關于友誼的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在你們看來，友誼是什么顏色的？有人認為友誼是白色的，還有人認為友誼是藍色的。而我認為，友誼是黑色的。那是因為……
那一天，我照例驕傲地來到學校，來得比以往都要早一些，因為昨天剛被提拔成班長，原意為同學們獻一份力。
不一會兒，班里的人都來齊了，都快打上課鈴的時。我才想起作業(yè)本沒收，俗話說貴人多忘事。于是拿出我的作業(yè)本，大聲吆喝：交作業(yè)了！”可是人們絲毫不動。
突然，我的.視線里出現(xiàn)了一個人——趙棋夢。他朝我身邊蹭了蹭輕輕地對我說了一句話：“薛國威，你就“單下留名”吧！不要記我，好嗎？”他邊說。邊用他那乞求的眼神望著我。他是我的“鐵哥們”《穿越火線》還是他帶我呢！別記他吧！可不行，不能不記他，老師信得過我才讓我當班長我不能讓老師同學們失望。于是，我看著窗外，說：“不行，我必需要記你。”說罷，我正要彎下要記名字的一刻時，他又突然說了一句：“那把你的作業(yè)本借我抄抄也行。”“不，我才不呢！”我態(tài)度堅定地說道。突然他重重地甩下了一句話：“不借算了，我也不稀罕�！闭f完，便走開了。
我拒絕了他，但是我心里依然不能平靜：我的好朋友，鐵哥們，卻因為一個作業(yè)本而傷痕累累。這值的嗎？我的手不由自主的把作業(yè)本遞到他那邊去。這是為了什么？友誼嗎？不，我不能給他，我相信他一定會明白我的良苦用心。
直到現(xiàn)在，我還在思索著、猶豫著。猛然。我想好了：如果把我們倆的友誼變?yōu)楹谏模軌蜃屗靼子颜x的真正價值，那也值得。
友誼的作文 篇2
近來朋友們的麻煩似乎多了起來，有結婚的，有買房的，還有創(chuàng)業(yè)的，看到他們的這些人生進展我也是樂見其成、拍手稱快的。說是麻煩，只因為這些事情總會超出他們的能力范圍，如果不把他們朋友的能力也籌劃在內的話。
對于友誼這個詞，或許可以從一塊兒成長起來的小伙伴們談起。我們一起走過了我們的童年時代和少年時代，偶有回憶，眼前總會浮現(xiàn)出一幕幕令人愉悅的快樂畫面。從自然中產(chǎn)生的友誼是值得珍重的，也是最真摯的，所以無論什么時候，我總不會忘記初心，更不會忘記我們的生命聯(lián)系。
社會變化很快，大家的境況在不斷發(fā)生著變化，我們的`聯(lián)絡也在時斷時續(xù)。有人很早就進到了社會里面，雖然這樣的情況在早期還是令我羨慕的，因為他們獲得了人生的自由，但是越往后我就越為他們的過早中斷教育而感到惋惜。生活瑣事的羈絆，事業(yè)生涯的無望，一次次地在將他們拉向了人生的低谷，也使他們形成了各種各樣的不良品質，讓我們的聯(lián)絡不斷地減少，關系不斷地變淡和惡化。
每個人獲得人生的機會因為際遇的不同會有先后以及通暢和不順的差別�；锇閭冮L大了，憑借努力都有了自己的事業(yè)起點，但是我們的顧忌也變得越來越多。因為深陷于世俗雜物的泥潭深淵，我們開始衡量我們的友誼，開始估算著這份友誼能夠換取的物質價值，開始將朋友的資產(chǎn)和能力劃撥到自己的身上。我們變得越來越貪婪，友誼的色彩也越來越黯淡和晦澀。
生活中有漂泊，我們有了人生的起伏顛簸。人流匆匆，我們有了更多接觸的機緣，但是也將這份來自于生命的驚奇不斷地演變成為平常見怪不怪的事情。機會越來越多，我們卻變得越來越陌生，雖然會面對千百次，卻沒有一次真正的對話，我們成為了彼此生活中的多余人，成為了彼此人生中陌生的熟悉人。即使有了一些接觸，因為嫌隙和顧慮，這時的經(jīng)歷也只是成就了彼此人生的一時交集和暫時介入，因為在我們的心中從來沒有一絲一毫想要將這份關系發(fā)展成為友誼的愿望。
伴隨著生活閱歷的增多，悲觀時會越來越消沉，樂觀時會越來越現(xiàn)實。關系的不斷疏遠和陌生化，逼迫我們做出慎重的選擇，去精心布置機會，來抓取更加緊密和真誠的關系。我們不再忌諱當前人際關系的冷淡，而是借此交際的空檔做出更加符合實際的生活梳理，并為進一步的深入關系預留出更多的發(fā)展空間�，F(xiàn)實的打擊似乎會越來越嚴重，但是我們對真摯友誼的渴望和規(guī)劃卻越來越清晰，越來越完善。
