就問我怎么回事,我就把事情的經(jīng)過一一地告訴了她。當(dāng)時(shí)還以為媽媽會(huì)站在我這邊說她一頓,可我媽媽竟然跟我說“女兒,沒有關(guān)系,你何必在乎別人呢?總有一天她們會(huì)理解你的,會(huì)跟你做朋友的,時(shí)間能改變一切。至于你那個(gè)朋友,你別管,好好讀你的書!

  就這樣過了兩年,班里的同學(xué)也漸漸地知道我是個(gè)什么樣的人,漸漸地喜歡上我,跟我做朋友。終于到我們高考的時(shí)候了。那是高考前三個(gè)月,有一天開班會(huì)時(shí)老師公布我們說:“同學(xué)們,高考的.座位號(hào)出來了,你們注意聽……”就這樣把我們班所有同學(xué)的考場(chǎng)號(hào)以及座位號(hào)都讀了一遍,當(dāng)念到我和她的考場(chǎng)號(hào)及座位號(hào)的時(shí)候,單單不是我,而全班同學(xué)都“愣”住了,我和她竟然是一個(gè)考場(chǎng)……。這么小的概率事件竟然發(fā)生在咱兩頭上。大概這就是所謂的緣分吧。

  我在班里的成績一直是前三名,每次模擬考都會(huì)得獎(jiǎng)。但是她數(shù)學(xué)和綜合成績不太理想。當(dāng)時(shí)我心里就想“真是老天助我也”。從老師公布座位號(hào)的那天開始班里議論紛紛,整天都是我跟她的話,我兩成了年級(jí)的焦點(diǎn)。我坐在教室右邊第一個(gè)座,而她是第三個(gè)。

  有一天課間休息的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友坐著聊天,有個(gè)朋友問我考試的時(shí)候會(huì)不會(huì)幫她?那一瞬間,她對(duì)我所做的一切,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我腦海,一氣兒就大聲地說:“我干嘛要幫她,當(dāng)初她怎么對(duì)我,你們不是不知道,就算幫,我也會(huì)給她錯(cuò)誤的答案”。我保證這一番話,她聽得清清楚楚,我有意識(shí)的留意了她一下,她面無表情,看起來似乎有些可憐的坐在那里,當(dāng)時(shí)我心里充滿了喜悅感。心想“早知如此,何必當(dāng)初啊”。

  就這樣兩個(gè)月過去了。離高考還剩僅僅20天,我們都很緊張,都在沖刺階段,那天中午快放學(xué)的時(shí)候,我后面的朋友給傳來了一張小紙條,上面寫著:“中午能否一起吃飯,我想和你聊聊”,是她寫的。當(dāng)時(shí),我腦子里只有一個(gè)想法,就是讓她出丑、難看,所以很痛快地答應(yīng)了她。就這樣我們兩下課一起來到了食堂,打了飯坐下,平時(shí)覺得很熱鬧的食堂,今天顯得特別的的安靜,我們也是安靜的坐著。

  她開始說了:“首先很感謝你能出來見我,我現(xiàn)在真的不知道話從哪里開始說起,可最想對(duì)你說的就是一聲對(duì)不起。之前我真的沒有領(lǐng)悟到什么是真正的孤獨(dú),自從老師通知我和你是一個(gè)考場(chǎng)的那一刻起,我瞬間覺得這世界就剩我一個(gè)人,沒有第二個(gè)人愿意跟我在一起。之前在你背后偽造你壞話是我的不對(duì),我今天跟你說這些不是在懇求你什么,也更不是希望你在高考那天能幫我些什么,而是我真正領(lǐng)悟到做人的原則‘做人要厚道’。我之前嫉妒你,總是覺得你高高在上,心里很慌,所以才做出那些傻事,我真的錯(cuò)了,你能原諒嗎?”

