關(guān)于友誼的作文(匯編11篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼的作文1

　　在我接觸過(guò)的所有人中，都擁有自己的友誼，有自己的好朋友。然而，我卻沒(méi)有一個(gè)好朋友，至今還沒(méi)有得到屬于自己的友誼。我每天生活在一個(gè)人的世界里，雖然同學(xué)們會(huì)和我玩，但是我都沒(méi)有感覺(jué)到一種朋友的滋味。可自從發(fā)生過(guò)那一件事后，我非常渴望擁有一份純真的友誼。

　　那是在五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)他們的關(guān)系很好，友誼很深，情同手足。一天，小李由于生病不能到學(xué)校上課，他的功課也落下了不少。等他的身體恢復(fù)之后，到學(xué)校上課，由于缺課，他的成績(jī)一落千丈，從九十幾分迅速地降到了六十分以下，他很苦惱。小黃知道后，也非常擔(dān)心，因?yàn)樗�知道小李是由于缺課所導(dǎo)致成績(jī)不好，而且現(xiàn)在又是畢業(yè)班，唯一的辦法就是她給他補(bǔ)課。于是她每天放學(xué)就去他家?guī)退�補(bǔ)習(xí)功課。她這樣每天堅(jiān)持著，之間的友情真是難能可貴。

　　每一個(gè)人的付出總是有回報(bào)的，朋友的成績(jī)又恢復(fù)到以前的狀態(tài)。當(dāng)有人問(wèn)她為什么要幫助他時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“他是我的好朋友，作為他的朋友我能不幫嗎？”

　　她說(shuō)的.話深深地烙在我的腦海里，令我從陰涼的環(huán)境中走了出來(lái)，渴望得到屬于自己的友誼的我，已經(jīng)明白了一切。我想，我會(huì)得到自己的友誼的！

關(guān)于友誼的作文2

　　每一個(gè)人都會(huì)渴望擁有一段永久的友情，就像擁有一段愛(ài)情一樣，友情和愛(ài)情一樣，都會(huì)有背叛，友情是容納不了背叛的。友情，是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的一種感情，陷入友情中的人被稱為朋友，朋友會(huì)隨時(shí)與你交談甚歡，交談感受，交談理想，交談未來(lái)。朋友會(huì)分擔(dān)憂愁，他會(huì)幫你想辦法，告訴你該怎么做。而背叛了的.友情就會(huì)四分五裂，也許昨天還在和自己說(shuō)悄悄話的朋友而此時(shí)卻冷漠的與自己擦肩而過(guò)。你肯定會(huì)很想大哭一場(chǎng)，說(shuō)，我失去的一個(gè)朋友，我有做錯(cuò)什么嗎？不，你沒(méi)有錯(cuò)，不要否定掉自己付出的真心。

　　背叛，是一個(gè)朋友對(duì)另一個(gè)朋友心靈上的殘害。

　　我曾經(jīng)就有一段破碎的友情。

　　她，是我轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的第一個(gè)朋友，我從小就很文靜，話也不多，當(dāng)她笑著對(duì)我說(shuō)，我們做朋友吧！，的時(shí)候，她的笑臉便定格在了我的腦海中，我們下課一起走，她不懂的，我會(huì)耐心給她講，我們一起笑，一起吃苦，和她在一起的時(shí)光，我一刻也不會(huì)忘記，那飄滿整個(gè)學(xué)校的幸福卻被一陣8級(jí)大風(fēng)吹散了。

關(guān)于友誼的作文3

　　誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào)；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的`彩虹。

　　有一次，孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻。

　　沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒(méi)墨水兒了！”

　　“好的！”羅翔爽快地說(shuō)。

　　我接過(guò)鋼筆，就趕快寫(xiě)了起來(lái)。

　　我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

關(guān)于友誼的作文4

　　小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：在小學(xué)，我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭(zhēng)斗后，我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向�？呻S著時(shí)間的流逝，我早已沒(méi)有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見(jiàn)，也不會(huì)再理會(huì)對(duì)方了吧，都隔了那么久了。