友誼，不必帶有遷就和禮讓，不必劃分等級的高低，也無須因為自然的舉止所導致的失誤而心生擔憂，更不要因為對方發(fā)于真心的幫扶而有所忌憚。成就友誼的我們，不會因為物質的聯(lián)系而降低精神的高度，也不會因為思想的唱和就脫離了現(xiàn)實的生活，因為自然的進程當中友誼會因精神而成就物質，也會因物質而煉化精神。一旦保留了友誼，我們必然能夠光明正大地堅守生命的底色，讓我們彼此的靈魂交互共振出生命的更多光彩。
友誼的作文 篇3
張霖是我的同班同學。他長得又高又壯，大腦袋圓滾滾的，胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的，他就打人。我就被他打過多次，老師教育他，他就好幾天，過后照舊。有一次，媽媽給我買了一身新運動服，張霖絆我一跤，劃了一個大口子，我心疼極了。好兒次他打我，我都忍住了。最后我實在忍受不住這種侮辱，告訴了比我大五歲的哥哥。當晚臨睡覺前，哥哥和我訂了一個懲罰張霖的計劃。中午放學后，哥哥等在他回家的路上，要教訓教訓他。那一夜，我心里很痛快，睡得很香。
第二天上午到教室，我一首先看張霖來了沒有。不知怎么的，心里有一股不好受的滋味。放學后，張霖在前，我在后朝校外走。我的腿很沉，頭也抬不起來。慢慢地，我與他之間距離拉大了�？粗諒澚�，走到了等他的'地方，我再也走不動了，豎著耳朵等著聽張霖的哭聲，心里撲騰得厲害。
過了一會兒，沒有動靜。我忍不住伸出頭來一看，沒有哥哥，爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來我才明白，爸爸知道了我倆的計劃，勸走了哥哥。從此，張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會上，我倆聯(lián)合出了一個節(jié)目，同學們給我們使勁鼓掌。爸爸說：“同學之間要互相諒解�！编�，我明白了，諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午，爸爸和我回家路過解放橋，路口圍了一堆人。我進去一看，原來是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想，要是她們役此說一聲對不起，各自回家那該多好��！看來，人人都需要學會諒解，那樣生活將更加美好。
友誼的作文 篇4
“哇！陳思斌，你帶了什么好吃的？”春游那天早上，我剛坐到座位上，就聽到“死黨”李穎問我。
我一邊保護著書包，一邊說：“等等再給你看。先讓我捏下臉。”
她乖乖地把臉湊過來，示意讓我捏。
“哈哈！李穎，你的臉還是那么有彈性！不過沒見過你這種那么樂意讓別人捏臉的�！蔽乙贿吥笾哪�，一邊說。
或許是我用勁兒太過，被我捏完臉后，她輕輕摸了下自己的臉，齊齊的劉海下是一張永遠都泛著紅暈的臉，直挺挺的鼻子立在中間，一雙黑溜溜的眼睛總是那么有靈氣，還有那無時無刻不咧開呈微笑狀的嘴巴。
春游那天下午，我們在東部華僑城乘坐云海索道到了云海谷，我們一路上都說個沒完，在彩虹橋上，活潑的她拉著我的手就跑了過去，來到“登峰造極”，她勇敢地看著底下走了幾圈，走到中間時，她用手輕輕地拍了一下自己的劉海，然后臭美地自拍了幾張，在陽光的照射下，那露出來的牙齒仿佛在閃啊閃的，她笑著說讓我過去，我剛才陪她走了一圈就有點兒害怕了，不敢過去，所以我招招手讓她過來，她笑呵呵地跑了過來，然后拉著我又是興沖沖地跑啊跑。
等我們幾個毫無目的地轉了幾圈后，在一個小廣場上坐了下來。
“我還沒累呢！我們再去逛吧！”李穎笑著對我說，兩個小小的酒窩掛在她的臉上。
“老大�。》胚^我吧！休息會兒。知道你體力好！”我捶著腿說。
“哈哈！好吧。我也坐會兒。待會兒要接著逛喲！”她露出潔白的牙齒調皮地對我說。
休息十來分鐘后，李穎站起來就跑了，我在后面死命地追，她轉回頭來笑嘻嘻地扮著鬼臉，我追上她后，就拍了一下她的頭。
然后她兩只手像翅膀那樣扇動著，又跑了……
直到我們乘坐云海索道回到大峽谷，我坐在石板凳上跟她說：“歇會兒吧，累死我
了！”
她站在我面前又蹦又跳地對我說：“我還沒累呢！”
于是，她又笑呵呵地拉著我到處轉悠。
李穎就是這么一個永遠被快樂包圍的'人，她總是笑呵呵的，看著她那對甜甜的酒窩，我總會忍不住去扯一下她的臉，而她也總是露著潔白的牙齒讓我盡管扯。
玩兒了一下午，集合的時間到了，我們倆拉著手一起慢悠悠地走了過去。
此時此刻，陽光照在身上暖暖的，而我們的友誼是甜甜的。
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