  聽了她這一番話之后,之前對(duì)她的不滿和憤怒感都銷聲匿跡了。我問道:“我是沒有幫你做過什么好事,可我也沒有做過什么要傷害你的事啊?為什么你一而再,再而三地傷害我呢?”她在哭,這就是她給我的唯一答案。。就這樣,我和她的談話結(jié)束;丶液蟀堰@些事情都跟我媽媽講了,媽媽聽完后對(duì)我說:“寶貝,媽媽說的沒錯(cuò)吧,時(shí)間能改變一切,既然她認(rèn)錯(cuò)了,你就原諒她,敞開心扉的接納她,我相信她再也不會(huì)犯傻了!蔽掖饝(yīng)了媽媽。

  第二天上第一節(jié)課的時(shí)候,我主動(dòng)給她寫了張紙條“下課后去我家吧,我們一起復(fù)習(xí)功課”。不到一分鐘,那張紙條又回來了,上面寫著“恩恩,謝謝你,有這么好的朋友,既然不珍惜,我真傻,我會(huì)好好珍惜我們的友誼”。

  從那天開始,我們每天晚上一起回家復(fù)習(xí)功課。我們邊學(xué)習(xí)邊說心事。高考前一天,我們兩一起吃飯,她握著我的手哭著對(duì)我說:“親愛的,謝謝你愿意做我的朋友,我終于明白什么是真正的友誼,是你給了我溫暖的雙手,我會(huì)珍惜你一輩子”,聽到她的這些話,我也忍不住地丟下了眼淚。

  緊張又令人心跳的高考也順利結(jié)束,之后我們就開些填寫志愿。填志愿的那天,她來找我,說:“親愛的,你打算上哪里啊?”我說:“新疆大學(xué)”,聽完笑著說:“我就是說我們有默契嘛,我也是啊,太好了,以后我們可以天天在一起了”。

  志愿也填好了,終于到了成績出來的那一天,我們都很緊張,個(gè)個(gè)都不敢看自己的成績。她說:“我先看,看看我的”她竟然上了三本線,可以進(jìn)入理想中的大學(xué)。她說“我過了,我過了”高興的跳了起來。當(dāng)時(shí)我也很高興,雖然我心里已經(jīng)對(duì)自己估好分,可我還是猶豫,終于我鼓起勇氣看了。我的成績比他的成績整整超出了八十多分而且是一本。當(dāng)時(shí)我高興得快窒息了,我是我們學(xué)校的第一名?赐瓿煽円院笪覀兌冀o爸媽打了電話,通知他們,我爸媽非常開心,說我是他們的驕傲,當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,終于為父母爭了一口氣。

  錄取通知書也來了,我們兩同時(shí)被新疆大學(xué)所錄取,我是法學(xué)院,她是科技學(xué)院。之后,我們兩的關(guān)系非常好,每天打電話,一有空就見面,說說笑笑的,嘻嘻哈哈的。

  現(xiàn)在想想以前,真的很妙,也許我和她的這段經(jīng)歷都是上天的安排,都是緣分吧!緣是天意,份是人為。知音是貼切的默契。知音是完美的深交。

  茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……。朋友是生生世世的牽掛。

  也許,友誼就是這樣,來得突然,讓人意想不到,當(dāng)然,我也不例外。我不在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣,卻很在乎人生中隨處可見的真誠和感動(dòng)。我不完美,但我知道,想到朋友是一種溫馨,被朋友想到是一種幸福。所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友,不論今天的你是喜是悲,是樂是惱,是醒是夢(mèng),但請(qǐng)記住,有我在為你祝福。

  和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘不掉。真誠的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友,這樣的友誼才是真正可貴的。

  友誼,是一個(gè)巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂!

友誼的作文 篇4

  在老師的眼里,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但從三年級(jí)開始,“噩運(yùn)”就降臨到我的頭上。老師為了同學(xué)間在學(xué)習(xí)上能互幫互助,把成績最差的張楠松調(diào)到我的旁邊,于是他成了我的同桌。為了分清各自的“地盤”,我用紅筆在桌面上畫下了一條粗粗的分界線。

  和差生一起坐,心里總是有點(diǎn)情緒。每次上課,只要他一超線,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下課,我就怒火沖天地對(duì)他說:“下次你再敢超線,哼哼,后果自負(fù)吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,分界線陪伴著我們相處了兩年。我心想:再忍忍吧,忍到六年級(jí)就“解放”啦!可五年級(jí)的一次考試,讓我完全改變了看法。

