六年級(jí)友誼的作文集合4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級(jí)友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)友誼的作文 篇1

　　生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，染色的筆就是多彩的友誼。泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨(dú)流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。

　　有的事情開(kāi)始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年，我們現(xiàn)在上六年級(jí)，五年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶。

　　“鈴鈴鈴......”隨著下課鈴響起，同學(xué)們想籠子放飛的鳥(niǎo)兒�！帮w”到教室外，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦，一起跳，我們高興的跑著......

　　“鈴鈴鈴......”又上課啦，我們像一群不情愿的'小鳥(niǎo)被捉回鳥(niǎo)籠。

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。

　　小學(xué)生活隨著時(shí)光的流逝而即將告別，在這一年內(nèi)，我們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友之間留下深刻的回憶。

　　友誼，是使我快樂(lè)的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜美的幸福；

　　友誼，是一把刀將我心中的石塊敲碎；

　　友誼，是一盞燈照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使她結(jié)果。

　　請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩真心體驗(yàn)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好，燦爛！

六年級(jí)友誼的作文 篇2

　　時(shí)光荏苒，小學(xué)生活就這樣結(jié)束了，回首這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一場(chǎng)奇幻多彩的夢(mèng)，夢(mèng)里有美好，有純真，又像一本翻不到尾的漫畫(huà)——有趣事、尷尬事是其中的插圖，也許可以把這段時(shí)間的歷程比作彩虹，色彩斑斕……這六年來(lái)，眾多的酸甜苦辣值得我去回憶，但是今天，我想說(shuō)的并不是什么優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)橐苍S這才是我最大的`收獲——真正的友誼!

　　我不善于表達(dá)，朋友自然也不多，我不善于交流，所以只能羨慕其他同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，一旦有了孤獨(dú)感之后，誰(shuí)都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過(guò)這種滋味，可是那的確不好受，無(wú)聊得很：在某處站著，度日如年，環(huán)視周?chē)�，每個(gè)人好像都有合適的玩伴。我孤獨(dú)地走著，一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上，忽覺(jué)得好委屈，好難受，好寂寞，我不禁落淚了……

　　是否上帝憐憫我了呢?不久，我遇到了她——她主動(dòng)找我來(lái)玩�！盎茧y見(jiàn)真情”，在我如此孤獨(dú)之時(shí)卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光，不覺(jué)讓我開(kāi)心，也有一絲感動(dòng)。開(kāi)始時(shí)彼此都不是很熟悉，雖說(shuō)是在一起，但也只是蹓遛彎兒，散散步，有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間都是沉默不語(yǔ)，盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物，我想用行動(dòng)來(lái)證明自己可以正常地交流。

　　就這樣，也不知過(guò)了多少天，我們漸漸地熟悉了，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)燦爛的日子，我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn)，對(duì)方竟然和自己有這么多相似之處：有著相仿的經(jīng)歷，而且，對(duì)待事情的態(tài)度竟然也極其相似，我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈，卻第一次說(shuō)了這么多知心話(huà)，原來(lái)她也想有個(gè)真正的朋友�！爸�道為什么我有時(shí)收拾東西很慢嗎?因?yàn)椴幌氤鋈�，不想過(guò)那段度日如年的下課時(shí)光，甚至在想，要是沒(méi)有下課該多好。”我這樣對(duì)她說(shuō)�！罢娴�?”她很驚喜，“我也是一樣。五年級(jí)時(shí)你應(yīng)該知道我特別不愛(ài)出教室，每一次都要等老師攆我走我才會(huì)走，不過(guò)出了教室我總會(huì)找個(gè)地方躲一躲，不想被人瞧見(jiàn)，所以經(jīng)常自己繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈。”“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣，可是長(zhǎng)久下來(lái)，也就不愛(ài)走了�！薄笆前�!”……從那一天起我們成了好朋友。

　　有一個(gè)知心朋友是一件多么幸福的事，我們?cè)谝黄饡r(shí)學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了拋棄煩惱。下課時(shí)，我們總有說(shuō)不完的話(huà)，有時(shí)我說(shuō)，有時(shí)她說(shuō)，從沒(méi)有隔閡和不快。記得“六·一”從主�；貋�(lái)時(shí)排都散了，我像以往一樣不吭聲地走著，她過(guò)來(lái)了，主動(dòng)與我交談，我迎著她的話(huà)題很愉快地談?wù)撝�，直到回到學(xué)校。有朋友的感覺(jué)真好，就像老師曾說(shuō)的，知心朋友不在多，1個(gè)就可以，……

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)自己不膽怯了，可以隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的感受，第一次，我可以引起話(huà)題，不是無(wú)話(huà)可說(shuō)，她也發(fā)現(xiàn)她的一些“毛病”在逐漸改善，一些不良習(xí)貫徹底消失了，說(shuō)話(huà)也柔和了許多。每節(jié)下課我們都在一起，不再孤獨(dú)、寂寞。她的夢(mèng)總是那般美麗，有時(shí)是到月亮去參觀嫦娥的住所，有時(shí)是在天上快樂(lè)地飛，有時(shí)是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒(méi)有這樣奇幻的夢(mèng)，可是聽(tīng)也就夠了，我會(huì)陶醉其中。我們共同回想六年來(lái)所發(fā)生的事，朋友不一，但是總能找到一些共同點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)了彼此。