　　可是我錯(cuò)了。

　　望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長(zhǎng)吧。升入初中，我們已不再是那個(gè)只愛(ài)打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰(shuí)還會(huì)記得那些，誰(shuí)還愿意記呢？如今，小學(xué)的`同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語(yǔ)撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí)，像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀，我感到一點(diǎn)欣慰。

　　朋友說(shuō)：盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼，但起碼我們現(xiàn)在很快樂(lè)。我們不用擔(dān)心友誼的長(zhǎng)短，因?yàn)槲覀冊(cè)谡湎е�，在享受著友誼的歡樂(lè)！

　　是啊，不必?fù)?dān)心。友誼，就是在于互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相享受著彼此的時(shí)光。

關(guān)于友誼的作文5

　　人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要誠(chéng)實(shí)去播種，用忠誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，用一顆活騰騰的熱心去溫暖那些需要幫助的人，讓自己變?yōu)橐粋�(gè)天使，幫助身邊的每一個(gè)人，這樣友誼很容易得到，但是真正的友誼并不是這么容易得到的。

　　人與人之間必須靠耐性來(lái)維持和諧，友誼猶如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。才能使友誼真正的長(zhǎng)大來(lái)看清出自己的友誼，但虛偽的友誼，猶如你的影子在陽(yáng)光照射下但是當(dāng)你走到了黑暗，他便離你遠(yuǎn)去這樣的友誼根本不值得我們擁有。

　　友誼是一種溫暖與溫靜的愛(ài)，為理想所引導(dǎo)，學(xué)習(xí)所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的語(yǔ)言而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼，這樣的友誼才是真摯的友誼，如果有一點(diǎn)嫉妒的心理，那這真摯的.友誼將會(huì)不吹而滅，人生真摯的友誼只有一次，讓我們放手去尋找屬于自己的真摯的友誼，如果找見(jiàn)了一定要好好珍惜，要不你會(huì)因這真摯的友誼而后悔一輩子。

關(guān)于友誼的作文6

　　人人都說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的，還有一種愛(ài)，那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài)，能化作萬(wàn)物，能讓春天的花兒開(kāi)遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。

　　那是一個(gè)寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃，那天非常冷，寒冷的寒風(fēng)刺骨極了！我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏�！昂美浒�！”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔�。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。

　　回到班里，我的.小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，好想哭。

　　我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應(yīng)該珍惜的愛(ài)。

關(guān)于友誼的作文7

　　我們的人生當(dāng)中，一直都在付出，也在得到。

　　正如古人所說(shuō)：“美酒越釀越香醇，朋友越久越知心。”我們可以把朋友當(dāng)成一杯白開(kāi)水，與他發(fā)生的事情則是佐料。但是，如果沒(méi)有了朋友，就缺少了生命中最重要的資源——水。也就沒(méi)有了酸、甜、苦、辣、咸。如果沒(méi)有朋友我們豐富多彩的`生活就會(huì)變得暗淡無(wú)光。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，所以沒(méi)有朋友。我感覺(jué)無(wú)聊極了�？墒怯幸惶�，有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“姜明，我們做朋友吧�！蔽姨�起頭來(lái)一看，原來(lái)是我的同學(xué)——黃卓。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。竟然有人喜歡和我做朋友。我高興的差點(diǎn)連眼淚都出來(lái)了。以后，我們一起上學(xué)、放學(xué)。原來(lái)無(wú)聊級(jí)的人生充滿了樂(lè)趣。這時(shí)，我才知道朋友的重要性。我憧憬著未來(lái)。可是，好景不長(zhǎng)，一年以后，黃卓轉(zhuǎn)校了，我唯一的一個(gè)朋友走了，我再也沒(méi)有朋友了嗎？不，黃卓教會(huì)我怎樣交朋友——不要內(nèi)向，勇敢地面對(duì)每一件事，心中裝著他人，想著他人。