  清晰地記得,那次考試,由于試卷內(nèi)容過于簡單,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌張楠松,天哪!第一部分的基礎(chǔ)知識(shí)還沒完成。正當(dāng)我想提筆寫作文的時(shí)候,突然水筆斷油寫不出了。這下急得我像熱鍋上的螞蟻,手足無措,滿臉漲得通紅。同桌張楠松好像看出了我的心思,急忙向我遞過來一支嶄新的水筆,并不斷朝我點(diǎn)頭示意。這真是“雪中送炭”!此時(shí),一陣從未有過的.激動(dòng)在我心里劃過。再看看他自己,卻用那支連筆套都掉了色的舊水筆在試卷上忙前忙后。是呀,在我困難的時(shí)候,同桌幫我解決了,而我平時(shí)卻是怎么仗勢(shì)欺人的呢?我強(qiáng)烈地抑制著自己的情緒,仿佛忽然間明白了什么。

  考完試后,我深感慚地對(duì)他說:“今天太謝謝你了!薄安挥弥x,我們是同桌嘛,就應(yīng)該互相幫助!币痪錁銓(shí)的話語久久地印在了我的心里。從那以后,我把那條粗粗的分界線擦掉了,我們倆的友誼也變得更加深厚了。

友誼的作文 篇5

  早上腦海冒出挺多跟好友的新鮮事,但是,看了一部電影后,腦海里的那些話都忘了。

  好友一直在說,他想出來,但是,沒有伴。自己每次聽到也都有出去的沖動(dòng),但又苦于我是一個(gè)路癡又是一個(gè)不會(huì)開車的人!

  今天早上想起曾經(jīng)好友跟我說的話,她上初三后經(jīng)常有人問她我們是什么關(guān)系,每次她都會(huì)笑而不語!其實(shí)我上了初三后也經(jīng)常會(huì)有人來問我說我們是什么關(guān)系,記得同桌問我說我最好的朋友是不是好友,我也是笑而不語,他追問了好幾次我才說,只是朋友吧,但就是比較特殊的朋友,可以聊得來,可以放得開!

  一個(gè)學(xué)妹,也是親戚,那天她來我家,說要好友的軟件,好友的人氣是挺高的,畢竟,他有能力讓一個(gè)初二的對(duì)她窮追不舍!哈哈!然后那個(gè)親戚看了好友的空間,一張好友還沒有認(rèn)識(shí)我之前的照片,是他列表的截圖。然后,她說:“看來我也是她好友里面的!”因?yàn)楹糜训牧斜砝锩婧苷,就像那些好友家人的`那種,沒有一個(gè)是特殊的!我笑了,沒有說話!

  其實(shí),好友也是在我的平常里面!不想搞特殊。就像我雖然不知道好友把我放在他的哪個(gè)列表,但是我自己會(huì)覺得,她也是跟我一樣,把我放在一個(gè)很平常的列表,沒有唯一!就非常普通的朋友里面!

  其實(shí)有的時(shí)候,會(huì)覺得,其實(shí)我們真的在乎一個(gè)人的時(shí)候,不要把對(duì)方放在一個(gè)特殊的位子,那樣,或許對(duì)他的傷害或許會(huì)更大!就像電視上常演的,一個(gè)人想要傷害一個(gè)人,往往會(huì)先傷害他最在乎的那個(gè)人。而我們普通人,或許沒能那么轟轟烈烈,但是,有些傷害,是無意間的!

友誼的作文 篇6

  “葉童,一起去操場(chǎng)上走走!”哈哈,我最親密的朋友又拉我去操場(chǎng)了,那總是我一天中最快樂的時(shí)光。

  她就是我最親密的朋友,吳一,綽號(hào)“棒棒糖”,一個(gè)開朗活潑的小女孩,個(gè)頭較高,身材偏瘦,有著一頭柔順而秀長的棕黑色頭發(fā),白來透紅的小臉上,有著一雙單眼皮眼睛,眼睛不大卻水靈靈的,仿佛能看穿人的內(nèi)心,總喜歡戴著她那銀灰色的小熊頭飾。

  我最喜歡的還是她的性格,那做事認(rèn)真,追求十全十美的精神。她總會(huì)把事情認(rèn)真地,盡力地做到最好,直到自己滿意為止。

  記得有一次,班主任想選一個(gè)同學(xué)來記錄同學(xué)們的身高,體重,視力!拔襾恚 敝灰妳且缓敛华q豫地舉起了手,老師笑了,把名單交給了吳一,吳一仿佛拿到了一個(gè)重大的任務(wù),每天一到校就監(jiān)督同學(xué)們匯報(bào)給她,“吳中暢你的身高還沒報(bào)給我呢!”“施無為,你的視力呢?”中午和課間總能聽見吳一大聲監(jiān)督同學(xué)們的聲音,真是辛苦啊!于是我也幫她一起記。終于我們只花了三天的時(shí)間,一個(gè)不落地把全班同學(xué)都記錄在冊(cè),老師在課堂上表揚(yáng)了她,同學(xué)們也對(duì)她刮目相看,沒想到平時(shí)不聲不響的她,做起事來這么認(rèn)真!看到吳一笑逐顏開的臉,我的心里也美滋滋的。