　　有人不解地問(wèn)：“你們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)什么啊?”我們報(bào)以一個(gè)微笑。很少把痛苦的事情提起，也不會(huì)抱怨發(fā)泄，我們慶幸找到了真正的友誼，沒(méi)有利益可言，而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

　　友誼是什么呢?一壺茶，一縷煙?友誼是純潔的，美好的，清澈的，即使若干年以后回想起來(lái)也會(huì)甜蜜地微笑，友誼是不作任何修飾的，樸素的，也是最真實(shí)的……

六年級(jí)友誼的作文 篇3

　　在汽車(chē)王國(guó)里生活著三萬(wàn)億輛汽車(chē)，但它們分為兩種人：貴族`貧民。接下來(lái)的故事是來(lái)自fariy的故事。

　　fariy是一名人稱(chēng)“閃電飛車(chē)”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子，可是它的真實(shí)身份卻是貧民，因此許多媒體紛紛藐視它卻又無(wú)法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來(lái)。

　　一天，fariy到了它的故鄉(xiāng)---------郊區(qū)，來(lái)找它心愛(ài)的女生，星染�！癶i，兄弟在城里又有什么好吃好玩的？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！倍�邊傳來(lái)一陣撒啞的聲音。哦，原來(lái)是已經(jīng)被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢！它叫凱文。fariy高興地說(shuō)：“我要去參加一個(gè)有史以來(lái)最盛大的比賽，星染，你去不去看我比賽？”星染凱文期待的眼神搖搖頭說(shuō)：“那好吧�！�

　　開(kāi)在大街上，許多車(chē)都向fariy投來(lái)異樣的目光，讓它感到很不自在，它知道是凱文讓它丟臉，凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場(chǎng)地，所有車(chē)都文文雅雅的，只有凱文還“活蹦亂跳”的，它一會(huì)兒去兒童游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒去小吃店，一會(huì)兒去飾品店。這不，它又到了日本芥末店，服務(wù)員挑了一小塊給它，凱文大大咧咧地說(shuō)：“就這么點(diǎn)兒，也太坑了吧！”服務(wù)員看在fairy的面子上就又挑了一大塊，凱文把盤(pán)子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！芭夼蓿�怎么這么辣��！咳咳！”這一幕恰巧被fairy的`勁敵-------reryul看在眼里，只見(jiàn)它的眼里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)郁。fariy看著凱文的樣子心想：我怎么會(huì)有這樣的朋友，我得盡快和它絕交。于是，fairy說(shuō)：“凱文，我像我們不怎么適合做朋友，分開(kāi)吧！”說(shuō)完，就開(kāi)走了，只留下目瞪口呆的凱文。

　　事后，reryul找到了fairy說(shuō)：“你不能放棄那個(gè)朋友�！�

　　“為什么？”

　　“因?yàn)椤�…我講一個(gè)故事給你聽(tīng)吧�！眗eryul留下了眼淚“從前，有一個(gè)車(chē)，它有一個(gè)土掉渣的朋友，自從那輛車(chē)成名后便嫌棄它的朋友，處處跟它做對(duì)，但那輛車(chē)卻愿意為他死�！边@時(shí)的reryul已經(jīng)哭成了淚人，“那輛車(chē)，…....是……我�！�

　　fairy扭頭看見(jiàn)凱文正被一群小混混欺負(fù)，上前幫忙。

　　從此兩車(chē)的友誼是無(wú)車(chē)能破的。

六年級(jí)友誼的作文 篇4

　　我真的被傷透了。我把這么久以來(lái)的淚水在今天下午涌出來(lái)！心很痛，真的很痛！傷害我的人就是蔡瀅。

　　午我哭了，是因?yàn)椴虨]我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那么好，可是呢？我太笨了！

　　我下午為了給蔡瀅的主持打氣，買(mǎi)了一個(gè)花狀的巧克力，在她換衣服的時(shí)候，胡燁順手拿給她，可是她卻不屑地說(shuō)：“不要了！”胡燁便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“給我吧！”蔡瀅連看也沒(méi)看一眼地說(shuō)：“你要你拿去好了！”我強(qiáng)顏歡笑，把巧克力收了起來(lái)，到教室后，看到她和婧瑜有說(shuō)有笑。我把朝梅叫了過(guò)來(lái)，我真的忍不住了！我放聲哭了起來(lái)！我哭了一陣子之后。我把巧克力踩碎！為什么，為什么我送的巧克力她就不要，說(shuō)什么太甜了！那為什么胡燁的巧克力他就要？

　　曾經(jīng)的'她不是說(shuō)自己是巧克力天使？巧克力天使連一個(gè)巧克力也不要，還說(shuō)太甜了！那為什么別人的就要？我的難吃？我的沒(méi)檔次？我的不合她口味？

　　我真的很痛，心很痛，我那么沒(méi)地位？我就那么不值得她珍惜？我只能哭，這是我唯一的發(fā)泄方法……

　　蔡瀅，為什么？為什么這么對(duì)我？我們?cè)��?jīng)的友誼就這么凋零了？就這么隨風(fēng)而去了？

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