　　如果沒(méi)有黃卓，我就不會(huì)有朋友；如果沒(méi)有黃卓，我就不會(huì)懂得交朋友；如果沒(méi)有黃卓，我就不會(huì)明白人生的道理。黃卓謝謝你。

　　因?yàn)辄S卓，我得到了友誼，這是我一輩子都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的東西。

關(guān)于友誼的作文8

　　滴答，滴答

　　我和好伙伴小馨正在公園玩的起勁，可偏偏下起了雨來(lái)。

　　風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的.雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

　　好倒霉呀！我叫道。沒(méi)關(guān)系，我?guī)�傘了，我送你回家吧！小馨友好的�?duì)我說(shuō)。

　　我說(shuō)：雨下這么大，讓你送挺不好意思的，要不等下小一點(diǎn)兒，我就自己回去吧�？墒切≤皥�(zhí)意要送我。

　　快走到家的時(shí)候，雨沒(méi)有那么大了，于是我就對(duì)小馨說(shuō)：好了你不用送了，你快回去吧，你媽媽會(huì)擔(dān)心你的�？尚≤皡s說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們一起走吧，我爸爸下班回來(lái)走這兒，我順便等等他。我就沒(méi)再說(shuō)什么。小馨把我送到了家門(mén)口，我謝了她就上樓了，可走到三樓，忽然想起小馨的東西還在我口袋里，就忙去找她，可到下面一看，她沒(méi)在等他爸爸呀。這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)她爸爸不往這兒走，她是為了送我，才編了一個(gè)善意的謊言啊！

　　頓時(shí)，我的心里暖暖的，甜甜的，有說(shuō)不出的感覺(jué)

關(guān)于友誼的作文9

　　常常不知不覺(jué)的哼起“朋友”這首歌，朋友是一輩子的，是不分離的.。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。=

　　我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開(kāi)始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。

　　那天的一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢，與他對(duì)質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你還好吧�！闭f(shuō)完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)上級(jí)�！彼�看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。

　　在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)。

　　在楓葉上寫(xiě)滿思念，在天空上畫(huà)滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶給你。

關(guān)于友誼的作文10

　　坐在河邊的古樹(shù)下，樹(shù)葉蕭蕭而下，樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái)，上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

　　“榴蓮，借枝筆唄!”

　　“沒(méi)有!為什么要借給你?”

　　“你就給我借借唄，求你了!”

　　“你自己去找別人借唄，求你了!”

　　“你找別人借吧，我都說(shuō)沒(méi)有了!”

　　哎，怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

　　“榴蓮，這道題怎么做?”

　　“不知道，我還沒(méi)做好呢!”

　　“那你先做這題吧!”

　　“NO!天機(jī)不可泄露，不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

　　怎么了?難道老天連這僅存的`友誼也要從我手中奪走嗎?

　　不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

　　“你要借東西嗎?”

　　“啊!?”

　　“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧�！�

　　哈哈，相信這樣我就挽留住它了!

　　“有什么需要幫忙嗎?”

　　……

　　我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

關(guān)于友誼的作文11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來(lái)到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。

　　沒(méi)有橋，怎么過(guò)河呢？他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，長(zhǎng)頸鹿正邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了他們愁眉不展的樣子，就問(wèn)：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我要到河對(duì)岸去，可是，我過(guò)不了河。你能幫我搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿想了想說(shuō)：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時(shí)，對(duì)岸的小刺猬望見(jiàn)遠(yuǎn)處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長(zhǎng)鼻子，我可以去找大象伯伯來(lái)搭另一半呀�！毙〈题�急忙跑了過(guò)去。問(wèn)小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，小象哥哥走過(guò)來(lái)，慢慢地向河中心伸出了自己的長(zhǎng)鼻子，頂?shù)介L(zhǎng)頸鹿的`頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥(niǎo)也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。

　　小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋(píng)果，它們送給了長(zhǎng)頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個(gè)經(jīng)常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。

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