  吳一這種做事認(rèn)真的態(tài)度,我很欣賞,同時(shí)也讓我改變了很多自己以前馬馬虎虎的性格。

  我和好朋友吳一,最喜歡做的事,就是在學(xué)校漫步,邊走路邊聊天,那是我們最快樂的.時(shí)光。

  中午,我們像往常一樣,拿來了食堂供應(yīng)的兩個(gè)小玉米,一邊走一邊啃,太陽光照在身上曖洋洋的,微風(fēng)拂面,真是“暖風(fēng)熏得同學(xué)醉,直把校園做樂園”。我們小手拉小手,邁開步子,緩緩地,慢慢地走著,享受這美好校園時(shí)光。“葉童,我喜歡語文,我長大了想當(dāng)一名語文老師。教更多學(xué)生學(xué)語文,讓更多的人喜歡上語文……”“我支持你,我相信你一定能成為一個(gè)出色的語文老師!”“我還有一個(gè)小秘密哦!我還想開一個(gè)哈根達(dá)斯冰淇淋店,這樣我不僅自己可以想吃就吃,就可以經(jīng)常請(qǐng)我的學(xué)生吃,那樣學(xué)生們就會(huì)很喜歡我了!”哈哈,真是個(gè)可愛的小女孩,就這樣,我們一邊走,一邊談心,半小時(shí)的午休時(shí)間一下子就過去了,天天如此,年年如此,我們從不厭倦,但我們的情感卻一天比一天加深。

  她就是我最親密的朋友吳一,因?yàn)橛辛怂,這么一個(gè)活潑的小女孩,我童年的每一天都過得那么地充實(shí),快樂!

友誼的作文 篇7

  這是我第三次提到櫻花誒你別說我不愛國說櫻花是日本鬼子的國花千萬別這么說小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎?知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎?你別著急聽說我完。

  櫻花首先不說它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢,采一束櫻花,你會(huì)覺得櫻花真的很美,捧在手心,你不舍得把她放下,因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚,代表著剛剛開花的少女。是啊,多么美麗! 你別說我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷,她還有個(gè)你們誰也不知道的秘密,這個(gè)秘密我埋藏了2年,那年,我11歲,一個(gè)向往美麗,向往友誼的姑娘,就在那時(shí)小學(xué)生作文,我認(rèn)識(shí)了楓,楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位11歲姑娘,比我小了1個(gè)月,卻比我成熟。暑假,我和楓天天混在一起,因?yàn)槲覍?shí)在沒什么朋友,我只有楓!我只要楓!小學(xué)里的朋友都對(duì)我忽冷忽熱,我的心早就涼了,我不要她們做我的朋友,她們不配!只有楓,楓對(duì)我很好,勝過所有人,我們每天走在一起,每天牽著手,像一對(duì)情侶,雖然我們只認(rèn)識(shí)了1個(gè)月,我卻深深感到楓對(duì)我的友誼,但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候,楓,走了,楓留下了一封信:

親愛的娜娜:

  很高興認(rèn)識(shí)你,娜娜,認(rèn)識(shí)你,楓真的很開心,你給了我友誼,給了我快樂,這一個(gè)月,你給了我太多太多,跟你相處了一個(gè)月,知道了你的事情,知道了小學(xué)里的'朋友都說你這個(gè)不好,那個(gè)不好,嫌你長得不漂亮,可是我,不覺得!你像我送你的櫻花一樣,純潔、美麗、高尚,你的美麗不在你的外表,不要自卑,因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心,好純潔,好美麗,不要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你在我的心里,娜娜,你是最棒的!我送了你一束櫻花,希望我們還有聯(lián)系!

  靈落的楓親筆

  楓的走,給我很大的打擊,因?yàn)槲矣忠淙胄幕乙饫涞木辰缌耍笥褌儗?duì)我忽冷忽熱我的心很涼了,楓,給了我勇氣,我不再自卑,我終于可以揚(yáng)起笑臉!那束櫻花,也成了我的寶貝,所以我期待著櫻花,希望在櫻花開放的時(shí)候,楓,也會(huì)出現(xiàn)……

  楓,謝謝你,櫻花,謝謝你!櫻花,永恒的友誼!

友誼的作文 篇8

  在人的一生中,很多東西必不可少,如親情、夢(mèng)想、友情。這些在我們的生活中隨處可見,但并不意味著它們微不足惜,不值得真心對(duì)待,恰恰相反,因?yàn)樗,可每人分到的有能有多少呢?如果說親情像是照亮前方道路的燈塔,夢(mèng)想像是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),那么友情就是暖人心扉的火爐。

  小時(shí)候,我看見姐姐頭上別的草莓發(fā)卡,心里想要的不得了。一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的姐姐看出了我的意圖,反而捂著發(fā)卡后退幾步:“妹妹乖,這個(gè)發(fā)卡是姐姐朋友送給姐姐的,可不能給你。這樣,姐姐帶你去買零食吃好嗎?”我撅著嘴,轉(zhuǎn)身不理姐姐。朋友?朋友是什么?它是一個(gè)人嗎?我記住了這個(gè)陌生,卻又莫名充滿了溫暖的詞匯。

  再大一點(diǎn),我認(rèn)識(shí)了小雅,她活潑可愛,但又有點(diǎn)調(diào)皮,老師、家長對(duì)她又愛又恨。她和我是同學(xué),又住我家隔壁,我們經(jīng)常一起玩,跟她在一起玩,聊天我覺得很開心。那么,小雅是不是我的朋友呢?我很疑惑,卻不想去問別人,害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事,在她的`逼問下,我不得不想她坦白!肮!苯憬阒篮髤s笑出了聲,過了一會(huì)兒,她才認(rèn)真的為我解答:“這很簡單,你去問她不就好了嗎?”我疑惑的眨眨眼,姐姐卻一把將我推了出去:“沒錯(cuò)的,你去問下就知道了!

  在姐姐的慫恿下,我竟然有了問她的勇氣。一天,在學(xué)校,我慢慢地移到小雅桌前,手緊張地不停搓著,始終不敢看她,只一個(gè)勁地低頭看自己腳尖,用細(xì)弱蚊聲的聲音對(duì)她說:“小雅,你。你認(rèn)不認(rèn)為我。我是你。朋友?”說完,我立馬將頭低的更低,眼睛緊閉,手死死抓住衣角,大氣也不敢出。然而,當(dāng)我疑惑地抬頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她一直都趴在桌上,一言不發(fā),也沒有抬頭看我。我瞬間羞紅了臉,淚水填滿了眼眶,仿佛馬上要決堤。再等了一會(huì)兒,她始終沒有看我,也沒有說一個(gè)字,我渾身宛如掉進(jìn)了冰窖,受到了侮辱,哭著跑開了。第二天,我哭著鬧著不肯去學(xué)校,爸爸媽媽沒辦法,只能幫我請(qǐng)半天假。

  下午,我不得不去學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)小雅不在,問了同學(xué)才知道小雅已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,今天上午老師同學(xué)我小雅開了歡送會(huì),而我不在。我失魂落魄的回到座位上,卻發(fā)現(xiàn)桌上竟有只小巧的青蛙。我懷著期待的心情拆開它,是小雅給我寫的,上面只有一行簡短的字“你最好的朋友——小雅。”我重新將它折好,小心翼翼地將它收到貼身的口袋里。

  現(xiàn)在,我不會(huì)傻傻的去問別人關(guān)于朋友,但依舊珍惜每一個(gè)朋友,只是永遠(yuǎn)的忘不了她。

友誼的作文 篇9

  友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西.它對(duì)每個(gè)人來說有著不同的意義.

  然而對(duì)我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西.

  人們會(huì)成為朋友,有好多理由.有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

  我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

  我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的`回答只有一個(gè):“這和你沒有關(guān)系完全是我原因!彼绞沁@樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

  說真的,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過錯(cuò)的,俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個(gè)人傳條也沒有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過,時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。

  通過這次風(fēng)波后,我們之間還有過好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹碓胶,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

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